大学英语四级型变化

『壹』 今年的英语四级有什么变化

大学英语四级考试改革介绍 改革前试卷结构：100分制 改革后试卷结构：710分制 新的考试由四部分构成：听力理解、阅读理解、综合测试和写作测试。各部分测试内容、题型和所占比例如下表所示： 试卷构成 测试内容 测试题型 比例 第一部分： 听力理解 听力对话 短对话 单项选择 35% 长对话 单项选择 听力短文 短文理解 单项选择 短文听写 复合式听写 第二部分： 阅读理解 仔细阅读理解 篇章阅读理解 单项选择 35% 篇章词汇理解 选词填空 快速阅读理解 是非判断+句子填空或其他 第三部分： 综合测试 完型填空 或 改错 单项选择 10% 15% 错误辨认并改正 篇章问答 或 句子翻译 简短回答 5% 中译英或英译中 第四部分： 写作 写作 短文写作 15% 从上表可以看出新四级考试由原来以阅读理解为主（占40%）改革为听力与阅读并重（各占35%）。主观题分量加重，也就是非选择性的试题有一定幅度的增加。具体到考试的试卷上有可能会占到35%到45%之间。整体而言，总体难度提高，比旧四级考试更能全面和准确地测出考生的真实英语水平。 具体而言，听力部分增加了TOEFL 听力中的长对话，以弥补传统短对话测试听力的不足。长对话可能以日常生活对话段子、教授讲座、广播节目等形式给出。听力中还加入了短文听写。这一题型在近几年考试中已经尝试性地出过，考生普遍反映难度很高。取消及格线后短文听写将会是拉开考生分数档次的一部分，尤其是复合式听写。 阅读理解部分也有很大的变化，分仔细阅读和快速阅读。仔细阅读部分除了传统的单项选择题还增加了选词填空，即考核在一定语境中对词汇的灵活应用，这无疑比单纯考词汇题更科学。而快速阅读理解题型的引入则是顺应了时代发展的要求。因为当今社会信息爆炸，在学习、工作和日常生活中从海量信息中快速筛选出自己所需要的那部分已经成为现代人的必备素养。快速阅读理解与仔细阅读理解不一样，重点是快速而准确地把握文章的总体逻辑走向（logic structure）信息要点（key points）。 增加的综合测试部分共占15%的分值，保留了先前的完型填空或改错（二选一），占10%；增加了篇章问答题或句子翻译题，占5%。不难看出，无论采用何种题型，这部分出题主要意图在于测出考生的英语语法、词汇、逻辑及翻译等方面的综合能力。 最后一部分写作与旧题一样，没有太大变化。 除了上述所提到的卷面上能看到的题目变化，另外比较有意义的一个变化是：整张试卷上取消了原来考查的词汇与结构部分。原来词汇与结构部分占到15分，现在的新试卷上完全取消了这个部分的30道试题。我们国家以前的英语教学太过于强调学生对于语法知识的掌握，而不注重英语的实际应用能力，这次的取消则体现了对原来考核体制的完善与推进。 总的来说，新题比旧题设计更加科学，能更好地反映出考生的英语真实能力，并逐步与国际标准化考试接轨。所以改革后的四六级考试更加具有权威性。 新四级与旧四级的5大比较 计分体制的变化 2005年6月份的四六级考试将正式采用全新的记分体制，参见下表： 改革前 改革后 分值 0——100 290——710 是否有及格线 有（60分） 无 成绩证明形式 证书（合格或优秀） 成绩单（总分及各部分成绩） 原来的四六级考试是一个过级考试，参加考试就有所谓通过与不通过的区分。