七年级英语怎么提高成绩
⑴ 初一英语成绩很差，怎么才能提升
我初一时英语53，现在英抄语130+，你还有时间你不比别人笨培养对英语的兴趣，别把它当作负担，你要想着 一口流利的英语虐死那些说你不行的人从背单词开始，每天早晨背20个晚上对这20个重复，第二天背新单词时不要忘了重复一下前一天的单词记笔记，认真听讲看一些英文连续剧或者英文电影培养语感对自己有信心训练做每一种题型的技巧祝你学业进步
⑵ 怎样学好初一英语：提高英语成绩的有效方法有哪些
初一英语复学习法：1、注制重听力的练习，养成记背单词的好习惯；2、学会做阅读理解题，提高阅读理解的分数讲究一定的解题技巧，3、培养英语写作的习惯。分享免费试听课：【https://www.acadsoc.com】点击即可免费领取一节欧美外教一对一免费试听课，试听完之后，还可以免费获得一次英语能力水平测试和一份详细的报告，以及公开课免费看。
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⑶ 我是一名初一学生英语很差,可以说完全没有基础,我该怎样提高成绩
我是一名初一学生英语很差,可以说完全没有基础,我该怎样提高成绩
我初一时英语53，现在英语130+，你还有时间你不比别人笨
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培养对英语的兴趣，别把它当作负担，你要想着 一口流利的英语虐死那些说你不行的人
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从背单词开始，每天早晨背20个晚上对这20个重复，第二天背新单词时不要忘了重复一下前一天的单词
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记笔记，认真听讲
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看一些英文连续剧或者英文电影培养语感
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对自己有信心
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训练做每一种题型的技巧
祝你学业进步
高二理科完全没有基础怎么提高成绩 求解！
想提高学习成绩，就要提高学习的蔽侍者效率并找到合适自己的学习方法，需要做到以下几点:
一、制订计划，让学习目标清晰可见，并按照所制订的计划合理有序的学习；
二、合理安排学习时间，把握学习的黄金时间；
三、孩子学习时，父母要配合，父母要督促孩子认真完成学习任务，关心照顾孩子的身体；
四、善于借力注重学习的方法，提高对学习的兴趣，养成良好的学习习惯；
五、提高你的记忆力，还有理解力，这样可以让你学习事半功倍，而且是提高学习成绩最关键的一点。前几年我的学习成绩很不好，注意力不集中，记忆力也很差。后来下载了《特斯拉潜能训练课程》，这是一套开发潜能的课程，通过课程的训练，我的内心变得非常平静，记忆力，理解力，想象力都提高了，我掌握了各种高效率使用大脑的技巧，通过调理了自己的心态，轻松自学各科知识，同时能达到举一反三，学以致用的效果。最终考上了理想的大学。希望我的分享能帮到你，祝你好运！
请问一个初一的学生，英语完全没有基础，要怎么样能在最短的时间内提高成绩？
1：音标发音注意一定要标准，2，每日课程单词回家后听写，3，坚持背课文，4，多英文对话。如此很快就有进展！
我现在6年级 英语还是很差 我该怎样提高成绩
四勤"
1.勤背诵。
积极记忆课本中出现的生词及片语，理解其用法，并适当运用一些正、反义词对比，相似词对比等方式加强记忆。这一步虽然枯燥乏味，但少了它，学习英语就像折了翅膀的鹰，空有雄心却寸步难行。
2.勤朗读。
这是学好英语的法宝之一。朗读的内容一般说来只限于课本，并不以背诵为目的，而着重将谈敬注意力集中于自己的正确发音、连续语气等等。通过朗读可以熟悉单词及其用法，体会英语的语气、语境，增强语感。每天只需半小时左右，但须持之以恒。
