八年级英语差生暑假怎么不

Ⅰ 有什么方法帮助英语差生

关键还是有一个学习的氛围，话说到底做老师不能太温和，对学生太专好。真的我们也是从学生属做过来的，哪门课老师好说话那门课就不怎么看。哪门课老师管得多，管得严，就拼命学了。我知道老师您一定是好人，不过也要下下狠心啊。我们以前老师是每天默单词默句型，不到90的下课放学继续默写还要家长签字。考试排名。但是有进步一定表扬。我们班很快就从最后一名到了第一名。其实前面一个老师也很好，就是太好说话了。后面的老师虽然对我们严，但是平时跟我关系也很好，所以老师不用担心了！加油！

Ⅱ 初二差生怎么学习英语

我的经验是：单词、课文背下来，课后练习全做，不懂就问问。坚持一段时间，成绩就上来了。

Ⅲ 初二英语不好怎么补救 差生也能拿英语满分

的确是中国特色的说法：国外一般对成绩不好的学生不作评论，也不会特回意说someone is poor/weak student.那样的话，会答引起人们强烈的反感。实在避免不了的情况下，最多也就说weak student，委婉的说成“虚弱的”学生，这里weak也可以指体弱多病的学生，也可以指不擅长学习的学生。顺便说下“优等生”，英文可以说：quiz kid,whiz kid，中文的意思就是“神童，优等生”，很普遍的英文说法。

Ⅳ 您好，请问怎么给初二差生补习英语应该怎么制定15次课跟30次课的教

15次课， 1~5节课讲英语基本的语态，时态，同时按照学生的实际情况教音标，要能版达到熟练作用音标的权程度。
6~10节 ，按照学生情况同步讲解课本内容，同时可以扩充学生的单词量，按照计划布置单词背诵任务。
11~15节，系统讲解一般现在时，一般过去式，一般将来时，结合句型提高学生的语感，同时布置阅读任务，在加强单词的同时提高阅读水平

Ⅳ 初二差生学习方法急！

嘿嘿 那主要是你自己不努力啊 初中的知识很简单的，我初中的时候，数学常常满分。数学不听不要紧，赶得起来的。我跟你说啊，现在还初二，这马上到暑假了，利用暑假时间，你完全可以把英语和数学提高。你把自己的数学书 拿出来，耐心地看公式，定理，那些一定要记住。你可以用一两天的时间 来记那些公式 定理，初中的内容不多，如果硬是觉得一两天时间少了 最多花一个星期 看公式 定理 和基本的知识点。然后买卷子做，可以买天利38套，系统地复习，做题，先不要写在卷子上，而是直接在草稿纸上做题，先做自己会的，不会的 自己先想想，是在不会，再去翻书 找到这个知识点在书上的哪里，然后仔细看哪一类的知识点和例题，看了例题做例题，掌握方法 然后再尝试做你试卷上的题目。再将你做得与答案对比，找到自己错的地方，对了就要保证下次做这类型的题目不会错。如果觉得枯燥 可以一天只做两套 两套其实很少的，要有耐心。第二天做新套题的时候 记得把原来做过的那两套 拿出来 把曾经做错的题目 再在草稿纸上做一遍···按这样的循环···把整套卷子做完···开学之前···你抽时间 把所有的卷子都拿出来···自己一天做个5套左右 直接写在卷子上···不断地巩固复习 你滴数学绝对能拔到很高···每天做数学做累了 就被英语单词···读英语课文···轻松大脑的同时 练习英语语感···英语不好就要多记单词 多读课文 最好能背下来 我上初中的时候 英语书上的文章 老师都要求我们背了才能回家的。不要苛求英语语法···你可以买一本英语语法的书 自己有空就看看记记 不要花太多时间 因为英语读多了 语感形成了 自然会做题 主要是词汇量···多记记 优美的句子···对英语作文有帮助。这差不多就是我的回答。有不懂的 可以再问我···