一般来说四六级都是60分算通过，85分以上是优秀，六级是80分优秀。改革后将采用均值500，满分710的报分体系，不设及格线，取消发放四级合格证书，把成绩单寄送到考生手中，报告总分和各单项的分数。 用人单位将自行决定录取何种英语等级的求职者。对英语能力有较高要求的单位，很可能要求四级要考到600分以上才行。一般的岗位，如果只要求英语基本合格的话，那就是500分左右。 大学的不同专业也可能会制定相应的毕业标准：一般专业四级500分，涉外专业四级要600分（或者六级500分）。各校保研时也会制定相应的标准：四级600分，或者六级500分。以后，不管是考试委员会也好、国家教育部也好，就都不再规定四六级通过的分数线是多少。这是一个比较重要的变化。 公平性的比较 今后的四六级考生和TOEFL考生一样，无论分数多少，将会收到一份成绩单，成绩单上记录总成绩和听力、阅读、综合及写作各部分的成绩。四六级考试委员会向学校提供分数解释的含义。这一改革的科学性在于避免了传统记分法所存在的不公平现象。 得分与证书情况 公平性评判 改革前四级 得60分和得84分同样获得合格证书 反映不了不同层次的英语水平，不公平 得59分和得20分都不能获得证书 体现不出差别性，不公平 改革后四级 显示总分和各部分成绩 一目了然，评价客观 测试内容和形式的改变 旧四级： 部分 题型及出题方式 分值（%） 听力 短对话 单选 10 10 短文或听写 单选或填空 阅读 仔细阅读理解 单选 40 词汇 单句选词填空 单选 15 写作与语法 写作和完型（或改错） 作文、填空或改错 25 新四级： 部分 题型及出题方式 分值（%） 听力 短对话 单选 15 长对话 单选 短文理解 单选 20 短文听力 听写 阅读 仔细阅读理解 单选 25 仔细阅读理解 单词填空 快速阅读理解 是非判断或其它 10 综合测试 完型或改错 单选或改错 10 简答或翻译 简答或翻译 5 写作 写作 作文 15 报名和教务管理改革 考试委员会将采用新的报名和考务管理系统，杜绝舞弊和泄题现象，同时把考生逐步限定在高校在读学生范围内，减轻四、六级考试的社会权重，突出考试为教学服务的功能。 附：四六级考试改革日程表 新四级： 时间 改革内容 范围 2005年6月 记分体制（四六级） 全部考生 2006年1月 四级考试 180所试点院校 2006年6月 六级考试 180所试点院校 2007年1月 四级考试 全部考生 2007年6月 六级考试 全部考生 自2006年1月份开始，从参加大学英语教学改革试点学生中试行改革后的四级考试，自2006年6月份开始以同等方式试行新的六级考试。初步定于2007年1月全面实施改革后的四级考试，2007年6月全面实施改革后的六级考试。 成绩报导方式的改变 成绩报导方式将由发放考试合格证书改为发放成绩报告单。 以前的四、六级考试，每次考完后，大家将会拿到的是一纸合格证书，会根据考试的分数给予合格或者优秀的评价。改革以后，每次考完试后每位考生将会收到一份成绩报告单，内容包括总分以及听力、阅读、综合、写作各项的单项分。 上述变化将从今年的四、六级考试开始执行。 还有很多自己看吧！！

