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人教版八年级上册英语怎么说

发布时间: 2021-01-29 09:54:14

1. 人教版初二英语上册所有单词翻译

Unit 1
1.watch TV 看电视
2.go to the movies 去看电影
3.on weekends 在周末
4.hardly ever 几乎不
5.how often 多久一次
6.every day 每天
7.once a week 一周一次
8.twice a month 一月两次
9.do homework 做家庭作业
10.the result of……的结果
11.as for 至于,对于
12.read a book 看书
13.junk food 垃圾食品
14.be good/bad for 对…有益/害
15.eating habits 饮食习惯
16.try to do sth.尽力做某事
17.lots of=a lot of许多
18.of course/Sure当然
19.come home from school从学校来到家
20.look after=take care of 照看;照顾
21.a healthy lifestyle 一种健康的生活方式
22.the same as…和…相同
23.be different from…和…不同
24.want to do sth.想要做某事
25.want sb. to do sth.想要某人做某事
26.want=would like 想要
27.health---healthy<形>
28.healthy 健康的----unhealthy<反义>
29.different 不同的—difference<名>
30.keep healthy = stay healthy = keep in good health 保持健康
31.although = though 虽然 <不能与but连用>
32.surf the Internet上网
33.three times a week一周三次
34.get good grades 取得好成绩
35.How many hours do you sleep every night? 你每晚睡多少个小时?
36.What do you/they usually do on weekends? 你/他们通常在周末做什么?
37.I usually go to the movies. 我通常去看电影.
38.What does he/she often do on Sundays?他/她常常在星期天做什么?
39.He/She often does homework.他/她常常做家庭作业.
40.How often do you shop? 你多久买一次东西?
41.I shop twice a month. 我一月买两次东西.
42.How often does your mother go to the movies?你妈妈多久去看一次电影?
43.She goes to the movies once a week. 她一周去看一次电影.
44.Most students do homework every day. 大多数学生每天都做作业.
Unit 2
1.foot---feet 脚 <复>
2.tooth---teeth 牙齿 <复>
3.be thirsty 口渴
4.be hungry 饥饿
5.have a headache (患)头痛
6.have a sore back 背痛
7.have a (bad) cold (重)感冒
8.have a sore throat 喉咙痛
9.lie down 躺下
10.have a stomachache 肚子痛
11.hot tea with honey 加有蜂蜜的热茶
12.What’s the matter with sb./sth.?=What’s wrong with sb./sth.?某人/某物怎么啦?
13.see a dentist 看牙医
14.two days ago 两天前
15.have a fever 发烧
16.be stressed out 紧张的
17.go to bed 去睡觉
18.listen to music 听音乐
19.drink some water喝些水
20.for example 例如
21.No problem 没问题
22.too much + 不可数名词 太多的…
23.much too +形/副 实在太…
24.too many + 可数名词复数 太多的…
25.a balanced diet 平衡饮食
26.have a rest 休息
27.be/get tired 累的
28.It’s+形+for sb.+to do sth. 做某事对某人来说是…的。
eg:It’s important for me to eat a balanced diet. 平衡饮食对我来说是很重要的.
29.a few + 可数名词复数 少许…
30.a little + 不可数名词/形/副 一点…
31.at the moment=now 此时,此刻
32.host family 寄宿家庭
33.good idea 好主意
34.I’m sorry to hear that.听到你那样说我感到难过.
35.enjoy doing sth. 喜欢做某事
36.I don’t feel well= I’m not feeling well我感觉不舒服.
37.maybe 或许<句首> may be <句中>
38.What’s the matter with you?=What’s the trouble with you?=What’s wrong with you?你怎么啦?
39.I have a sore back. 我背痛
40.You should lie down and rest. 你应当躺下休息.
41.He shouldn’t eat anything=He should eat nothing. 他不应当吃任何东西.
42.I hope you feel better soon. 我希望你一会儿感觉更好些.
43.It’s easy to have a healthy lifestyle. 有一种健康生活方式是容易的.
44.I don’t think I’m improving. 我认为我不会有提高.
Unit 3
1.babysit one’s sister 临时照顾某人的妹妹
2.go with sb. 和某人一起去
3.go camping/hiking/fishing/ sightseeing/bike riding 去野营/远足/钓鱼/观光/骑车
4.go away 离开
5.stay at home 呆在家
6.plan to do sth. 计划做某事
7.at night =in the evening 在晚上
8.That sounds + 形 那听起来…
9.on the twelfth 在12号
10.What/How about…<名/代/动名词> …怎么样呢?
11.on Monday 在星期一
12.next week 下周
13.send sb. sth. = send sth. to sb. 送某人某物
14.show sb. sth. = show sth. to sb. 把某物给某人看
15.how long 多久
16.How is the weather?=What’s the weather like? 天气怎么样?
17.think about考虑
18.go back to school 回到学校
19.go back home 回到家
20.take walks=have walks=go for a walk 散步
21.take a vacation 度假
22.something different 不同的东西
23.in the countryside 在乡下
24.finish doing sth. 做完某事
25.decide on… 决定
26.decide to do sth. 决定做某事
27.rent videos 租影碟
28.have a good time=have fun=enjoy oneself 玩得高兴
29.this time 这次
30.next time =another time 下次
31.relax at home 在家休闲
32.too long 太久
33.Can I ask you some questions? 我可以问你一些问题吗?
34.What are you/they doing for vacation? 你/他们假日要做什么?
35.I’m/We’re/They’re watching TV. 我/我们/他们要看电视.
36.What’s he/she doing for vacation? 他/她在假日里要做什么?
37.He/She is going camping. 他/她要去野营.
38.When are you/they going? 你/他们要何时去?
39.I’m/We’re/They’re going on Tuesday. 我/我们/他们要星期二去.
40.When is he/she going? 他/她要何时去?
41.He/She is going on the twentieth. 他/她要在20号去.
42.How long are you staying? 你要呆多久?
43.I’m staying for three days.我只呆三天.
44.That sounds interesting.那听起来很有趣.
45.Show me your photos when we get back to school. 当我们回到校时把你的相片给我看.
46.I’m planning to spend time in the beautiful countryside. 我正在计划在美丽的乡下消遣.
47.I hear that Luzhou is a good place to go sightseeing. 我听说泸州是一个观光的好地方.
48.I don’t like going away for too long. 我不喜欢离开太久.
Unit 4
1.get to=arrive in/at=reach 到达
2.get up 起床
3.take the bus/subway/train/taxi/boat (to…) 坐汽车/地铁/火车/出租车/船(去…) =(go to… )by bus/subway/train/taxi/boat/bike 坐<骑>汽车/地铁/火车/出租车/船/自行车(去…)
4.on a bus/train/subway/plane/bike 坐<骑>汽车/火车/地铁/飞机/自行车
5.ride a bike(bicycle) 骑自行车
6.on foot 步行
7.from…to… 从…到…
8. in a car/taxi/boat 坐小车/的士/船
9.leave for… 动身去…
10.the early bus 早班车
11.how far多远
12.think of 考虑/想到
13.around the world=all over the world全世界
14.the school bus 校车
15.depend on 决定于…
16.in the other parts of the world 在世界的其它地方
17.a small number of… 少数…
18.in the hospital 在医院里
19.in Chinese 用汉语
20.Don’t worry. 别担心.
21.so much 这么多
22.at around half past six 大约在六点半
23.half an hour=thirty minutes 半小时
24.bus station 汽车站
25.bus stop 汽车站
26.It takes sb. some time to do sth.=Sb. spend some time (in) doing sth. 某人花费多少时间做某事.
27.need to do sth.需要做某事.
28.How do you get to school?你怎样到校?
29.I walk/I tak a bus. 我走路/坐汽车.
30.How does he get to his uncle’s house? 他怎样到他叔叔家的?
31.He rides a bike. 他骑自行车去.
32.How far is it? 它有多远?
33.It’s ten kilometers. 有十千米.
34.How long does it take you to get from home to school? 从你家到学校要花多长时间?
35.It takes about half an hour. 大约要花半个小时.
36.That must be a lot more fun than taking a bus. 那一定要比坐汽车有趣得多.
37.How can I get to….? 我怎样到达…?
38.by water=by boat 坐船
39.by air=by plane 坐飞机
Unit 5
1.study for a test 复习考试
2.go to the doctor 去看病
3.have/take a piano lesson 上钢琴课
4.help sb. (to) do sth. 帮助某人做某事
5.help sb. with sth. 在某方面帮助某人
6.Thank you for sth./doing sth. 为…而感谢
7.have/has/had to do =must do 不得不;必须
8.come over to… 顺便来访
9.the day after tomorrow 后天
10.keep quiet 保持安静
11.I’d love/like to. 我愿意.
12.on Saturday afternoon 在星期六下午
13.have a party 开晚会
14.come to the party 来参加聚会
15.visit sb.拜访某人
16.go to the concert去音乐会
17.write soon 尽快回信
18.play tennis with sb. 和某人一起打网球
19.What’s today? 今天星期几?
20.It’s Monday the 14th. 星期一,14号.
