五年级上册英语句子怎么读
① 人教版PEP小学英语五年级上册句子
人教版pep小学五年级上册英语点读软件但愿帮助你！好好学习哦！
② 五年级上册人教板英语Unⅰt1A、B、C部分的英语单词和英语句子怎么读我明天才好跟老师背书
现在回答你的问题可能是“马后炮”，不过可能会对你今后在英语学习方面有指导意义！
第一，要善于学会“英语学习”的学习方法。
任何学科都是有学习规律的，英语也是这样的。学习英语语音音素，掌握字母（组合）的发音规律，经常拼读词汇，速记单词不用愁！
每个单元都是有“单元话题”和表达这些话题的情景的习惯表达的句子，上课认真听讲解、作笔记，如条件许可的话课堂上可以积极和同学、老师对话，操练句型，锻炼应用能力和表达能力，久而久之，既提高了学习兴趣又能逐渐的熟悉课文的主要内容、强化记忆。
英语是英语国家的“语文”，某种程度上来说在本质上与“汉语语文”一样，用于交流、记载事物事件等，所以是可以借鉴汉语语文的学习方法来学英语的。比如背诵课文时，可以首先记住每句或每段的汉语大致意思，然后根据情节复述英文，这样联系几次可能会出现“缺词少字”的情况。那并不要紧，接下来可以借用汉语语文课“缩写和扩充句子”的办法，再认真看看原文，再继续英文扩充句子，只要足够认真，快速记忆背诵不成问题。
其次，要注意学习态度和学习效率。好的学习态度和学习效率会使我们“事半功倍”！课上认真听讲、理解内容，积极发言、参加课堂互动，认真整理笔记; 课堂认真听讲，课后就不需要大量时间复习了，认真拼读单词掌握“音、形、意”，阅读笔记，整理错词、错题，着重纠正错题熟记并能掌握用法，举一反三！长期坚持好的学习方法，养成良好的复习习惯！
另外，尊师重教！学习英语是需要学生和老师互动的关系，老师的职业虽然是“高尚”的，但是人还是“普通人”，尊重老师，认真学习，不耻下问、求教，老师会更喜欢这样的学生、更愿意关注这样的学生！
③ 求五年级上册英语人教版,所有要拼的句子.
What aboat you?What's your room like?Who' s you math(English、art…版…)teacher?What's she(he)like?What's favorite food（teacher、class……）权?What do you have for lunch?……
④ 人教版五年级上册英语句子
1. Is there a garden in the school? No, there isn’t.学校里有个花园吗？不，没有。
2. Is there a reading room near the playground? Yes, there is.操场附近有个阅览室吗？是的。
3. Are there any songbooks in the bookcase? Yes, there are.书架里有一些歌本吗？是的。 m.niuyingyu.cn
4. Are there any swings in the park? No, there aren’t.花园里有一些秋千吗？不，没有。
5. How many TV rooms are there in the building? There are four.大楼里有几间电视房?有四间。
6、It is the first day of the new term. 这是新学期的第一天。
7、All the students are back at school. 所有的学生都回到了学校。
8、They are happy to see each other again.他们很高兴又相互见面了。
9、Is there a park near your house? 在你的房子附近有一个花园吗？
10、Are there any reading rooms in the building?大楼里有一些阅览室吗？
11、There are some cakes and grapes on the plate. 在盘子上有一些蛋糕和葡萄。
12．What’s under the bed? There’s a football under the bed. 床下面有什么？床下面有个足球。
13．What’s on the table? There are some glasses on the table.桌子上有什么？桌子上有些玻璃杯。
14．There isn’t a pencil on the desk. 课桌上没有一支铅笔。
15．There are not any pictures on the wall. 墙上没有任何图片（复数）。
16.Yang Ling and her parents live in a new house now. 杨玲和她的父母现在住在一所新房子里。
17.They like the new house very much.他们非常喜欢新房子。
18. There’s a map of the world on the wall.在墙上有一张世界地图。
19.The rabbit in the black hat looks very happy. 戴着黑色帽子的兔子看起来很高兴。
20. Can you sing? Yes, I can.你会唱歌吗？是的，我会
⑤ 五年级上册英语过去式的句子
规则动词过去式的构成一般是在原形动词结尾加上-ed，如：
talk—专—talked
spell——spelled
start——started
如果原形动词结尾有一个不属发音的e，这个e我们把它称为silent e或者magic e，则只需加-d即可，如：
like——liked
dance——danced
singe——singed
dye——dyed
canoe——canoed
agree——agreed
动词为重读闭音节或重读r音节结尾，末尾只有一个辅音字母（包括r，但x除外）时，先双写这个辅音字母再加-ing，如：
stop——stopped
spur——spurred
rob——robbed
admit——admitted
occur——occurred
但是：mix——mixed、fix——fixed
以辅音字母c结尾的动词，先加上-k，再加上-ed，如：
picnic——picnicked
traffic——trafficked
panic——panicked。
⑥ 五年级上册英语书句子表wehavenoodles()thursbays
填空：every。英文原句：We have noodles every thursday.翻译：每逢周四我们吃面条。
一、we
1、含义：pron. 我们。
2、用法
直接源自古英语的we，意为我们。
we是复数第一人称代词的主格形式，其宾格形式是us。在句中用作主语时须用主格形式； 用作宾语时用宾格形式；用在动词be后作表语时有时可用主格形式，有时可用宾格形式，如we作为后面句子的真正主语而被强调，则须用主格形式。
we有时可不翻译。
We have seen the film.
