三年级孩子怎么学好英语
① 小学三年级怎样学好英语
小学英语学习从三年级开始,如果孩子没有早期接触英语,可能很难适应三年级小学的英语学习进度.关于小学三年级英语辅导问题,许多家长会忽略三年级,而三年级是打好良好英语基础的重要阶段.许多接触教育行业的学生会发现许多小学生的英语水平很低,许多孩子似乎无法跟上小学英语学习的进程.那么三年级小学英语辅导应该做些什么呢?
(好好学)
以上是小学三年级英语辅导需要注意的问题,其实如果孩子能偶尽早接触纯正的英语以及英语教学,那么对于孩子的将来而言,是非常有益的.那么由此看来小学三级英语辅导是非常有必要的,如果你的孩子马上面临三年级,那么可以立即给孩子考虑找个专业的辅导班或者是一对一辅导家教了.
② 小学三年级的孩子该如何学英语
小学英语老师，自然拼读法是很重要的。但凡那些说不用记单词的人，我都觉得还是不太靠谱哈。就跟语文一样，不听写生字词肯定不对噻！
③ 怎样才能使三年级孩子学好英语（刚接触到）
小学英语学习从三年级开始,如果孩子没有早期接触英语,可能很难适应三年级小学的英语学习进度.关于小学三年级英语辅导问题,许多家长会忽略三年级,而三年级是打好良好英语基础的重要阶段.许多接触教育行业的学生会发现许多小学生的英语水平很低,许多孩子似乎无法跟上小学英语学习的进程.那么三年级小学英语辅导应该做些什么呢?
(好好学)
以上是小学三年级英语辅导需要注意的问题,其实如果孩子能偶尽早接触纯正的英语以及英语教学,那么对于孩子的将来而言,是非常有益的.那么由此看来小学三级英语辅导是非常有必要的,如果你的孩子马上面临三年级,那么可以立即给孩子考虑找个专业的辅导班或者是一对一辅导家教了.
④ 三年级的孩子怎样才能学好英语呢
各位，对于一个才小学三年级的孩子来说，强迫他/她死背单词，能行吗？就是专你们大人曾经也烦吧，属我认为让小孩平时多放一些简单的英语动画片很有用，可以让他们在看动画片的时候跟着念一些简单的单词等，把他从小放在英语环境中，培养第二母语，像我们汉语一样！即使他们可能听不懂，从小也会适应英语环境了，我们的汉语不是这么久学会的吗？
⑤ 小学三年级学生如何学好英语
学英语没有什么诀窍，只要肯花时间就能学好。
小学阶段强调听、说专领先，不必过属份强调阅读和语法，但词汇和习语一定要背。三年级学生每天可分两次学，早上出门前不看书反复听CD或MP3，听10～15分钟。晚上不看书跟着CD或MP3读课文和单词，时间15～30分钟，尽量模仿CD上的读音，直到每课的课文和单词都能准确、流畅地背诵为止，会背的内容要经常复习，要认真完成老师布置的全部学习任务。
这种方法对付校内的英语是绰绰有余，隔天学一次都可以。现在公立学校的英语要求都较低，个人认为即使校内的英语学好了也没有什么用，最好超前多学一点，小学生记忆力好，时间相对多一些，是学习语言的黄金时间，小学把初中英语解决了，初中把高中的内容学完，到高中就可以为其他课程腾出宝贵的时间。
建议参加校外英语学习班，学习要求和方法是一样的，把晚上的学习时间增加一点即可。
⑥ 孩子刚上三年级，该怎么学英语
放学回家后，让孩子给你读英语、说英语。让孩子教你学英语，然后你和孩子用英语进行简单的对话，在这样反复练习说英语的过程中，孩子慢慢地对英语的学习产生浓厚的兴趣，兴趣是最好的老师，只要是孩子有了学习英语的兴趣，他就会想法设法地学好英语。
英语最大的特点就是只要你能读出来，就会把字写出来，即便不知道这个字是什么意思，也能根据读音拼写下来。
因此，最好的方法就是按照自然拼读的方法记，很容易练就一个能读会写的本领。记单词，除了会读会拼写，还要知道它的意思，让孩子学会分类、对比也很重要。