21.be free 有空---be busy 繁忙的
22.all day = the whole day 整天
23.Can you come to my party on Wednesday? 星期三你能来参加我的聚会吗?
24.Sure,I’d love to. 当然啦,我愿意去.
25.I’m sorry, I have to go to the doctor. 对不起,我得去看病.
26.That’s too bad.Maybe another time. 真遗憾.也许改天吧.
27.Thanks for asking (inviting) me/your invitation. 谢谢你邀请我.
28.I have too much homework this weekend.这个周末我有太多的家庭作业. 29.I’m going to my cousin’s birthday party. 我要去参加我表兄的生日聚会.
30.Can you come to the movies with us on Friday? 你星期五能和我们一起去看电影吗?
Unit 6
1.good/well 好---better---best
2.many/much 许多---more---most
3.bad/ill---worse---worst 最坏 4.far---farther/further---farthest/furthest 最远
5.little 小的,少的---less---least
6.look the same=look like 看起来像
7.in some ways在某些方面
8.as you can see 正如你能看到的
9.look different 看起来不同
10.in common 共同的
11.as +<形/副原级> +as …与…一样
12.not as/so…as… …不如…
13.more than=over 多于,超过
14.be good at/do well in sth./doing sth. 爱好于…
15.make sb. +do 使某人…
16.have good grades 成绩优良
17.be good with sb. 善于与某人相处
18.call…at +电话号码 拨…找…
19.stop doing sth. 停止做某事
20.stop to do sth. 停下来做某事
21.begin with..以…开始
22.most of……中的大多数
23.primary school 小学
24.both…and… 两者都
25.laugh at…嘲笑…
26.a little+比较级 …一点儿
27.much/far+比较级 …得多
28.even/still+比较级 更/还…
29.A +be+比较级+than+B A比B更…
30.A+be as +原级+as B A与B一样…
31.A good friend likes to do the same things as me.好朋友喜欢跟我做一样的事情.
32.I like to have friends who are like me/who are different from me. 我喜欢和我个性一样/不一样的朋友.
33.We both enjoy going to parties. 我们俩都喜欢去参加聚会.
34.Although my hair is shorter than hers. 尽管我的头发比她的短. 35.thin---fat 胖的<反义词>
36.tall---short 矮的<反义词>
37.long---short 短的<反义词>
38.calm---wild 粗鲁的<反义词>
39.interest兴趣---interesting/interested <形>
40.my twin sister 我双胞姐姐
Unit 7
1.take off 脱下
2.put on 穿上
3.cut up 切碎
4.turn on 打开
5.turn off 关掉
6.mix up混合在一起
7.put…away 把…收起来
8.take away拿走
9.Let me think让我想想
10.a slice of bread 一片面包
11.two teaspoons of honey 两汤匙蜂蜜
12.two cups of yogurt 两杯酸奶
13.a kilo of tomatoes 一公斤西红柿
14.two bowls of water两碗水
15.two baskets of apples两篮苹果
16.a bag of tea一袋茶叶
17.add…to…把…加到…上
18.pour…into… 倒…到…里
19.put…in(into)…放…在(到)…里
20.on the top 在顶部
21.first 首先
22.next 接着
23.then 然后
25.finally=at last 最后
26.an onion 一个洋葱
27.in the bowl 在碗里
28.sandwich---sandwiches <复>
29.Let’s do sth. 让我们做…
30.How many +可数名词复数+一般疑问句?<对可数名词数量提问>
31.How much +不可数名词+一般疑问句?<对不可数名词数量提问>
32.How much+一般疑问句?<对价钱提问>
33.How do you make a banana milk shake? 你怎样制作香蕉奶昔?
34.How many bananas do you need? 你需要多少香蕉?
35.How much yogurt do we need? 我们需要多少酸奶?
36.We need two oranges and two cups of milk. 我们需要两个桔子和两杯牛奶.
37.Do you like lettuce in sandwiches? 你喜欢在三明治里放生菜吗?
38.peel three bananas 剥三个香蕉
Unit 8
1.hang out with…和…闲逛
2.take photos/pictures照相
3.go to the zoo去动物园
4.go to the aquarium 去水族馆
5.go to the beach 去海滩
6.buy a souvenir 买一份纪念品
7.buy sb. sth.=buy sth. for sb. 买某物给某人
8.give sb. sth.=give sth.to sb.把某物给某人
9.pass sb. sth.=pass sth. to sb.递某物给某人
10.get one’s autograph 得到某人的亲笔签名
11.win a prize 得了一个奖
12.win the first prize 得了冠军
13.Visitors’ Center 游客中心
14.on the school trip 在学校旅游中
15.at the end of… 在…的尽头
16.watch a dolphin show 观看海豚表演
17.day off 休息日
18.have fun doing sth. 做某事有趣
19.That sounds interesting. 那听起来很有趣.
20.go for a drive 去兜风
21.sleep late 睡懒觉
22.have/take a class 上课
23.on my next day off 在我下一个休息日
24.see you soon再见
25.How was your day off? 你的休息日过得怎样?
26.(have) a yard sale (进行)庭院旧货出售
27.in the future 未来,将来
28.have/eat…for breakfast/lunch/dinner 早餐/午餐/晚餐吃…
29.take the bus back to school 坐公共汽车回到学校
30.in the rain 在雨中
31.in the sun 在太阳下
32.in the yard 在院子里
33.come back from… 从…回来
34.what else 别的什么
35.after that 之后
36.How was your school trip?你的学校旅游怎样?
37.What did you do last Sunday? 上周星期天你做了些什么?
38.①.There is(was)+可数名词单数(不可数名词)+somewhere.②There are(were)+可数名词复数+somewhere 某处有…
39.How was the weather yesterday? 昨天天气如何?
40.Did you clean the classroom yesterday? 你昨天打扫了教室了吗? 41.Were there any sharks? 有鲨鱼吗?
42.win 赢<动>---winner 获胜者<名>
Unit 9
1.be born 出生
2.world record 世界纪录
3.hiccupping world record 打嗝世界纪录
4.sb. has world record for…某人有….的世界纪录
5.play…for national team为国家队打…球
6.start/begin to do sth./doing sth.开始做某事
7.learn to do sth. 学习做某事
8.first have a party 第一次举行聚会
9.a comedy called/named…一部名叫….的喜剧
10.too+形<原级>+to+do 太…而不能…
11.a piece of music 一首音乐
12.at the age of…=when sb. be …(years old) 在…岁时
13.take part in…=join 参加
14.hum songs 哼歌
15.major in 主修
16.women’s singles 女子单打
17.because of.. 因为…
18.all his free time他所有的空闲时间
19.talk about 谈论
20.see sb. do sth.<已做>=see sb. doing sth.<正在做> 看见某人做某事 21.in the 70-year history of…在70年…的历史中
22.69 years and 5 months 69年零5个月
23.in October 2000 在2000年10月
24.on May 2nd ,1983 在1983年5月2号
25.a famous tennis player 一个有名的网球运动员
26.for example 例如
27.well-known=famous 有名的,著名的
28.When were you born? 你何时出生的?
29.He was born in 1988.他出生于1988年.
30.How long did he hiccup?他打嗝打了多久?
31.He hiccupped for 69 years and 5 months. 他打了69年零5个月的嗝. 32.When did he stop hiccupping? 他何时停止打嗝的?
33.You are never too young to start doing things. 你决不要因为年轻就不去做一些事情.
34.How old were you when you started learning English? 当你开始学英语时多少岁?
35.He spends all his free time with his grandson. 他所有的空闲时间和他的孙子一起度过.
36.science 科学---scientist 科学家
37.piano 钢琴---pianist 钢琴家
38.violin 小提琴---violinist小提琴家
39.tour 游览---tourist 旅游者
Unit 10
1.grow up 长大
2.computer programmer 电脑程序设计员
3.take acting lessons 上表演课
4.professional basketball player 职业篮球运动员
5.save money 存钱
6.at the same time 同时
7.somewhere interesting 有趣的地方
8.fashion shows 时装展览
9.I’m not sure yet. 我还不能确定.
10.a year or two =one or two years 一两年
11.hold art exhibitions 举办艺术展览
12.make the soccer team 组建足球队
13.find a part-time job 找到一份兼职工作
14.play an instrument 弹奏乐器
15.make a resolution 制定计划
16.get letters from...=hear from… 收到…的来信
17.communicate (better) with…与…(更好地)交流
18.move to…搬到…
19.a foreign language 一门外语
20.New Year’s Resolutions 新年计划
21.study math really hard 刻苦认真地学习数学
22.practise doing sth. 练习做某事
23.at an art school 在艺术学校
24.exchange student 交换生
25.What are you going to be when you grow up? 你长大了打算做什么?
26.How are you going to do that? 你打算怎样做?
27.I’m going to do what I want to do. 我要做自己想做的事.
28.I’m going to move somewhere interesting. 我要搬到有趣的地方.
29.An old lady found a job as a foreign language teacher.一位老太太找了一份外语教师的工作.
30.I want to be a reporter for a fashion magazine. 我想当一名时装杂志的记者.
31.last year 去年
32.this year 今年
33.next year 明年
34.talk with…与…交谈
35.athlete=player 运动员
36.love---loving/lovely <形>
37.grandchild---grandchildren<复