3.勤练习。
虽然"题海"战术不足取，但适当做一些练习，尤其是针对自己不足之处的练习是必不可少的，比如完形填空这种难度较大、考查综合能力的题型，平时就应多做一些。每次做完后，认认真真地重新对照答案细细抠一遍，体会这些正确选项究竟合理在什么地方，出题者的意图又是在考查哪些知识点等等。只有在不断的练习、体会中，英语水平及应试能力才会不断提高。
4.勤总结。
相对于其它学科来说，英语的宏薯知识点相当零碎，一定要在平时的收集、整理、总结上下功夫。平时听老师提到或是在参考书上看到的一些零碎的小知识都要及时记录下来，以备以后复习时用。
二、"四多"
1.多看。
近年来英语试题的难度逐渐增大，试题的触角涉及到日常生活的各个领域，因此，从高一开始就应尽可能地扩大阅读面，广泛阅读，以求开阔视野，并在潜移默化中提高自己的英文水平。
2.多听。
多听并不仅仅是为了应试，更重要的一点就是在听的过程中可以逐步增强语感。培养敏锐的语感将有助于增强辨析力和判断力，是英语学习过程中十分重要的一环。
3.多说。
多说可以增强口语能力，加深记忆，使学过的知识清晰地映在脑海里，不容易被忘记。
4.多练。
通过做大量的习题，可以增强实践经验，不至于临阵发慌，手足无措。而且，熟能生巧，做题也能做出规律，做出语感来。
当然，学习一门语言本身也有其自身的规律，所谓"四勤"、"四多"也只不过是一种加强的手段。要学好英语，更重要的是从语言本身出发，深入钻研其中的奥秘，从字、词、句、章各方面逐个加强练习，严守"四勤"、"四多"的原则，轻轻松松取法好成绩。
。
具体实行方案如下:
1- 最重要是单词，开学之时制定个计划，准备在什么时候把第几课的单词背熟，如果可能尽早把所有单词记得滚瓜烂熟，要是不行至少在每一节上课之前把此课的单词记熟(这是关键，英语成不成功70%就靠它了)。
2- 每天至少看30分钟的课文，哪一篇都好(前提是单词读熟)，最好以娱乐的心态去进行，不要当作苦差，如果坚持不了至少一周看三次，在读的时候慢慢培养速度，当然这是在读的质量有保证的前提下。
3- 买英语系列磁带，每天坚持听一段时间，至少多长自己把握。(注意，一定要从初级开始听，一开始就好高务远听中，高阶的话绝对无效)
4- 每天写一篇英语日记是很有帮助的，但很多人做不到这一点，所以我建议至少每星期写一篇，这对提高英语语感和写作技巧都有极大帮助，如果有机会的可以把日记本交给英语老师修改，看看能得到什么意见。
我是一名高三理科生由于基础不好理综和数学总是考不好，我该怎样提高成绩？
1考试保持正常心理
2答题别罗嗦,思路正确,卷面整洁(看看往年高招标准答案）
3小分题别占时间,不熟就过,放最后
4平时习惯一题多变,用题难学生难老师.多争论
5习题会的别细做,费时间,知道方法就行
6熟概念公式
我是江苏的一名高三学生，学习成绩很差，该怎样提高成绩呢？急！
你好，同学！我是高一的学生，有着自己的一套学习方法，很高兴和你分享！^_^首先，要端正学习态度，是为自己学的，不是为家人。然后就是在理科方面，要注意细心计算，多方面考虑，大题目看了不要慌，慢慢读懂，能答多少写多少，实在不会的就放弃。语文答题也是有技巧的，比如说赏析一定要说明修辞和写作手法、作者情感，字词注意积累，古诗词按时温习。英语单词牢记，语法理解透了，多读多背，培养语感，还可以课外阅读英文版名著、英文歌曲、电影，都很好。
总之，基础很重要，基本的题目要熟练掌握，最后的阶段，冲刺一下，后面的美好大学生活等着你享受呢！加油！
望采纳，谢谢〜_
开学后我该怎样提高成绩
1.科学安排时间
2.提高学习效率
3.有适合自己的学习方法
我是一名初中生，我该怎样提高英语口语能力？
