怎么提高二年级英语
『壹』 我家孩子都二年级了，英语成绩一直不好，怎么办才能提高
家里孩子英语也不好，我们做家长的可着急了，后来我给孩子报了ABC外语学校，孩子慢慢喜欢上了英语，成绩也提高不少，我们特欣慰，你可以带着孩子听听课去！
『贰』 小学一二年级怎么学好英语
爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师”。无论学习任何东西或干任何事，首先最重要的一点是要有兴趣。有了兴趣才能学好东西，学习语言更是如此。因此，作为一名英语老师，首要培养的就是学生学习英语的兴趣。
由于英语并非我们的母语，又缺少适当的语言环境，想要使学生对学习英语始终保持兴趣，并能学好英语。因此，就要让课堂教学“活起来”。为了帮助孩子更轻松地学习英语，同时结合教材的特点，我采用了各种教学方法，如：唱歌、游戏、着色、剪贴、全身反应等的活动来激发学生学习的兴趣，调动学生的积极性，给孩子营造一个轻松愉快的学习环境。一二年级学生刚开始学习英语，在这个开端，培养学生学习英语的兴趣尤为重要。那么，在小学英语教学中，怎样才能培养和保持学生的学习兴趣呢？我有以下几点看法:
首先，要有和谐、融洽师生关系。我认为，激发和培养小学生英语学习长期兴趣的第一步是：让学生喜欢你。如果他们对某个老师有好感，他们便对这位老师的课感兴趣并分外重视，肯下大气力，花大功夫学这门课；反之，如果他们不喜欢某一位老师，由于逆反心理，他们也就不愿学或不学这位老师的课。所以，教师要深入学生，了解学生的兴趣，爱好，时时处处关心学生，爱护学生，尊重学生，帮助学生。让你在学生的眼中不仅是一位可敬的师长，更是他们可亲可近的亲密朋友。
其次，教师得教得有“趣”。 小学生的特点是活泼好动，自制能力较差，有意注意持续的时间相对较短，很难在40分钟的课堂上全神贯注地听课。那么，老师们便要把学生的无意注意变为有意注意，特别是一二年级的学生。如果教师的教学方法一成不变，学生的兴趣终将荡然无存。因此，教师应善于课前多思考，对不同的内容采取不同的教学方法，努力使英语课堂生动、有趣。尽量运用主动、形象、直观的教学方法，开展有趣的课上活动。（1）针对小学生的心理特点，在课堂中，多设计有效的活动、游戏，让学生在活动、游戏中，兴趣盎然地接受新知识。例如，学习字母阶段，可以设计这样的游戏：“点名”：26张字母卡片打乱后发给学生，教师点字母表，持卡片者随即站起来应答：“Here I am.”出错者、慢者收去其卡片。游戏速度可越来越快，坚持到最后者为胜利。还可以唱一些英文歌曲来活跃课堂气氛。使学生学得生动活泼，轻松愉快，把学英语变成快乐事。
（2）利用现代化电教手段，创设情景，努力营造学习英语的环境，激发兴趣。可以用录音机、录像机，用声音和动画为学生创设情景，还可以使用多媒体课件。除了在课堂上播放所学课本的有关内容外，还可以利用课外时间播放一些课外的英语动画。既培养了学生学习英语的兴趣，又丰富了学生的课外生活。
（3）充分运用实物作道具，如教水果类“banana”,可以让学生看到banana，摸到banana,尝到banana。
再次，要培养学生的自信心，我认为，对于有进步或表现好的学生，老师及时、真诚和恰到好处的表扬，能使学生的积极性得到提高。有些学生学习成绩不够好，但他的英语书写很棒，或者他回答问题的声音响亮，语感较好，我都对他们进行表扬，使他们在得到赞赏的同时，产生更大的学习的动力。
最后，还要布置适量的课后作业。儿童记忆的规律是记得快，忘得也快，因此要通过课后复习来巩固课堂英语的学习。作业要形式多样，难易适当，学生能够或乐于去完成。比如布置学生回家画一画，唱一唱，用所学英语跟家长打招呼、问好等。
总之，作为英语教师，一方面要向学生传授语言知识并使他们掌握，另一方面更要重视培养学生兴趣，才能获得事半功倍的效果。
『叁』 小学二年级了，该如何提升英语能力
据我了解，复小学是三年级才开始接触制英语的吧，才二年级没必要替孩子想这么早，顺其自然吧，首先要培养孩子的兴趣，可以看看带有英语的卡通类点片子，平时可以简单教孩子一些简单的关键词，口语些的接近生活类的，比如平时吃的水果啊，各位长辈的称呼之类，可以简单的早安晚安说起，慢慢激发出孩子的兴趣。
『肆』 二年级英语教学论文：怎样提高学生的英语口语
对于学口语，个人总结无非就是方法+环境，再加上坚持不懈
当然也有人要内问难道就没容有什么比较快捷的方式吗，我想告诉你的是学英语没有捷径可循
对于上班族，想要即节省时间上课又方便的话唯有通过上网来学英语了
