初三英语阅读理解应用题

㈠ 英语作文题 急 100~200字

英语作文题 急 100~200字

Dear Li Hua
I am very happy to receive your letter. I know you have some difficulies in learning English. Learning English takes time so you'd better spend lots of time on it. Here is my advice. Firstly, take any chance to read words, phrases, sentences and text loudly so that you can have the sense of language. Secondly, you should get used to looking up dictionary because dictionary is your best teacher. Thirdly, imitate in time and recite English every day will help you a lot. Fourthly, face the difficulty calmly and do everything carefully. If you work hard and have good ways of learning English, I'm sure you will make great progress soon.
Yours
Miss Li

小学应用题。急！线上等~

您好，设大米的重量为x千克，则面粉的重量为4/5x 千克
x + 4/5x = 450
9/5x=450
x=250千克
所以大米有250千克，面粉为4/5 x 250 = 200千克。
希望我的回答能够对你有所帮助
求采纳禅册唯，谢谢~~

高一必修二英语 急～

whose when where English teacher after
which senior one chance doing these ideal college

急 急 急 这是什么电影啊？

热心网友
宿醉3 The Hangover Part III (2013)
导演: 托德·菲利普斯
编剧: 克雷格·麦辛 / 托德·菲利普斯
主演: 布莱德利·库珀 / 扎克·加利凡纳基斯 / 艾德·赫尔姆斯 / 贾斯汀·巴萨 / 郑肯 / 梅丽莎·麦卡西 / 约翰·古德曼
型别: 喜剧
制片国家/地区: 美国
语言: 英语
上映日期: 2013-05-23(美国)
片长: 100分钟
又名: 醉爆伴郎团3(港) / 醉后大丈夫3(台)

急！有一部欧美电影...

少女的异想日记
内容讲述14岁女学生 Jamie Bartlett 刚升上高中，将自己在学校遇到的人和事加上幻想全写进日记内，以宣泄在学校遇到的种种压力。在她的日记中，Jamie 把自己塑造成一个受欢迎、做事大胆的少女 Isabella（简称 Is）。一次意外，Jamie 把自己日记当成英文科的作文功课交给老师，老师阅毕后将此篇作文投稿至出版社参加比赛。Jamie 的作文不但在比赛中胜出，更被出版社印成小说，让人意想不到的是这小说竟成了城中畅销书！

消防水泵安装，急

消防立式水泵泵体上会有水流流动方贺培向的指示标；
当水泵为多级泵时，通常为低进高出；
当水泵为单级泵时，延水泵叶轮切线方向的口为出水口

求一篇初一作文！急

最后一个“六一”
今天是"六一"，全世界小孩们的"解放日"，对于我来说这是最后一个六一，真的好希望时间永远停留在这一天，让我永远像以前一样，是个孩子姿判，可是。无奈，时间终究是自变数啊。
从开始到现在，回想起来。觉得自己好幼稚！
曾经觉得，不加糖的咖啡好乏味，现在才知道，是自己不懂得品味；以前认为，在烈日下流汗得滋味很狼狈，如今才明白，是自己不懂得体会；从来都说，自己没什么优点，至今才发觉，是自己没有懂得欣赏的眼。
曾经，有太多的快乐时光，我没有珍惜。有太多的"六一"我没有去在乎。而现在才后悔——以前浪费了那么多。
童年，童年，这两个令人沉醉的字眼；回忆，回忆，即将在一瞬间逝去！
一个人，面对着镜子仔细端详。似乎看出了镜中的解释——原来，我真的长大了！
总是不明白，为什么那些美丽的日子远远的离去了；无法用言语形容，美好的回忆不能第二次开始；未曾想过，就这样轻易的失去，心痛自己只有这样放弃。
哭了，发现自己原来是那么渺小，笑了，觉得自己其实还算幸福。
叹叹气，告诉自己一定会长大；点点头，承认自己还会怕黑；挥挥手，对所有的回忆say goodbye！
看着天空中那颗最明亮的北极星，隐约能看到未来的轮廓。心里默默的向它许下愿望，——童话般美丽的结局，一定会属于我！
再见了，失去的童真；再见了，小时候；再见了，懵懂的我，，，，
最后一个"六一"过去了，我已不再是小孩。

一道数学题，如图，急！

AC^2=AB^2+BC^2
AE^2=AC^2+CE^2=2*(AB^2+BC^2)=2*(4+16)=40
ae=根号40
（2）
作一条辅助线MN垂直于BD且相交于N点，可以证明N为BD的中点，则BN=DN
BM^2=BN^2+MN^2
DM^2=DN^2+MN^2
则BM=DM
（3）同理可证

急！求bilibili弹幕礼仪题答案！

1.A 2.B 3.B 4.A 5.D 6.D 7.A 8.A 9.D 10.D 11.D 12.B 13.B 14.B 15.C 16.A 17.A 18.C 19.A 20.C

怎样写好作文？急！

一，写作文的基本程式
1.审题。先看看题目的意思是什么？搞清楚写这篇作文题的相关要求。
2.弄清楚文体。作文有议论文，记叙文，说明文，要你写的作文问题是什么？小学生一般写的是记叙文文体。中学生已经会写三种文体了。所以弄清楚作文文体也很重要。
3.根据题目和问题要求，开始在头脑中搜寻和其有关的素材，对作文进行设计，确定立意，设计结构，内容，开头和结尾。
4.设计好了就列提纲，把层次设计一下。
5,开始写作文。尽可能一气呵成。
6.修改作文。查询文章中的薄弱环节，然后进行修改。
二。如何写好作文
1.高的立意很重要。立意就是作文的主旨，中心思想。站得高才看得远就是这个意思。
2.好的开头和结尾容易给人留下深刻印象。
3.精巧的结构设计给作文增彩，是骨络。
4.优美的语言，真诚的感情流露很重要，是血肉
三、如何才能写好作文
1.多阅读经典书籍，积累沉淀语感和文化内涵
2.多背诵优秀篇章段落，从模仿到创造
3.多写。有了特别的感受就记下来，练习自己的表达。
4.多思考。不仅要欣赏而且要思考，看看别人是如何表达的，学习好的方法。

㈡ 数学题 和 英语题 急！！！！帮我做下

1, 1/4+3/8+3/10=37/40 1--37/40=3/纤改40
2. 1--7/10--1/20=1/1
3. 4乘3乘2=24
4. 3乘3乘3=27
5. 30除以2除以2=7.5

1. making 2. play 3. fly 4. your 5. Which

1. I often pick up leaves on the weekend.
2. He is making a snowman .
3. Which seson do you like best？好竖汪
回答的有点辛苦，所以一定要选我为最友仔佳哦

㈢ 英语应用题

英语没有应用题，有阅读题。一般题型有听力，单选，完形填空，阅读理吵轿解和咐碰橘作文。大学英语则没有单选，大学英语主要有:听力，15选10的完形填衡团空，阅读理解，15选十的长篇阅读，翻译和作文

