大学英语作文四级词汇

❶ 想要一些英语四级作文要用的主题句以及词组，以及4级高频或常用词汇表和最新的4级英语作文范文啊，谢谢。

vacant a.空的；未被占用的
vacation n.假期，休假
vacuum n.真空；真空吸尘器
vague a.模糊的，含糊的
vain a.徒劳的；自负的

valid a.有效的；正当的
valley n.(山)谷，溪谷；流域
valuable a.值钱的；有价值的
value n.价值；价格 vt.评价
van n.大篷车，运货车

vanish vi.突然不见，消失
vanity n.虚荣心，虚夸
vapour n.汽，蒸气
variable a.易变的 n.变量
variation n.变化，变动；变异

variety n.多样化；种类；变种
various a.各种各样的，不同的
vary vt.改变；使多样化
vase n.瓶，花瓶

vast a.巨大的；大量的
vegetable n.植物；蔬菜
vehicle n.车辆，机动车
veil n.面纱，面罩；遮蔽物
velocity n.速度，速率

velvet n.丝绒，天鹅绒
venture n.&vi.冒险 vt.敢于
verb n.动词
verify vt.证实，查证；证明
version n.译文；说法；改写本

vertical a.垂直的，竖式的
very ad.很；完全 a.真的
vessel n.容器；船，飞船；管
vest n.汗衫；背心；内衣
veteran n.老兵，老手

vex vt.使烦恼，使恼火
via prep.经过；通过
vibrate vt.使颤动 vi.颤动
vibration n.颤动，振动；摆动
vice n.罪恶；恶习；缺点

vice n.(老)虎钳
victim n.牺牲者，受害者
victorious a.胜利的，得胜的
victory n.胜利，战胜
video a.电视的 n.电视

view n.看；视力；风景
viewpoint n.观点，看法，见解
vigorous a.朝气蓬勃的
village n.乡村，村庄
vine n.葡萄树

vinegar n.醋
violence n.猛烈，激烈；暴力
violent a.猛烈的；狂暴的
violet n.紫罗兰
violin n.小提琴

virtually ad.实际上，事实上
virtue n.善；美德；优点
visible a.可见的，看得见的
vision n.视；想象力；梦幻
visit vt.&n.访问，参观

visitor n.访问者；游客
visual a.看的；看得见的
vital a.生命的；有生命力的
vitamin n.维生素，维他命
vivid a.鲜艳的；生动的

vocabulary n.词汇表；词汇，语汇
voice n.说话声；意见；语态
volcano n.火山
volleyball n.排球，排球运动
volt n.伏特，伏

voltage n.电压
volume n.卷，册；容积；音量
voluntary a.自愿的，志愿的
vote n.选举，投票，表决
voyage n.&vi.航海，航wage n.工资，报酬
wage vt.开展(运动)
waggon n.四轮运货马车
waist n.腰，腰部
wait vi.等，等候 n.等待

waiter n.侍者，服务员
wake vi.醒，醒来 vt.唤醒
waken vi.醒来 vt.弄醒
walk vi.&n.走，步行
wall n.墙，壁，围墙，城墙

wallet n.钱包，皮夹子
wander vi.漫游；迷路；离题
want vt.要 n.需要；缺乏
war n.战争；冲突，斗争
warm a.温暖的；热烈的

warmth n.暖和，温暖；热烈
warn vt.警告 vi.发生警告
wash vt.洗；冲出 vi.洗涤
waste n.浪费；废物；垃圾
watch vt.&vi.观看 n.手表

water n.水 vt.使湿，灌溉
waterfall n.瀑布
waterproof a.不透水的，防水的
wave n.波；波涛 vi.波动
wavelength n.波长

wax n.蜡，蜂蜡
way n.路；路线；方向
we pron.(主格)我们
weak a.弱的；软弱的
weaken vt.削弱 vi.变弱

weakness n.虚弱，软弱；弱点
wealth n.财富，财产；丰富
wealthy a.富的，富裕的
weapon n.武器，兵器
wear vt.穿着，戴；磨损