挺上进一孩子。语言的学习没有捷径，尤其是口语，你除了说还是说，这就像操著满口方言的中国人学习普通话一样，必须说出来，且勤加练习。如果你仅仅是想自己的发音、语音、语调方面标准，那么你就跟着磁带一遍一遍的读，你别不信邪，最笨的方法往往是最有效地方法，我初中那会儿，晚自习英语课代表放课文原声磁带时，老师让专心致志的跟读，我乖宝宝一个，也就专心大声的跟读，平时没有刻意练过发音，就这样我高中时还取得了市级演讲比赛的第二名。记住一定要专心大声的跟读，平时再背背课文。如果是希望往自由对话方面提高，你在发音没有多大问题的情况下，平时用老师讲的固定短语之类的东西自己造造句，就像汉语的造句一样，尽量造一些自己可能用到的句子，没事的时候把自己造的句子拿出来念念，如果可以，就试着用英语和老师同学对对话，如果不好意思，就假想一个人和你对话，即你一人分饰两角，不过这种事情不要不好意思，你早晚有一天要说出口的。平时看看原声电影，记记里面的台词也是很有帮助的。总之，一定要说出来，可能刚开始比较痛苦，但一旦你找到感觉了，你就会发现脱口而出的感觉是如此美妙。你一定要坚持。祝你成功。
我完全没有基础，可以成为一名健身教练吗？
完全没有问题的，现在的多数培训机构都是零基础培训的。只要你对这行有热情，有恒心，相信自己就行。
⑷ 初中英语成绩不好怎么办如何提高
有些同学进入初中后，发现英语成绩越来越差，都想知道提高英语成绩的 方法 有哪些？下面是我整理的初中英语成绩的 学习方法 ，分享给大家!
初中英语成绩不好的应对方法
1、 重视“听” 在初中阶段，我们所说的“听”实际上就是听课本上自带的朗读示范磁带。我们可以一边看课本一边听磁带，这样一来可以有效减轻听力上的难度，二来可以利用视觉和听觉两种感官刺激大脑。对于初三的同学来说，我们可以采取先听后看的方式进行，那是因为上了初三之后已经有一定的英语基础了，通过先听后看的方式，可以培养语感的同时锻炼听力。我们在听磁带的过程中一定要认真体会语音语调、连续、爆破音等语音现象。 在“听”的过程中，我们还需要尽可能地锻炼和提高自己的语感。通过大量的输入，提高 英语听力 。培养语感是非常重要的，有很多同学可以凭借语感将一些犹豫难决的题目轻易做对，这就是语感的功劳。但要知道，语感是一个需要长期积累的过程，并不是一朝一夕能够培养的，所以我们还需要增加一些耐心。
2、 重视“读” “读”是一个很重要的过程。“读”在汉语里有朗读和阅读两个层面的意思。朗读能够增强语感，能够更加容易的记住所学知识，这些优点我们大可不必向大家再介绍，因为大家一定非常的熟悉了。在这个时候，我们可能要更多地关注阅读。所谓阅读，就是要了解章节之间的关系，用已知知识带动未知知识去进行理解。对于课本中的单词、 短语 和 句子 也要有一定的记忆。特别是单词，要会拼写、会读音、会词性、会词义和会用法。这些都是需要大家在“读”的过程中特别注意的。还有一些语法知识，也应该通过阅读发现并进行分析理解。
3、重视“译” 有很多人把英语的学习过程 总结 为“听、说、读、写、译”。这几项一个都不能少。对于“译”而言，有很多学生可能觉得比较困难，往往怕耽误时间而忽略了这个环节。如果你在复习的时候将重点语句先翻译成汉语再翻译成英语，你就刊以知道自己的英语水平究竟和课本上的差多少，这也是一个检验你掌握程度的一个好方法。
4,重视“做” 课后的练习题是需要大家多加关注的。我们在进行完单词的记忆和 文章 的阅读之后，应该选做课本后面部分的练习题来检验自己的预习效果。课后练习题都是英语专家精心编写的，与课本内容同步，难度系数也正合适，所以是非常好的练习和检测材料。通过练习题，我们一可以找到预习上的不足，在老师上课的时候得到彻底的解决。
5、 激发兴趣、增强信心是解决问题的关键
我们知道，兴趣是学习的强大动力和内在力量，是青少年学生学习的主要动力，是开发智力的钥匙。兴趣能使个体的整个心理活动积极起来，处于最佳状态， 顺利地接受各种信息;兴趣的衰减或丧失，将使英语教学事倍功半。而信心的丧失，则意味着心理的死亡!因此，教师在教学的过程中，一方面要激发孩子的兴趣， 另一方面要增强孩子的自信心。
6、 指点学法，是解决问题的重要手段
我在观察孩子学习的过程中还注意到：我家孩子虽然很勤奋，但是学习效果却不尽人意。原因何在?经过调查发现，根本的原因在于孩子没有掌握良好的学习方法。指点学法，成了解决问题的重要手段。