㈣ 快中考了，想让英语从70分到90分需要做些什么顺便求点数学做题技巧！谢谢

我觉得我能帮你解决这个问题。
我是高一学生，高中英语一般在90以上（百分制），初中英语在95以上（百分制），中考150分制考了145，初中数学初三平均分93（百分制），我也很愿意帮助你。希望你耐心看完。
第一，兴趣和自信很重要。首先，告诉自己能学好英语，自己是爱英语的。我不晓得在你们哪儿的情况，但是我们这儿高考中考英语都是150，很拉分。
第二，英语是语言型学科，所以语感很重要。但是短时间内，要练出好语感不太现实，但你可以尽量试试看。早读很重要，但是很多人忽视，不知道你有没有这样的情况。其实，早读是培养语感的重要环节，通过读看听，你会逐渐增强对英语的感知力。在早读的时候，你可以背一些结构比较新比较好的句子（当然，记忆力好的话可以背完），这个对你的写作，句子改错会有帮助。
第二，理解很重要，占英语考题分数的起码七成都是阅读。阅读做得好不好，百分之六十取决于语感，百分之三十取决于语文水平，百分之十取决于句子分析能力（只是大概估计的百分比）。在初中阶段，阅读题需要分析的句子比较少，大部分都是读了就明白。培养理解能力的话，可以找一些适合你的英语材料，看的时候不要刻意地把英语译成中文再理解，而是尽量直接从英文材料上来理解。做阅读题不要先看题再看文章，先看题再做效率高是不完全正确的，因为那种拉差距的题很多都有陷阱，先看题容易误导你产生一些不正确的联想，由于先入为主就容易激碧被坑在文章理解上。所以，先放松，带着欣赏的态度把文章看完，然后再做题，慢不了多少的。如果实在读不懂，再看题。平常练完型的话，尽量先自己填，虽然很慢，但是练习不就是为了练思维么?有的完型有陷阱，这就需要你在不确定的情况下，看完再填。
第三，积累单词亏铅察。单词的积累不仅对现在有用，对以后也很重要。每天记两三个，就好了。不用死记，把它分成几个部分。分法可以参考第七版牛津高阶字典（高中老师一般也会要求买）。
第四，英语的写作问题。参见以上几条，书上的好句子你可以化用，积累的新单词、俚语也可以写进去。一般采用总分总结构。做到句子不销茄确定正误的不写，再加一些课外的东西，用上书上句子结构，书写工整，基本上就满分了。老师会觉得这孩子认真看过课文，也有课外积累，卷面整洁是个成绩好的学生，心情会好。心情好，高分就来了。

关于数学，我的建议是，课堂很重要，抓好基础，改错比做题重要。考试时，放弃那种你看了两分钟还没思路的题，先做其它的，基础题不错，起码八十五了。有放弃才会有得到。

祝你学业进步，天天开心！
希望我的回答能为你带来帮助。;-)

㈤ 九年级统考考什么题型

您好，九年级统考考试主要包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治等九门学科，态困每门学科的考试题型不同，具体包括：

语文：阅读理解、完形填空、翻译、作文等；

数学：填空题、解答题、应用题等；

英语：阅读理解、完形填空、翻译、作文等；

物理：填空题、解答题、应用题等；

化学：填空题、解答题、应用题等；腔搭

生物：填空题、解答题、应用题等；

历史：填空题、解答题、应用题等；

地理：填空题、解答题、应用题等；

政治：填空题、解答题、应用题等。

总帆圆念之，九年级统考考试的题型非常多样，考生应根据每门学科的特点，结合考试大纲，充分准备，以期取得更好的成绩。

㈥ 英语阅读策略有哪些_例谈阅读理解型中考试题的解题策略

1 题型分析 阅读理解型题是近年来中考数学命题的热点和常见题型之一.一般先给出一段文字，让学生通过阅读领会其中的知识内容、方法要点，并能加以应用，解决后面提出的问题.
1．1 试题特点
阅读理解型问题具有内容丰富、构思新颖别致、题样多变、知识覆盖面较大等特点.它可以是阅读课本原文，也可以是设计一个新的数学情境，让学生在阅读的过程中，理解其中的内容、方法和思想，然后在把握本质，理解实质的基础上作出回答.这类试题要求考生能透彻理解课本中的所学内容，善于总结解题规律，并能准确阐述自己的思想和观点，重点考查学生对数学知识的理解水平、数学方法的运用水平及分析推理能力、数据处理能力、文字概括能力、毕盯缓书面表达能力、随机应变能力和知识迁移能力等，既重视最终结果，更重视理解过程.
1．2 试题类型
这类试题内容极其丰富，涉及的知识也非常广泛.代数的，几何的，尤其是学生目前没有接触过的高中或大学的新知识.虽然背景较新，但基本思维层级在学生“跳一跳，够得到”的范围之内.
其类型可大致包括以下几种：
（1） 直接考查数学知识或数学思想方法；
（2） 暴露解题的思维过程，考查解题方法；
（3） 检验思维的准确性，考查解题纠错能力；
（4） 考查数据的分析、处理能力；
（5） 考查逻辑推理和数学探究能力.
下面手模通过具体的中考题来说明这类题型的解题思路.

2 考题选讲

2．1 紧扣定义
应用定义有些问题给出了我们未曾见过的新的定义或新的运算，这就需要我们紧扣定义，深刻理解，灵活应用定义.
例1 （2007无锡市）任何一个正整数n都可以进行这样的分解：n=s×t（s、t是正整数，且s≤t），如果p×q在n的所有这种分解中两因数之差的绝对值最小，我们就称p×q是n的最佳分解，并规定：F(n)=pq．例如18可以分解成1×18，2×9，3×6这三种，这时就有F(18)=36=12．给出下列关于F(n)的说法：（1）F(2)=12；（2）F(24)=38；（3）F(27)=3；（4）若n是一个完全平方数，则F(n)=1．其中正确说法的个数是（）．

分析：本�给出了最佳分解的定义，学生只需认真审�，易于理解，是道送分�.学生“跳一跳，够得到”，有利于提高学生的学习兴趣以及增强自信.
（答案：（�B�））．
例2 （2007常州市）如图1，菱形、矩形与正方形的形状有差异，我们将菱形、矩形与正方形的接近程度称为“接近度”．在研究“接近度”时，应保证相似图形的“接近度”相等．
（1）设菱形相邻两个内角的度数分别为m°和n°，将菱形的“接近度”定义为|m－n|，于是，
|m－n|越小，菱形越接则坦近于正方形．
①若菱形的一个内角为70°，则该菱形的“接近度”等于；
②当菱形的“接近度”等于时，菱形是正方形．
（2）设矩形相邻两条边长分别是a和b（a≤b），将矩形的“接近度”定义为|a－b|，于是|a－b|越小，矩形越接近于正方形．
你认为这种说法是否合理？若不合理，给出矩形的“接近度”一个合理定义．
图1分析：本题需要考生深刻理解定义，检验思维的准确性，考查解题纠错能力. 新知识、新情境，在阅读理解中训练分析问题的能力和处理实际问题的能力.
（答案：（1）① 40．② 0． （2）不合理．例如，对两个相似而不全等的矩形来说，它们接近正方形的程度是相同的，但|a－b|却不相等．合理定义方法不唯一，如定义为ba．ba越小，矩形越接近于正方形；ba越大，矩形与正方形的形状差异越大；当ba=1时，矩形就变成了正方形．）
例3 （2007鄂尔多斯市）我们给出如下定义：若一个四边形中存在相邻两边的平方和等于一条对角线的平方，则称这个四边形为勾股四边形，这两条相邻的边称为这个四边形的勾股边．
（1）写出你所学过的特殊四边形中是勾股四边形的两种图形的名称，；
（2）如图2左，已知格点（小正方形的顶点）O(0，0)，A(3，0)，B(0，4)，请你画出以格点为顶点，OA，OB为勾股边且对角线相等的勾股四边形OAMB；
（3）如图2右，将△ABC绕顶点B按顺时针方向旋转60°，得到△DBE，连结AD、DC，∠DCB=30°．求证：DC�2+BC�2=AC�2，即四边形ABCD是勾股四边形．
图2分析：最后一小题从勾股四边形的定义入手，将结论进行适当转化即可证明.本题只要抓住其中的关键点，把数学要素抽象出来，容易解决.
（答案：（1）正方形、长方形、直角梯形．（任选两个均可）
（2）答案如图3所示．M(3，4)或M(4，3)．
图3（3）提示：连结EC.
2．2 给出方法.暴露解题的思维过程，考查解题
方法例4 （2007兰州市）阅读材料：为解方程

