五年级下册英语第八课怎么读

❶ 五年级下册英语,第8页第9页,第10页。怎么读

如果你是人教版，可以下载一个 人教点读 的APP，选好数的版本后，到电子课本里会有点读功能

❷ 五年级下册的英语第一篇课文怎么读

小学作文是小学语文教学的一个重要部分，教学的目的就是要让学生通过文字把自己所看到、想到和听到的表达出来。由于小学生的认知特点，作文水平的提高比起中学生来更有难度。 作文是一种创造性的语言思维活动，写作的过程往往是建立在日积月累的知识、经验和想象之上。因此，如果要让学生写出一篇好作文，就得让他们写起作文来觉得有话可说、有事可写。基于这些原因，在教学中，教师就要十分重视引导学生积累丰富的、生动的、有趣的写作材料，在文章之外下足功夫。一要引导学生有目的地课外多读书、多观察、多交流，广泛涉猎历史、科技、自然等方面的知识。这样不仅可以开阔视野、增长见识，而且会产生描述、书写的强烈愿望。二是多开展一些相关活动，如让一个组的学生把自己最近在课外书籍中读到的优美词句或精彩片断背诵给其他学生听，并每天评出一位优胜者，以激发学生阅读课外书籍的兴趣。为了能够获得好评，他们积极准备、认真背诵，一学期下来，不仅自己读了不少书，积累了不少词句和文章片断，而且从其他同学的背诵中获取了大量有益的知识，拓宽了自己的视野，丰富了自己的知识储备。 学习在于兴趣。有了兴趣学生会有意无意地去学、去记、去运用。那么，作文兴趣如何培养？首先，老师应该让学生写感兴趣的事，安排一些学生有话可说、有事可记的题目，如记自己的同学、家庭成员等。其次，要经常采用一些有趣的教学方式，不仅让学生感觉有话可写，还要安排相当数量的口头作文。如可以利用讲故事，指导学生把故事讲得流利、清晰；或者组织学生续故事，让某一个学生讲故事的开头，其他学生把这个故事连下去，这样由于每个学生的思维方式不同，所表达的意思就有差别，故事的结局就自然不同；或者让同学们注意观察班上的某一位同学，然后不指名地用口语或文字描述其特征，叫另一个同学猜他是谁，猜对了，说明这位同学的描写是准确的。这样通过长期训练，学生的作文兴趣将会大大提高，作文水平也会有所长进。 如何将学生积累的材料组织起来，使其成为一篇完整的作文，这是教师指导学生作文的任务所在。一方面应该要求学生为自己的作文列份提纲。如选择中心思想，然后选择那些能够表达中心思想的材料，再安排和组织这些材料。编写提纲再写作文可以使学生做到胸有成竹，写起来也得心应手，所以是一个写作的好习惯。一方面平时讲解课文时，分析例文的写作方法，通过归纳总结，使学生掌握作文的一般方法，知道如何确定中心思想、如何选材、应先写什么、后写什么、详写什么、略写什么。有了较好的写作指导，学生在完成习作时，就能较为全面地写出该事物的特点，基本上做到条理清楚、层次分明、重点突出、详略得当。 要写好一篇文章，必须进行细致、认真的修改。它包括中心思想的修改、文章结构的修改以及语言文字的修改等诸多方面。形式要力求多样，可以采取集体修改的方法，与学生讨论分析文章的目的和要求；可以讲评学生作文，从不足之处得出写作应当注意的经验；也可以组织学生给自己的作文写评语。这样的修改，不仅文章的质量会明显提高，学生对作文课的兴趣以及参与度也会明显增强。 总之，引导学生写好作文，应当遵循生活积累—艺术构思—写作—修改的过程，在教学中精心安排、巧妙组织，这样，作文教学才可望取得较好的效果。

❸ 五年级下册英语单词怎么读

按照这个汉语发音来念
杜
猫泞
挨可涩塞贼（“贼”字念降调）子

❹ 五年级英语下册第四页怎么读

人教版五年级数学下册期末模拟试卷 一、填空题（1.5分×22空=33分） 1、在1～10这十个自然数中，既是奇数又是合数的是（ ）；既是偶数又是质数的是（ ）；（ ）既不是质数，又不是合数。 2、18和24的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。

