六年级上册英语怎么读三单元b部分

⑴ 六年级英语书第3单元Blet's talkwhat did she do there怎么回答

是这个吧？希望能帮到你~~

六下 第四单元 课文

⑵ 六年级英语上第1-3单元A-B部分let's talk，用英文

是PEP吗？如果是我可以打！

⑶ 六年级上册英语第三单元B部分的let'talk写成一小段小短文

英文原文： Let's talk怎么读英式音标： [lets] [t?k]

⑷ 六年级上册第6单元英语翻译B部分翻译

seed 种子 soil土壤 sprout嫩芽 plant植物

⑸ 六年级上册英语B部分Let'learn汉语翻译

来看看我的新笔友，他的名字也叫John
真的吗？他也居住在中国吗？
不，她居住在美国？但是他学习中文

⑹ 小学PEP英语六年级上第七页 B部分第一块怎么读

你好！
好有个电子词典，照理来说应该在学了呀，即使网上查到了，也没有示范，对了
希望对你有所帮助，望采纳。

⑺ 六年级上册英语 Unit 1partyB怎么读

Mike:How heavy are you?
Mike：你有多重？
Zhang：I'm 48 kg.
zhang：我48千克。
Mike：I‘m thinnre than you，and shorter。
mike：我比你瘦（或轻），又比你矮。
Zhang：Yes.I’m bigger and stronger than you。
zhang：是的回，我比你大并且答强壮。

Sarah：How long are your legs？
sarah：你的腿有多长？
chenjie：76 cm.
chenjie：76厘米。

sarah：How big are your feet？（“feet ”是“foot”的复数形式）
sarah：你的脚有多大？
chenjie：I wear size 17.
chenjie：我穿17码。
sarah：I wear size 16.
sarah：我穿16码。

还有什么不懂的欢迎私信，但问题难度不要超过初一的。

⑻ 六年级上册英语第三单元b部分let's talk汉意是什么

让我们谈一下

⑼ 人人教版六年级上册英语课本第三单元b部分Let is talk翻译

My cousin is going to visit me next week.

我的表弟打算下周来拜访我。

That's good. Where are you going?

那很好啊，你打算去哪里？

I'm going to the cinema.

我打算去电影院。

When are you going to go?

那你打算什么时候去呢？

I'm going to go on Wednesday.

我打算周三去。

Why don't you go on Tuesday?

你怎么周二不去了？

Tickets for Tuesday are half price.

周二的票是半价的。

Really? thank you.

真的吗？谢谢。

(9)六年级上册英语怎么读三单元b部分扩展阅读

这部分内容主要考察的是动词-ing形式的知识点：

动词-ing形式（v-ing）包括传统语法的动名词和现在分词两个部分。动词的-ing形式具有动词的特征，同时又具有名词、形容词和副词的特征，因此它可以在句中作主语、表语、定语、宾语、宾语补足语和状语。（又称现在分词，现在进行式，动名词)。

分词短语作定语时放在后，并且名词与现在分词之间存有逻辑上的主谓关系。这是区分现在分词作定语和动名词作定语的判断方法之一。

要想用现在分词来作宾补，只能是用于这些词后，但是并不代表这些动词后的宾补形式都要用现在分词（有些后面可以加不带to的不定式作宾补）。