解答问题：(1)上述解题过程，在由原方程得到方程①的过程中，利用法达到了解方程的目的，体现了转化的数学思想；
(2)请利用以上知识解方程x�4－x2－6＝0．
分析：这里呈现了一个学习的情节，给出了换元法，重点考查学生对数学方法的运用水平及分析推理能力.如果理解了原题，相关知识运用熟练，应该是学生拿分的简单题.
（答案：(1)换元法 (2)原方程的解为：x�1＝3，x�2＝－3 ）
例5 （2007岳阳市）阅读下列材料，然后解答后面的问题：我们知道方程2x+3y=12有无数组解，但在实际生活中我们往往只需要求出其正整数解.
例：由2x+3y=12得:y=12-2x3=4-23x,(x、y为正整数),所以x＞0
12-2x＞0,则有0＜x＜6．又y=4-23x为正整数,则23x为正整数.由2与3互质,可知:x为3的倍数,从而x=3,代入:y=4-23×3=2，所以 2x+3y=12的正整数解为x=3
y=2.
问题:（1)请你写出方程2x+y=5的一组正整数解:
（2)若6x-2为自然数,则满足条件的x的值有（）个．
（�A�） 2（�B�） 3（�C�） 4（�D�） 5
（3)九年级某班为了奖励学习进步的学生,购买了单价为3元的笔记本与单价为5元的钢笔两种奖品,共花费35元,问有几种购买方案？
分析：本题注重呈现新知识的产生过程，给出了求不定方程正整数解的方法，第3小题及时体现了新知识的实际应用，有利于提高学生的学习兴趣.（答案：(1)答案不唯一 (2) C(3) 2种）
2．3 理解结论
有些问题给出的一种新的情景，要求考生通过理解，把它和所求的结论进行归纳类比，找出它们的共同点，将结论进行推广，实现问题的转化.
例6 （2007浙江衢州市）请阅读下列材料：
问题：如图4（1），一圆柱的底面半径为5 �dm�，高AB为5 �dm� ,BC是底面直径，求一只蚂蚁从A点出发沿圆柱表面爬行到点C的最短路线.小明设计了两条路线：
路线1：侧面展开图中的线段AC.如图4（2）所示：
设路线1的长度为l�1，则l��1 ��2 = AC�2 = AB�2 + BC�2 = 5�2 + (5π)�2 = 25 + 25π�2．
路线2：高线AB + 底面直径BC.如图4（1）所示：设路线2的长度为l�2，则

所以要选择路线2较短．
图4（1）小明对上述结论有些疑惑，于是他把条件改成：“圆柱的底面半径为1 �dm�，高AB为5 �dm�”继续按前面的路线进行计算.请你帮小明完成下面的计算：

所以应选择路线(填1或2)较短.
(2)请你帮小明继续研究:在一般情况下,当圆柱的底面半径为r,高为h时，应如何选择上面的两条路线才能使蚂蚁从点A出发沿圆柱表面爬行到C点的路线最短.
分析：这道题目由特殊到一般，让学生在阅读的基础上感受分类讨论的重要性，引导学生学会质疑，同时体会上述两个结论的形成过程，重点不只在运用这个结论上，而在“怎样推导”的思维方式上.

3 几点思考

（1） 关于审题
阅读类试题，读题很重要. ①先快读，把握大意.留心情景、数据、关键句,注意问题的提出方式,联系自己的知识网络体系,可能要用到哪些知识,其基本类型,相关的解决方法等,边读边想,一闪而过.② 细读,注意关键数据和语意,提炼有用的“数学信息”,理清脉络,列出简明的关系式,把已知条件和问题完全“数学化”.③ 具体解决问题,运用函数、方程、不等式或几何知识（模型）快速解答.
(2) 对阅读理解类试题,理解题意要全面,避免想当然,尤其是关键字句要认真推敲,防止审题而失分.
(3) 因这类问题背景多样,与应用题类似,在解答完成后要有“验证”、“检验”这根弦.有道是“有钱难买回头望”.
(4) 阅读理解类试题关键在于文字语言向数学语言的“翻译”、“转化”.包括符号语言、图形语言、数表、关系式等，要想做到考场上百发百中，驾轻就熟，平时的训练、培养是必不可少.而且这对以后高中乃至大学数学知识的学习、数学思维的完善、数学交流的顺畅也是至关重要的.

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㈦ 我上初三了，英语基础太差，应该怎么办

我上初三了，英语基础太差，应该怎么办

有以下建议：
1、首先你个人要端正态度，明确自己薄弱的环节，找到要害之处，从心理上承认自己的不足之处
。不要因此乱了阵脚，而是为成功找方法，多向基础好的同学取经，常跟老师沟通交流。
2、其次，分析清楚哪一块是要害之后，首先从培养语感开始，多朗读背诵健康优美的短文和名言警句。
3、最后，学会分析语法，比如每一句名言警句或短文中含有哪些语法，多练习不同的题目类型。

我是一个高考的过来人，高考成绩129分，平时大考碰狗屎运也考过130+的分数。首先我想请阁下明白一个道理冰冻三尺非一日之寒，所以坚持很重要，英语是一门很看重积累的科目。
虽然我高考已经好多年了，而且今年即将大学毕业，踏入社会。但英语一直没有丢，英语一直是我的排头兵！我对英语的自信还有，我觉得学好英语不难，重要的是你要有恒心，急躁冒进，三天打渔两天晒网都是不行的。在这里我就毛遂自荐一下我的学习方法吧：
首先先你要端正心态，不要急躁，，你做你自己的事，这样才能静下心来学习。要成为英语高手就必须比别人走更多的路，做更多的事。你应该明白一个事实，英语是单词和语法的综合，所以单词和语法都要拿下。
其次，对于单词，有如下几种方法，第一个，是加强记忆的频度，也就是说，早上记了几个，隔几个小时又看一次，总之一天之内，记忆的间隔不要太长，否则你辛苦积累的记忆会随着时间的延长而淡化，第二个，是可以根据自己的理解编顺口溜，比如good morning 是狗摸你…（见笑了）…，第三个，最重要的是，记单词的时候，不要忘了阅读，一边记单词，一边看文章，这样可以把孤立的单词串联起来，记忆的效果会加倍，第四个。我建议你记单词要分门别类记忆，要形成一个意群，比如，重要性用magnitude magnificence ，表示非常，大大地有exceedingly，tremendously，extremely……这样做在你写作时，是十分有好处的，写作时不要尽写一些低级词汇，你要写高级词汇，比如重要性写magnitude，许多写a multitude of 或者handsome。
再次，是语法。学习语法，首先要明白什么是主谓宾定状补，什么是系动词，什么是直接宾语，间接宾语，这些是学习语法的基础，语法是房子，主谓宾定状补等是沙石砖瓦。然后就要多做一些语法专项练习，并在此过程中不断总结，并时时回顾那些了解，那些依然不理解，需要注意的是，那些不理解的一定要花时间弄清楚，否则对自己的不负责将会导致英语语法一知半解的结局！这对于想成为英语高手的人来说，是十分不利的！（注：本人从开始时不知主谓宾，到熟练掌握语法，把语法书看了不下二十遍，书都翻烂了！莫笑本人愚笨……）
此外，对于完形填空以及阅读理解，那就只能靠平时的练习了，在这个过程中，你要时时总结，纵深对比，千万不要陷入题海战术只做题，不总结的误区当中。在做题的过程中，你把各种体型都总结了一遍，积累了丰富的经验，而且你还提升了自己的阅读速度，一举两得，所以做题是很重要的！其实，完形填空无非就是单项选择加语境分析，也就是说，做完形填空你的语法要好，而且你要积累比较多的固定搭配，短语，特殊用法等，完形填空的语法还是很重要的！对于阅读，我个人感觉是，纯粹是个人经验积累多少的问题，只有保证一定的练习量，你才能用质的提高！
最后，我建议你，平时读报，或者做题的时候，发现有好的句子好的词汇，你要抄下来，长期下来，你的作文会有提高的，需要说明的是，这个提高过程可能很缓慢，但是最后能收到很好的效果，以前25分的作文我都能保证在21-23这个级别，靠的就是对语法的熟练掌握和积累了许多较高级的词汇，句型，句子。我个人的理解是，在你的语法达到基本不会出错的程度上，作文便应该以词汇取胜，因为在这个层次上，大家的语法都差不多，没什么变化，唯一有变化的就是你的词汇！给你打个比方吧，很多想到“许多”就用many，但是你别忘了many a ；handsome；massive，innumerable；很多人想到“专家”就写expert，但很少人会想到specialist，很多人在想到“擅长”这词，就写be good at ，却不知还有更高级的表达法：be expert at 或者excel in ……高手和庸才，就体现在这些细微的差别上 ！