比如学到“cow（奶牛）”时，问问孩子牛是只有奶牛一种吗？不是，那公牛、家牛、牛犊英语怎么写？激发孩子根据一个单词去拓展相近词，这样他在分类对比中，无形的多学了许多单词，而且每个单词细微差别也能分辨清楚，以后运到句子中就不会用错。
(6)三年级孩子怎么学好英语扩展阅读
小学生学英语的方法
一、从兴趣出发
兴趣是最好的老师，这是由小学生身心发展的特点决定的。所以，在学生正式学习英语之前，家长和老师最好能引起小学生的学习兴趣，帮助孩子发现英语中的乐趣。比如教学生唱英文歌、讲英语小故事或是做一些简单的英语小游戏，这种方式不仅能放松学生的大脑，还能活跃课堂气氛，让学生在轻松愉快的氛围中掌握新知识。
培养小学生对英语的兴趣，调动孩子学习英语的热情和积极性，让孩子明白英语并不枯燥，可以帮助孩子提高学习英语的效率。只有激发了孩子的学习兴趣，才能让孩子坚持学习英语。
二、在日常生活中灌输
“从应用中学”这是一个能让小学生学好英语的重要方法，比如和朋友、老师见面或分别时使用英语问候，在家中充当小老师把学会的英语知识教给爸爸妈妈，就是对所学知识的应用。家长和老师应该培养小学生将英语和日常生活联系起来的思维方式，将看到和听到的事物与英语知识联系起来，这样能更牢固地掌握英语知识点。
三、坚持学习
小学生的意志不够坚定，注意力能够持续的时间相对较短，所以，家长和老师要经常督促孩子，争取帮助孩子养成坚持学习的好习惯，随着年龄的增长，学生的英语知识也会掌握得更加系统、灵活。在学生学习英语的过程中，家长和老师要给予孩子足够的信心和支持，鼓励学生学好英语、用好英语。
⑦ 怎样才能学好英语三年级的小学生应该怎么做
怎样才能学好英语？三年级的小学生怎么做才能把英语学好？其实学好英语很简单，只要孩子认认真真听课、做好笔记、多听多朗读，尽可能地多开口说英语，就会有很大的进步。但是孩子骨子里更爱玩一些，在英语课上坐不住。
一般孩子坐不住的时候，家长和老师都是呵斥孩子，让孩子乖乖坐好。说实话这是一种压抑孩子天性的做。而且越是呵斥孩子，孩子越是排斥英语，越是学不好英语。那该怎么办呢？别急，培训机构有办法。
培训机构，是一家线上的面向4-16岁少儿的英语培训机构。培训机构主张使用趣味课堂，用课件中的动画视频、英文儿歌、互动游戏、绘本故事等多种好玩有趣的元素来吸引孩子的注意力。除此以外，培训机构针对孩子爱动爱玩的天性，研发了一种TPR 的教学方法，让外教带着孩子一边做动作一边学英语单词。
怎样才能学好英语？三年级的小学生应该怎么做？学好英语，首先孩子要先从听开始学。三年级的孩子每天听的英语是学校老师的中式英语。中式英语和正宗地道的英语口语相差甚远，所以我们要找有着地道英语口语的外教帮忙。
让孩子跟读模仿外教，学正确的英语发音、地道的英语口音。那就应该找欧美外教才对。比如，培训机构的欧美外教，是英国、美国、加拿大这三个英语国家的优质外教。培训机构的外教课程中，是不会有助教帮忙翻译的。但是家长也不用担心，因为孩子学好英语发音，最好的方式是浸泡在英语环境中自然习得。
怎样才能学好英语？三年级的小学生应该怎么做？学好英语，不能只是在课堂上学完知识，就完了。三年级的小学生课后一定要认真复习巩固知识点、词汇和句型。但是孩子可能不会有这个自觉性，所以需要家长和培训机构的监督。
例如，培训机构会要求家长监督孩子每天都要有50分钟的英语口语练习，并要求录音下来，发送到系统中。后期老师将会查看录音，以帮助孩子纠正错误的发音方式。
怎样才能学好英语？三年级的小学生应该怎么做？三年级英语本就是为了引导孩子对英语产生学习的兴趣而已，所以家长不要过分逼迫孩子。还有就是这个阶段需重点培养孩子的听说能力，至于阅读和语法可以以后慢慢学。
⑧ 小学三年级的孩子学英语该怎么教
教你如何教三年级孩子英文
一.