我们常常会要求学生在课前要作好预习、在课后要及时复习。但是，预习什么，复习什么，怎样复习才是最有效的?学生往往知之甚少，认为预习就是看看书，走马观花;复习就是做做题，完成了事。我针对孩子的性格特点，给他介绍了一些英语的学习方法。如三分钟闭目回想法、自问自答法、联想法、对比法、系统法、规律 法、即景法等等。只有孩子掌握了最适合自己的学习方法，他们才能取得最佳的学习效果。
7、勤学多练，是解决问题的唯一途径
学习英语 同学习其他学科知识一样，只有通过勤学和多练，才能把书本知识转化为自己的知识和技能。勤学，包含两层意思：一是要勤学教材，努力使自己达 到教学要求;二是要多问自己不懂的东西，多看一些课外书籍，了解有关的 文化 背景、社会习俗，了解中英文之间的差异。后者将更有效地帮助孩子正确使用英文。
初中英语成绩提高的方法
一、每天背单词(这一关躲不掉)，直到你可以比较轻松的看一篇不太难的阅读理解(理解大概内容)。
二、背单词的同时学习语法 。
学习语法最好的办法是先做一本分章节的练习册，一般语法书跟练习册所分章节都差不多，从名词 、代词和冠词等开始 后面是一般现在时等时态，再后面是完形填空， 阅读理解的学习。所以你先做练习册，可以做5题就对答案，可能会错很多，继续坚持。总结每一题的知识点，记在心里，并经常翻看做过的题目，在已经做题的基础上再去看语法点就会理解得更加透彻，并且更容易抓住重点。在语法书和练习册中将自己的体会进一步升华，加深，变成自己的知识。
三、每天坚持背单词，做题，看语法，此阶段需要不断温故知新。
四、在完成了分章节练习册和语法，背了大量的单词后，接下来靠我们材料中的那一本综合练习册，每天要进行一个小的综合练习，愿意多花时间的可以每天做一套中/高考的英语模拟卷，效果更好。
五、做卷子的频率可以适当降低，，温故知新。
六、每天利用闲散时间坚持听英语磁带，多读，大声的读出来，好多的 英语单词 靠肌肉记忆。
提高初中英语成绩的方法
很多中学生一直为英语而头疼，尤其是男生，大家认为男生在学习语言上不如女生，这真的只是误解，男女生的区别不在能力而在性格!男生多活泼，耐性不如女生，只要你能在学习英语时静下心来，耐下心来，没有提不高的成绩!做自己的王!
工具/原料
一本背单词的小册子(书店有一排不同版本的 大同小异 选一本自己看着顺眼的) 一本词典
一本语法讲解详细的辅导书，一本分章节的练习册，一本综合练习册(所有有习题的辅导书都要求答案要详细，有全句翻译及解析)
方法/步骤
1、背单词，每天背单词，被到吐(这一关躲不掉，如果你不想背单词，在学英语这条路上是走到头了)，直到你可以比较轻松的看一篇不太难的阅读理解(理解大概内容)，强度才可以降
2、背单词的同时学习语法 学习语法不是叫你对着语法书呆看，作为过来人，我认为最好的办法是先做那一本分章节的练习册，一般语法书跟练习册所分章节都差不多，从名词 代词 冠词等开始 后面是一般现在时等时态，再后面是完形填空 阅读理解的学习。所以你先做练习册，可以做5题就对答案，可能你会错很惨，没关系，如果会做就不用练了是不是?对答案的时候记下生词的意思，查看答案的翻译，总结每一题的知识点，记在心里，并经常翻看做过的题目，同时别忘啦看你那本详细的语法书，在已经做题的基础上再去看语法点你会理解的更加透彻，并且更容易抓住重点。在语法书和练习册中将自己的体会进一步升华，加深，变成自己的知识!这样才不容易忘!初学者一章节可花3天完成，还有一天用于复习前面所掌握的，温故知新)
3、在你每天坚持背单词，做题，看语法无限循环的时候我知道你已经很不耐烦，没错，这很枯燥，但是至少在我们这一代要想好好高考英语是不得不学的，既然一定要学，何不安慰开导自己好好去学，当做完善自我，一味的抱怨受伤的是我们自己和身边的父母。所以，甩掉不耐，加油冲向未来，我们的青春无所畏惧!(此阶段需要不断温故知新，否则时间一长，前面的就忘了)
4、在完成了分章节练习册和语法，背了数不清的单词后，我们相当于获得了建造房屋的砖瓦，接下来如何砌房子呢?靠我们材料中的那一本综合练习册，每天要进行一个小的综合练习，愿意多花时间的可以每天做一套中/高考的英语模拟卷，效果更好!
