小盒学生英语错题怎么订正

『壹』 小盒家长作业怎样订正

你好，小盒学生里点错题集就有方法了。可以自己看看

『贰』 小学生做错题不改错怎么办

     完成作业并非简单地涂满整张卷子，而是搞清试卷中每一道题目所透露的思想、模型，以及考查的知识点。为了达到这个目的，我们需要将做作业分成三个过程。
一、作业前
做作业前，你需要做的，应该是回顾你的笔记本以及课本，查看在笔记本Cues区域的笔记和Summary区域自己所做的总结以及感悟。从而整体回顾一下上课所讲的知识。这个过程不会也不应该太长，最多5分钟。
二、作业中
学会使用记号。比如我是用圈圈符号，圈出题号标明这道题有疑问，并在其边上进行简单标注；比如我还会用三个大大的“？？？”标注在题号前，标明这道题完全没有思路，不懂；再比如我会用五角星标出比较精彩的好题（就是做出来以后感觉很有提升的那种）。使用记号的好处，一是是能很很方便地记录你做作业时的状态和想法，二是方便自己做完作业后进行整理和归纳。
展现自己的做题思维。这个什么意思，就是说要有点涂涂画画，比如数学中“以下不正确的是”，“x>0”这些容易看错的地方，要用划出来，反复提醒自己，甚至可以自己在边上写一遍（因为我常常是做之前看到了条件，做着做着就忘乎所以，然后直接忽略了关键性条件）；比如英语里面做阅读理解，每一道题的依据基本都能在文章里面找出来，你应该划出关键性句子，并标上题号。这不仅是做题时的依据，如果老师分析起来，你也能快速回忆起来。
仔细琢磨出题者的意图。出题者出一道题，有可能就是简单地让你回想知识点，也有可能是让你灵活应用，还有可能就是纯粹地刷优越。你只有分析清楚出题者想让你干啥，你才有十足的把握做对题目。还有，千万不要老是把出题者当成傻子，有时候我常常觉得自己已经猜到出题者想的了，可是转念一想，出题者有这么聪明来这么考吗？然后我摇摇头，转而写上了错误答案。好几次化学考试都是因此考得非常不理想
三、作业后
       虽然作业做完了，大家都歇了一口气了，但是这并不意味着你把作业完成了。一般来说，每个人或多或少都会有不懂的问题，这个时候，老师或者同学，都是你最好的帮手。找同学的话，最好找一个耐心一点的、语气温和，并且真的精通你问的问题的，而且最好固定下来。因为有些说话冲的同学虽然可能心是好的，但是给你讲问题的时候你并不会感到特别舒服。找老师的话，去的时候最好带上别的作业或者复习资料，因为在你前面可能有很多同学等着问问题，所以这段时间千万不要浪费在和其他同学扯淡上。
Attention！！我这里所说的找同学问，并非指就问个答案，而是问思路，问出题者意图，问题目的模型，问有没有简便方法等等。并且这与校对并不等价！而一般问老师就不会出现只告诉你答案这种情况。
       作业做完了，然后就上交了，然后就是打着红叉叉或者红勾勾的作业返回下来，我们接下来又面临着作业订正的问题。
在我看来，全部都是对勾的作业，在这一过程中就是一张废纸。因为它没有提供给你提升和弥补的机会。这也是我为啥反对校对的原因之一——校对会蒙蔽你的视线，以为你已经全都会了，而事实却是，你为自己埋下了许多地雷，保不准什么时候会炸开。
       在作业订正中，最重要的一块就是错题的整理。而我最自鸣得意的就是发明了一种简单粗暴的整理错题的方法。
      传统的错题整理法——错题本。你需要的做的，往往是剪下或者誊抄错题到自己的错题本，精锐五角场然后重新写一遍解答过程。

『叁』 小盒家长的数学应用题看了答案后怎么订正。

是作业盒子家长吗？看了答案是无法订正，因为已经知道答案。（也可以尝试点“错题大扫除”）

『肆』 小盒学生答错了怎么办如何处理

小学生答错了，只需要老师把错误纠正一下就行，没啥困难！

『伍』 英语错了的三个选择题怎么订正，最好有理由

第一个前半句要表达的是他喜欢游泳，后半句加了个but表转折所以要选他没去游因为是昨天的事情所以要选过去时用didnt

『陆』 作业盒子怎么重交作业，写错了作业怎么修改

作业盒子写错的作业可以在该软件后台点击订正，然后在出现的订正回界面点击对应的错题进入重新答答题并提交就可以了。具体的修改方法如下：

1、在手机上打开小盒学生软件进入。

『柒』 小盒家长作业怎样订正

答: 小学家庭作业错误的需要订正
祝学业有成
步步高升

『捌』 如何指导学生订正错题

摘要错题现象是数学学习过程中普遍存在的，如何少出错是教师和学生都非版常关心的问题，尤其值得一权线教师不断探索。通过多年的实践探索发现，面对学生的错题，教师如能及时的、正确地加以引导，通过析错、纠错、摘错这三个步骤，不但可以规避学生再次犯同样的错误，还可以培养学生良好的订正习惯，更能使错题成为夯实学生知识的基石。 关键词数学教学,错题,订正 中图分类号：G633.6文献标识码：A文章编号：1002-7661（2012）08-0058-03 错题现象是数学教学过程中普遍存在的，如何少出错是教师和学生都非常关心的问题，尤其值得一线教师不断探索。分析一下学生做错题的原因虽然很多，但归根结底不外乎两点：从知识层面来说，是对所学知识掌握不全，理解不够，不能灵活运用；从习惯层面来讲，则是学生没有养成良好的做题习惯...

『玖』 小盒学生怎么重新做题

重做不了，只要你提交了就只能订正，或者把题目重新抄下来再做。

『拾』 小盒学生做错的题目怎么才可以重新做

需要重新登陆。注册账号。选择重做就可以了。可以试试