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初一学生英语怎么辅导

发布时间: 2021-02-04 14:39:51

Ⅰ 如何给基础差的初一学生补习英语

你的孩子英语学的怎么样?初一英语家教补习帮助你

你家的孩子们英语学得怎么样呢?你对于他们学习英语的方法了解吗?他们的学习成绩你了解吗?有的孩子学习就是不好,可能是学习的方式用错了,现在由初一英语家教补习老师来为你介绍.

在小学毕业之后有一段长长的假期,这期间家长是需要让孩子了解并且认识初中所需要学的东西的,所以学习英语的误区不单单是孩子们要改正,家长们也是需要改正的.

认真听课

课堂不只满足了视觉请求,激起兴味,而且能培育其察看才能,拓宽学习渠道,培育协作肉体.老师的参与,给学习中的孩子们提供了充沛的活动和交流的时机.孩子间的互助和竞争也会鼓励进取心.不只进步积极性,也能感遭到与其他孩子之间的团队肉体.

初一英语家教补习老师想要介绍的就完毕了,请大家一定要认真的看,有这些误区的家长和孩子请一定要改正,在寻求新的学习方式.

Ⅱ 初一英语辅导怎么辅导

高中英语辅导哪家好,怎样选择英语辅导班?

家长想给孩子找一家好的高中英语辅导班.其实这也是一种学问.也不是说我们身边的辅导班少就是因为太多了,并且教学的质量也都不一样,造成家长不知道该怎么选择.高中英语辅导班哪家好?哪家的教学质量好,该怎么选择?

老师辅导孩子学习

在给孩子选择培训机构的时候,不要选择外交,因为外教和助教讲的课是不一样的,高中英语辅导哪家好?这个问题已经解决了,给孩子选择一家好的培训机构,让孩子的成绩有所提高,让他的前程好一点.

Ⅲ 初中英语怎么辅导最好

现如今,有很多的学生们都在考虑英语为什么学不好.一直在做题,但是却越做越乱搞不懂思维了.并且一直在背单词但是越背越混,感觉一个都记不住了,而且之前记得也都忘记了.并且学习的语法也是这样.而且在复习的时候也是复习一节忘一节,复习一节忘一节,这还不如不复习呢.这种情况的原因是什么呢?

初中英语常用作文模板

三、写作

写作文的时候呢,要讲究循序渐进,不能先从难的一些开始写.因为你根本就不会,所以先要从简单的开始练习,从基础抓起.或者是背英语范文,在写作当中是能够很好的帮助你的.

以上就是关于怎么学习初中英语的一些技巧.希望同学们呢都学会.而且同学们如果看了这些方式方法并且学会和运用的话,就应该能够达到学霸的级别了吧!