我们已经看过这部电影。
二、have
1、含义：aux. 已经。vt. 有；吃；得到；从事；允许；雇用；享有。n. [常用复数]富人，有产者，有钱人；富国。
2、用法
have用作助动词时，可与动词的过去分词或“been+现在分词”连用，构成动词的各种完成时态。
have的过去分词had还可与主语倒置,构成虚拟条件状语从句。
have (got) to作“不得不”解，强调客观上的必要，或由环境、习惯、协约等迫使而不得不做某事。have (got) to用于疑问句或否定句时，一般要借助do，在英式英语也可不借助do。
A country must have the will to repel any invader.
一个国家得有决心击退任何入侵者。
三、noodles
1、含义：n. 面条（noodle的复数形式）。
2、用法
作名词含有面条鸡蛋面粉条，傻子笨蛋傻瓜，<俚>脑袋头，填饲剂子，填鹅等意思。
作动词含有随随便便即兴演奏乐器胡乱击键，愚弄，想出一个主意思考出一个结论等意思。
He bolted down a bowl of noodles.
他囫囵吞下一碗面条。
四、every
1、含义：adj. 每个；一切的；所有可能的；每隔；最大的。
2、用法
every的基本意思是指组成整体的每个个体，但不把它看作具体的某一个，而是将其看作是全体成分的典型和代表。
every与抽象名词连用,表示希望、机会、理由等“一切可能的”。
every一般修饰单数名词，作主语时与动词单数形式连用,在口语中可用人称代词和物主代词的复数形式指代。
every和数字连用时，后面接复数名词。
every同否定词not连用时表示部分否定。
Every citizen should be obedient to the law.
每个公民都应当是遵守法律的。
五、thursday
1、含义：n. 星期四。
2、用法
Thursday的意思是“星期四，礼拜四”，指一周的第五天。
Thursday前一般不用冠词，有时可加定冠词the来表示“所谈到的那一周的星期四”。
Thursday表示“某个星期四”时可加不定冠词a。
表示“在星期四”时,一般用介词on，但如果有this， that， last， before，every等词修饰时，不能再用介词on。
I'm usually free between Tuesday and Thursday.
我通常在星期二至星期四有空。
⑦ 五年级上册英语全部四会句子
五年级上册四会句子
1.谁是你的英语老师？Carter先生。
Who’s your English teacher ? Mr Carter.
2.他长得什么样？他高而强壮。
What’s he like ? He’s tall and strong .
3.她很安静吗？不是的。她很活跃的。
Is she quiet ? No, she isn’t. She’s very active.
4.她很严格么？是的，但她很和蔼的。
Is she strict ? Yes, she is , but she’s very kind .
5 今天星期几？ 星期二。
What day is it today ? It’s Tuesday.
6 星期二你们有什么课？
What do you have on Tuesdays ?
7 我们有数学和科学课。
We have math and science.
8 星期六你常常干些什么？
What do you do on Saturdays ?
9 我看电视做作业。
I watch TV and do homework.
10 你怎么样？ 我也做作业。
What about you ? I do my homework, too.
11.星期一你们午饭吃什么?
What do you have for lunch on Mondays ?
12.我们吃西红柿,土豆和鱼.
We have tomatoes, potatoes and fish .
13.你最喜欢的水果是什么?
What’s your favourite fruit ?
14.我喜欢苹果. 它们甜甜的.
I like apples . They are sweet.
15.我喜欢水果. 但是我不喜欢葡萄. 它们酸酸的.
I like fruits. But I don’t grapes. They’re sour.
16.星期三你午饭吃什么?
What do you have for lunch on Wednesday ?
17.我吃米饭,牛肉和豆腐.
I have rice and tofu .
18.你会干什么？ 我会做饭。
What can you do ? I can cook the meals.
19 你会铺床吗？ 不，我不会。
Can you make the bed ? No, I can’t.
20 你会扫地吗？ 是的，我会。
Can you sweep the floor ? Yes, I can.
21 我房间里有一面镜子，两把椅子和一个大衣橱。
There is a mirror, two chairs and a big closet.
22 我家里有两间卧室，一间厨房和一间客厅。
There are two bedrooms, a kitchen and a living room.
23 衣橱在桌子旁边。
The closet is near the table.
24 许多衣服在衣橱里。
Many clothes are in the closet.
25 垃圾箱在门后。
The trash bin is behind the door.
26 公园里面有一个森林吗？是的，有。
Is there a forest in the park? Yes, there is.
27 有一条河吗？ 不，没有。
Is there a river? No, there isn’t.
28 山里有熊猫吗？ 不，没有。
Are there any pandas in the mountains? No, there aren’t.
29 河里有鱼吗？是的，有。Are there any fish in the river? Yes, there are.