八年级暑假作业英语怎么布置
⑴ 初二英语暑假作业怎么布置更好
八年级是一个很关键的年级 起着承接中考的作用
参考作业如下:
1 假期学会至少3首英文歌曲
2 尝试做一下当年的中考题 感受考试
3 坚持每天听听力15分钟 可以是各种素材的听力材料
4 每周写一篇英语作文
八年级是一个很关键的年级 起着承接中考的作用参考作业如下: 1 假期学会至少3首英文歌曲 2 尝试做一下当年的中考题 感受考试 3 坚持每天听听力15分钟 可以是各种素材的听力材料 4 每周写一篇英语作文
⑶ 八年级如何给学生布置英语作业，比较有效，
首先，让学生做些与英语有关的家庭活动。在闽教版的英语教材中，有很多课题都涉及到西方国家的文化，如“Easter”、“Christmas”、“Mother’s Day”等。这样，有了这些内容，我们就可以布置一些相关的活动作业，如：“复活节”这一单元，布置学生回家画蛋，回校后学生们一起玩藏蛋和找蛋的游戏，这样，学生们亲自动手，就能更真切地感受到西方文化特色。相信，这样的作业将会有助于课上老师教学活动的实施。
其次，大声朗读。持续地读，这样能够帮助学生们掌握娴熟的阅读技巧。英语和语文一样，要多读，熟读了就能形成良好的语感，还可以提高发音的准确性和语言的节奏感。老师布置大声朗读的作业，那么，学生的听力、写作、思维等方面将能从中得到益处。
最后，给不同层次的学生布置写的作业。从《英语课程标准》中可以看出，小学英语的“写”的内容主要包括字母、单词、句子、段落、标点符号、文体等语言知识。因此，在作业的布置上，要经历一个由简到繁、由少到多的过程。在过去，我过分关注书写意义上的“写”，而相对忽视写作意义上的“写”，这样的话，基础好的学生已远远不能满足了。因此，我觉得，对于不同层次的学生，要布置不同层次的“写”的作业。
对于基础较弱的学生，可以训练他们规范书写单词和句子的能力。我们可以布置一些“少而精”的书写作业，坚持规范性。例如，英美国家人的姓名和一些地名的首字母要大写。再例如，教师布置的作业要使这些学生做到英语字母和拼音字母的区别、书写体和印刷体的区别。如此，将使这部分学生的书写做到准确规范。这些基本的书写规范做到后，就可以进入更深层次的“写”。
接着，就是针对基础不错的学生。他们已经能够规范书写，那教师布置的书写作业就要推进了。首先，要关注学生字母和单词的运用。如，在学到一些可以归类的单词时，如颜色、水果、科目等，教师可以布置一些运用型作业，让学生自己总结归纳。其次，布置“写句子”的作业，写句子可以通过造句、句子仿写等方式。如：I can run.仿写：I can______.再次，布置学生“写段落”。以所给段落为依托，引导学生仿写段落。如六年级第五课中有个让学生Make a plan的例子。句子如下：I’ll go to Wuyishan on Oct.1st.I’ll go there by train.I’ll climb the mountains,see the waterfalls and go on a raft trip.如此，布置学生回家可以仿照着做一个计划，这样就达到了引导训练的目的。
⑷ 八年级英语暑假作业应怎样布置
7年级升八年级吗？其抄实很多学校做的暑假40天或优化学习等没什么意义。首先量多，学生不会有那么多耐心。他们会想方设法的弄答案来抄袭。您也不会有时间批。所以首先你可以叫他们预习下一册的单词。假期里能背出来一部分。其次买本八或九年级的阅读，每天做2篇。但要告诉他们一定得自己做，跟他们说如果觉得多就自己决定数量，但起码要做20篇。这样的方法是不错的。当然，对于去年内容的复习也不能忽视。可以再布置一本去年内容的练习册，但您一定要自己挑些题目不要太多。~OK了。
⑸ 八年级暑假作业英语
other's
exciting
emotion
harm
result
⑹ 初中英语寒假作业怎么布置有创意
作业是教学过程中不可缺少的一个环节是课堂教学的延续和完善.其目的是让学生进一步巩固课堂所学的知识,利用课堂所学的知识训练自己的语言运用能力,提高英语的交际水平.同时,科学合理的作业布置又会对学生的知识掌握起到及时反馈作用,有利于教师更好的完成教学任务.