我上初三英语基础很差应该怎么学

初中的英语，主要在单词量，多背背单词，平时要花时间背课文的！语言学习，必须这样。相信你可以很快提高，加油

我上高中了！但是英语基础太差该怎么办呢？

可以看一下这个。 :wwenglish./update/voaspec/1a.htm 可以进主页，有最基础的。还一个四级的。 :eol./CET_4255/index.s 语法 :wwenglish./en/z/grammar/ 这个应该可以，看一下。 :hjenglish./down/list/406/ 英语中听力和阅读占的比重最大，这两个学好了差不多了。听力，坚持每天都听。听的内容不要求很难，最好是你都听的懂，但也可以反复的听。如果你长时间不听力你会发现你对听力的反应特别慢，所以坚持，我比较喜欢每天晚上九点到十点的经济之声，清晰，标准。阅读，不一定非的做那种带题目的，你就可以看小说或者报纸，比如窗头灯系列的，或者china daily ,21st century.都可以，这样的作用很大，提高单词量，不知不觉中，积累一些好的句子。这样作文也提高了。当然看的时候不要老看汉语，不懂的在看汉语的翻译。作文，可以背一些好的文章，或者句子，英语作文都是借鉴别人好的。

我上初三了可是英语基础为0我该怎么办

1.如果你别的几门的分数较好的话，建议你从初一的知识开始学。
2.如果没有时间的话，建议你把每篇课文好好背背，考试都会考课文的原句哦、、、

数学基础太差 初三了 该怎么办！谢谢

数学的考察主要还是基础知识，难题也不过是在简单题的基础上加以综合。所以课本上的内容是很重要的，如果课本上的知识都不能掌握，就没有触类旁通的资本。
1、对课本上的内容，上课之前最好能够首先预习一下，课后针对性的练习题一定要认真做，不能偷懒，也可以在课后复习时把课堂例题反复演算几遍，毕竟上课的时候，做好课堂笔记。“好记性不如赖笔头”。对于数理化题目的解法，光靠脑子里的大致想法是不够的，一定要经过周密的笔头计算才能够发现其中的难点并且掌握化解方法，最终得到正确的计算结果。
2、其次是要善于总结归类，寻找不同的题型、不同的知识点之间的共性和联系，把学过的知识系统化。举个具体的例子：高一代数的函数部分，我们学习了指数函数、对数函数、幂函数、三角函数等好几种不同类型的函数。但是把它们对比着总结一下，你就会发现无论哪种函数，我们需要掌握的都是它的表达式、图象形状、奇偶性、增减性和对称性。那么你可以将这些函数的上述内容制作在一张大表格中，对比着进行理解和记忆。在解题时注意函数表达式与图形结合使用，必定会收到好得多的效果。
3、最后就是要加强课后练习，除了作业之外，找一本好的参考书，尽量多做一下书上的练习题(尤其是综合题和应用题)。熟能生巧，这样才能巩固课堂学习的效果，使你的解题速度越来越快。
4、学习过程中难免会做错题目，不管你是粗心或者就是不会，都要习惯性的把这些错题收集起来，每个科目都建立一个独立的错题集，当我们进行考前复习的时候，它们是重点复习对象，因此你既然错过一次，保不准会错第二次，只有这样你才不会在同样的问题上再次失分。

初三了英语基础差怎么办？

㈧ 细节理解题英语怎么说

细节理解题英语：Detail comprehension question。

通常情况下，细节理解题主要考查考生对某句话或某几句话的理解，同学们若能根据题干内容从原文中找到相关的句子，然后进行比较和分析，便可确定最佳答案。

运用跳读查找法时，同学们要特别注意试题与原文之间的适当变换。从近几年的高考题来看，很少有直接用原文中的句子进行考查和测试的。

生旅圆郑活应用题要求考生在读懂文章的基础上结合一定的生活常识进行判断。高考题有时也会出现这类题,运用一定的生活常识并结合文意即可选出最佳答案。

抓住关键词，忽略小品词。当浏览过段首及段末的两句话后，如果你觉得这段内容值得你去读，你也不必逐字通读。眼睛快速扫描每行文字，寻找词组和关键词。

㈨ 唯美爱情留言 关于爱情的优美文章

唯美爱情留言 (中英文)

1. 希望和信任是蜥蜴的尾巴，即使被切断，但它们还会再长出来

1.Hope and trust is the tailer of a lizard, which can reproce even after bein g cut off.

2. 宁可失败在你喜欢的事情上猛岁，也不要成功在你所憎恶肢竖的事情上。

2.To lost in something you love is better than to win in something you hate.

3. 一个人总要走陌生的路，看陌生的风景，听陌生的歌，然后在某个不经意的瞬间，你会发现，原本是费尽心机想要忘记枝饥睁的事情真的就那么忘记了。

3.Oneis always on a strange road, watching strange scenery and listening tostra nge music. Then one day, you will find that the things you try hardto forget a re already gone.

4. 幸福，不是长生不老，不是大鱼大肉，不是权倾朝野。幸福是每一个微小的生活愿望达成。当你想吃的时候有得吃，想被爱的时候有人来爱你。

4.Happinessis not about being immortal nor having food or rights in one"s han d.It"s about having each tiny wish come true, or having something to eatwhen you are hungry or having someone"s love when you need love.

5. 爱情是灯，友情是影子，当灯灭了，你会发现你的周围都是影子。朋友，是在最后可以给你力量的人。

5.Loveis a lamp, while friendship is the shadow. When the lamp is off, youwil l find the shadow everywhere. Friend is who can give you strength atlast.

6. 我爱你不是因为你是谁，而是我在你面前可以是谁。

6.I love you not for who you are, but for who I am before you.

7. 爱情，要么让人成熟，要么让人堕落。

7.Love makes man grow up or sink down.

8. 举得起放得下的叫举重，举得起放不下的叫负重。可惜，大多数人的爱情，都是负重的。

8.Ifyou can hold something up and put it down, it is called weight-lifting;if yo u can hold something up but can never put it down, it"s calledburden-bearing. Pitifully, most of people are bearing heavy burdenswhen they are in love.

9. 许多人向往水晶般的爱情——晶莹剔透没有一点瑕疵。更多人拥有的却是玻璃般的爱情——同样透明但容易破碎。

9.Mostof people are looking forward the crystal-like love —pure without anydef ect. However the truth is most people are having the glass-likelove-same transp arent but easily poken.

10．我们每个人都生活在各自的过去中，人们会用一分钟的时间去认识一个人，用一小时的时间去喜欢一个人，再用一天的时间去爱上一个人，到最后呢，却要用一辈子的时间去忘记一个人。

10.Weall live in the past. We take a minute to know someone, one hour tolik e someone, and one day to love someone, but the whole life to forgetsomeone.

11．一个人一生可以爱上很多的人，等你获得真正属于你的幸福之后，你就会明白一起的伤痛其实是一种财富，它让你学会更好地去把握和珍惜你爱的人。

11.Onemay fall in love with many people ring the lifetime. When you finall yget your own happiness, you will understand the previous sadness iskind of tr easure, which makes you better to hold and cherish the peopleyou love.

12．人的一生，有两种遗憾最折磨人：一是得不到你心爱的人；二是心爱的人得不到幸福。

12.Duringthe whole life, you will regret for two things: one is that you don"tg et the one you love and the other is the one you love is not happy.

13．生活在没有的你的世界，比任何一种惩罚都要痛苦，你知道吗，对我而言，你是任何人都无法取代的。

13.To live in a world without you is more painful than any punishment. Do y ou know that no one can replace you in my heart?