Ⅵ 初二英语差生怎么样学英语

先记单词，根据音标记，然后把有你记的单词的课文熟读，甚至熟背…另外就是上课的时候一定要专心听老师讲，作好笔记，课后多翻阅，我相信你一定会成功的，加油！

Ⅶ 初二差生英语如何快速提高

首先，单词要过关，每天10个。
第二，语法要过关，每一周都要完全彻底弄明白专一个语法点。不懂就请属教老师，同学，上网查等等，
第三，每天晚上坚持十分钟听力练习。
最后，作文和单元综合练习，一个星期一次，直到背熟，记牢。

Ⅷ 初中的英语那些差生是怎么忍到初2的

亲爱的楼主你好，其实初一的英语真的有那么难学吗？其实并不是它难，而是你在专潜意识里就认为属它是难的，如果你实在学不下去，没关系，只要尽力就好了，初一初二无非就是六大时态，反反复复的，初三加上一个被动语态和一些短语和动词的用法，只要熬过初一初二，就一切都好办了，初三大多是复习，成绩一般人没有付出多大努力就能提高，但是不仅你提高了，别人也是会提高的呀！所以你也应该努力，无论结果如何，至少我们努力了，那我们就不会后悔。祝你成绩有所提高哦(⊙o⊙) ！☺

Ⅸ 如何学好英语（本人初二差生）

一、要有正确的学习态度
1.要勤学苦练。学英语没有捷径可走，要真正掌握英语，达到运用自如的程度，非下苦功夫不可。下苦功夫就是要进行大量的听、说、读、写训练，使各项技能达到纯熟的地步。语言知识应该了解，但不下苦功在听、说、读、写上练习，仅靠死记硬背一些孤立的单词、一些语法条条，是很难掌握英语这一交际工具的。应该是Learning English而不是Learning about English。就像学游泳、跳芭蕾舞一样，对其理论掌握再好，不通过反复训练是永远也学不会的。
2.要持之以恒。学习英语既然是练功夫的过程，就并不是那么轻松。要不怕困难，坚持学习。学如逆水行舟，不进则退，最忌“三天打鱼，两天晒网”。要日积月累，付出长期的努力。人贵有志，学贵有恒。
二、要掌握正确的学习方法
1.要过语音关。语音是学习英语的第一关。不掌握正确的发音，就不敢大声朗读和对话，句子不能上口，后续的训练就难以进行。要仔细听老师的发音和录音带，大胆实践，反复模仿，对比纠正。不要怕出错。对中国学生来说要达到发音完全正确并非一日之功，要有信心，有耐心就一定能够成功。
2.注意英语和汉语的区别。英语和汉语是两种不同的语言系统。如英语语音中的短元音、辅音连缀，以摩擦音、破擦音收尾音节等在汉语中都没有。英语有形态变化，如名词复数变化、动词时态变化等，而汉语基本上没有。英语语法和句子结构同汉语也存在着一些差异。中学生的汉语习惯已相当牢固，对英语学习有一定的干扰作用。从一开始就要养成良好的习惯，不要用汉字注音，不要用汉语句子套用英语句型。一旦通过大量的阅读，养成用英语思维的习惯，并产生英语语感，就会逐步减少犯“中国式英语”的错误的机会。
3.掌握规律，事半功倍。虽然学习英语没有捷径可走，但掌握英语语言的规律，能起到事半功倍的作用。如记忆单词，要将单词的读音和拼写之间的关系联系起来，即掌握拼读规则，按前缀、后缀同词根或词干的复合关系，按反义、同义和同音关系，以及按单词在句子或语言环境中的关系来记单词就很容易记住，也有兴趣。学习语法也是一样，掌握词形的变化、句型的变化是学习语法的关键。规则很多，各种规则也有例外，要灵活记忆，不能死记规则，以偏概全。

关键是要找到学英语的兴趣