Ⅳ 作为家长如何辅导七年级孩子的英语拜托了各位 谢谢

想学好英语,首先要培养对英语的兴趣。“兴趣是最好的老师”,兴趣是学习英语的巨大动力,有了兴趣,学习就会事半功倍。我们都有这样的经验:喜欢的事,就容易坚持下去;不喜欢的事,是很难坚持下去的。而兴趣不是与生俱来的,需要培养。有的同学说:“我一看到英语就头疼,怎么能培养对英语的兴趣呢?”还有的同学说:“英语单词我今天记了明天忘,我太笨了,唉,我算没治了。”这都是缺乏信心的表现。初学英语时,没有掌握正确的学习方法,没有树立必胜的信心,缺乏了克服困难的勇气,丧失了上进的动力,稍遇失败,就会向挫折缴枪,向困难低头。你就会感到英语是一门枯燥无味的学科,学了一段时间之后,学习积极性也逐渐降低,自然也就不会取得好成绩。但是,只要在老师的帮助下,认识到学英语的必要性,用正确的态度对待英语学习,用科学的方法指导学习。开始时多参加一些英语方面的活动,比如 ,唱英文歌、做英语游戏、读英语幽默短文、练习口头对话等。时间长了,懂得多了,就有了兴趣,当然,学习起来就有了动力和欲望。然后,就要像农民一样勤勤恳恳,不辞辛苦,付出辛勤的劳动和汗水,一定会取得成功,收获丰硕的成果。毕竟是No pains, no gains吗。 练好基本功是学好英语的必要条件,没有扎实的英语基础,就谈不上继续学习,更谈不上有所成就。要想基本功扎实,必须全神贯注地认真听讲,上好每一节课,提高课堂效率,脚踏实地、一步一个脚印地,做到以下“五到”: 一、“心到”。在课堂上应聚精会神,一刻也不能懈怠,大脑要始终处于积极状态,思维要活跃、思路要开阔,心随老师走,听懂每一句话,抓住每一个环节,理解每一个知识点,多联想、多思考,做到心领神会。 二、“手到”。学英语,一定要做课堂笔记。因为人的记忆力是有限的,人不可能都过目不忘,记忆本身就是不断与遗忘作斗争的过程。常言说,“好脑筋不如烂笔头”。老师讲的知识可能在课堂上记住了,可是过了一段时间,就会忘记,所以,做好笔记很有必要。英语知识也是一点点积累起来的,学到的每一个单词、词组以及句型结构,都记在笔记本上,甚至是书的空白处或字里行间,这对以后的复习巩固都是非常方便的。 三、“耳到”。在课堂上,认真听讲是十分必要的,不但要专心听老师对知识的讲解,而且要认真听老师说英语的语音、语调、重音、连读、失去爆破、断句等发音要领,以便培养自己纯正地道的英语口语。听见听懂老师传授的每一个知识点,在头脑里形成反馈以帮助记忆;理解领会老师提出的问题,以便迅速作答,对比同学对问题的回答,以加深对问题的理解而取别人之长补自己之短。 四、“眼到”。在认真听讲的同时,还要双眼紧随老师观察老师的动作、口形、表情、板书、绘图、教具展示等。大脑里形成的视觉信息和听觉信息相结合,印象就会更加深刻。 五、“口到”。学习语言,不张嘴不动口是学不好的,同学们最大的毛病是读书不出声,害羞不敢张嘴。尤其是早读课,同学们只是用眼看或默读,这样就只有视觉信息,而没有听觉信息在大脑里的反馈,当然记忆也不会太深刻,口部肌肉也得不到锻炼,也就很难练就一口纯正的英语。所以,要充分利用早晨头脑清醒的时间,大声朗读;课堂上要勇跃回答老师提问、积极参与同学间讨论和辩论,课下对不清楚的问题及时提出,要克服害羞心理,不耻下问。对学过的课文要多读、勤读、苦读,可以跟录音机读,竭力模仿其语音语调以纠正发音,要读得抑扬顿挫朗朗上口,一些精典文章最好能背得滚爪烂熟。利用一切可能的机会,练习英语口语,比如,与外教交流、参加“英语角”活动、与同学进行对话、讲英语故事、唱英文歌曲、演英语短剧、进行诗歌朗诵等。除了对课本中的范文要细读精读之外,还要多看些适合我们中学生的课外读物,既可增长知识,又开阔了我们的视野,也提高了我们的阅读水平。 学英语,词汇的记忆是必不可少的,词汇是学好英语的基础,没有了词汇,也就谈不上句子,更谈不上文章,所以记单词对我们就显得极其重要。记忆单词关键有二: 一是持之以恒:每天坚持记忆一定量的词汇,过几天再回头复习一次,这样周期循环,反复记忆,经常使用,就会变短时记忆为长时记忆并牢固掌握。需要注意的是,一旦开始,就要坚持下来,千万不能半途而废,切不可三天打鱼,两天晒网。 二是良好的记忆方法:记忆单词的方法很多,学无定法,但学有良法。我认为,张思中的“集中识词,分类记忆”不失为一种适合中学生的好方法。把中学生应掌握的3500个单词集中汇总,分门别类,先过单词关,然后再学教材,在课本中使用和巩固它们的用法。分类的方法有多种,同一元音或元音字母组合发音相同的单词归为一类;根据词形词性、同义词反义词等集中记忆;把相同词根、前缀、后缀、合成、转化、派生等构词法相同的单词或词组列在一起集中识记印象比较深刻,记忆效果也比较明显。这样每天记40-80个单词,坚持不懈,多联想,多思考,多使用,词汇问题不就解决了吗?在学习的过程中多注视单词的用法和词组的搭配,牢记老师讲过的单词惯用法和句型,这样不仅有助于我们解题,而且在写作时也会信手拈来,运用自如。 把单词记住,了解词性、词义,掌握其固定搭配与习惯用法,背会时态、从句的各种用法,工作只是完成了一半,我们还得将它们应用到实践中去。就像学游泳,光学理论,不下水应用,不等于掌握了这门技术。不必要搞题海战术,但一定量的典型练习来巩固所学知识是必不可少的。先重视基础练习,如课后习题,单元同步练习,这些是针对课堂知识的巩固性练习,不能好高骛远,光想着一口吃个胖子。基础知识掌握后,有的放失地做一些语法方面的专项练习和考试题型的专题练习。特别提倡同学们准备一本“错题集”,把平时做错的具有代表性的试题或语言点记录下来,以备将来查漏补缺,这样对知识的掌握可以达到事半功倍的效果。 英语是一种语言,不是记住了单词、词组、句型和语法项目就是把它学好了,关键在于使用语言,所以在学习英语时一定要注意听、说、读、写、译全面发展。英语学习首先是一个记忆过程,然后才是实践过程。学习英语,无论如何,勤奋是不可少的,它是一个日积月累的渐进过程,是没有任何捷径可走的,也没有所谓“速成”的灵丹妙方,急于求成,不做踏实工作,是学不好英语的。任何成功的获得都要靠自己的努力,要踏踏实实、勤勤恳恳、兢兢业业、一步一个脚印地学习,端正态度,认真对待学习中的挫折和失败。失败并不可怕,可怕的是对自己丧失信心而一蹶不振。对考试的失败,冷静分析,认真思考,只要对胜利充满信心,善于总结经验教训,不断努力,不断追求,胜利一定是属于你的。