5、此后你们的英语基础已定，做卷子的频率可以降为2或3天一卷，凭个人计划而定，但不可就此扔下不管，可能前功尽弃!祝大家如愿让英语水平达到自己满意的高度~~~
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⑸ 初中英语成绩提升的方法有哪些
初中英语相比较于小学英语，难度更加大，那么初中英语成绩提升的方法有哪些呢。以下是由我为大家整理的“初中英语成绩提升的方法有哪些”，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中英语成绩提升的方法
一：听力
1、首先要充分利用好英语老师在课堂上的语言。一般的英语老师在英语课堂上都是尽可能地利用英语来组织教学，无论老师说多说少，同学们都可以把这当成练习听力的好机会。在听得不大明白的情况下，要仔细听上下文，从老师前后的语言中来猜测、判断语意，或是根据老师的手势、眼神、动作等来分析，千万不要因为听不大懂而放弃。如果能利用好老师的课堂上的语言，对你的听力会有不少的帮助。
2、在这一年里，充分利用国内或国外的优秀的英语广播和电视节目等，选择比较适合自己水平的节目，看比较简单的英语原声电影等等。现在有很多电视频道和广播都有针对中学生开辟的栏目，同学们不妨每天定期收看，并作好听力记录，把能够听懂的东西记录下来，也可以把不明白的句子或单词记录下来(尽可能地记录)，等节目结束后去揣摩或问老师。坚持下来，就会在无形中既提高了听的能力，还能有助于增长词汇量和知识，是帮助你打下牢固听力基础的较好方法，并建立语言沟通能力和自信心的有效途径。
3、在泛听的基础上，必须安排一定的时间进行专项、综合和强化性听力训练。选择难易适度的材料，先易后难，先慢后快地进行。
4、注意做题方法。在做听力题时，一定要做到饥漏听前先把听力试卷全部看一遍，尤其是听对话和听短文这两种类型，以大概掌握主题内容，缩小听力范围;听第一遍时，不要急于做答，应仔细把全文听完，尽可能弄明白文章在讲什么;听第二遍的过程中，可以适当地做一些记录，如：时间、地点、数字、人物、天气等等，同时把可能正确的答案做上记号，以便听第三遍时检验核对。
二：阅读
1、提高阅读能力的最有效办法是进行广泛的课外阅读，选择不同文体和不同题材文章，培养自己的语感和良好的阅读习惯，丰富知识。制定切实可行的阅读计划，每天或每周几天都要坚持不懈地进行课外阅读。
2、重视阅读材料的选择。不单从兴趣出发，相反，有意识地读一些自己不甚了解，甚至不大感兴趣的科普、历史、哲学等方面的文章。另外，针对不同的训练目的，可以选取内容难度不同的阅读材料。例如，进行快速阅读时，可以选择生词量较小、篇幅较短的文章;而重点在扩大词汇量、拓宽视野的阅读训练，就可以选择英文杂志或报纸。此外，还要注重循序渐进，根据不同阶段自己英语水平的变化选择相应的阅读材料。
3、进行有效的阅读方法训练。可以利用老师布置的阅读文段，也可以利用自己选择的文章来进行训练。同学们首先要善于培养自己对文章上、下文和指代关系的推理能力，要学会领悟词义及判断句子之间逻辑关系的能力以及抓住关键词语捕捉信息的能力。
4、阅读时不但要领会文章的意思，还要深刻理解文章的思想内涵，预测故事的结尾，对人物关系、人物品质以及事件发生的时间、地点、过程等做出准确的判断。
三：写作
英语写作能力也是灵活运用知识的一种综合能力。