每天也不需要太长的时间，一刻钟多一点的时间，分分钟是效果
我现在就是这么学的，报的三个月快到了，现在正打算繻费中。。。。。
『伍』 小学二年级的学生怎样提高英语成绩
小学二年级属于初学阶段，个人经历认为趁初学基础一定要打好，基础打好了后面学起来就不困难了，关键还是培养兴趣
『陆』 我家孩子小学二年级了，英语应该怎么学提高的快
小学二年级学英语，模仿就是非常有效的练习方式，除了可以找音标来练习发音内外，容还可以选择外教网课学习哦。想快速提高英语，建议报阿西吧外教班，为孩子提供系统化的英语课程学习计划，分享一节免费试听课给大家：【价值388元免费外教试听课】
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『柒』 怎么做好小学二年级英语家教
必须备课，先准来备每天要自交的知识，然后再把这些知识加上一些孩子感兴趣的东西。
比如明天要教他十个单词，准备这些单词的例句（这些例句最好比较好玩，让孩子比较感兴趣）
适当的准备一些简单的语法，比如第一周教孩子一般现在时和现在进行时
在教孩子语法的同时带入每天所学单词。
这样还是挺简单的
还可以结合该年级的教材或教辅资料
当然还是i要有一定的威严，不然孩子该不听话了，
『捌』 小学二年级英语课程学习有哪些难题怎么克服
小学二年级英语课程应该还是以激发孩子的英语学习兴趣为主，将英语基础打牢，是非常必要的，但是想要学好课程也是不那么容易的，今天我们就一起讨论一下二年级英语课程学习中的难题吧。小学二年级英语特点：1.二年级英语学习最主要的学习习惯的培养和把握好基础知识，因为小学三年级是小学课程转化的重要转折点，不仅学习内容会增多，难度也会增大，孩子要保持高分需要花费更多的力气以及付出更多的努力，如果在加上学习习惯马虎的话，成绩很容易大幅下滑。2.学习的动力主要以“比其他小朋友好”或者父母、老师的称赞为动力，无条件的信任和服从教师，对教师怀有一种特殊的尊敬和依恋之情，教师具有绝对权威。小学生二年级课程学习有哪些难题？1、句型中发音不标准二年级的孩子已经接触到简单的句型，但是在记忆句型时按照单词的读音。一般来说单词在结合具体的语境中的句型时，单词的读音可能会发生改变。和中文一样的，英语的句子也有语调语句的变化，常用的有8种语调，其中5种是中文的四声加上轻音，另外三种是上下转折的变化。2、单词靠死记硬背在记英语单词时并非无规律可寻，但是一些孩子就学会死记硬背单词，靠着短暂记忆记得很快，过一段时间什么都忘了。在记忆单词时我们可以根据单词的词意、前后缀相同来记忆单词，这样的学习方法很多。3、英式美式英语混合学据相关数据显示，全球有100多个国家在使用英语，其中以美式英语和英式英语为主。再给孩子报培训班时，切记报一个美国外教或者报一个英国外教。如果出现这样的情况，孩子的英语可能会变成四不像。在中国的传统教材或是牛津教材等新教材选择中使用的都是传统的英式英语。培训机构老师分享一些克服二年级课程学习困难的方法：1.家长可以帮助孩子找一个以英语为母语的朋友，帮助孩子解决发音问题，当然也可以通过报在线英语学习课程来弥补这部分的缺失，培训机构这样的机构，不仅有专业的英美加母语外教，还会通过自然拼读法的学习来帮助孩子解决发音和死记硬背单词的难题，让孩子听词会写，看词会读，做到学以致用。2.在选择英美外教问题上，家长可以通过自己想要达成的目的来选择，如果想要孩子轻松应试，那就选择英国外教，因为应试发音更严谨，更符合考试中的听力发音。如果家长想要孩子学习口语交流，可以选择美式发音外教。以上就是关于小学二年英语课程学习的相关内容了，希望家长们可以参考一下，有则改之无则加勉嘛。
『玖』 如何提高二年级小学生的英语水平
现在还小，要快点去学，要不然就来不及了！！去上补习班呀，不要让他（她）总是都专上，很会让他（她属）厌恶的！还有给他（她）买一些英文动画片/唱英语歌……在快乐中学习英语，家里也可以多为孩子创造良好的英文氛围，小孩子嘛，还是以循循善诱为主，切不可着急约！！
『拾』 小学二年级学生怎么样才能学好英语
小学二年级学生想学好英语，需要营造一个良好的“母语”环境，这是提升英语专技能最快的属方法。点击下方蓝字，专业外教一对一授课，不愁英语学习没方向！分享欧美一对一外教给大家试试：【https://www.acadsoc.com】，注册即可领取免费欧美一对一外教试课，还能免费测试英语水平哦~
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