女儿有五年级但是英语不好怎么办

① 我女儿上五年级英语成绩不好、怎么办

学习方法：这个阶段，家长可以通过一些有趣的互动，帮孩子创造情境，让孩子按照类别记忆单词群，而不是单个记忆。如果只是单纯的死记硬背，没过多久，孩子就会失去学习兴趣。
例如，孩子要记忆物品、食物时，家长可以扮做售货员，让孩子当顾客，随后，通过“What do you want to buy？”“I want to buy……”这样的句型，帮助孩子记忆各种物品、食物相关的单词。
在培养孩子的听说能力方面，除了要多和孩子进行日常英语互动外，家长还可以鼓励孩子多参加外语角、和外教沟通、参加社会活动，甚至可以带孩子去英语母语国家旅行，让孩子亲身体验和意识到英语的重要性，使用英语解决实际问题。
曾经有个名叫Kylin的学生，6岁时和家人一起去美国旅行。一次，Kylin在海滩游玩，意外和他的父母走散了，身边只有完全不懂英文的外公。两人被迫打车回酒店。Kylin和外公上出租车时，美国司机以为两人要去附近的动物园，就问“Are you going to the zoo？”平时学英语有点兴趣的Kylin一下听懂了关键词“zoo”,赶紧摇头摆手说，“No,no!”虽然不知道“酒店”的说法，Kylin急中生智说出了关键词“sleeping and eating”,司机马上明白了是回酒店。有了这次有惊无险的经历，Kylin回来以后顿时发现了英语学习的好处，，学习劲头更足了，也更加自信了。
巩固阶段：9-12岁
这个阶段的孩子面临小升初，孩子们的英语学习重点转为英语读写能力的培养。虽然孩子在9岁前，也会接触英语读写，但在此之前的要求多数是读懂和会写。然而，到了小学高年级后，孩子们就开始需要运用阅读策略，去完成有一定难度的英语阅读题，同时，这个阶段在内容结构、逻辑、语法和词汇运用等方面都有写作训练的要求。
学习重点：突破读写能力

学习方法：要提高这个小升初阶段孩子的英语阅读水平，最重要的是结合孩子的兴趣，帮助孩子找到适合他们的分级阅读材料。
在为孩子挑选分级阅读材料时，家长可以遵循“五个手指原则”，即一页书上的陌生单词不要超过五个，如果超过了，对于孩子而言，就有点难啃，兴趣会下降。
在训练写作时，家长可将一个复杂的写作过程分解开，并在每一步骤都给孩子足够的引导和帮助，让孩子在完成每一步骤的过程中得到成就感，逐步提高英语写作能力。
1、建议家长多带孩子体验生活，拓宽视野，积累写作素材。
2、为了拓宽孩子的写作思路，家长可以先与孩子一起头脑风暴（brainstorming），和孩子一起回忆“5W+1H”要素，写出活灵活现的英语作文。然后，家长可以与孩子一起整理写作思路。在实际写作过程中，家长可以与孩子一起阅读，并完成较为丰富的短文写作。
强化阶段：12-15岁
进入青春期阶段的孩子，知识面更加宽广，逻辑思维能力趋向成熟，这时是通用英语转型学术英语的重要阶段。
学习重点：学术英语

学习方法：此时，家长应该多鼓励孩子进行学术英语读物的阅读，比如科普、历史、文学类英语杂志与书籍等，在阅读过程中，推荐一种阅读方法：“一猜二查三记四评”。
“猜”，即遇到生词时，从上下文推断出生词大概意思；
“查”，即查字典，这里推荐用英英词典，比如Merriam-Webster就有同反义词版本的词典；
“记”，即准备一个生词本，将生词的解释，例句，和同反义词都记录下来；
“评”，即写读后感和书评，增加孩子批判性思维。
要知道，观看原版英语电影也是中学生提高英语水平的好方法。推荐看两遍，第一遍不要字幕，第二遍加上英文字幕，这样的好处是，在第一次观影时，孩子可以集中精力听，根据剧中非语言表达的内容推测人物关系和剧情发展，第二次便可以从英文字幕中了解到之前的推断是否正确，并将地道的英文俚语记录下来。
另外，家长应鼓励孩子多参加一些社会活动，和同龄人在一起学习，比如英语辩论赛、海外留学营等，增强孩子英语思辨能力和逻辑分析能力。需要提高语法能力的孩子，可以大量做题目，准备错题本，总结错误，举一反三，同类错误不再犯。
超越阶段：15-18岁
高中阶段的孩子，英语水平已经可以做到日常沟通，但为了参加高考或留学海外深造，孩子们仍然需要进阶提高英语听、说、读、写的综合能力，大量做题，参加模考。
学习重点：综合提高