1、中国有句古话，叫“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会作”。同样，要使自己具有较强的写作能力，首先应该熟读和背诵一些句型和短文。许多同学写出来的语言根本不符合英正粗语的语言习惯，相当一部分人有对照中文逐字翻译的不良习惯，不去理会中英文的差异。大量的背诵和阅读是提高写作能力的有烂清烂效办法，同学们若有大量的现成语言积累在脑海里，自己写起文段来，就可以做到脱口而出，或是模仿、套用，甚至发挥。
2、可以采用循序渐进、灵活多样的练习方式。从根据提示词写单句开始，到写单句，然后到写几句话，最后到写流利的文段。
3、尝试多种形式的写作，如短信、说明、通知、便条、明信片、看图写作、根据表格或记录写短文等。
4、在练习时，要充分了解所提供的情景素材，注意使用常见的连接词来表示顺序和逻辑关系，使句意表达连贯、语法正确、符合逻辑。还要注意字母的大小写和标点符号。
四：语言知识
听、说、读、写四种技能相辅相成，但是要想使这四种技能做到扎实严谨，少不了必须的英语语言知识。语言知识是英语的重要组成部分，是为听、说、读、写这四种能力服务的，是它们得以提高的有力保证。关于语言知识的学习，同学们可以尝试：
1、在现有知识的基础上，先亲自动手，对两年来教材中所要求掌握的基本语言知识先做一个系统的归纳，如时态、词类、简单句的结构以及一些常见的或重要的句型。在进行整理的过程中，切忌把语言现象作为孤立的语言来总结，必须把他们放在语境和上下文中来体会和总结。例如在总结一般过去式时，不妨把你在教材中和平时的阅读中所见到的一般过去式的句子有选择地摘录下来，然后对他们的结构、用法和变化进行比较，最后你对一般过去式的理解就不会是机械的了。
2、在自己总结之后，对所学的语言知识有了一个自觉的回顾，但是由于同学们的经验和水平有限，肯定会有丢失和偏颇之处，因此笔者建议大家在随后的初三阶段选择一本适合初三学生阅读的语法书，边看边对照一下自己先前的总结，在得到系统、全面、正确的知识的同时，看看有那些是理解不当或是学过但已经遗忘的知识。
3、可以结合语法书，选做一些适合的语法练习，以加深和巩固语言知识。
4、适当而科学的语法练习是必要的，但是千万不能为了学语言而学语言，为了学语法而学语法，为了学词汇而学词汇，忽略了学习英语的目的是帮助自己更好地组织思想，更好地交流思想。同学们应该在了解语法的大体知识的基础上，尽快转到阅读、听力、口语、写作的学习上。一味地死抠语法也是不可能学好英语的。
拓展阅读：初中英语学习方法
一.初中英语单词背诵技巧大全
单词是英语学习的基础，那么单词的背诵则是初中英语学习方法中最为重要的一步。单词的背诵切忌单纯的背，没有方法的背。大多数的初中生背单词都只是在死记硬背，并没有学会把单词放入一个语境当中，这种方法背诵单词会很吃力，也会比较容易忘记。所以大家要试着把单词放入语境，熟悉发音规则的去背单词，虽然在这种方法的使用前期，会花费大家大量的精力以及时间，但是越熟悉后面就会越顺畅，一定要先养成良好的单词背诵习惯，才能制定一份满分的初中英语学习方法。
二.初中英语语法学习方法
初中英语学习阶段的语法内容属于框架搭构式的阶段，这阶段的语法学习好了，高中英语语法就会轻松很多。那么同学们首先要明确的问题是初中英语语法的重点在于词法，而非句法。所以这个阶段一定要把各种词的词法琢磨透，例如名词、动词、介词以及形容词等，它们的特征有哪些，一般如何搭配。建议同学们每天都要学会积累一个词法点，对于语法的学习一定要利用相应的题型去理解，并且要做好笔记，课后可以随时翻阅。