一、作业布置要有针对性.
作业设计要突出重点、难点,有利于实施英语教学目标,要有意识地设计和布置相关内容,使作业目标明确,让学生能联系生活实际创设情境,符合学生所学知识的能力水平.从而使每个学生都能体会到成功的喜悦,激发学生做作业的动机.例如五年级英语My Family这一单元的教学,就可以让学生在课后扮演家庭成员,几个人一组自愿结合,扮演不同角色编写对话,在课堂进行角色表演.通过这种口头、笔头训练学生熟练掌握了所要掌握的句型.
二、作业布置要有趣味性.
“兴趣是最好的老师”,也是学好任何一门功课的首要条件.因此布置作业时不能总是让学生抄单词写句子,这样会使他们感到枯燥乏味.因此,教师要尽量使作业类型多样化,内容新颖,生动有趣,只有这样才能唤起学生的好奇心和求知欲,从而激发他们的学习兴趣,使其积极主动地进行学习.例如：在教学三年级英语课Happy birthday这一课时,让学生结合自己过生日时的具体情况进行讨论：有没有生日聚会（ Birthday party）,有没有生日礼物（Birthday presents）,有没有生日蛋糕和蜡烛（Birthday cake and candles）.学生讨论非常激烈.讨论过后让学生画一画生日蛋糕和礼物.并让其家人过生日时唱一首“Happy birthday”,这样学生在不知不觉中运用了新知.
三、作业布置要有精简性.
在提倡素质教育减轻学生负担的新的教育形式下,教师必须把好作业的质量关.要精心选择和设计符合教学内容的习题,使作业少而精,但同时又能对学生进行有针对性的训练.既巩固了知识又锻炼了英语交际能力,不能布置超量作业.杜绝“题海战术”,否则学生产生厌学、逃避作业的心理就将事倍功半、得不偿失.
⑺ 初一英语暑假作业怎么布置更好呢
你是老师么。。。。。。
成绩不理想的抄点单词吧，因为成绩差大都因为单词不过关。
好学生就布置点题目，要有点难度，有考点，而且要原创。
就这样，可以的话就满意一下。
⑻ 八年级暑假作业（英语）
主词-turn 搭配词--on 解释--打开电源 例句--Turn on the light please.
主词回-turn 搭配词答--off 解释--关闭电源 例句--Don't forget to turn off the TV.
主词-get 搭配词--on 解释--上车 例句--The boy is getting on the bus.
主词-get 搭配词--off 解释--下车 例句--Get off the bus from the back door.
主词-turn 搭配词--up 解释--调高音量 例句--Turn up the radio please,I can't hear.
主词-turn 搭配词--down 解释--调低音量 例句--Turn down the TV,the baby is sleeping.
不知道这样是否能够帮助到你？
⑼ 八年级暑假作业（英语）
按照下列例子写单词
前缀--re write rewrite(写出个这样的单词）
play replay
turn return返回
appear reappear 再现
build rebuild重建
birth rebirth再生
cover recover重新获得
前缀--un happy unhappy（写出4个这样的单词）
unbind 解放，解开, unlock 开锁, unpack 开包, undo 解开
然后仿照这样的写出6组（每组6个）
后缀--er work worker（写出这样单词的5个）
teacher driver writer winner player
后缀--ful care careful（写出4个这样的单词）
harmful helpful careful
colourful
thankful
grateful
useful
helpful
然后仿照这样的写出6组（每组6个）
比如说 IM（名词前缀） ABLE（形容词后缀）dis de......
七年级的暑假作业也有这道题也
⑽ 初二英语暑假作业怎么布置更好呢
先把以前学过的看一遍,看有没有不会的,这个年级主要是背单词,和看音标的写法内与正确的读法.
建议容最好把课文背下来,这样单词语法都会了.
然后把下学期要开的英语课的课本上的单词也都背一下,同样建议背课文.
背课文虽然很难,很枯燥,但对学习英语帮助真的是很大的.
祝你成功!