『贰』 大学英语四级改革成什么样需要仔细点,谢谢!

自己去找

『叁』 大学英语四级题型及分值分布

总分：710分，写作部分占整套试卷的15% =106.5分，听力部分占整套试题的35%=248.5分，阅读内部分占整套试题的35%=248.5分，英语四级翻译容部分占试卷的15%：106.5分。选词填空每题3.55分，其余每题都是7.1分。

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『肆』 如今大学英语四级和以往有什么区别

新大学英语四级考试试卷结构

就所测试的语言能力而言，试点阶段的四级考试由以下四个部分构成：1）听力理解；2）阅读理解；3）完型填空或改错；4）写作和翻译。

听力理解部分分值比例为35%；其中听力对话15%，听力短文20%。听力对话部分包括短对话和长对话的听力理解；听力短文部分包括选择题型的短文理解和复合式听写。

阅读理解部分分值比例为35%；其中仔细阅读部分（Reading in Depth）25%，快速阅读部分（Skimming and Scanning）10%。仔细阅读部分分为：a）选择题型

英语四级的试卷结构

的篇章阅读理解；b）篇章层次的词汇理解（Banked Cloze）或短句问答（Short Answer Questions）。快速阅读理解部分测试的是浏览阅读和查读能力。

完型填空或改错部分分值比例为10%。完型填空部分采用多项选择题型，改错部分的要求是辨认错误并改正。

写作和翻译部分分值比例为20%；其中写作部分（Writing）15%，翻译部分（Translation）5%。写作的体裁包括议论文、说明文、应用文等；翻译部分测试的是句子、短语或常用表达层次上的中译英能力。

2013年12月改革

2013年12月考次起，全国大学英语四、六级考试委员会将对四、六级考试的试卷结构和测试题型作局部调整。调整后，四级和六级的试卷结构和测试题型相同。

一、试卷描述

四级和六级的试卷结构、测试内容、测试题型、分值比例和考试时间如上表所示。

二、新题型说明

1. 单词及词组听写

原复合式听写调整为单词及词组听写，短文长度及难度不变。要求考生在听懂短文的基础上，用所听到的原文填写空缺的单词或词组，共10题。短文播放三遍。

2. 长篇阅读

原快速阅读理解调整为长篇阅读理解，篇章长度和难度不变。篇章后附有10个句子，每句一题。每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题，有的段落可能不对应任何一题。

3. 翻译

原单句汉译英调整为段落汉译英。翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。四级长度为140-160个汉字；六级长度为180-200个汉字。

三、成绩

成绩分为总分和单项分。单项分包括：1)听力，2)阅读，3)翻译和写作。

『伍』 新大学英语四级与原来的有什么区别

题型不同 侧重点不同
新提醒增加了听力的比重，听力题型也不同了（增加了长版对话2篇以及复合式权听写一篇）， 阅读量也大大增加了 尤其是增加了一个快速阅读部分。
不过以前的词汇语法选择题部分去掉了，改成了短文选词填空。

旧题型：
听力20％ 阅读理解40％ 词汇语法选择题15％ 完形填空10％ 作文15％
新题型：
作文15％ 听力35％ 快速阅读10％ 阅读理解（包括短文选词填空）25％ 改错或完形填空10％ 翻译5％

『陆』 大学英语四级考试改革前后有什么题型变化说一下谢谢啊

据教育部发表声明：2019英语四六级将迎来大改革，考试难度大大增加。这次改革具有显着回特征，总体来说：综答合考察能力不断加强，难度越来越大。对于众多考生而言，听力是考生在每年的考试中的一大硬伤，但是这次改革却在听力方面下了很大的功夫。
自全国大学英语四级考试改革之后，成绩满分为710分，考试成绩在220分以上就会发给成绩单，不设及格线。而现在英语四级只发成绩单，没有证书，所以，成绩单分数越高越好，但如果学校有规定必须要过四级的话，一般默认的合格线还是425分。
四六级考试做了以下变革：
第一：国家通过量表形式确定考生四六级能力等级；
第二：等级评定标准发生改变；
第三：考试内容和时长有所调整。
这次改革，总时长发生了变化，四级由原来的125分钟变为155分钟，其中听力，阅读时长增长。六级中由原来的130分钟变为165分钟，其中听力，阅读，写作时间有所增长。关于内容方面，口语也将作为必考项而出现。面对这样的调整，很多考生表示无奈，口语的增加，难度显然增大，由以前的笔试再加上口试，确实挑战巨大。