14．你的诞生带给我希望，而我希望带给你幸福。

14.Your birth gives me hope and I hope to give you happiness.

15．我将暴风般的爱情藏在心底，那是为了不给对方任何心理压力，我的爱情越是珍贵，相对地，也越珍惜别人的爱情。

15.Ihide my storm-like love in my heart just not to give you any pressure.The more precious my love is, the more I cherish the love from others.

16．爱一个女孩子，与其为了她的幸福而放弃她，不如留住她，为她的幸福而努力。

16.If you love a girl, it"s better to fight for her happiness than to abandon her for the sake of her happiness.

17．你越想知道自己是不是忘记的时候，你反而记得越清楚，我曾经听人说过，当你不能再拥有的时候，唯一可以做的就是令自己不要忘记。

17.Themore you wanna know whether you have forgotten something, the betteryou remember; I once hear d that, the only thing you can do when you nolonger have something is not to forget.

18．暗恋一个人的心情，就像是瓶中等待发芽的种子，永远不能确定未来是否是美丽的，但却真心而倔强的等待着。

18.Tolove someone in secret is like a seed in bottle waiting for growing up,th ough not sure whether the future will be more beautiful, stillwaiting it earnestl y and eagerly.

19．女性在所有礼物中，认为花朵最有价值的原因：是因为男性在送花给女性的时候必须克服那种把花拿在手上走在街道上的羞涩感觉。

19.Thereason why girls consider flowers as the most valuable gift among other gifts is that men have to overcome the shyness of holding the flowersin streets before sending them to girls.

20．只有跟你在一起的时候我才是活着的，我一个人的时候，就连最耀眼的太阳也失去光彩！

20.I am alive only when I am with you. When I am alone, the most dazzling sun seems to have lost the pilliance.

21．不是不让你知道我的存在，只是不奢求爱情会降临到我头上，有时候想，我们是不同水域的动物，虽然我很艳羡你那个世界的美丽，但是浅水区的我一走近，就会被深水淹死。

21.Inever let you not to know my existence, but I just never thought thatlove will fall upon on my head. Sometimes, I just wonder, we are fromdifferent wa ters, although I admire your world, I will be drowned if Iget close to you.

22．当你认为被抛弃的时候，受损失的其实是对方：因为他失去了一个真正喜欢他的人，而你只不过少了一个不喜欢你的人罢了。

22.Whensomeone abandons you, it is him that gets loss because he lost someo newho truly loves him but you just lost one who doesn"t love you.

23．被自己所爱的人深爱着是什么样的感觉呢？会是什么样子呢？想要立刻回答的人，你要知道自己是多么幸福的人。虽然一直强辩说，单恋也是一种爱情，但单用一边的手掌是拍不出声音的。

23.Howit feels when you are loved by the one you love? How could it be lik e?If you wanna answer it immediately, you shall know how happy you are.Alt hough you insist loving on your own is also called love, one palmcan not ma ke noises.

24．年轻的时候会想要谈很多次恋爱，但是随着年龄的增长，终于领悟到爱一个人，就算用一辈子的时间，还是会嫌不够。慢慢地去了解这个人，体谅这个人，直到爱上为止，是需要有非常宽大的胸襟才行。

24.Whenyou are young, you may want several love experiences. But as time g oeson, you will realize that if you really love someone, the whole lifewill not be enough. You need time to know, to forgive and to love. Allthis needs a ve ry big mind.

25．什么是爱情的完成呢？如果结婚才是爱的完成的话，那离婚又算什么呢？当我开始爱一个人的时候就是爱的完成。

25.What"sthe accomplishment of love? If marriage is the accomplishment, howa bout divorce? When I begin to love someone, it is the accomplishmentof love.

26．人原本就是在星星上出生的，暂时居住在这颗叫做地球的星星上，因此，任何一个人，都是具有星星般美好的心灵，生命尽管有限，依然不断用微笑和爱向他人散发光芒。

26.People are used to born in the stars. They just temporarily live in the starw hich is called the earth. Therefore, everyone has a star-like heart. The lifeis li mited, but they still shine with their smiles and love.

27．原来爱情的世界很大，大到可以装下一百种委屈；原来爱情的世界很小，小到三个人就挤到窒息；原来爱情的世界很大，塞了多少幸福还是有空隙；原来爱情的世界很小，被一脚踩过就变成废墟。

27.The love world is big, which can hold hundreds of disappointments; the lov e worldis small which is crowded even with three people inside. The love wor ld is big,it still has space for more happiness; the love world is small which will beruined after one tread.

28．爱，有何必多问？问得太多，只怕就不爱了。成熟的人不问过去；聪明的人不问现在；豁达的人不问未来。

28.Why to ask so much when you are in love? If you ask too much, maybe you nolonger love. The mature never ask the past, the wise never ask the pres ent andthe open-minded never ask the future.

29．你以为最酸的感觉是吃醋吗？不是的，最酸溜溜的感觉是没权吃醋，根本就轮不到你吃醋，那才是最酸最酸的。

29.Do you think that the sourest feeling is to be jealous? No, the sourestthing is that

you have no rights to be jealous. That"s the sourest thing.

30．当明天变成了今天成为了昨天，最后成为记忆里不再重要的某一天，我们突然发现自己在不知不觉中已被时间推着向前走，这不是静止火车里，与相邻列车交错时，仿佛自己在前进的错觉，而是我们真实的在成长，在这件事里成了另一个自己。

30.When tomorrow turns in today, yesterday, and someday that no more impor tantin ur memory, we suddenly realize that we r pushed forward by time. This is nota train in still in which u may feel forward when another train goes by. It isthe truth that we"ve all grown up. And we become different.

31．两人相爱是，渴求无限甜蜜的吻。但为何在争吵时，却要用接吻的嘴互相伤害呢？每当我忧郁困惑，疲惫不堪时，我只能给自己一个吻。

31.When two people are in love, they are eager to have more sweet kisses. B utwhy they are in quarrel, they are hurting each other by the mouths that once used for kissing? Every time when I was upset or tired, I can only kiss bymy self.

32．缘分不是人海中两个人的擦身，缘分是不可能的相遇。比如我是空中的鸟，你是林中的豹，只是我们碰巧相爱。

32.Love is not about running into each other in crowds. Love is an impossible meeting. For example, I am a bird flying in sky, u r a leopardin forest. We j ust fall in love accidentally.

33．自己爱的人同时也爱着自己，这简直是一种奇迹，神明为这种奇迹取了一个名字，叫作恋爱。

33.The one you love also loves you. This is a miracle. And the god names th isas falling in love with each other.

34．人生并非都是选择题或是是非题，大部分是应用题，要我们一点一滴的论证，取舍的过程，做错了也没关系。

34.The life is not always full of multiple choices or the yes-or-no questions,but application questions which need us to prove little by little. During theprocess, we need to make choice to get or lose. It matters not even if we getwrong a nswers.

35．当你的心真的在痛，眼泪快要流下来的时候，那就赶快抬头看看，这片曾经属于我们的天空；当天依旧是那么的广阔，云依旧那么的潇洒，那就不应该哭，因为我的离去，并没有带走你的世界。

35.When you feel hurt and your tears are gonna to drop. Please look up and havea look at the sky once belongs to us. If the sky is still vast, cloudsare sti ll clear, you shall not cry because my leave doesn"t take away the worldthat b elongs to you.

36．女人心是只盛水的玻璃瓶，明明已经装的满满的，却又好像什么都没有。

36.The heart of woman is a glass holding water. It is full but seems to haven othing inside.

37．我们总是要求男人有孩子一样的眼神，但要有父亲一样的能力。

37.We always ask for man to innocent as child, but able as father.

38．离开我就别安慰我，要知道每一次缝补也会遭遇穿刺的痛。

38.If you leave me, please don"t comfort me because each sewing has to meet stinging pain.

39．并不是因为安定了，所以想要结婚，就是无法与某人安定下去了，所以才要结婚。

39.It"s not because of stability that someone wants to marry, but because oflac k of stability.

