小学三年级怎么提高英语成绩

❶ 三年级英语成绩提高措施

小学三年级英语，是学习英语的关键时候，对于很多学生而言这是他们第一次接触英语，也就是英语的启蒙阶段，提高英语成绩措施如下 一、利用上课时间学好三年级英语
英语的学习从小抓起就不会很难了。首先，作为三年级的孩子上课一定要认真听老师讲课，在上课时不要因为自己的发音不标准就不读英语，尽可能的在课堂上多开口说英语，不要害怕自己说的不好，只要你多练习多说英语，发音的问题就一定能解决的。要是想让孩子积极的在课堂上说英语，这与任课老师有很大的关系，老师一定要根据孩子害羞腼腆的性格，为孩子制订出一个活泼生动的英语课堂。
二、多听英语录音让三年级英语更标准
英语的学习讲究听、说、读、写，其中听占英语学习的首位，可想而知听英语有多重要。在小学三年级阶段学生英语语感的正式养成阶段，多听一些英语录音不仅会改善英语读音，还会练习英语的听力能力。如果，养成了每天英语录音的好习惯，对以后的升学考试或者上班工作都会有很大的帮助。
三、三年级英语要注重词汇量的积累
小学阶段学习英语最主要的是注重基础的积累，不必要强调阅读和语法。英语词汇是学习英语最基础的了，所以，小学三年级时期一定要多背英语单词。背单词是我们所有人在英语学习中最头疼的一件事了，所以说，背单词一定不要死记硬背，应选择适合自己的背诵方法。
比如说，形象记忆法、音标记忆法等等。一个好的记忆方法可以使你的记忆达到事半功倍的效果。
在小学三年级正是记忆力好的时候，同时也是忘性最大的时候，在课上背下来的英语单词或者课文，一定要及时的复习，否则出不了几天就能就会被忘记了。以上就是我对三年级学习英语内容的相关介绍，希望对正在上三年级的你有所帮助。

❷ 如何提高小学三年级英语成绩

提高小学三年级英语成绩的方法：

1、单词短语：天天默写，天天检查单词，短语的默写的情况；

2、课文：天天背诵，家长每天根据孩子的学习情况制定一些背诵的短语，句型，课文。尽量要求孩子将课文能够复述完整，背诵更好；

3、句型：天天抄写，将课文学习的句型抄写下来，字迹认真，每天抄写下来；

4、语法：天天练习，将英语中新学习的语法，家长需要向孩子细心讲解，然后找一些适合孩子的资料或题目让孩子练习，越练越熟，百炼生巧；

5、习惯：认真作业，养成良好的作业习惯；

6、错题训练：作业及时检查，发现错误，及时订正，并要做错题集，这样有效防止孩子错误的进一步发生。直接有效提高孩子的学习准确率；

7、提优训练：克服了知识，方法和习惯的薄弱点后，及时给孩子进行提升训练。

❸ 三年级英语成绩特别差，老师布置作业又特别多，你觉得该如何提高成绩

序言：三年级是孩子刚开始学习英语的时间，在这个时候，如果不打好基础的话，那么对以后的英语学习都会造成一定的影响。如果孩子英语成绩特别差的话，那么父母可以帮助孩子提高对英语的兴趣，只有对一件事情有兴趣，那么在遇到困难的时候才可以坚持下去，下面小编就给大家分享一下。

三、提高孩子的意志力

对于刚学习英语的孩子来说，他们觉得英语是非常陌生的，无论怎么学习都学不好。家长可以帮助孩子克服外界的诱惑，有一些孩子在学习的时候喜欢玩手机或者是摸摸其他的东西，家长就可以让孩子养成良好的学习习惯，这样可以避免孩子产生畏难的情绪。我们可以从一些简单的26个英文字母开始，慢慢的引导孩子，让他爱上英语。

❹ 孩子马上升小学三年级，英语成绩中等偏下，这种情况该如何学习

第一就是预习。自行阅读课后的单元单词、学习单词的中文意思。自行阅读单元课文，找出自己的理解重点和难点，圈出标记。方便上课的时候有重点、有目标有针对性的听课。
第二就是上课的时候要跟着老师做笔记。不要放过任何一个笔记的解释，有时候老师没有板书的笔记，自己听到的也要同步记上在课本上。这个很重要，如果没有及时记上笔记，课后很容易就忘记的。
第三就是复习。俗话说，重复的重复，就是英语。尤其是单词，拿下单词就能拿下句子，拿下句子就能拿下语法。所以我要求孩子一定要能够默写出来单词，熟读课文这两点。这是基本要求，也是考试拿高分的法宝。所以，课后还是需要不断的去读、默写单词，早晚读争取时间熟读课文。上面的三个步骤一定要坚持，每天坚持，久而久之，就能形成良好的英语学习习惯。

❺ 小学三年级学生用硬背的方法学英语，能得到怎样的成绩

背课文听起来很可怕，每个人似乎都经历过。不过不能否认，背课文是学英语最好的方法之一。特别是对于少年儿童更是如此。作为最有效的学英语的方法，笔者认为有必要提倡孩子多背些课文以增强学习的效果。其实，背课文是一项虽然艰苦却其乐无穷的学习方式。只要把握的好，就能够使学生在快乐和成就感中学习。下面，就这个方法体一些具体的建议。

先说说背课文的好处。背课文能够使学生全面学习单词和语法，不仅学会每个单词和句法现象的本身，还能够了解它们在实际使用的时候的用法，搭配和其它的语气特征，更好的做到学用结合；并且由于是整个文章或是句子一起理解和接受，所以对于单个语言单位，象单词、语法要点、搭配等的记忆更加牢固。

其次，背课文能够促使孩子多读，而且是大声朗读，这样对于孩子形成良好的语感至关重要。背一篇课文能帮助孩子强化练习的语流、语速，迅速提高英语口语水平。

另外一点也非常重要日常生活中我们都很难给孩子提供很好的英语语言环境，很难接触到纯正的英语；并且如果想实践英语的交流，必须具备一定的水平和交流对象，这些都不太容易具备。而背一篇课文能够为孩子提供一个相对封闭的语言环境、纯正丰富的语言资料，弥补以上的不足。一篇课文流利背诵出来，更会让孩子得到英语学习的巨大乐趣和巨大的成就感，增强自信心。

既然背课文有这样诸多的好处，那么在背诵的过程中要注意什么问题呢？下面我就这个问题谈一下个人的看法。

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