2. 八年级上册英语课文(人教版)

加上课文的就太多了,我只给你翻译好了
第一单元 你多久运动一次
语言对象:说一下你多久做一次的事情
SectionA
你在周末经常干什么?我通常会去看电影
1a看图,列出不同的周末活动
1.溜冰
1b听录音并用字母标出表格中图片的位置
每次都 通常 经常 有时 几乎不 从不
1c讨论一下图片中的人,他们在周末都做什么
A:她在周末会做什么? B:她通常会去看电影
2a听录音,陈正在讲述他做不同活动的频率,用1-5标出你所听到的活动
你多久看一次电视 一周两次
活动:a看电影 b看电视 c购物 d运动 e阅读
频率:每天 一周一次 一周两次 一周三次 一周四次
2b再次听录音,陈多久做以上的活动一次?将他的活动及其序号与他做活动的次数连接起来
2c你多久做一次这些活动?填表并用它们来造对话
活动:看电视 上网 看英文书 看电影 运动
频率:每天 ......
A:你多久看一次电视? B:我每天都看电视
A:你最喜欢的节目是什么?B是“动物世界”A:你多久看它一次?......
语法焦点:
你在周末通常干什么? 我通常踢足球
他们在周末做什么? 他们经常去看电影
他在周末做什么? 他有时看电视
你多久购物一次? 我一个月购物一次
陈多久看一次电影? 他一周看两次电影
3阅读杂志文章,用表格中的信息来帮帮你
表格略
学生们在绿色高中都做什么
这是关于学生们在绿色高中的活动调查结果。很多学生每周运动3到4次,一些学生每周运动1到2次,一些学生非常活跃并且每天运动。至于作业,很多学生每天都做作业,一些学生每周做3到4次作业,没有学生每周做1到2次作业的。关于“看电视”的调查结果非常有趣,一些学生每周看电视1到2次,一些学生每周看电视3到4次,不过有很多学生每天都看电视
4.谁是英语做好的学生?
你做什么来提高你的英语水平?在表格里加上一些东西,然后问你的同学问题并找到英语最好的学生
A:你多久阅读一次英语书? B:我大约每周阅读英语书一次
表格略
sectionB
1a将单词和图片连接起来
1垃圾食品 2牛奶 3水果 4蔬菜 5睡觉 6咖啡
1b提问并回答问题运用1a的单词
A:刘芳你多久喝一次牛奶? B:我每天都喝牛奶
A:你喜欢喝吗? B:我不喜欢,不过我妈妈想我喝,她说对我身体有好处
2a听录音,圈出每题中你的答案
比尔健康吗? 是 否 我不知道
卡特里娜健康吗? 是 否 我不知道
2b再次听录音,根据调查填表格
问题: 卡特里娜 比尔
多久运动一次
你多久吃蔬菜一次
你多久吃水果一次
你每晚睡几个小时
你多久喝一次牛奶
你多久吃一次垃圾食品
你多久喝一次咖啡
2c角色扮演。学生A扮演记者,学生B扮演卡特里娜,然后转换角色,学生B扮演记者,学生A扮演比尔
记者:你多久运动一次? 卡特里娜:我每天都运动
记者:那你多久......