40．寂寞确实跟孤单不一样，孤单只表示身边没有别人，但寂寞是一种你无法将感受跟别人沟通或分享的心理状态。而真正的寂寞应该是连自己都忘了喜欢一个人的感觉。

40.Loneliness is different from being alone. Being alone means you just have noone beside u but loneliness means that you can not talk with others and sha rethem with your feelings. And the true loneliness is that you even forget how itfeels when you love someone.

41．在友情的盆栽中培养爱情不是件容易的事，但是在长出爱情的盆栽里培养友情是件更困难的事。如果掏空了我心中的土，是否能培养出过去那种友呢？

41.It"s not easy to change friendship into love. But it"s even harder to turnlove into friendship. If I swallow my heart, whether I can regain thefriendship onc e I had.

42．如果花开了，就喜欢；如果花落了，就放弃。陪你在路上满心欢喜是因为风景，不是因为你。

42.If it blossoms, I will love; if not, give up. I just accompany u merrily fort he sake of scenery not for you.

43．千万别交一个无法替代的情人，否则你就会成为那个可以替代的情人。情人之间的自由就如同过期的支票，你可以继续拥有，但却无法兑现。

43.Never get a lover t

hat no one can replace, otherwise you will be easilyreplaced. The freedom between lovers is like an o vere check that you can ownit forever but can not turn it in cash.

44．我知道这世上有人在等我，但我不知道我在等谁，为了这个，我每天都非常快乐。

44.I know someone in the world is waiting for me, although I"ve no idea of whohe is. But I feel happy every day for this.

45．当我们满怀喜悦和惆怅的成长已经成为一种可以被讲述的故事时，我们发现我们从未遵守过任何一个诺言，但我们真的真心真意相爱过。

45.When we grow up with happiness and sorrows, a story is coming out. We findthat we never abide by any promise, but we really loved each other at one time.

46．我安慰自己，虽然在最底最底的位置，看不到花儿绽放是的艳丽，然而却总不会错过花瓣飘落时在风中悠扬飞舞的浪漫。

46.I comfort myself like this: although I am in the lowest place, seeing nowflo wers blossoming, I can always witness the romance when the petals fall down and fly in the wind.

47．所有的爱情故事都有相同之处，在我生命的某一时刻我也经历过这些，然而我已记不得这些。我所记得的是，爱是以另一个男人的形式，带着新的希望，新的梦想重回我心中。

47.All the love stories have something in common. Once upon a time, I have thatexperience too. but I can not remember it clearly. All I can remember is t hatlove returns with another man pinging new hopes to me.

48．曾经有机会目睹他最软弱最糟糕的时刻，你仍然能够微笑接受他的不完美，并且和他共同拥有这个秘密，这段爱情才能够长久一些。

48.Once I have the chance to witness his worst moment, but u still can accept his defects and keep this as secret. Then ur love will last longer.

49．我相信了你编写的童话，自己就成了童话中幽蓝的花。

49.I believe in the fairy story u wrote for me, and myself becomes the faintflo wer in the story.

50．幸福的关键不在与找到一个完美的人，而在找到任何一个人，然后和他一起努力建立一个完美的关系。

50.The key for happiness is not find a perfect person, but find someone andbu ild a perfect relationship with him.

50．在我们生命中出现的人，一些给我们上课，一些让我们痊愈，有的用来分担分享，有的用来真爱。51.Among those people that appear in our life, some are to teach us, some to comfortGetWord("comfort"); us, some to share and some to love.

52．与其等到别人来爱你，不如自己学着努力多爱自己一些，如果今天的你没有比昨天更喜欢自己，那明天对你来说又有什么意义呢？

52.It"s better to try hard to love yourself more than to waitsomeone to love u. if today u don"t like yourself more than yesterday,so what"s the meaning of to morrow?

53．你可以用自己不喜欢的方式赚到财富，也可以用自己不相信的药治好疾病，但你无法从自己不爱的人身上获得幸福。

53.You can make fortune by ways that u don"t like, and can getcured by medi cine that u don"t believe, but u can never feel happy fromsomeone you don"t l ove.

54．有一个人让我觉得很安心，所以想要依靠他，而另一个人让我觉得很孤单，所以想要拥抱他。

54.Someone makes me comfortable, so I want to rely onGetWord("rely on"); h im; while another one makes me feel lonely, so I want to empace him.

55．一段不被接受的爱情，需要的不是伤心，而是时间，一段可以用来遗忘的时间。一颗被深深伤了的心，需要的不是同情，而是明白。

55.An unacceptable love needs no sorrow but time- sometime for forgetting. A badly-hurt heart needs no sympathy but understanding.

56．所谓的自由，就是自己活着的理由，如果轻易放弃生命，那么在哪里都找不到自由的。

56.The so-called freedom is the reason to be alive. If u easily give up life, th en u can never find freedom.

57．当一个人谁都不爱的时候，他就可以爱上身边的任何一个人。

57.When someone loves none, he will fall in love with anyone around him.

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㈩ e靠握(数学、语文、英语)十道题

五年级数学：一、填空。(每空1分，共计24分) 1、小明原又20元钱，用掉x元后，还剩下（ ）元。 2、12和18的最大公因数是（ ）；6和9的最小公倍数是（ ）。 3. 把3米长的绳子平均分成8段，每段长米，每段长是全长的。 4、小红在教室里的位置用数对表示是(5，4) ，她坐在第（ ）列第（ ）行。小丽在教室里的位置是第5列第3行，用数对表示是( ， )。 5. 能同时被2、3和5整除最小的三位数( )；能同时整除6和8的最大的数( )。 6、如果a÷b=8是（且a、b都不为0的自然数），他们的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。 7、 （a是大于0的自然数），当a 时， 是真分数，当a 时， 是假分数，当a 时， 等于3。 8、 = =（ ）÷9=44÷（ ） 9、在括号里填上适当的分数。 35立方分米=（ ）立方米 53秒=（ ）时 25公顷=（ ）平方千米 10、在20的所有约数中，最大的一个是（ ），在15的所有倍数中，最小的一个是( )。 11、有一个六个面上的数字分别是1、2、3、4、5、6的正方体骰子。掷一次 骰子，得到合数的可能性是 ，得到偶数的可能性是 。 二、认真判断。（5分） 1、方程一定是等式，等式却不一定是方程。………………………………（ ） 2、假分数都比1小。……………………………………………………（ ） 3、数对（4，3）和（3，4）表示的位置是一样的。…………………………（ ） 4、14和7的最大公因数是14。……………………… ………………（ ） 5、把一根电线分成4段，每段是米。……………………………………（ ） 三、慎重选择。（5分） 1、一张长24厘米，宽18厘米的长方形纸，要分成大小相等的小正方形，且没有剩余。最小可以分成（ ）。 A. 12个 B.15个 C. 9个 D.6个 2、是真分数，x的值有（ ）种可能。 A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 3、五(3)班有28位男生，25位女生，男生占全班人数的( )。 A. B. C. D. 4、把4干克平均分成5份，每份是( )。 A. 千克 B. 总重量的 C. 千克 D. 总重量的 5、两个数的最大公因数是4，最小公倍数是24，这两个数不可能是( )。 A. 4和24 B. 8和12 C. 8和24 四、细心计算(40%) 1、写得数4% 6.3+7= 21.5+9.5= 2.5×0.4= 42.8－4.28= 1－0.01= 3.5÷0.5= 8.2÷0.01= 8.2×0.01= 2、解方程：12% X－7.4=8 2X=3.6 X÷1.8=3.6 X+6.4=14.4 3、求下面各组数的最大公因数和最小公倍数。（9%） 10和9 14和42 26和39 4、递等式计算：9% (2.44-1.8)÷0.4 2.9×1.4+2×0.16 30.8÷[14-(9.85+1.07)] 5. 根据题意列方程并解答。（6分） ① 7个X相加的和是10.5。 五、应用题：（27% 第1-3题每题5分，其余每题4分） 1、我国参加28届奥运会的男运动员138人，女运动员比男运动员的2倍少7人。男、女运动员一共多少人？ 2、北京在2008年奥运会主办权中，共有105张有效票，北京获得56张。北京的得票占有效票的几分之几？ 3、甲、乙、丙三人到图书馆去借书，甲每6天去一次，乙每8天去一次，丙每9天去一次，如果4月25日他们三人在图书馆相遇，那么下一次都到图书馆是几月几日？ 4、有一块布长8米，正好可以做12条同样大小的裤子。每条裤子用布几分之几米？每条裤子用这块布的几分之几？ 5、把一张长20厘米，宽16米的长方形纸裁成同样大小，面积尽可能大的正方形，纸没剩余，最多可裁多少个？ 6. 两车同时从甲乙两地相对开出，甲每小时行48千米，乙车每小时行54千米，相遇时两车离中点36千米，甲乙两地相距多少千米？
五年级语文：小学语文五年级上册期末试卷