❺ 五年级下册英语第2单元课文怎么读

这……这实在不好回答，应该会有配套的磁带，或点读机也会有标准发音。

❻ 人教版五年级下册英语弟38页怎么读

一、单选题。（选出正确的答案填在括号里10分）1、（ ） Wh_n A 、e B 、o C、 a D、 i2、( ) Week_nd A、o B 、e C、i D、a3、( ) Spr_ng A 、e B 、O C 、i D、 a4、( ) S_nny A 、e B 、i C、 a D、 u5、( ) Sw_m A 、u B 、a C 、e D 、i 6、( ) Wh_ A 、u B 、a C 、y D 、 i7、( ) J_ly A 、u B 、A C 、e D 、o8、( ) D_te A、 a B、 e C 、o D 、y9、( ) R_n A、 a B 、u C 、e D 、i 10、( ) H_ney A、a B、 u C、e D、o二、连词成句（10分）1 dancing is monkey the______________________________________________2 mother panda doing the what is _______________________________________________3 he is the fishbowl in watching the fish _____________________________________________________4 beautiful spring is _____________________________________________________5 usually in snows winter it in Canada _____________________________________________________三、连线题（10分） January Christmas Day March National Day June Children’s Day October Tree-planting Day December New Year’s Day四、给下列单词加上“ing”形式。（8分） take_________________ fly________________ run__________________ swim______________ play_________________ see________________ read_________________ have_______________五、选出恰当的词填空。（20分） when usually what sometimes how much how many which why because in 1、_________birthday are there in May2、_________is your birthday3、I________go to school at 6:00.4、I often go home at 4:00,_____________ I go home at 5:00.5、I like that dress,_____________ is it 6、___________season do you like 7、____________do you like spring8、I like summer,___________________it is sunny and warm.9、__________are you doing 10、 My birthday is ______February.六、情景交际。（20分） （ ）1、当你想要询问别人的生日是什么时候时，应该如何问： A When do you have breakfast B When is your birthday ( ) 2、打电话时说：“我是小明”。该如何说： A I am Xiaoming. B This is Xiaoming . （ ）3、“你最喜欢哪个季节？”如何说： A Which season do you like best B What are you doing now （ ）4、我的生日是一月一日，用英语怎么说： A My birthday is on January first. B My birthday is in January first. ( )5、“你正在做什么？”如何表达： A What are you doing B What do you do ( )6 What is your father doing 如何回答： A He is writing a letter. B He is a teacher. ( )7、她正在做什么？如何表达： A What is he doing B What is she doing ( )8、“你想问今天是几号”该如何说： A What time is it ？ B What’s the date ( )9、“新年是什么时候”怎样表达： A When is Children’s Day B When is New Year’s Day ( )10 Are they eating the honey肯定回答： A No, they aren’t. B Yes, they are七、基数词和序数词的转化。（14分） first(基数词)__________________ ninth(基数词)_________________ two(序数词)__________________ eight(序数词)_________________ third(基数词)_________________ twenty(序数词)________________ twelve(序数词)________________八、阅读短文(8分)，在括号里正确的用（T），错误的用（F）。It’s summer.Zoom and Zip swim in the lake.they are happy.“I like summmer,”says Zip.“Why do you like summer”asks Zoom.“because I can swim in the lake.”It’s fall.Zoom and Zip go hiking.They eat a lot.Wintercomes.Zoom and Zip don’t skate.They sleep.Spring comes.Zoom and Zip wake up .They fly kites.“I like winter,”says Zoom.“Why do you like winter”aska Zip.“Because I can sleep a long time.” ( ) It’ summer,Zoom and Zip go hiking. ( ) Zip can swim in the lake. ( ) Zip can sleep for a long time ( ) Winter caomes.Zoom and Zip sleep。五年级下册英语参考答案一、1-5 ABCDD 6-10 CAABD二、三题略四、taking flying running swimming playing seeing reading having五、1-5 how many when usually sometimes how much 6-10 which why because what in 六、1-5 BBAAA 6-10 ABBBB七、one nine second eighth tree twentith twelfth八、FTFT

❼ 五年级下册人教版 第八课的两个名字怎么读（费奥多罗夫和奥尔加 伊万诺夫娜

其实啊，这种情况我也遇到过，让所有人都挺苦恼的，不过我总结了一个方法，很实用，你要内耐心地看容下去哦！
这个方法很简单，就是在预习课文的时候如果碰到了这样绕口的名字，中英文都读不利落，那么就专门地练习读这个名字，比如吧！费奥多罗夫，确实念起来很费劲，但你要多读几遍，一开始的时候是一个字一个字的，然后越来越快，越来越快，你就能读这样费劲的名字利利落落，不拖泥带水了。
也许我讲的不清楚，但也只能这样了，因为这种办法只可意会，不可言传，还是得你自己慢慢琢磨。
如果你觉得这个办法很有效，那就推荐给其他人吧，让我们把学习方法分享、传达下去！

❽ 人教版五年级下册英语24页莱斯特课部分怎么读

第1页3、A25B24C17D28 4、1）play writh friend 2）Monutain Climbing 3）go on vacation 4）visit relation 5）play the piano第2页1、（横着写，我只写1或2，自己选吧）1、2、1、2、1、1、2、2。第2题，回说明全部写购买答其他自己乱写都可以啦。第3题1、Excuse me 2、Excuse me 3、sorry 4、sorry

❾ 5年级新版英语书下册课本怎么读

同学请在解释一下我没太懂