初中学生的英语笔记怎么做

A. 初中生怎样做好语文和英语笔记

语文，重点在文言文这一部分。每一次学习文言文，建议你最好将这篇文中的【词类活用】【一词多义】【通假字】以及【古今异义】总结出来，然后画重点句，并且翻译出来，如果是比较重要的文言文，那么最好是翻译整篇。在现代文，并不用花太多的精力，因为现代文主要是从中学习一些知识。但是，需要把我们在每一节课上学到的字词进行梳理。还有，一些做题方法，答题技巧也需要学会总结。
英语：英语的基础是单词，单词的笔记一定要记，然后是短语，最后就是句型和语法。但是，英语知识看起来相对比较散乱，所以建议每一周（或单元）学习过后都应该进行英语归纳，归纳的重点是短语和句子，把每个单元中的重点短语归纳出来，也把重点句子或句型归纳出来。这样，每个单元过后，知识点出来了，同时到了大考的时候，也会比较容易复习的。（重点句子找那些能够体现语法的，而且相对于你来说，较为生疏的，以及一些写作文时我们可以运用到的就行，老师有可能会划给你们的）。

B. 初中英语笔记怎么记

我上初中时记笔记,为了更加条理清楚便于阅读,例如讲单词forget,我会先版用紫色的笔权记下单词,占一行,然后用黑色的笔记下语法,重点用红色的笔,再另起一行,用蓝色的笔记下例句.初一时我记笔记单用黑色和红色,字也写得又小又挤,后来发现这样一点看笔记的愿望也没有.所以,字最好不要写太小,你可以先在纸上试试,怎样写字能让自己感觉舒服,这样记笔记会很有成就感,自己都会忍不住翻出来看看.
看得出来你是一个挺好的学生,要学好英语,首先,课上一定要认真听,好好记笔记,课后一定要读要背!完形填空是很好的读的素材,知道正确答案后把全文读几遍,最好可以不看选项也可以把空格填出来.学英语是件很快乐的事,我相信你能行的.

C. 初中英语笔记怎么做

英语其实就是多记单词、语法，一般上课没什么可记的。其实不然，英语要的东西也很多，而且课本上的空白处可以记、专门的笔记本也要准备一本。而记好的笔记是复习最好的资料（若是经验丰富的老师，记他的上课笔记简直就是题库）。

一记语法，看老师对某语法有什么特别交待，即注意点。有经验的老师，补充说明的往往是考点、要点，甚至举的例子都是近几年中考实例。或者，举的例子实实在在，是生活的口语。

所以二记老师的补充的实例或特例。除了上述与日常生活紧密相关的实例，还有的老师，故意说个错例，目的是加深大家印象，既“知错会改，也从中得到启发”，还很长一段时期里，曾有这种中考或高考题型——记得康老师说过，选择填空、完形填空等，其实就是选错（挑错）。

三记老师对某单词或语法的补充说明（板书）。如讲到interest/interesting/interested三者的区别时，都会板书。那学生就要抓住要点，赶紧记录。

interest n. I have great interest in this book. =I'm very interested in this book. 我对这本书很感兴趣。

interesting/interested adj. 这两个都是形容词，但-ing一般指“物”，-ed一般指“人 ”：I'm very interested in this interesting film. 我对这部有趣的电影很感兴趣。

这种注解以前书上是没有的，但考的却很多。现在有许多教辅资料，上面的讲解相当完整（我曾参加过这种资料的编写，所以更清楚），这种资料基本可以作笔记用。在方便学生的同时，也增长了不少同学的惰性。

最简单的记笔记办法，就是老师黑板上板书了的，大多数要记；老师在课本上要求划起来的，可直接在书上作下划线（或彩色笔）。

D. 中学生英语要做哪些笔记

难记的单词。自己觉得易错的题目。很多参考书上出现的重点。
在练习中做错的题目，都要详细记录。
还要记得定期回顾。温故而知新。

E. 初中英语笔记怎么做

笔记最好知己没有听过的语法和词组，例句和感觉听过的东西最好别记，否则在复回习笔记答是，印象深的内容会下看到而忽略自己没见过的，上课笔记做的过多，会影响听课，下意识认为记在本上的东西可以不用脑记，所以记得越少越好，只需记第一次听过的东西。而且很多学生只是想着复习笔记，并没真正去复习，过一会就会忘。
阅读时用笔在文章中画出与题相关的语句，每天做2-3片，两周后一定会提高，我和我的同学都试过

F. 我是要上初二的学生，怎么做课堂英语笔记

跟着老师来，记下来关键的短语，单词及用法，语法即可

G. 初中英语教学中学生如何记学习笔记

摘要：初中英语新课程标准明确指出，要加强对学生学习策略的指导，培养学回生的自主学习能力，为答学生的终身学习奠定基础。有效地做好课堂笔记是一项重要的学习策略。本文通过阐述如何做学习笔记，初步阐述了英语学习中笔记对学好英语的重要性。关键词：英语教学；英语学习笔记；方法英语新课标把学习策略作为课程目标之一，这意味着教师要有意识地加强对学生学习策略的指导，让学生学会如何学习，这不仅有利于他们把握学习的方向，采取科学的途径，提高学习效率，而且有利于他们形成自主学习的能力。