『柒』 四级新旧体型区别

《全国大学英语四、六级考试改革方案（试行）》简介

日期：2006-9-5 来自：全国大学英语四六级委员会 浏览：2031次

进一步推进大学英语教学改革的又一项重要举措
--《全国大学英语四、六级考试改革方案（试行）》简介

2005年2月
为适应我国高等教育新的发展形势，深化教学改革，提高教学质量，满足新时期国家对人才培养的需要，2004年初教育部高教司组织制定并在全国部分高校开始试点《大学英语课程教学要求（试行）》（以下简称《教学要求》）。《教学要求》规定，大学英语课程的教学目标是：培养学生的英语综合应用能力，特别是听说能力，使他们在今后工作和社会交往中能用英语有效地进行口头和书面的信息交流。自《教学要求》在全国部分院校开始试点以来，广大教师积极参加和关心这次改革，在教学模式、教学手段和教材使用等各方面做了许多有益的尝试。参加试点的学生也普遍反映新的教学理念和方法大大提高了他们学习英语的兴趣，实现了个性化学习，提高了学习的效率。
教学大纲指出：大学英语教学的目的是培养学生具有较强的阅读能力、一定的听的能力（理工科适用的大纲还规定一定的译的能力）以及初步的写和说的能力，使学生能以英语为工具，获取专业所需要的信息，并为进一步提高英语水平打下较好的基础。为此，本考试主要考核学生运用语言的能力，同时也考核学生对语法结构和词语用法的掌握程度。
大学英语四、六级考试是一种为教学服务的标准化考试。因此，考试改革的方向是在保持考试的科学性、客观性和公正性的同时，使考试最大限度地对大学英语教学产生正面的导向作用，即通过四、六级考试的改革，引导师生正确处理教学与考试的关系，更合理地使用四、六级考试，使考试更好地为教学服务。大学英语四、六级考试改革的目标是更准确地测量我国在校大学生的英语综合应用能力，尤其是英语听说能力，以体现社会改革开放对我国大学生英语综合应用能力的要求。由于大学英语四、六级考试是一个超大规模的标准化考试，因此考试的改革需前瞻性与可行性相结合，分步实施，既有近期改革目标，又有中长期规划。
近期内，四、六级考试将采取的重要举措之一是改革计分体制和成绩报道方式。自2005年6月考试起，四、六级考试成绩将采用满分为710分的计分体制，不设及格线；成绩报道方式由考试合格证书改为成绩报告单，即考后向每位考生发放成绩报告单，报道内容包括：总分、单项分等。为使学校理解考试分数的含义并根据各校的实际情况合理使用考试测量的结果，四、六级考试委员会将向学校提供四、六级考试分数的解释。
在考试内容和形式上，四、六级考试将加大听力理解部分的题量和比例，增加快速阅读理解测试，增加非选择性试题的比例。试点阶段的四、六级考试由四部分构成：听力理解、阅读理解、综合测试和写作测试。听力理解部分的比例提高到35%，其中听力对话占15%，听力短文占20%。听力对话部分包括短对话和长对话的听力理解；听力短文部分包括短文听写和选择题型的短文理解；听力题材选用对话、讲座、广播电视节目等更具真实性的材料。阅读理解部分比例调整为35%，其中仔细阅读部分（careful reading）占25%，快速阅读部分（fast reading）占10%。仔细阅读部分除测试篇章阅读理解外，还包括对篇章语境中的词汇理解的测试；快速阅读部分测试各种快速阅读技能。综合测试比例为15%，由两部分构成。第一部分为完型填空或改错，占10%；第二部分为短句问答或翻译，占5%。写作能力测试部分比例为15%，体裁包括议论文、说明文、应用文等。试点阶段四、六级考试各部分测试内容、题型和所占比例如下表所示：

试卷构成 测试内容 测试题型 比例
第一部分：听力理解 听力对话 短对话 多项选择 35%
长对话 多项选择
听力短文 短文理解 多项选择
多项选择 复合式听写
第二部分：阅读理解 仔细阅读理解 篇章阅读理解 多项选择 35%
篇章词汇理解 选词填空
快速阅读理解 是非判断+句子填空或其他
第三部分：综合测试 完型填空 或 改错 多项选择 15%
错误辨认并改正
篇章问答 或句子翻译 简短回答
中译英
第四部分：写作 写作
短文写作 15%