今晚先这么多 待续...

3. 人教版八年级上册英语 急!!

八年级英语第十单元复习
I. 应掌握的词组:

1. grow up 长大,成长
2. computer science计算机科学
3.be going to do
表示主观打算、准备或有信心做某事
4. computer programmer 电脑程序设计人
5.baseball player 棒球运动员
6. take acting lessons上演技课
7. professional basketball player
职业篮球运动员
8.practice basketball练习篮球
9.move somewhere=move to somewhere
搬到(不具体的)某一地方
10. sound like 听起来像……
11.part-time 兼职的,
full-time 全职的,全日制的
12.a year or two 一两年=one or two years;
an hour or two=one or two hours
一两个小时;
a day or two=one or two days一两天
13. my dream job我梦想的工作
14. what I want to do 我想做的事情
15. somewhere interesting有趣的地方
16. a reporter for fashion magazine
时装杂志记者
17. save some money 积蓄一些钱,攒钱
18. at the same time与此同时
19.hold art exhibition举办美术展览
20.all over the world全世界,世界各地
21. somewhere quiet and beautiful
安静而美丽的地方
22. send sth. to sb. 将某物发送给某人
23.I’m not sure yet我还没有定下来
24. the Olympic Games=the Olympics奥运会
25. New Year’s resolutions新年的决心
26. play an instrument 弹一种乐器
27. get a part-time job找到一份兼职工作
28.make the soccer team组建足球队
29. get good grades获得好成绩
30.eat healthier food吃健康的食物
31.get lots of exercise多进行体育锻炼
32. take guitar lessons上吉他课
33. I really love music我酷爱音乐
34.sounds interesting听起来很有意思
35. communicate with sb.与某人交流
36. a foreign language teacher
一份当外语教师的工作
37. keep fit 保持身体健康
38.work harder in school
在学校里更努力学习
39. make one’s resolution 表决心
40. after high school=leave school中学毕业后
41. international magazines 国际杂志社
42. the exchange students留学生
43. have a welcome party 召开一个欢迎会

II. 应掌握的句子:
1. I am going to be a basketball player. 我想成为一名篮球运动员。
翻译:你长大了打算做什么?
我打算当一名电脑程序设计人。
他长大了打算做什么?他打算当一名棒球运动员。

李平长大了打算做什么?他打算当一名飞行员。

魏芳长大了打算做什么?她打算当一名工程师。

王林长大了打算做什么?他打算当一名职业篮球运动员。

2. How are you going to do that? I’m going to study computer science.你打算怎样做?
我打算学习计算机科学。
翻译:李平打算怎样做?他打算上演技课。

他们打算怎样做?他们打算每天都练习篮球。

3. Being a computer programmer is his dream.
当一名电脑程序设计人是他的梦想。
翻译:成为一名教师是我的愿望。
到一中学习是我的梦想。
找到一份好工作是每个人的梦想。
4.Cheng Han is going to be an actor. 程汉想要当一名演员。
翻译:我想当一名商店的经理。
我们打算召开一个欢迎宴会。
5.Where is Cheng Han going to move? He’s going to move to New York.
程汉打算要搬到哪里去?他打算要搬到纽约去。
翻译:当我长大了,我打算做我想要做的事情。
我打算搬到有意思的地方去。
巴黎听起来像是一个我会喜欢的城市。
在那里有许多的时装表演。
我想当一名时装杂志社的记者。
那么我将如何去做呢?
首先,我打算找一个兼职工作,干一两年,积蓄一些钱。

然后我将到巴黎的一家美术学校学习。
我打算同时学习法语。
接下来,我打算举办美术展览,那将使我变得名利双收。

我打算用这些钱买一栋大的楼房,我还打算到世界各地旅游。

最后,我打算找一个安静而美丽的地方退休。

我打算写一些文章,在把它们寄到杂志社和报社。

我们打算帮助那些不会说普通话的游客。

6. Where are you going to work? 你打算在哪里工作?
I’m not sure yet. 我还没有定下来。
Maybe Beijing or Shanghai. 也许在北京或上海吧。
III.翻译:
1.他还没有完成作业。
2.你打算学什么?我打算学会弹一种乐器。
3.关于新年的决心,我们收到了来自于我们的读者1,000多封信件、传真、电子
邮件。
许多读者打算今年在学校里努力学习。
一些读者说他们打算多吃一些蔬菜。
一些女孩打算多进行锻炼以保持身体健康。
一些家长打算学习他们孩子在学校里学习的课程。

他们想要与他们的孩子更好地交流。

一位老女人找到了一份当外语教师的工作。
4.我打算在中学毕业后从大连搬到北京。
5.我想要到有趣的地方旅行,见识新的事物。
6.我想当记者,因为我喜欢与人交谈。

八年级英语第11单元复习
I. 应掌握的词组:

1. could you please…
你能……吗?/请你干…….好吗?
2. do the dishes 洗餐具
3. sweep the floor清扫地板
4. take out the trash倒垃圾
5. make one’s bed铺床
6.fold one’s clothes叠衣服
7. clean the living room 清扫客厅
8.stay out late晚归
9. his father’s reason他父亲的理由
10. get a ride搭车
11. use one’s computer 使用某人的电脑
12. hate sth./to do sth.讨厌某事/做某事
13. do the laundry=do some washing
=wash clothes洗衣服
14. make breakfast, make dinner,
do some cooking 做饭
15.wash the car刷车
16. work on 从事,忙于
17. work at学习、致力于、在……上下工夫
18.borrow some money借一些钱
19. invite sb. to do sth邀请某人做某事
20. go to the store去商店
21.agree sb. to do sth.同意某人做某事
22. agree with sb. =agree with what one says
同意某人的意见
23.(需了解) make a deal作成交易;
make a face做鬼脸;
make a fool of捉弄,使出洋相;
make friends with与……交朋友;
make a name for himself成名;
make a note of注意,记下来;
make free with擅自使用;
make fun of取笑;
make…into把……作成,使变成;
make it成功,到达某处;
make one’s living维持生活;
make one’s way to前往某处;
make room腾出地方;
make up编造;
make use of利用
24. borrow sth. from sb.向某人借某物(借入)
25. lend sb. sth.=lend sth. to sb.
借给某人某物(借出)
26.ask for要求得到、要求见到
27. take care of=look after照顾、照看、照料
take good care of=look after…well
28. need some help需要一些帮助
29. come over过来
30. get angry生气
31. have a test考试
32. make a clean sweep of 彻底扫除

II. 应掌握的句子:
1.Could you please clean your room? 请你打扫一下你的房间好吗?
翻译:彼得,你把这些垃圾倒出去,好吗?
请你清扫地板,好吗?是的,当然可以。
我可以使用你的电脑吗?对不起,我要用它。