H. 怎样整理初中英语笔记

英语笔记的整理取决于英语这门课本身的一些特点，英语在于反复的熟悉和记忆，所以回英语笔记答的整理需要花许多的心思进去，换句话说就是要很多的时间。一个星期或者一个月的笔记需要你周期性的回顾整理，把自己认为已经掌握的留下，把没有掌握的或者说自己认为比较重要的摘录到另外的笔记本上，并且对一些知识点进行必要的补充，尤其是相关词汇在词典上的例子。如此反复，可以不至于是自己的笔记本超重，要知道，看着那厚厚的一本子就没有心思从头看到尾了，不断的更新减肥会让你在反复的记忆中熟悉知识，并且，瘦身下来的笔记也便于你在考试前突击复习。英语这门课的考试真的是投机，别把任何一个小的知识点当成小儿科的，因为英语的等级界限真的是可以跨越的，只要你爱英语，英语考试不成问题，何况坚持整理笔记呢？祝你好运！

I. 要上初二的学生，怎么做课堂英语笔记

在英语学习的来过程中,做笔记是必源不可少的事情.做笔记不仅可以为今后的复习做准备,而且能促使学生在课堂上高度集中注意力,深入理解教师所讲解的内容,从而提高课堂效率.为了充分发挥记笔记的作用,本文将从以下几个方面,探讨如何记英语笔记.一、专本专用,书、本结合.有些学生在听讲时也记笔记,但只限于在课本勾抹涂写.一节课下来,课本被勾画的凌乱不堪,字迹模糊难辨.这种记笔记的方式不太好,没有足够的空间让学生详细记录教师课上所扩充的知识点,所列举的例句.还有些学生,课上随便找一张纸,记录课堂笔记,课下又随便地将其夹在课本中.虽然这种方法解决了空间问题,但用这种方式所记的笔记容易丢失,不易保存.笔者认为最好的记笔记的方式应为专本专用,书、本合用.首先,每位学生应该准备一个纸质稍好,页数稍多一些的专用英语课堂笔记本.课堂专用,是为了记录的条理性与连贯性,便于今后复习查找.稍厚一些,可避免因笔记本太多,容易遗失所带来的麻烦.要求纸质稍好一些,是由于笔记本承载着每日记录,复习的重任,使用频率很高.太差的纸张容易被翻烂,也不利于长期保存.其次,做笔记是要书、本结合.

J. 初中生如何记英语笔记

记笔记是英语学习的重要方法之一，它可以起到加深印象、归类整理、收集储存的作用，也便于查阅复习，弥补大脑记忆的不足。俗话说得好：眼过千遍不如手过一遍。因此，我们在英语学习中不仅要记笔记，还要善于记笔记。而且要有一定的方法。首先，英语笔记的内容应简明扼要，条理清楚。英语笔记是要经常复习的，条理清楚的英语笔记让人一看一目了然，我们不仅复习了原有的知识，而且能就相关知识回忆起来，收到事半功倍的效果，要多运用各种符号于笔记中，如，1，2，3.。。。。，A,B,C.........,a，b,c,d...........,<,____,.........等等。使所记知识条理化，层次化，如九年级英语上第一单元第一课时的英语笔记可作如下记录：A.语法点 a.-Have you ever studied with a group?___Yes,I have. b.Getting up early is good for your health. c.I like reading in bed.d.___Have you ever been to Shanghai ?___No,never.B.语言点 1.I have trouble (in) learning English.(例句）2.I can't get the pronunciation right.(例句）3.Why don't you ......?(例句） 4.You can/shoud/could/............（例句） 这样记录下来，我们不仅能基本理解本节语法，现在完成时谓语动词的构成和动名词在句中的用法。还能知晓文中的语言点。其次，在英语课堂上，英语笔记要记重点和难点，一般来说，在课堂上，老师讲解的重点和难点主要从老师板书的内容，老师给出的例句，老师多次重复的句子以及老师课后总结中反映出来，我们应当心领神会地记录下来并加以理解，消化。这样就很容易把握教材的重点和难点。总之，记英语笔记是学好英语的极好学习方法，这也是我从中学生之友这遍文章得到的启示，同时实践也证明了记英语笔记对我的英语成绩有明显的提高，在不断的记笔记过程中也使我的记忆力增强了许多，我认为只要充分利用英语笔记，积累英语知识，就能使我们成为一个学会英语的人，而且是一个会学英语的人。 只要我们能持之以恒地记好英语课内外笔记，并辅导以经常性的归纳整理，那我们的英语水平就一定会如芝麻开花节节高。