weary a.疲倦的 vt.使疲乏
weather n.天气
weave vt.织，编 vi.纺织
wedding n.婚礼
Wednesday n.星期三

weed n.杂草，野草 vi.除草
week n.星期，周
weekday n.周日，工作日
weekend n.周末，周末假期
weekly a.每周的 ad.每周

weep vi.哭泣，流泪
weigh vt.称…的重量；掂量
weight n.重；砝码；重担
welcome int.&n.&vt.欢迎
weld vt.&n.焊接，熔接

welfare n.幸福，福利
well n.井
well ad.好；完全地 int.嘿
well-known a.众所周知的，出名的
west n.西；西洋 a.西方的

western a.西方的，西部的
westward a.向西的 ad.向西
wet a.湿的；下雨的
what pron.什么 a.什么
whatever pron.无论什么

wheat n.小麦
wheel n.轮，车轮
when ad.什么时候；当…时
whenever conj.无论何时，每当
where ad.在哪里 pron.哪里

wherever ad.究竟在哪里
whether conj.是否
which pron.哪一个 a.哪一个
whichever a.无论哪个，无论哪些
while conj.当…的时候；而

whilst conj.&n.当…的时候
whip vt.鞭笞；搅打 n.鞭子
whirl vt.使回旋 vi.&n.回旋
whisky n.威士忌酒
whisper vt.低声地讲 vi.低语

whistle n.口哨 vi.吹口哨
white a.白的 n.白色
whitewash vt.粉刷，涂白
who pron.谁；…的人
whoever pron.谁；无论谁

whole a.完整的 n.全部
wholly ad.完全地，全部
whom pron.(宾格)谁
whose pron.谁的；哪个人的
why ad.为什么

wicked a.坏的；令人厌恶的
wide a.宽阔的 ad.全部地
widely ad.广，广泛
widen vt.加宽 vi.变宽
widespread a.分布广的，普遍的

widow n.寡妇
width n.宽阔，广阔；宽度
wife n.妻子
wild a.野生的；野蛮的
will aux.v.将要，会；愿

willing a.愿意的，心甘情愿的
win vi.获胜，赢 vt.赢得
wind n.风；气息，呼吸
wind vt.绕，缠绕 vi.卷曲
window n.窗子，窗户，窗口

wine n.葡萄酒，果酒
wing n.翼，翅膀，翅
winner n.获胜者，优胜者
winter n.冬天，冬季
wipe vt.&n.揩，擦

wire n.金属线；电缆；电信
wireless a.不用电线的，无线的
wisdom n.智慧，才智；名言
wise a.有智慧的，聪明的
wish vt.祝；想要 n.希望

wit n.智力，才智，智能
with prep.和…一起；具有
withdraw vt.收回；撤回vi.撤退
within prep.在…里面
without prep.无，没有，不

withstand vt.抵挡，反抗
witness n.证据；证人 vt.目击
wolf n.狼
woman n.妇女，女人，女性
wonder n.惊异，惊奇；奇迹

wonderful a.惊人的；极好的
wood n.树林，森林；木头
wooden a.木制的；呆板的
wool n.羊毛；毛线，绒线
woollen a.羊毛制的，毛线的

word n.词；话；消息；语言
work n.工作；职业 vi.工作
worker n.工人；工作者，人员
workman n.工人，劳动者，工匠
workshop n.车间，工场；创作室

world n.世界；世人；世间
world-wide a.遍及全球的
worm n.虫，蠕虫
worry vt.使烦恼 vi.发愁
worse a.更坏的 ad.更坏

worship n.礼拜；崇拜 vt.崇拜
worst a.最坏的 ad.最坏地
worth a.值…的 n.价值
worthless a.无价值的，无用的
worthwhile a.值得花时间的

worthy a.有价值的；值得的
would aux.v.将；愿；总是
wound n.创伤，伤 vt.使受伤
wrap vt.裹，包，捆 n.披肩
wreath n.花环，花圈，花冠

wreck n.失事；残骸 vt.破坏
wrist n.腕，腕关节
write vt.书写；写 vi.写
writer n.作者，作家，文学家
writing n.书写，写；著作