我可以看电视吗?是的,你可以。但是你首先必须把你的房间打扫一下。

请你洗洗餐具,好吗?对不起,我不能。我得做作业。

我可以用这辆汽车吗?不,你不能。我要出去。

2.Could you please open the door for me? 请你替我开门,好吗?
翻译:我去看电影,行吗?不,不行。你必须得做作业。

昨天学生把校园彻底清扫了。
他得天天铺床。
3.I hate to do chores.我讨厌做家务。
翻译:我也讨厌做一些家务,但是我喜欢做别的家务。

我喜欢做早饭,因为我喜欢作饭。
我喜欢洗餐具,因为这使人放松。
我喜欢刷车,因为我可以出去。
我不喜欢洗餐具,因为它太烦人了。
4.Tell your partner your answer to activity 1a. Does your partner agree? 把你对活动1a的答案告诉你的搭档。你的搭档同意吗?
翻译:我同意和你共用这个房间。
他同意和我一起去打篮球。
我不同意他与这样的人交朋友。
我完全同意你的意见。
请告诉我这个问题的答案好吗?
英语是通网世界的桥梁。
我把这门的钥匙弄丢了。
你能告诉我去商店的路吗?
5.Thanks for taking care of my dog. 感谢你照看我的狗。
翻译:感谢你邀请我。
好好看管这些小树。
我出去期间,你一定要好好照看你的小妹妹。
6.You are having a party. Ask your partner for help. Talk about these things.
你要开一个晚会。向你的搭档寻求帮助。谈论这些事情。
翻译:我可以要一张你的照片吗?
他要求给他时间来考虑这个问题。
他正向一位警察求助。
7.Take him for a walk. 带它出去散步。
Give him water and feed him. 给它喝水,并喂它食物。
Then wash his bowl. Play with him. 然后,把它的碗洗洗。和它一起玩。
Don’t forget to clean his bed. 不要忘了把它的床铺清扫干净。
翻译:我们出去散步,好吗?
饭后散步对你的健康有好处。
昨天我们喂鸟了。
出门时不要忘记关门。
我忘了是否做作业了。
我记得下周要考试。
8. 妈妈说我可以在我家举行同学聚会。
星期六你过来的时候,能帮我清扫地板吗?

9.I’m going to move to a new house! I need some help.我要搬入新房子,需要帮助
翻译:我们还需要更多的饮料和小吃。你能够买一些吗?

很抱歉,可是我没有钱。
10.我打算继续从事我的英语学习然后会见我的朋友。

当我忘记打扫我的房间时,我妈妈会很生气。

当我度假时,你能照顾我的小猫吗?
我和我的父母明天要去度假。
我和他都是学生。

八年级英语第12单元复习
I. 应掌握的词组:

1.the best radio station最好的无线电台
2.comfortable seats舒适的椅子
3. big screens大屏幕
4. friendly service友好的服务
5.new movies新电影
6. close to home离家近
7. in a fun part of town 在城镇闹区
8. Town Cinema城镇电影院
9. Screen City大屏幕影视城
10.Movie Palace电影艺术宫
11.Jeans Corner牛仔广角
12.Trendy Teens时髦少年服装店
13.Easy Listening轻松听力
14. have good quality clothes服装质量好
15.in town在城里, in the city在城市里,
in the country在乡下
16. the beat clothing store最好的服装店
17.do a survey of 对…进行调查
18. all the movie theaters所有的电影院
19. the most interesting music最有趣的音乐
20.be(get, become, feel) interested in
对…感兴趣
21.positive words肯定的词语
22. negative words否定的词语
23. the most creative最有创造力的
24. the most boring最烦人的
25.the math teacher数学老师
26. a great success巨大的成功
27. win the prize for赢得……的奖项
28. without music没有音乐伴奏下
29. the funniest actor最滑稽的演员
30. the worst movie最差的电影
31. action movies动作片
32. beautiful beaches美丽的海滩
33. in the north of China在中国的北部
34. an Ice and Snow Festival冰雪节
35. Central Park 中心公园
36.leader of a band乐队指挥
37. Forbidden City紫禁城
38. elementary school 小学

II.应掌握的句子:
1. What’s the best radio station? 哪一家是最好的广播电台?
翻译:张老师是我们学校最好的老师之一。
它拥有最大的屏幕。
它最受欢迎,离家最近,价格最便宜,服务最好,座位最舒服。

你们班谁的英语最好?
最好的影剧院是哪个?
最好的服装店是哪个?
镇里最好的服装店是哪一家?
最好的演员是谁?
Eeliza 是最好的演员。
2. How do you choose what movie theater to go to? 你如何选择去哪一家影剧院。
翻译:她选择衣服很细心。
让我看你选了什么。
他们选格林为他们的头。
3.I think Gold Theater has the most comfortable seats.我认为黄金剧院的座位最舒适。
翻译:我认为Jason 服装店是最好的。
我认为Jim Carrey是最滑稽的演员。
我认为他是不对的。
我认为少年世界的服务最好。
我认为Bargain House的质量最差。
你认为最滑稽的演员是谁?
我不相信他是对的。
4. What do young people think about places in town? 年轻人认为我们镇里的场所怎么样?

翻译:所有的影剧院都不错,但是the Screen City是我们镇里最好的。

它的屏幕最大,座位最舒适。
然而,城镇电影院是价格最便宜的,它提供最友好的服务。

最受欢迎的服装店是Jason服装店。
它的服装质量最好,同时它的价格也是最便宜的。

Fubky时装店是最差的,它的服务很差。

至于广播电台,大多数人认为Jazz 107.9 FM真的棒极了。

它播放的音乐最有趣。
5. The film is interesting.这电影令人感兴趣。
翻译:我对这部电影感兴趣。
我对卡通片很感兴趣,因为它是那么的有趣。

6. Where are we going for lunch? 我们到哪里吃午饭?
翻译:我门到哪里看电影?
一顿饭多少钱? 离学校有多远?
服务好吗? 食物好吗?
7.My sister Isabel is the funniest person I know.我妹妹伊莎贝尔是我知道的最滑稽的人。
翻译:魏芳是我们班里最漂亮的女孩。
李先生是我认识的最好的老师。
8.Last week’s talent show was a great success.上个星期的才艺表演获得了巨大的成功。
翻译:Eliza Clark获得了最佳演员奖。
她演奏了一首优美的钢琴曲。
最滑稽节目奖被Steve Tian和他的狗—Fido获得。

名人才艺表演好极了。
9.He danced without music.在没有音乐伴奏的情况下,他跳了一曲。
翻译:失去了那条狗—他唯一的朋友,他感到非常忧伤。

他没戴帽子就出门了。
他没有向我说再见就走了。
没有纸和笔,我无法写。
如果没有水,人类就不能生存。
10. 你今天在学校里学到了什么?
11.我们对学生们喜欢看什么电影进行了调查。
12.听一听全班同学对动作片的看法是很有趣的。
13.男孩子喜爱动作片,但是女孩子不常去看。
14. 我们需要更多的演员参加才艺表演。
15. 哈尔滨位于中国的北部。