Ⅳ 怎么辅导初一的英语一对一,怎么教小孩

我个人觉得,你的孩子既然已经上了初一,那么要是孩子小学最专基本的八册英语课本学的还属可以,那么,上了初一也没有多难,就用不着家长去辅导。如果孩子小学英语学的不扎实,上了初中,需要人辅导的话,那就得选择一个既懂音标,也就是发音标准,又懂语法的人来辅导孩子,这样才能提高孩子学习英语的积极性。如果想给孩子辅导的那个人,他(她)对英语还是一知半解的,去勉强的辅导孩子,孩子最后也没有多大收获,也许适得其反。你辅导的和老师教的不大一样,孩子没有辨别能力,自己不知道该听谁的合适,这样的话,孩子觉得学英语很难,继而,孩子慢慢地失去了学习英语的积极性。初一以学好音标为主,至于时态,小学已经学过四个。凭我的经验,你连怎样辅导刚升初一的孩子都没经验,说明你的英语掌握的不怎么样,所有我建议你还是不要去辅导孩子,最好让别人去指点吧!

Ⅵ 如何辅导一个初三学生的英语,我是一名大学生,第一次做家教。

1、上个小时的课,可以先给孩子讲一遍英语语法基础,看看孩子对知识了解到哪种程度,再让他做一些基础的题目,循环渐进。

2、培养和孩子的感情,和他谈谈高中英语的重要性,注意不要打击,要鼓励,最后再开始,既然他基础比较一般,那就先教他点背单词,背课文的窍门,注意劳逸结合。

3、让他学会记单词背单词的方法,比如很多词缀什么的,记一个就可以记很多,提高学生的读英语兴趣和信心。再跟着课文把他英语过一遍,语法初中其实很少的,一些词组语法教下,然后有条件的话可以给他补充扩展点语法,最后写作,适当出点作文给他写,或写一些简单的一段话叫他翻译练习。