（90分钟完卷）

学校年班姓名得分

亲爱的同学们，在愉快而紧张的学习中，我们又迎来了新的一年，那沉甸甸的果实正躲在树丛后面笑吟吟地望着你，努力吧，交一份满意的答卷作为新年的礼物送给自己！细心一点哦！

一、 看拼音写词语，细心点，没问题。 （8分）

Xuán yá shēn yín má zuì zhènɡzhònɡ

（ ） （ ） （ ） （ ）

yǐn bì zhēn chá jū shù chónɡbài

（ ） （ ） （ ） （ ）

二、 选择合适的序号，填在前面的括号里。(2分)

1、A. liánɡ B. liànɡ

（ ）不可估量 （ ）重量 （ ）量体温 （ ）自不量力

2、没有别字的一组是（ ）

A.凡是飞常消毁侵略

B.维护给矛贡现威胁

C.充足 遗传 朴素 凯歌

三、请你查字典填空，试试看，你准行。（6分）

要查的字

音序

部首

除部首几画

字义(用“√”表示)

举世闻名

①往上托 ②举动 ③推选 ④提出 ⑤全

奇珍异宝

①有分别，不同的 ②奇异 ③惊奇 ④另外的 ⑤分开

风景名胜

①胜利 ②打败别人 ③优美的 ④比另一个优越⑤能够承担

四、请修改下面的病句，你一定有这个能力。（8分）

1、经过努力， 我作业本上的错别字大大进步了。

2、今天老师表扬了我，我太感动了。

3、晚会上的音乐和舞蹈都很好听。

4、他戴着红帽子和一身红运动服走出了家门。

五、回忆课文内容，填空。聪明的你一定会。（16分）

圆明园在 ，是一座 。它由 、 、 组成，所以也叫圆明三园。此外，还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面， 地环绕在圆明园周围。

这段描写了圆明园的 ，用一个词来概括它，即 。

花生的好处很多，有一样__________：它的果实__________，不像桃子、石榴、苹果那样，把__________的果实__________挂在枝头上，使人一见就生__________。你们看它__________长在地上，等到成熟了，也不能__________分辨出来它有没有果实，__________挖起来才知道。

六、我会填（8分）

1、今年中秋佳节，她没能回家团聚，思乡之情油然而生，不由吟起了这样两句古诗： ， 。

2、选择历史人名填在下面的歇后语中。

包公 孔明 关公 鲁班 花木兰 孙悟空

（ ）的作风-----铁面无私 （ ）的扇子------神通广大 （ ）舞大刀-----拿手好戏 （ ）门前问斧子-----讨学问来了

（ ）从军-----女扮男装 （ ）保唐僧------忠心耿耿

七、仔细阅读下面的短文，你一定能完成后面的练习。（12分）

我的油布伞

飘飘洒洒的雨丝，织成了一幅遮天盖地的珠帘。放学了，从学校里涌出许多花花绿绿的伞。

看见伞，我便想起了我的母亲，想起了令我难忘的一件往事。‖

小时候，我们村里没有学校，要跑到八里路以外的镇上去上学。来回走读最怕遇上雨天。半路上冷不丁地下起大雨，便被浇成“落汤鸡”。那时候，我多么盼望有一把伞呀!

有一回，放学的路上，我又淋了雨。回到家就病倒了，浑身烧得滚烫滚烫的。娘摸着我的额头，眼圈儿便红了。那时候我小 不懂事 竟不能体谅娘的难处 便说 娘 要有把伞就好了 咱买一把吧 娘好久没做声 最后才说 买 咱买一把 ‖

那时，我们家依靠娘织些土布来贴补生活，还要给我交学费。她哪儿有钱给我买伞呢?可是，我知道娘的脾气，对孩子，她从来都是说一句是一句的。

从那以后，她每天晚上总是一吃完晚饭就上了织布机，“哐哩哐当”，满屋子都是织布的声音。我每天枕着织布声人梦。一觉醒来，织布机还在响。一天，我轻轻地走到娘跟前，颤抖地喊了声：“娘。”娘用熬红了的眼睛看着我，笑了笑。我的泪水夺眶而出，说：“娘，你别再熬夜了，俺不要伞了!”娘笑笑，说：“傻孩子，伞，咱还是要买的。娘多熬几夜就有了。”

终于有一天，娘割了布。她从集市上卖布回来，喜滋滋地对我说：“拿去吧，你要的伞!”

啊，伞!我惊叫着，从娘手里接过来。这是一把八角黄油布伞。我撑开，合上，再撑开，再合上；又举起来，拧动伞柄，让它在空中旋转。偶然一回头，望着娘那带笑的黄油布似的脸，心里一酸，眼里涌出了泪水……‖

从此，那把黄油布伞就一直伴随着我。我带着这把伞，母亲仿佛就在我的身边。‖

1、写出下列词语的反义词。(1分)

滚烫( ) 偶然( )

2．把反问句改成陈述句。(1分)

她哪儿有钱给我买伞呢?

3、文章第4小节中没有标点符号，请给加上。(3分)

4、文章已经分成四段，用“‖”标明，请写出第二、第三段的段意。(4分)

第二段：

第三段：

5、“我”望见了娘那带笑的黄油布似的脸，为什么心里一酸，眼里涌出

泪水?请把你的理解简单地写在下面。(3分)

八、习作（30分）

要求：

1、自由命题。

2、可以选写秀美的景物，经历过的事，熟悉的人，自己的快

乐、烦恼，自己的梦想……

3、内容具体，感情真实。

五年级英语：

学

校
校

班

级

别

姓

名
名

学

号

考
生
答
卷
不
要
过
此
线

镇

区

五年级英语期末综合卷

2010-2011
学年度第一学期

（答题时间
60
分钟，满分
100
分）

听力部分（
50
分）

一、听录音
,
选出与录音相符合的一项，并将其字母编号填在题前的括
号里。
（每小题
1
分，共
10
分）

(

) 1. A. fish

B. fresh

C. often
(

) 2.A. homework

B. housework

C. house
(

) 3. A. closet

B. clothes

C. cabbage
(

) 4. A. dinner

B. lunch

C. breakfast
(

) 5. A. potatoes

B. tomatoes

C. mutton
(

) 6. A. village

B. cabbage

C. bridge
(

) 7. A. He
’
s tall and strict.

B. She
’
s tall and strict.

C. She
’
s tall and strong.
(

) 8. A. There is a bed, an end table and a closet.

B. There is a bed, an end table and a desk.

C. There is a bed, an end table and a shelf.
(

) 9. A. I like fish and tofu.

B. I don
’
t like fish and tofu.
C.
I’
d like fish and tofu.

(

) 10. A. My math teacher is kind.
B. My music teacher is funny.
C. My Chinese teacher is smart.
二、
听录音
,
判断句子或图片的是否与录音内容相符
,
相符的在相应题号
下的括号内打“√”

,
不相符的打“×”
。
（每小题
2
分，共
10
分
)
1.

2.

3.

4.

5.