wrong a.错误的 ad.错Halloween is an autumn holiday that Americans celebrate every year. It means "holy evening," and it comes every October 31, the evening before All Saints' Day. However, it is not really a church holiday, it is a holiday for children mainly.
Every autumn, when the vegetables are ready to eat, children pick large orange pumpkins. Then they cut faces in the pumpkins and put a burning candle inside. It looks as if there were a person looking out of the pumpkin! These lights are called jack-o'-lanterns, which means "Jack of the lantern".
The children also put on strange masks and frightening costumes every Halloween. Some children paint their faces to look like monsters. Then they carry boxes or bags from house to house. Every time they come to a new house, they say,"Trick or treat! Money or eat!" The grown-ups put treat-money or candy in their bags.
Not only children, but most grown-ups also love Halloween and Halloween parties because on this day,they can disguise themselves as personages or ghost as their imaginations will lead them. This bring them the satisfaction of being young

❷ 大一英语作文 我写汉语求大神翻译成英文 四级词汇

Filial piety
I think that filial piety is the statue of an important character, because we came to this world from the first to thank the people is our parents, our life is not a asylum parents, both our growth, learning, family, career and so on. They cannot do without the help of their parents, now we don't have the ability to help parents what, but at least we do not let the parents worry about me in the outside life safety. Ease your parents is every child must do. Thanksgiving parents, until the world.

❸ 大学英语四级词汇怎么背好

英语其实并不难
平时成绩能考50分
努力努力就能过
说说我的经验

复习流程
最好一开始先看高频词 和词组 不用太刻意背 有深点的印象就好
不要拿个四级字典在那背，背了不会用白背，还忘的快
背句子，上口也有意思，不枯燥

然后着重阅读的练习 要坚持做

听力在5月以后开始练习 每天晚上一小段 做完以后 把材料自己认真朗读一遍

进入六月 保持每两天一套完整题

答题技巧 （仅供参考）
1、听力，有三种题型，dialogue(十个对话)，passage(三个短文)，compound dictation(复合式听写，也就是传说中的段子题)，第一种每年必考，后两种逐年交替，其中考passage的次数相对较多。

最容易得分的是dialogue和passage，只要记住一个超级技巧即可：对话所述事情总是向不好的方面发展。举几个例子：比如对话里问教授的讲座lecture难不难，记住一定难，老师的作业assignment多不多，一定多，男士发出的邀请，女士会答应吗，永远不会，永远是一个傻哥们发出邀请，邀请的对象是Mary，问我们游泳好吗，滑冰好吗，跳舞好吗，吃饭好吗，Mary的回答永远是，我非常的想去，but不去，四级考了十几年了，Mary从来没有去过，今年照样不会。所以大家记住，只要是对话，必然会发生意外的事情，再举个例子，两个选项，A火车准时，B火车晚点如果你是出题老师，你怎么设置对话，当然是晚点了，准时有什么好说的，总不能两个神经病，或者是两人刚谈恋爱，来到车站，没话找话，男的说，哇，火车准时了，女的说，咿！还真准时了耶！所以准时是不可能的，不好的事情一般都是最后的答案！对于compound dictation，上学期偶运气好没有考这个，但是偶觉得这种题确实比较难，只能竖直耳朵专心听了，即使听不懂，也要根据上下文瞎猜一个，空着肯定没分，瞎猜说不定老师看错了还会给你一分！

我想补充的是，千万不要听历年真题，不管是磁带还是MP3，这些只会让你觉得更烦，偶当时就只是在偶mp3里面存了一些BACK STREET BOY的as long as you love me，I PROMISE YOU 等和Mariah carey的Always Be My Baby等等，当偶困了的时候就在自习室里假寐一会儿，听歌养神！

2、阅读，这是我们应考的重点，阅读题得分的高低直接影响到你是否能过，在这里我针对每种题型谈一谈，一事实细节题，据偶的观察，每年必考地方是列举处，即有first，sceond，in addition……的地方，还有举例与打比方的地方，即有as，such ，for instance等出现的地方，有几个应考规律，大家记住，1)选项中照抄或似乎照抄原文的一般不是答案，而同义词替换的是正确答案，