学生及家长需转变意识：
我们的学生在二年级学英语时主要是口语学习以及培养语感，课堂上孩子主要学习一些单词以及看DVD，造成很多孩子对英语学习有一定的误区，以为学英语就只要看DVD就可以了。在去年一整年的学习中，孩子确实是喜欢上英语课，但是由于没有涉及书写，孩子完全没有英语基础。但是三年级，整个英语学习方法完全则不同，英语虽然一周只有三节课，但是它同语文，数学一样重要，所以各位家长和孩子必须转变意识，从思想上重视英语。
二.教材说明：
本教材是新概念青少版，的播音员朗读，语音是地道，标准的英式英语，非常适合孩子模仿语音语调。并且课本背面配有DVD和MP3，DVD则是单课课文的内容，MP3则是课文数字，双课的“句型练习”以及课文听力中的内容。家长可以充分利用这些资源，平时让孩子多听。由于本套教材会循环使用，因此对于三年级的孩子来说，教材的使用具有选择性，尤其是双课的句型，一般只教“Pattern
Practice
句型练习”的前两句，这两句句型则要求孩子背诵。
三.学习要求：
1.让孩子养成课前预习和课后复习的习惯。单课课文和双课课文的要求又有所不同。单课课文的预习工作要做到5步。第一步，只听DVD，不看，试着理解大意，由此训练孩子的听力能力；第二步，可以边看DVD，边听，并在课文注释的帮助下理解课文；第三步，边看DVD，边小声跟读；第四步，边看DVD，边大声跟读；第五步，让孩子拿出笔，边看DVD，边读，并在不懂的单词和句子下划线，由此孩子可以带着一定的目的上新课。等孩子这五步完成后，请家长在课文读背过关表中的预习部分签名。双课则要求孩子听MP3
中的“Pattern
Practice
句型练习”5遍，试着预习单词。
课后复习尤其重要，每次上完课后，请家长督促孩子做好复习工作。单课方面：请孩子一句一句地跟读DVD，听一句，按暂停键一次，跟读一次，等孩子每句都能读得与DVD录音一模一样时再停止跟读，然后熟读课文，最后背诵。每篇单课课文都要求背诵，家长同时要记得检查孩子背诵情况，并在读背过关表中“课文背诵”中签名。（背诵课文的前提是孩子熟读课文，如果孩子觉得课文太长很难背诵，建议开始背诵时先分段背诵，然后等每段都背诵清楚时再连起来背诵。）每次做周末练习前一定要让孩子将本周所学的知识复习后再完成，完成过程中尽量不参考课本，等完成后再翻开课文进行检查，对照。
2.课文的重点单词：每篇课文的重点单词不要求孩子能够拼写，但要求孩子做到见词能读，见词能知道单词的意思，因此要求孩子能够记住单词的形与义。每课的重点单词则是每次上完课后让孩子抄写在作业本上的单词。
3.课文的重点句型：每个双课的Pattern
Practice
句型练习中的1，2句则是本课的重点句型，要求孩子能够背诵，见到问句能够知道相应的答句形式。
4.即使没有英语课，但也请各位家长每天都要督促孩子读半个小时的英语，让孩子跟读DVD，背诵课文，朗读单词，朗读重点句型。