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)
(

) 6. Dad can do the dishes, mom can cook the meals.
(

) 7. We can swim in the river in summer.
(

) 8. Tomorrow is Friday.
(

) 9. We have P.E. on Fridays.
(

)10.There
aren’
t any houses in the village.
三、
根据你在录音中听到的问题，将下面每组答句中最合适的答案选出，并
将其字母符号填在句前的括号里。
（每题
2
分，共
10
分
）

(

) 1.

A. I like beef.

B.
I’
d like beef.

C. I don
’
t like beef.
(

) 2.

A. Yes, he is.

B. No, he is.

C. Yes, she is.
(

) 3.

A. Yes, they are .

B. No, there aren
’
t.

C. No, there are.
(

) 4.

A. Monday.

B. Math.

C. Miss Wu.
(

) 5.

A. She can sweep the floor.

B. He can sweep the floor.
C. She often sweeps the floor.

四、
根据录音内容填写下列句子中所缺的单词
,
使句子完整，每空只填一词。（
每词
0.5
分，
共
5
分）

1. Is there a ________ in the park?

No, there ________.
2. _________ there any tall ________ in the city?
3. The ________ is ________ the door.
4. Amy can _______ the clothes and ________ the bed
5. I like _____________.

___________ sour.
五、根据你在录音中听到的内容
,
选择相应的答案，将序号写到前面的括号里。
（每题
2
分，共
10
分）

(

) 1. Today is _____________

(A. Saturday

B. Sunday)
(

) 2. There is _____________ in the nature park.

(A. lake

B. river)
(

) 3. The river is ________

(A. near the house

B. near the mountain)

(

) 4. There are houses _____the mountain.(

A. in

B. in front of )

(

) 5. We _________ the nature park. ( A. like

B. don
’
t like)
笔试部分（
50
分）

六、
选择合适的句子，将对话补充完整
,
并将字母编号填在横线上。
（每句
2
分，共
10
分。
）

A:_______________________________________________?
B: I have two new teachers.
A: ______________________________________________?
B: An English teacher, a music teacher and a computer teacher.
A. She likes apples.

B. He can put away the clothes.

C. Who are they?
D. Where are they?

E: Yes, my music is very smart.

F: How many new teachers do you have?

G
. She can play the violin.
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A: Is your music teacher smart?
B: ______________________________________________.
A: What can she do ?
B: _______________________________________________.
A: What
’
s her favourite fruit?
B:_________________________________________________

七、阅读短文，选择正确的答案，并将其字母符号填在句子前面的括号里。
（每小
题
1.5
分，共
7.5
分）

My name is Tim. I am a student. I
’
m 10. I
’
m from England. I have a new Chinese
teacher. She
’
s Miss White. She
’
s very young. She
’
s tall and thin. She is strict, but she
’
s
funny. Her class is so much fun. We all like our Chinese teacher.
(

)1. Tim is an _________ boy.
A. Chinese

B. English
(

)2. Tim
’
s Chinese teacher is _________.

A. a woman

B. a man

(

)3. Miss White is _______ and ________.

A. young, tall

B. young, short
(

)4. Miss White _______ strict.

A. isn
’
t

B. is
(

)5. Miss White is a ______ teacher.

A. old

B. new
八、阅读短文，根据短文内容判断句子是否正确，相符的括号内打“√”

,
不相
符的打“×”
，每题
1.5
分，共
7.5
分）

I have a new flat. There is a living room, a kitchen, a bathroom and two bedrooms
in it. Come and have a look at my bedroom. There is an air conditioner over the desk.
There is an end table and a closet near the bed. And there is a picture over the bed. I have
a trash bin behind the door. I empty the trash every day. Look! What
’
s under the desk?
There is a chair. I love my bedroom. I clean my bedroom on Sundays.
(

)1.There are two end tables in my bedroom.
(

)2. There are four rooms in my home.
(

)3. The chair is under the desk.
(

)4. The door is behind the trash bin.
(

)5. I clean my bedroom on weekends.
九．选择合适的词填空，使短文的内容完整，每词只能用一次。
（每条横线
1
分，
共
10
分
。
）

( lunch,

day,

new, trees , river, flower, It
’
s,

air , water, to, from, for)

Amy is my _________ classmate. She
’
s 10. She often has _________ at school.
She
’
s _______ USA. Her favourite ________ is Sunday. Because sometimes Amy and I
can go _______ the nature park on Sunday. There are many _______ and a ________in
it. The ________ is clean. The ________is fresh. We like the nature park. ______pretty.
十、根据图片及答句写出问句。
(
每小题
2
分，共
10
分
）

1. A:

_________________________?
B:

Mr. King is my new teacher.

1.

Mr. King

2. A:

_________________________?
B:

The houses are small.

2

3. A:

_________________________?
B: No, there is an air-conditioner near the bed.

3

4. A:

____________________________________?

4
B
：
We have art on Wednesdays.

5. A:

____________________________________?

5
B:

I often read books on Sundays.
十一、
小作文：
这是
John
的房间，
简单介绍一下里面有什么东西，
放在什么地方。
要求：条理清晰，语句通顺，不少于五句话。

五年级英语期末综合卷

2009-2010
学年度第一学期

听力内容

一、听录音
,
选出与录音相符合的一项，并将其字母

编号填在题前的括号里，
每
小题
1
分，共
10
分

1.

I don
’
t like fish.
2.

I can do housework at home. I am helpful.
3.

The closet is under the picture.
4.

What do you have for dinner?
5.

I’
d like some eggplant and potatoes.
6.

What
’
s under the bridge?
7.

She
’
s tall and strong.
8.

There is a bed, an end table and a closet.
9.

I’
d like fish and tofu.
10.

My music teacher is funny.
二、
听录音
,
判断句子或图片的是否与录音内容相符
,
相符的在相应题号下的括号内
打“√”

,
不相符的打“×”
，

1. My music teacher isn
’
t old.
2. John likes Chinese food.
3. The air-conditioner is under the mirror.
4. There are many clothes in the closet.
5. Amy often does housework.
6. In my family, dad can do the dishes, I can water the flowers, mom can cook the meals.
7
．
The water in the river is clean. We often swim in it .
8. What day is it today?

It
’
s Thursday.
9. I like Fridays, because we have math on Fridays.
10. Are there any houses in the village?

No, there aren
’
t.
三、
根据你在录音中听到的问题，
将下面每组答句中最合适的答案选出，
并将其字
母符号填在句前的括号里，每题
2
分，共
10
分

1. What would you like for dinner?
2. Is Mr. Chen funny?
3. Are there any flowers on the grass?
4. What
’
s your favourite day?
5. What can your mother do?
四、根据录音内容填写下列句子中所缺的单词
,
使句子完整，每空只填一词，每词
0.5
分，共
5
分

1. Is there a lake in the park?

No, there isn
’
t.
2. Are there any tall buildings in the city?
3. The curtains are under the

picture.
4. Amy can wash the clothes and make the bed
5. I like _grapes.

_They
’
re sour.
五、根据你在录音中听到的内容
,
选择相应的答案，将序号写到前面的括号里，每
题
2
分，共
10
分

A: What day is it today?
B: It
’
s Saturday.
A: What do you do on Saturdays?
B: We often go to the nature park.
A: Oh, really? What
’
s in the nature park?
B: There is a river. Near the river , there is a mountain.
A: Are there any houses?
B: Yes, they are in front of the mountain. The air is fresh . The sky is blue. The water is
clean. I love the park very much.

笔试部分答案

六、
F

C

E

G

A
七、
B

A

A

B

B
八、×

×√

×√

九、
new, lunch, from, day, to, trees, river, water, air, It
’
s.
十、
1. Who
’
s your new teacher?
2. What are the houses like?
3. Is there a picture near the bed?
4. What do you have on Wednesdays?

5. What do you do on Sundays?
十一、
（略）要求：用到
There be
句型和方位介词。

命题人：莞城中心小学钟秀清

审核人：市教育局教研室邓宁霞