2)选项中表达意义较具体，也就是句子较长的一般不是答案而概括性的，抽象的是答案，

3)选项中有绝对语气词的比如must，never，merely等不是答案而有不十分肯定语气词的是正确答案，比如could，might，possible等。

二词义及语义判断题，常考有指代上下问语义功能的名词和一词多义的词组，另外复杂句由于其句子之间的关系复杂，也常成为考查理解能力的一种手段，大家只要记住一个规律即可，那就是选项含义与被考单词在含义上肤浅相近的一般不是答案

三推理判断题，有如下几个技巧，

1)若要求对某段内容进行推论，那么就只看题干要求作答的那一段，

2)选项中采用试探性，不十分绝对语气词的比如tend to ，offten等一般是答案，

3)符合常识逻辑的一般是答案，比方说为什么中国比较穷，是因为人口众多，为什么美国人很胖，是因为他们吃的肯德基，麦当劳太多了)。

四主旨大意题和观点态度题，这两种相对都比较难，大家的得分都不是很高，所以即使你做的不好也别太介意。这两道题，偶当时是在十分紧迫的情况下，只读了首尾段，然后迅速选择的，其实最后效果还不错，阅读考了二百多分！

3、词汇，对于这种题，当你看到偶的博客以后，回去赶紧扔掉那些什么词汇串联记忆，星火记忆，黑白记忆，什么家谱式记忆，连环记忆……之类的书吧，或者送人，或者保存好，来年卖给不懂事的大一新生们，要不就拿去垫桌角，方方正正的多好啊！偶认为背单词是一种投入和产出极不成比例的做法，极其愚昧和迷信！偶当年是这样做的，考前两天(一定不要太早，否则还会忘掉)，浏览了一下课本后面的四级词组，考试时，只要选项里有出现课本上的单词或词组，那么不要犹豫，选定她！偶还想提醒大家，千万不要在30个词汇题上浪费太多的时间，要知道每个题才0。5分啊，而阅读呢，一个2分，把时间节省出来做阅读吧！偶当时用偶的方法再加上1/4蒙题的概率，最后综合项(包括完形填空)考了一百多分。

4、完形填空题和简短回答题，这两个题也是逐年交替，其中前者出现的机会远远大于后者，如果你遇到的是完形填空题，你应该庆幸，整个四级考试中，数她最简单了，偶当时压根儿就没有看题目一眼，直到考试结束铃响了，偶才开始拿着机读卡瞎蒙，偶当时坐在最后一排，当收卷子的女老师走到偶跟前时，偶还有五道题没有涂卡，偶深情地对她说，天气很热，您也很累了吧，她笑着对偶说，谢谢，还行。在这一瞬间，偶把所有的题都涂完了。大家参加过高考的人都知道，做一个完形填空题花的时间可能超过两道阅读题，但是得分呢？相信大家都心中有数。幸亏四级考试中此题每个才0。5分，即使真正的高手在这个题上也不会超过你五分的，但是花的时间却是你的30倍左右(偶当时做这个题前后大概只用了18秒)。偶一直认为，对于完形填空，命题者的真正意图不是考查你的知识水平，而是考查你是否会合理安排时间！

如果你不幸遇到了简短回答题，说实话，偶也没有好办法，这种题虽说千年难遇一次，但是偶认为这是四级考试中最有水平，最不好应对的题，出题人一定来自天外星球！遇到这种题，如果你有兴趣，那就试一下，如果实在不会做，那么你就认倒霉吧！在大学里有一句话说的好：一生中，谁没有几次踩到大便的时候！

5、写作，偶认为这是最容易应对而且也是最容得分的题！

只需考前花9秒种，即有可能取得9分(满分100分制)以上的好成绩。偶当时只是在开考前熟记了两个比较有难度的经典句型，考试时想办法在在首句和结尾处各用了一个，然后剩余部分，或者自由发挥，或者写几段偶喜欢的英文歌词(注意不是汉语拼音的)，或者写一下李阳疯狂英语里的搞笑句子。