4. 八年级上册英语翻译【人教版】

第一单元..........但是我很健康。我每天锻炼身体,通常是在放学回家后,我的饮食习惯也相当好。我内尽量多容吃蔬菜。我每天吃水果喝牛奶,我从不喝咖啡。当然,我也喜欢垃圾食品,并且我一周吃两三次。哦,我每晚睡九个小时。你看,我是关心我的健康的。我的健康生活方式有助于我取得好成绩。有益的食品和锻炼使我学得更好。

.这里是格林中学学生活动的调查结果。大部分学生每周锻炼3~4次。一些学生每周锻炼1或2次。一些学生非常活跃,他们每天锻炼。至于家庭作业,大部分学生每天做家庭作业。一些学生每周做作业3~4次。没有学生每周做1~2次作业。关于“看电视”的结果很有趣。一些学生每周看1~2次电视,一些学生每周看3~4次电视,但是大部分学生每天都看电视。
第三单元 法国著名歌手本·拉姆波特得到了一个很长的夏季假期!他在思考是去希腊还是去雅典度假,但是最终,他决定去加拿大。“我总是在欧洲度假。”他说“这次,我要去做一些与以往不同的事。我听说加拿大很美,我也知道那里有很多人说法语。”本计划去加拿大的北美五大湖游玩。他准备在六月的第一周动身,一直在那里住到九月份。他期待拥有一个非常放松的假期。

5. 2013人教版八年级英语上册grammar focus全部句子翻译

翻译如下

1、

你假期去哪了呀?我去了纽约啊.

那你和谁一起去的呢?没有.没有人这里没有人.大家都在度假,你有没有买什麼特别的东西呢?

是的,我买了一些礼物给我爸爸.不,我没有买.

那边的食物怎麼样?所有食物尝起来都很美味.

每个人都过得愉快吗?是的.那里的人和那里的事全都好棒。

2.

哪间电影院是最棒的呢?Town Cinema.离家最近并且买票是最快.

在小镇里哪家服装店是最差的呢?Dream Clothes.它比Blue Clothes还要差.它的服务是最差的。

你觉得970AM怎样?我认为970AM是非常很糟糕的.他的音乐非常差。

3.

你想看新闻吗?好的.我想;不.我不想。

你觉得脱口秀怎样?我并不介意它们/我不能容忍它们/我很喜欢它们。

你打算今晚看什么?我打算看一本叫我们过去的日子的书。

你希望你可以从情景喜剧中学到什么东西呢?你可以学一些很棒的笑话。

你为什麼喜欢看新闻?因为我想知道全世界各地都在发送什么。

4.

你长大以后想做什么呢?我想成为一名工程师.

你要怎样才能成为一名工程师呢?我要加油学习数学。

你要去哪里工作了呢?我要搬到上海去。

你什么时候开始呢?当我完成高中和大学后就开始。

5.

世界将会变得怎样?城市将会有更多污染,树木将会越来越少。

100年后人类还会用钱吗?不,人类不会再继续使用钱,所有东西都会免费。

世界会和平吗?世界会和平,我希望如此。

孩子会在家里用电脑学习吗?是的,他们将不会去学校。

6.

我想我会坐公交去参加聚会。 如果那样做,你会迟到的。

我想我会呆在家里。 如果你那样做,你会后悔的。

如果他们今天举办聚会的话会怎么样? 如果他们举办聚会,班里有一半的人不会参加。

我们应该让人们去拿食物吗? 如果我们让人们去拿食物,他们只会拿薯片和巧克力。

7.

你这周六能来参加我的聚会吗? 当然,我很乐意。

你明天晚上能去看电影吗? 当然,听起来不错,但是我恐怕不能去,因为我得了流感。

他能来参加聚会吗? 不,他不能,他要帮他父母做事。

她能来看棒球比赛吗? 不,她没空,她要去看医生。

他们能去看电影吗? 不,他们没空,他们可能得去和朋友碰面。

(5)人教版八年级上册英语怎么说扩展阅读

语法是语言的重要组成部分,是语言学习的重要环节。每种语言都有自身的语法体系。要想真正学会正确、地道的英语,就必须学习掌握英语语法,学好语法,可以起到以一知十,触类旁通的作用。

了解组成语言的单词词类:名词、 形容词、 代词、 动词、 副词、 介词、 连词、 感叹词,和冠词。你必须了解句子的组成部分以及它们在句子中的作用,才能用对正确的句子 。

只是单纯的学习语法效果是不好的,当你学过一个语法规则后,要去读英文文章,听英语广播。在这些英语材料中寻找自己学过的语法规则,如此才能更好地掌握英语语法。

阅读儿童读物。如果你的英语水平还不是很高,可以先从儿童读物读起。虽然儿童读物不是语法教科书,但它们是经刻意编写用来教语言的基础知识的,包括基本的单词和拼写,规则和不规则的名词和动词等。

广泛阅读各种材料(学会借助电子词典阅读电子书,可以极大提高查词效率)。通过学习其他作者是如何使用语言的来提高你对语法的理解。

专注于阅读不同的体裁和风格的文章,如经典文学,教科书,科幻小说,科学书籍,报纸,期刊,传记,博客,散文和论文等。阅读时,注意关注其中的语法点,文章中句子的结构,词序,拼写和创造性的变化。

尝试仿照这种语法写出类似的句子。 也就是说你不能只是看懂文章大概意思,而是需要你反复阅读几次弄懂其中的一些语法点。

听英语广播,收看英语电视节目。注意节目中讲话的人是怎么使用英语的,他们是如何遣词造句的 。尝试跟读模仿他们所说的话,以理解句子的结构并扩大你的词汇量。

当然,也不要太在意每次所犯的错误,好的语法能力正是在不断犯错并修正之后练习出来的。英语有非常多规则和特例,即使是英语母语者也不一定掌握了正确的语法。

多做语法练习题。现在有许多网站和应用程序可以提供语法练习游戏,您可以下载到电脑或手机上,以一种有趣的方式来学习语法。这些游戏大多会提供错误的答案的解释,可以帮助你改正语法错误。

每天都练习写作,通过写作来练习并掌握语法规则。用英语记日记、 编写短篇小故事,甚至只是给朋友或家人写写电子邮件。把精力集中在你不熟悉的语法规则和你经常重复犯错误的地方。不要仅仅依靠语法检查程序。第一,检查程序也可能也会犯错。

第二,如果你不自己做改正工作,你将不会从错误中学到东西。如果你使用语法检查或校对服务,花点时间去看一下他们做了什么改动,你才可以学会正确的语法规则。

做汉译英练习,找一段有中英对照的文章,把中文句子或文章翻译成英文。翻译的时候,不要逃避困难的语法,不要只是在心里翻译,一定要用笔或电脑把翻译写出来。

刚开始翻译的时候,先找些简单的文章,比如儿童读物,接着再翻译报纸杂志上的文章,最后可以买一些专业的口译书籍来做翻译练习。

着重学习易混淆词之间的区别,英语有很多单词声音或拼写相同,含义却很不相同。这些同形异义词,同音异义词,同形异音词和同音异形词非常容易混淆,并导致常见的错误。记住这些常见的错误可以帮助你避免经常犯错误。