三.初中英语写作练习技巧归类
在初中英语学习方法中，写作是最难把握的一个知识点。因为写作不仅仅是语法和词汇的组成，还包括同学们自身的逻辑思维以及辩证思维，所以初中阶段的写作学习要学会多看多模仿，一定要善于背诵满分作文当中的高分句型，做到“读书破万卷，下笔如有神”，多多阅读才能提高自己的写作水平。
⑹ 怎么提高初一学生英语成绩
你好，初中英语已经比较突出基础的重要性了。而且目前的英语教学回都很突出听力和口语的答教学，但是考试升学中也不能忽视英语文字能力。所以我觉得你有必要做到以下几点。
1，词汇积累。初中生的词汇量要求并不高，如果你词汇量很少，尽快补上来。
2，重视语法基础。没有语法，阅读，完形，写作绝对好不了。
3，听力练习。找些听力测试的练习来进行。不要光听不练习，因为没有练习你不知道效果的。4，发音和口语。单词发音要准，不要积累一些不准的发音，以后费事纠正。
5，坚持一个月后，找一份试卷做一下，看看进步情况。针对不足之处，再调整策略。
建议 你可以提前给自己做一个升学规划，有很多的升学方案可以帮助你考上理想的学校，早帮自己规划，升学时的选择才会更多。
⑺ 初一学生如何提高英语成绩
升入初一之后的学生都会发现，自己在小学学过的英语和初一英语对比来看简直不是一个层次的，升入了初一之后，英语会变得更难，那么初一学生该如何提高英语成绩呢?
英语学习需要练习
1、初一学生们在初中所学习的英语书还是比较难的，其中涉及的很多的知识点都是在高中的时候，老师们才能够讲解的，但是既然在初中的教材之中出现了，初一学生们也就要能够掌握，学好这些内容才能提高英语成绩。初一学生学习英语有一种非常简单的方式，就是背诵课文，因为现在教材之中的文章都是老师们精挑细选出来的，对于初一学生们来说还是非常有益的，所以同学们一定要能够仔细的阅读，做好这个阅读的工作才能提高英语成绩，另外如果是要求背诵的文章，初一学生就一定要能够背诵下来。
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2、背诵英语的文章对于初一学生来说是非常的有益同时也能提高英语成绩。因为背诵文章不仅可以让同学们学习到更多的单词，还会让同学们掌握其中很多的英语语法知识点。背诵对于提高初一学生们的英语成绩很有帮助同时也能够提高英语成绩。
合理安排，制定科学计划
1、英语复习计划是初一学生复习工作、提高英语成绩的前提条件，制定复习计划，是实现计划目标的重要保证。平常学习好的初一学生要善于归纳、总结英语知识才能提高英语成绩，利用复习的机会巩固基本知识、技能，由此及彼，重在知识的迁移，初一学生在英语训练能力上下功夫，做到触类旁通，使自己学习水平再上新台阶才能提高英语成绩。
2、基础薄弱的初一学生更应充分利用这次英语复习的时机，狠抓基础，做到复习到位，消化到位，力争经过英语复习能有较大的提高。“没有最好，只有更好”让我们以此来鞭策自己，激励自己才能提高英语成绩。
重视看试卷
初一学生要分析、熟记自己所犯的英语错误，并找出犯错误的原因加以纠正。这一点在高年级更重要。郑州大学有一位硕士多年考博都是被英语拖了后腿，曾经为此专门请教笔者。笔者通过了解发现，其主要问题就是出现在他经常犯同一类型的错误，即使别人给予纠正后还是重复犯，根源就是没有找到犯错误的原因。
以上就是我整理的初一学生如何提高英语成绩的内容，想要提高成绩单抓一方面是不行的，学生们一定要保证自己的能够多方面的学习。