你不要怀疑偶的做法，现在偶给大家分析一下此法可行的原因：判卷时，每个老师桌子上都会有一大叠卷子，远远超过你高考时的复习资料，你想，只要是个人，谁会有耐心仔细看那么多的英语文章，再加上一般判卷发生在大夏天，天气闷热，心情烦躁，每天关在小屋里看偶们这些无聊低级的文章，不许上网，不许QQ，不让开MSN，更不可能写博客，好人也会被折磨疯的。所以他们判卷时，一般只看开头和收尾句，再大体看一下字数够不够，有的正在谈恋爱的老师，心情比较好，还会看有没有错误的单词，为了防止这种情况，我提醒大家，我们的目标不是写一篇惊世骇俗的文章，而是尽量在三十分种内不说一句错话，不写一个错单词。一句话，我们的目标就是--没有蛀牙！！再有，写短文时，最好用黑色钢笔，而不要用其他颜色的，特别是圆珠笔，另外，千万要注意书面整齐，据说，判卷老师大都是近世眼，对于黑色他们更为敏感，更习惯。书写也是，越整洁，他看得越清晰，心情就越好，偶们的分也就越高！偶当时做完此题，共用了八分钟，但是偶的写作成绩却是八十分(满分710分制)！

❹ 准备大学英语四级考试要把所有四级词汇都背下来吗

不需要全背下来，只要掌握大概3500左右单词词量就能通过四级考试，主要还是要多做真专题。

《四级属词汇》收录英语专业四级考词中常见的核心及联想词汇约4000个。按照核心词汇的词性分三个部分，各部分除提供相关联想词汇外，另提供适量的词汇强化训练及词汇剖析，使学生能够举反三融会贯通地掌握词汇学习的精髓。

大学英语四级考试是由国家教育部高等教育司主持的全国性英语考试，由全国大学英语四、六级考试委员会（1993年前名为“大学英语四、六级标准化考试设计组”）负责设计、组织、管理与实施。

大学英语四、六级标准化考试自1986年末开始筹备，1987年正式实施。CET-4每年举行两次，报名时间为每年6月份、12月份（每年时间略有不同）。其分数达到425分及以上即可报考CET-6，所以大家普遍认为CET-4的合格线为425分。

❺ 大学英语四级要求掌握的词汇量一般是多少

按教育大来纲要求，英语四级词汇自量要求4200，六级词汇量要求5500。

英语四级考试目的是推动大学英语教学大纲的贯彻执行，对大学生的英语能力进行客观、准确的测量，为提高我国大学英语课程的教学质量服务。

如果同学想要系统的学习英语，一次性通过四级考试，建议选择专业培训机构，比如阿西吧外教网，点击蓝字免费领取，阿西吧英语四级试听课：【https://www.acadsoc.com】

目前已经有10000多位外教老师，来自欧美，澳大利亚等英语为母语或官方语言的国家，阿西吧外教老师均毕业于知名的学府，拥有标准的英语口语以及纯正的教学经验，对四级考试知识点透彻分析讲解，让你快别人一步，课价不超过20元，每天一节课。

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❻ 读故事记单词―大学英语四级词汇的内容简介

◆收词齐全凸显重点
◆精编美文原汁原味
书中每篇英文故事都是英美语言专家专围绕大学英语四属级核心词汇精心创作，可读性强，语言地道，考生可以在记忆单词的同时全面感受原汁原味的西方文化。
◆主动记忆轻松高效
四级单词化身为精灵闪动于英文故事中，幻化出活泼生动的语境。考生在语境中主动记忆单词，轻松、快速，高效。
◆完美设计全面辅助
核心词汇在英文故事与译文中以专色突出，清晰可辨，一目了然，高质量纯美音的MP3音频。在强化单词记忆效果的同时提高听力水平：题材和体裁接近四级阅读文章的英文故事可作为提高阅读能力的最佳辅助材料。