正确使用标点符号,标点符号是语言的重要组成部分,它标明了句子的开始,停止,暂停,和句与语之间的关系。不正确的标点符号可能导致你所传达的意思混淆或不能被理解。英语中有许多与标点符号有关的错误,如逗号:在一个长句里的独立从句之间没有合适的连词时也没有使用逗号。

多使用主动语态,在一个主动句中,主体是执行行动的事物;在被动句中,主体受到外力的作用。虽然被动语态没有什么错,但它容易使表达不清晰。因此,你应该多使用主动语态。当然使用被动语态也是可以接受的,特别是要强调某些事情时。

正确使用反身代词。反身代词有myself, yourself, himself,herself,itself, ourselves, yourselves和 themselves。这些代词可以用来表指代或强调。反身代词仅作为句子中的宾语。

如果将反身代词从句子中删除并不影响句子的含义,那这里的反身代词起得就是强调作用。如果删除反身代词会影响句子完整的意思,那它起的就是指代作用。

找到一个好的语法老师是确保你理解一门语言基本语法的好方法之一。寻求有资格教你的人的帮助。但如果要花大价钱的话,那就完全没有必要了。在如今网络如此发达的情况下,网络上已经有很多相当优秀的老师分享的免费课程可供你学习。

广泛阅读语法书。语言是在不断发展和变化的,英语的语法规则并不是一成不变的。有许多不同风格的语法书籍,以不同的方式讲解英语语法,多阅读一些不同风格的语法书是很好的语法学习方式。它们从不同的层面让你更好地了解语法的基本原理,并告诉你语言的适应性和它的灵活性。

查找在线资源。随着网络越来越发达,网络上有大量可靠的语法课程。

6. 初二上册人教版英语翻译

社会在进步,科技在发展,教育是关键。现在的社会需要的正是以全面提高全体学生的基本素质为根本,以尊重学生的主体发展,开发人的智慧,形成人的健全个性为根本特征的素质教育。而让学生学会学习和主动发展是素质教育的基本。
社会生活的信息化和经济的全球化,使英语的重要性日益突出。英语是中小学阶段的一门重要学科,而小学阶段是一个习惯养成的重要时期,它将决定人的终身发展的基础。初学英语的小学生,对英语有着强烈的好奇心,如何使小学英语教学从枯燥的语言知识的讲解和死记硬背的学习模式中解脱出来,如何使小学英语课堂充满生机与活力,如何对学生加以正确的引导,树立学生学习的自信心,这都要求教师要充分备课,要有统揽全局,驾驭教材的能力,进而努力营造富有乐趣的课堂教学氛围,这样才能更好地调动学生学习的积极性和主动性,提高学生的学习兴趣和学习效率,最终收到最佳的授课效果。
怎样针对小学生的年龄特征和教学内容,设计出既让他们感兴趣,又能促进他们更加主动地参与学习?根据我多年的教学实践,从以下几方面谈谈自己的教学体会。
一、 创设一个浓厚的英语气氛
学生学习英语主要是英语课上,缺少应用英语的环境和场合,所以老师就要在课堂上努力提供情景给予学生操练的机会。教师要努力创设学习英语的课堂环境,为学生提供听、说、读、写的机会。比如:教师在课堂上一定要说英语,开始时学生可能听不懂,老师可以适当解释,再借助手势表情。天长日久学生自然就会有所长进。当然,课堂上也要要求学生尽量用英语表达。
创设恰当的语言情景,能使语言材料变成活生生的语言,富有生活气息。虽然小学生掌握的英语知识很有限,但是他们能够在所设环境中积极表现,充分得到锻炼,简单地表达自己的想法,使他们从“要我学”转变成“我要学”,提高学生学习英语的主动性,使其产生更大的兴
二、营造一个和谐的课堂氛围
教学过程既是知识传授的过程,又是师生情感交流的过程。当学生犯了错,教师的一个宽容的笑,当学生遇到困难时,教师那安慰的眼神,都能在教学中起到润滑作用,默契的师生关系能充分调动学生参与学习的积极性。因此,我在教学中常常使用 Good job! Well done! Excellent ! Try again ! Don't be afraid ! You're clever !等鼓励性语言,并通过大量的示范,表演和提示来帮助学生使用新词新语,用爱心去呵护、启迪每一个学生,让每一个学生都能匀衡地享受到阳光,使他们心理上得到满足,从而恢复他们积极向上的源动力。
三、采取各种丰富的教学方法
1、游戏
丰富多彩的游戏最容易引起儿童的注意,也最能激发他们的学习兴趣。小学生年纪小,
中学到了知识。好新奇,好活动,我根据学习内容设计多种猜迷游戏。例如“听音猜动物”的游戏学习“Is it a…?Yes/.No.It's a…”。“听音猜人”的游戏学习“Who's he /she ?”“蒙眼摸动物”的游戏学习“What is it ?”等句型。游戏活动的使用,既让学生在学中找到了乐趣,又在玩中学到了知识。
2、竞赛
对自尊心,荣誉感都很强的儿童来说,竞赛的形式往往能大大的调动学生学习的积极性,俗话说:水激石鸣,人激则进就是这个道理。因此,我在复习表示动作和指令词时,把学生分成四组,每组每次派出一名代表,按照老师的指令做活动。比如:Touch your head !