5.检查孩子的作业订正情况。每次批改作业后，如果有学生作业需要订正，我都会在等级旁写个“订”字，因此家长要督促孩子的作业订正情况。等下次作业再收上来时我也会检查订正情况，如果孩子有订正，我就会在“订”字下打勾。
5.为孩子准备一个专门的英语文件夹，专门放字帖练习以及周末作业。
⑨ 怎样才能使三年级孩子学好英语
坚持帮助孩子养成听读习惯。学英语仅靠一周小时的课堂时间，或仅仅靠孩子有个好老师，肯定是不够的。一个孩子从出生到开口说话，要经过长达一两年周围所有人、所有环境不停不停地输入，才能慢慢听懂意思，开口说话。而对于缺乏语言环境的英语学习来说，更是需要培养孩子每天养成听读英语的习惯。
.坚持做到每天按录音机的动作，让家里充满英语的声音。当孩子在吃饭、洗噪、刷牙的时候，按下录音机，让孩子的大脑继续接受来自英语的刺激。听的内容，可以是学校里学的内容、培训班里学的内容，学有余力的还可以听些课外的内容，比如外文书店可以买到的《床头灯儿童英语故事》等。听得多了，无形中也培养了孩子良好的语感。
养成跟读的习惯，特别是低段的孩子。光是无意识的多听，还是不够的，还必须培养孩子拿着书，跟着录音机模仿朗读的习惯。这样，不仅可以让孩子提高认读能力，最主要的是可以让孩子有一口漂亮的语音。像采荷一小三年级的英语课堂中，就经常性地开展Let's talk(课文)模仿秀比赛，鼓励孩子在家多听磁带，多模仿。
利用一切可以利用的时间和地点。比如，现在很多家庭都有了汽车，在车里的碟片盘里为孩子放一张英语CD(也可以英语儿童歌曲)，在接送途中、游玩途中，放给孩子听。再如，有些择校生离家较远，可以充分利用接送的时间，如没有汽车的，也可以听个MP3。总之利用可能的时间和地点，多听英语。
⑩ 怎样帮三年级的孩子学好英语
坚持帮助孩子养成听读习惯。学英语仅靠一周2小时的课堂时间，或仅仅靠孩子有个好老师，肯定是不够的。一个孩子从出生到开口说话，要经过长达一两年周围所有人、所有环境不停不停地输入，才能慢慢听懂意思，开口说话。而对于缺乏语言环境的英语学习来说，更是需要培养孩子每天养成听读英语的习惯。
.坚持做到每天按录音机的动作，让家里充满英语的声音。当孩子在吃饭、洗噪、刷牙的时候，按下录音机，让孩子的大脑继续接受来自英语的刺激。听的内容，可以是学校里学的内容、培训班里学的内容，学有余力的还可以听些课外的内容，比如外文书店可以买到的《床头灯儿童英语故事》等。听得多了，无形中也培养了孩子良好的语感。
养成跟读的习惯，特别是低段的孩子。光是无意识的多听，还是不够的，还必须培养孩子拿着书，跟着录音机模仿朗读的习惯。这样，不仅可以让孩子提高认读能力，最主要的是可以让孩子有一口漂亮的语音。像采荷一小三年级的英语课堂中，就经常性地开展Let's talk(课文)模仿秀比赛，鼓励孩子在家多听磁带，多模仿。
利用一切可以利用的时间和地点。比如，现在很多家庭都有了汽车，在车里的碟片盘里为孩子放一张英语CD(也可以英语儿童歌曲)，在接送途中、游玩途中，放给孩子听。再如，有些择校生离家较远，可以充分利用接送的时间，如没有汽车的，也可以听个MP3。总之利用可能的时间和地点，多听英语。