拓展资料:

家庭教育在人的成长过程中起着特殊的极为重要的作用,而家庭教育效果的受到多方面因素的影响,其中最重要的影响因素是家长的教养方式。父母对子女教养的态度、观念、期望和教育方法上对孩子的影响是巨大的,但很多父母在家庭教育上存在着不少观念误区,直接影响了家庭教育的质量,甚至阻碍了孩子身心的健康成长。

归纳起来,目前我国家长的教养方式主要存在以下几个方面的问题和误区:

1、对子女过于娇惯溺爱,一味迁就。 父母爱子女,这是人之常情。但是爱子女是有学问、有讲究的。有些家长认为爱孩子,就是孩子要什么就给什么,在物质生活和精神生活上,不让孩子受一点委屈,不遭一点磨难,一味地迁就,甚至对孩子纵容护短。这种过于溺爱的家庭教育方式,很容易造成孩子自理能力低下,社会适应能力弱,并且还可能会产生孤独、自闭等心理问题。

2、家庭教育中重学业成绩,轻品德教育。 家庭教育原本应该是多关心子女的健康状况和培养子女养成良好的行为习惯,可越来越多的家长把家庭教育的重心转移到关注子女的智力发展和学业成绩上来。很多家长在孩子的学习教育投资上面不惜血本,却忽略了对子女非智力因素的训练培养,尤其是思想品德的早期培养和良好行为习惯的早期养成。这种重知识轻品德的倾向,从长期来看,很难取得良好的教育效果。

3、疏于对孩子的关怀,亲子关系淡漠。 随着社会竞争日益激烈,生活节奏加快,父母忙于工作、学习进修,忙得无暇照顾孩子,只能把孩子交给老人或保姆照看。亲子关系对于儿童的心理健康发展和良好行为习惯的养成有着直接的影响,较多的亲子交流不但能加深亲子之间的情感,有利于孩子语言理解和表达能力,同时也是维护孩子健康情感的关键因素,是最有效的教育途径之一。可是由于越来越多的家长与年幼的子女缺少接触和互动,孩子长期缺乏与父母进行沟通,这将导致很多心理问题的产生。

4、不顾孩子实际,拔苗助长。 一些父母在望子成龙、望女成凤的强烈愿望驱使下,从小就让孩子学这个学那个,不从孩子的年龄特征出发,不顾孩子实际的心理发展水平和实际能力,任意加重孩子的学习负担和心理负担,甚至急功近利、拔苗助长。儿童的天性就是好奇、好玩的,过多地参加各种兴趣班、才艺班,高强度、长时间地集中注意力,不但束缚了幼儿个性发展,更不利于他们的健康发展。

5、单亲家庭增多,家庭教育环境恶化。 单亲家庭随着我国的离婚率逐年增高。生活在单亲家庭中的孩子,常常得不到父母应有的爱护和关怀,甚至有的经常遭到家长的训斥和打骂。还有的离异家庭里,家长对孩子过于溺爱,对孩子百依百顺。长期生活在这种家庭环境里的孩子,得不到应有的家庭教育和照顾,极易造成各种不良的心理和行为倾向。

6、缺乏科学的家庭教育知识指导。 家庭教育是一门科学,必须要按照教育心理学的一些规律来进行,才能取得良好的教育效果。一些父母不了解也不注意学习家庭教育的知识,认为家庭教育知识不需要学习,而是按照自己的理解或者盲目照搬别人的教子经验,尽管也在家庭教育上花了很多时间,收效却并不理想。家教--家族长辈教育后代的惯俗。

Ⅶ 怎么教一个初一学生学英语

要想提高英语的话,还是得用老一套的 听 说 读 写,这四个方面发展
以下是我的浅见(原创滴,一定要看。)