学习方法：家长可以鼓励孩子多收听收看英语新闻和阅读英文报刊杂志，比如VOA(Voice of America，BBC，NBC，NewYorkTimes，NationalGeography等），也可以让孩子用英语写日记，摘抄美好的英文句子。如果学有余力，适当看些英剧美剧，提高英语在学科中和在社交中的运用能力。

② 孩子现在五年级英语很不好怎么办

如果是差的太多，就找个一对一的家教，查漏补缺，帮助孩子提高成绩
如果差的不是太多，就多背英语课本的单词，词组，重点句型，还有多做阅读题

③ 孩子五年级了，英语不好怎么办

1、提高英复语首先要做的是从语制音着手!英语包含听说读写，这个之中的基础就是单词。
2、再者，就是语法，想快速提高英语成绩，首先可以掌握一些基本的语法，多多了解句子的成分，之后你会发现什么阅读将会是种愉快的感受，因为你能轻易看懂了！
3、然后就是培养语感,最好的方法的就是阅读!我们需要增加阅读量，阅读本身就是考试的重点。书本是编辑者精挑细选出来的好文章，首先要把书本上的文章掌握了，还可以看一些时报周刊上的文章，从实事，经济，科学均有涉及。其实很多考试的文章就是来源于此。
4、现在很多人英语考试很厉害，就是不能交流，也就是差在听说上，而听力甚至口语在考试中占得比例越来越大，所以搞好听力不容忽视，而关键就是坚持每天都听，一开始可以尝试大声的读文章，之后可以下载各种考试听力录音题。最好可以找个伙伴相互对话！
5、最后，英语不难学，关键是要坚持，而单词却是关键！

④ 我女儿开学五年级可是英语不好怎莫办

这个我最有经验啦
嘿嘿
现在小学的的英语不成系统
不讲语法
可是还要背句子
语法都专不会
句子当然理解不属上去啊
所以这个时候不会很正常
但别担心
上初中后就会有个过程
就好啦 我建议阿姨
你可以让她报个音标班
学完音标后
背单词就快啦
朗读能力也上来了
我还建议让她从现在学初一的课本
报个英语班
从初一上册开始学
我就是这样
我小学时英语不入门
上英语班时考试总是不及格
可是上初中后我就发现突然开窍啦
我上初中后英语一直是115以上 上高中后英语一直在班里数一数二的
就特别轻松了
呵呵
还有就是
语法很重要
背单词也很重要

⑤ 女儿五年级了，不敢说英语成绩又差怎么办

英语听起来很难，其实它就 是一门语言，跟我们的汉语是一样的。在学习语言专的时候，最重要的属就是听说读写，当然，这样的死板的形式会加重孩子的负担，更激起了她的厌恶。所以英语学好之前，第一就是多读，先认识，会读会听。小孩儿学说话的时候哪懂什么语言，不会写字，但是听得多了，学着说得多了，就会说了。然后再说其他的，一步步来。
如果女儿有心理上的障碍，不敢读，那就要多鼓励，多开导，尽量避开谈学习这件事，会好一点。
仅供参考，谢谢！

⑥ 女儿上5年级，可英语老是学不好，怎么办

读背写
，培养兴趣，我小学没学过英语，初中才学的。当时基础特别差。多多鼓励。

⑦ 女儿五年级了，从三年级开始英语就不好

从基础抓起！小学时期，是孩子学习的重要时期，这个时期家长们应该专做的就是督促孩子打好属基础。在如今的教育模式中，大多数学校在小学三年级时期就开始学习英语了。这个时期，就是孩子打好基础最关键的时期，特别是不擅长接受新形式的知识的孩子，在这个时期一定要认真，在初中正式学习英语后，必然会过得更加轻松。

⑧ 我家女儿今年上五年级了,可是三年级到四年级的英语都不懂怎么办

小学英语不好不用担心，上了初中会重新学的。我小学的时候英语一窍不通，到了初一就开始认真学习，现在上高一，英语很好。如果实在想提高，就先从单词学起。望采纳，谢谢！*^▁^*

⑨ 我女儿上五年级做英语有的不会做怎么办

女儿上五年级英语不会做，可以拍照给老师发过去，咨询老师，请求帮忙，或者自己下载软件作业帮，查询，给孩子解答，