Point to the window ! Turn left ! Show me your ruler ! Open the door ! Look at the blackboard ! Raise your left hand !…获胜者将为他们组赢得一面小红旗,最后选出优胜组,并给予相应的奖励。竞赛活动的开展,不仅调动了学生学习英语的积极性,而且在激烈的竞争中,学生情绪高涨,学得主动,记得牢固。
3、表演
表演能使学生熟练地掌握所学的内容,增强运用学过的句型的能力,提高口语表达能力。我在讲授Let’s talk 时,学完新单词,同学们预习一遍对话,三个学生自告奋勇做表演,一个扮Mom,一个演Amy ,另一个是Assistor 两位学生一同走进“服装店”,进行选购衣服,问价钱等。同学们轮流表演,教师也不时加入其中。同时,教师鼓励学生根据所学课文内容灵活自由地表演,强化所学知识,让学生真正提高在交际中应用英语的能力。
4、唱歌
歌曲不但是一种音乐形式,而且是一种很重要的教育方式。把英语歌曲与英语教学密切地结合起来,可以激发兴趣,陶冶情操,全面提高学生素质。我在英语教学中,鼓励学生唱英语歌曲,并且教学生唱一些书本之外的优美、健康、积极向上的英语歌曲。学会唱外语歌曲的同学有一种自豪感,能增强他们学习英语的兴趣。
除此之外,还可以教学生说一些简单的绕口令。猜谜,画画等方法,只要用的恰到好处,同样能激发学生的学习热情。让学生学得轻松、玩得快乐!
四、运用多样的教学手段
小学英语课程的主要任务是激发和培养学生学习英语的兴趣。小学生的思维具有明显的直观性、形象性。因此,在教学英语时,教学手段是十分重要的。
1、实物教学
小学生的注意力容易分散,学习的自觉性和自控能力较差,单纯地死记硬背单词,会使他们感到枯燥厌烦。在英语教学中,教师如只用贫乏的语言讲解新知识,学生会记不住,学习效果也不佳。而利用实物进行教学,能调节课堂氛围,加深学生对所学内容的印象,便于学生理解和掌握。在教新单词时,如果采用实物或图片等,把抽象的词语变成具体直观的东西,学生的注意力就会被吸引,继而产生极大的兴趣,想学,想听也想说那些相应的单词,比如在教apple banna pear等单词时,我让学生自带苹果、香蕉、梨的实物,学生看后,自然迫切地想知道这些东西用英语怎么说,并会积极的记住这些单词。
除了实物之外,还可以使用图片、简笔画、幻灯、投影片、玩具等其他直观教具,也会产生同样效果,直观教具有利于培养学生直接用英语思维的习惯。
2、现代化手段
如今,多媒体教学已经全面地渗透到平时的教育教学中。面对丰富多彩的画面,面对动感的flash,学生怎能不被吸引?又怎会愿意错过每一个精彩的环节?学生学习英语的兴趣自然大增。
兴趣、知识和能力是现代小学生最需要的,也是我们英语教师所追求的。教学方式的转变,活跃了课堂与生活的距离,学生在类似生活的情景中学习英语,轻松愉快,学生听说英语的整体素质得到了较快的提高。在英语课堂教学中,只有从培养学习兴趣入手,遵循教学规律,灵活运用教学方法,营造一种轻松和谐的教学环境,才能更好地调动学生学习的积极性和主动性,提高学生的学习兴趣和学习效率。我们只有不断地激发学生的学习兴趣,引导他们多参与一些积极有效的、丰富多采的课堂活动,让学生“动”起来,让课堂“活”起来,才能最大限度地使他们快快乐乐地获取知识,轻轻松松提高他们的英语素质。最终达到最佳的教学效果。

7. 人教版八年级上册英语书

1 how often 多久;多常

2 exercise n. 练习,作业,运动; v. 练习,运动,运用

3 skateboard n. 溜冰板(一种装有滑轮的椭圆形滑板)

4 hardly ad. 几乎不

5 ever ad. 曾经,永远,究竟

6 shop n. 商店; v. 购物

7 once ad. 一次,曾经; conj. 一旦; n. 一次

8 twice ad. 两倍,两次; n. 两次

9 time n. 时间,期限,次数,乘; v. 计时,定时,乘; n.[计算机] DOS命令 : 显示并允许改变系统时间

10 surf n. 海浪; vi. 冲浪

11 Internet n. 因特网

12 program n. 节目,程序,计划; v. 规划,拟...计划,制作节目

13 high school (美)中学,(英)公立中等学校

14 most n. 最多,最大; a. 大多数的,几乎全部的,最多的; ad. 最,最多,极其

15 no n. 不,拒绝,否决票; a. 没有,不是,绝非; ad. 不

16 result n. 结果,成绩,答案; v. 产生,起于,致使

17 active a. 积极的,主动的

18 for conj. 因为; prep. 给,为

19 as for prep. 至于,关于

20 about a. 准备; ad. 大约; prep. 关于

21 junk n. 垃圾

22 junk food 没有营养的食品

23 milk n. 奶,乳状物; v. 挤乳,产乳

24 coffee n. 咖啡

25 chip n. 薄片,芯片; v. 削,切,削成碎片

26 cola n. 可乐

27 chocolate n. 巧克力

28 drink n. 饮料; v. 喝,喝酒

29 health n. 健康,卫生,保健

30 how many 多少

31 interviewer n. 会见者,面谈者,访问记者

32 habit n. 习惯

33 try n. 尝试,试验; v. 试,尝试

34 of course 当然

35 look after 照顾;照看

36 lifestyle n. 生活方式

37 grade n. 年级; v. (学校的)年级,成绩,分数,等级,级别; vt. 分级,记成绩

38 better a. 较好的,更好的; ad. 更好地

39 same a. 同样的; ad. 同样地; pron. 同样的人或事

40 as ad. 同样地,像; prep. 当做; conj. 当...之时,像...一样,因为

41 different a. 不同的

42 difference n. 不同,差异

43 unhealthy a. 不健康的

44 yuck 讨厌

45 maybe ad. 大概,也许

46 although conj. 尽管,虽然

47 for conj. 因为; prep. 给,为

48 grandpa n. (口语)爷爷,外公

49 a lot of 许多;很多

50 keep n. 生计,维持; v. 保持,保存,维持

51 must n. 必须,未发酵葡萄汁,绝对必要的事物; conj. 必须

52 less a. 更少的,更小的; ad. 更少地,更小地

53 matter n. 事件,物质,原因; v. 有关系

54 have aux. 已经,曾经; n. 吃,从事,得到,雇用,享有,有,允许; v. 有

55 cold adj.冷的; n. 感冒; v. 冷(的)

56 have a cold 患感冒

57 stomachache n. 胃痛; vi. 肚子痛

58 sore a. 疼痛的,痛心的; n. 痛处,疮口

59 back a. 后面的; v. 后退; ad. 向后地; n.后背,背脊

60 arm n. 手臂,袖子; v. 武装,装备

61 ear n. 耳朵

62 eye n. 眼睛; v. 看,注视

63 food n. 食物

64 hand n. 手,掌握,协助; v. 支持,交给

65 head n. 头,头脑,领袖; v. 为首,朝向,前进

66 leg n. 腿

67 mouth n. 嘴,开口; v. 装腔作势说话, 高声地说话

68 neck n. 脖子,颈

69 nose n. 鼻子,突出部分,嗅觉; v. 嗅到

70 stomach n. 胃; v. 忍受,容忍; vt. 承受,忍受

71 tooth n. 牙齿

72 throat n. 喉咙

73 toothache n. 牙痛

74 fever n. 发烧,发热,热病

75 rest a. 其余的; v.&n. 休息; vi. 搁(在),休息; vt. 使休息

76 honey a. 蜂蜜似的; n. 蜂蜜,宝贝

77 dentist n. 牙科医生

78 should conj. 应该,将要

79 headache n. 头痛

80 shouldn't (=should not) 不应...

81 ago ad. 以前

82 so ad. 如此,如是,如...那样; conj. 所以,因此,所以

83 illness n. 病,疾病

84 advice n. 忠告,劝告

85 thirsty a. 口渴的

86 stress n. 紧张,压力; v. 强调,着重; vt. 强调; n.负载

87 be stressed out 紧张的,有压力的

88 crispy a. 脆的

89 cereal a. 谷类(的),谷物(的); n. 谷类食物

90 cookie n. 饼干

91 early ad.&a. 早

92 problem a. 成问题的; n. 问题

93 way n. 方法,道路,方向

94 traditional a. 传统的

95 believe v. 认为,相信

96 balance n. 天平,平衡,差额; v. 平衡

97 yin 中国的殷代, 阴

98 Yang n. 杨, 阳

99 weak a. 不充分的,淡薄的,弱的,虚弱的,无力的

100 herb n. 药草,香草

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