听与读
可以通过网络来学习,避免去书店买那些杂七杂八众说纷纭,但又不怎么有效果的书。还奇贵。
所以我推荐一个网站,http://www.esl-lab.com是我在刚出国的时候老师推荐给我,专门给ESL的学生。里面有听力,从easy到difficult,你给他听(他成绩不好,先从easy听起)。然后去做题。里面的内容通常比较生动有趣,所以让他找有兴趣的方面听就好了。
此网站对我来说最有用的一点就是:你可以找出听力原文,而且他会用英英解释一些词汇(当然,可能对初一学生来说会是生词)
而且你可以把那些东西下载下来,把他放到他MP3里面听,都OK。
由于这个服务器是澳洲的,不知道有没有被封,所以试试看吧。不行就用无界(ultrasurf)。

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由于他的能力比较差,你还是先从课本上抓起,听还可以通过一个特别老土的方式完成,虽然老土,但是在语言学校的时候我觉得这个还是会有点用的。就是你选一篇他比较熟悉的课文吧(要不然他就一头雾水),然后念给他听,让他写出来,就像默写一样。速度你要掌握好,不可太慢,这样他就没有奔劲了……你可以同一篇文章,做几次这种的练习,比如说隔几次做同一篇,久了他也记得里面的那些句型了。


这个就是要看你的功夫了,虽然说两个中国人这样对话很奇怪而且初一的青春期孩子肯定不喜欢,但是你得变着法子让他喜欢上。
比如说在烦闷的讲学之间,找一篇他喜欢的文章,比如他喜欢听音乐,听周董之类的,你就告诉他,那叫R&B,是来自美国的哪里哪里。如果他喜欢hip-hop或者街舞那些breakin'的,你去找一些适合他的文章,然后挑一些有趣的东西讲给他听,他不懂的地方尽量用英文解释给他听,适当的时候让他做一些dot-point的笔记让他牢记(也算是让他练习写),然后再问他一些问题,比如说,这个叫什么?一般别人是怎么理解....的?
毕竟他水平有限 所以你也比较难教哈。
或者介绍一些国外的boxing day之类的 比较有趣的日子给他听。这样也能提高他的兴趣。


对初一的小孩子来说,写应该不算什么很大的一部分,只要你把那些课本上的句型都给他讲明白,让他理解透彻,做的好的时候给他一些鼓励,我想这小孩子你还是能交下,能教好的。

同时也要看你的personality啦~

加油~ 把分给我吧~ 我打字打的手都酸了
有什么问题就M我吧

Ⅷ 如何辅导初一英语

基础差可以从单词开始 先会读再会背 然后再教他理解 反复练习 多读多看 英语主要就是读 读熟了就自然会了 这是我自己理解的哈 我也有过辅导别人的经验 这是我总结出来的

Ⅸ 怎样做好初一英语一对一辅导啊

高中英语辅导一对一靠谱吗?怎样选择辅导机构

现在还有很多学生在步入高中之后会发现很难适应高中的学习,还有高中的生活,慢慢的对于英语的问题也越来越多,每次考试成绩都不理想,慢慢的对英语也就不上心.对于这种现象,很多学生都存在.现在我给你们说一下高中学习的一些学习方法.还有家里有条件的同学,你们可以去选择一家高中英语辅导的机构,最好是选择一对一的.自学是没有什么效果的,毕竟老师的辅导还是比较正规的.

孩子在辅导班上课

任何学习都是一个过程,特别是对于英语这个学科.他还是要一个要连贯的知识,要真真切切的需学好.因为高中的学习方式和初中的学习方式是不一样的.不是说孩子在上课的时候就能把知识理解的很透彻.对于很多家庭来讲,家长还是不会英语的,你就要寻求高中英语辅导老师的帮助.

Ⅹ 辅导一个初一的学生英语,该从哪方面着手啊

这得根据本人情况。
英语考试主要分为:听力、单选、阅读、完形、单回词和作文
听力、阅读、答完形要靠积累,如每天做一到两篇,分析错误,多多积累(单词或短语)
单选要让他复习学校老师讲的
单词要在两方面积累:课内、完形阅读里的单词
作文得练,可以买些书,练练笔
英语提高起来不是很快,要坚持,积累

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