根据目前的改革进程，近期内大学英语四、六级考试口语考试仍将与笔试分开实施，继续采用已经实施了五年的面试型的四、六级口语考试（CET-SET）。同时，考委会将积极研究开发计算机化口语测试，以进一步扩大口语考试规模，推动大学英语口语教学。
在考务管理方面，2005年6月起教育部考试中心将启用新的四、六级考试（试点）报名和考务管理系统，严格认定考生报名资格，加强对考场组织和考风考纪的管理，切实做好考试保密工作。具体方案将由教育部考试中心在近期内另行公告。
由于四、六级考试是一个每年涉及上千万考生的超大规模标准化考试，因此考试内容和形式的改革须经过一定规模的试点，对新试卷的有效性和可行性作出科学的论证，并了解师生的反馈。为此，自2006年1月开始，从参加大学英语教学改革试点学生中试行改革后的四级考试，自2006年6月开始以同等方式试行新的六级考试。初步定于2007年1月全面实施改革后的四级考试，2007年6月全面实施改革后的六级考试。考委会将按照《教学要求》制定新的四、六级考试大纲和样题，并及时向教师和学生公布。
任何一项大规模标准化考试的发展都是一个不断改进和完善的过程。四、六级考试十七年的发展历程也证明了这一点。国家改革开放对我国大学生的英语交际能力不断提出更高的要求，因此，四、六级考试中长期改革任务仍十分艰巨。考试委员会将不断研究开发适合四、六级考试的新题型，研究改革后的四、六级考试对教学的后效；同时，充分利用高科技手段，完善考务管理系统，实现四、六级考试网上阅卷（CET-Online Marking），研究计算机化的四、六级考试（CET-CBT），争取在一定考生范围内或在某种能力测试中实现四、六级机考。
大学英语四、六级考试还将进一步完善其考试系列，更好地适应不同层次学校的需要，更有利于分层管理、分类指导。为此，四、六级考委会将根据对目前国内、国际语言测试理论和实践的研究和分析，制订以中国英语学习者为对象，能与国际接轨的英语语言能力等级量表，以更准确地描述我国大学生的英语能力。同时，研究开发入学水平考试（CET-Placement Test），用于测量大学生入学时的英语水平，为学校制定切实可行的教学目标提供依据，并采用“平均级点分”等统计手段，更准确地反映教学的进步幅度，以调动广大师生的教学积极性。此外，考委会还将研究开发高端考试（CET-Advanced Level），用于测试学生是否达到《教学要求》中“更高要求”所规定的英语综合应用能力，即能以英语为工具，直接参与国际学术会议、国际学术交流等。
考试的改革是一项复杂的系统工程，四、六级考试委员会将加强宣传，使教师和学生真正了解改革的目的和举措，并通过教师培训等手段使改革思想融入教学。考试委员会将关注改革措施的后效，跟踪考试改革对教学所产生的影响，及时调整改革措施，使四、六级考试更好地服务于教学。

『捌』 求现在大学英语四级的形式

笔试2006年改革后基本上这几年没什么变化。分为以下几个步骤：
1.作文分数占总分的15%，也就回是106.5分，答在这部分你要达到63.9分为及格。答题时间为30分钟。
2.快速阅读占总分的10%，即71分，在这部分你要达到42.6分为及格分。题号为1-10题，答题时间为15分钟。
3.听力部分占总分的35%，即248.5分，在这部分的及格分为149.1分。题号为11-35题，答题时间为35分钟。
4.是一篇篇章词汇理解和两篇传统的阅读理解，总分数为177.5分。在这部分你要达到106.5分为及格分。题好为36-66。答题时间为25分钟。
5.是完形填空（极大可能考这个），占总分的10%，即71分，在这部分你要达到42.6分及格。题号67-86，答题时间为15分钟。
6.翻译，汉译英并且需译部分只是一般的短句翻译。占总分的5%，即35.5分，在这部分你要达到21.3分为及格，题号为87-91，答题时间是15分钟。
这里强调以下，有些地方已经实行机考，对于以实行机考的地方需另做准备，机考听力是最大头，所以抓听力最重要。希望我的回答对你有所帮助，祝考试顺利！

『玖』 大学英语四级考试题型都有什么

六级考试改革后，大学英语四级考试包括写作、听力理解、阅读理解和翻译这四内个大板块。容

分值比例分别为：写作15%，听力35%，阅读35%，翻译15%。

英语四级CET4考试入场前须知：

1、考试前，请各位考生务必检查自己的耳机，以确保其能正常使用，并准备好足够的电池!考场不提供无线耳机和电池。

2、请各位考生妥善保管好准考证，遗失不补!

3、准考证、学生证和身份证三证齐全方可进入考场。有遗失学生证或身份证者，请到所在系行政秘书兼辅导员处开具证明。无准考证或学生证、身份证两证均遗失者不得参加考试。