❼ 大学英语四级必背词汇

1.逻辑记忆:通过词的本身的内部逻辑关系,词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。1)把几个字母看作做一个来记 如:"ight" light, right, fight, night, might, sight, tight 2)外旧内新,如:bridge “桥”看成 b+ridge ridge "山脊”sharp 看成 s+harp harp "竖琴。3)外新内旧,如:cleave “劈开”看成 c+leave, tact "机智:看成 t+act
2 联想记忆:1)音与形的联想,即根据读音规则记忆单词。2)形与义的联想,如:eye 把两个e看成两个眼。banana 把a看成一个个的香蕉。bird 把b和d看成两个翅膀。3)象声词,联想实际的声音,如:gong 锣 coo 咕咕声。
3.构词记忆:利用构词法,通过分析词根、前缀、后缀、派生和合成等记忆单词。
4.分类记忆:把单词进行分门类 如:动物,植物等,进行分类记忆。你可以找一本分类字典作为参考。
5.卡片记忆:自制作单词卡片随时随身进行记单词,卡片写上单词的词形、词性、词义、音标、搭配、例句等。
6.词典记忆:即背字典,这种方法是一种强行记忆的方法。它的缺点是容易忘记,只是孤立记住单词的意义。可以作为一种短时间的强化手段。
7.比较记忆:1)英汉比较 如:mama, cigar, beer, bar,fee等。2)单复数的比较 如:good-goods, spirit-spirits wood-woods 3)同音词的比较 如:right-write, eye-I 4)词的阴阳性的比较 如:actor-actress host-hostess
8.理解记忆:通过正确理解单词的本义、引申义和比喻义等如:second 是“秒”,它来源于古代的六分法,分,秒,它是二次划分, 因此second 也是“第二”,进一步引申,还可理解为“辅助”用这种方法特别适合那些一词多义的词。
9.联系记忆:记忆单词最好不要孤立地记,尽可能地和有关的东西联系来记。1)联系所学的文章大概意义,联系上下文,2)联系短语和搭配
10.感官记忆:记单词时,不要只用一种感官,尽可能地用多个感官,耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。
11.软件记忆:有电脑的可利用电脑软件进行记单词,如:《开心背单词》、《开天辟地背单词》、《我爱背单词》等。
12.阅读记忆:通过阅读英语文章,小说等记忆单词,注意选择难度要适宜。
13.同义记忆:通过同义词一起进行单词记忆,可确切理解词义,这时不必注意它们的意义的区别。
14.反义记忆:通过反义词一起进行单词记忆,扩大了词义。
15.图表记忆:利用形象的图表进行记忆,它的优点是意、形、物直观的结合到一起。你可以找一本英语图解字典作为参考。
16.游戏记忆:通过自己和集体做游戏’在轻松愉快的气氛中进行记忆单词,你可以参照笔者主页上的“英语游戏”。
17.歌曲记忆:通过唱英语歌曲记忆单词,“听霸”“听力超人”等软件中有许多英文歌曲,并配有歌词和译文。
18.复习记忆:单词记住了,很快会忘掉,每隔一段时间要进行复习,巩固所学单词
19.商标记忆:通过看到的商标和广告随时随地进行记忆单词。
20.综合记忆:记忆单词最好综合利用多种方法,而不只是一种,利用各自的优点
三大原则 1.循环模糊记忆原则

循环模糊记忆原则是指对要记的单词采用先记大概意思,日后反复记忆的态度。有的同学有一种似乎很可贵的精神,就是希望一遍就把大纲词汇全部记牢记死,口号是——“一遍过后,生词熟透)。事实上,这种希望一遍就完成任务,一劳永逸的思想是极其错误的。这好比我们记几个朋友的电话号码,如果你连续记忆几个小时,但以后就不拨打这些电话了(即不复习了),那么也许一个礼拜之后你就把这些电话号码给忘了,但是要是如果能以后能时而不时拨打这些电话(即日后复习),就很可能在很长的时间里都不会忘记这些电话号码。这样一来,第一遍记大纲词汇会很难,会很难记得精确,这没有关系,只要先让自己的大脑有一个模糊的大概的意思就可以了。因为在日后必须做的练习(如阅读,翻译,等)中,单词的意思就会逐渐精确明朗起来。

2.对比记忆原则
这是任何一个下过功夫背单词的人都会因为单词量的增加而迫不得已,也是自然而然会想到去用的方法。比如记过contribute, 又记了distribute, 我们可能不会搞混淆了,但如果阅读中出现 attribute 就会既熟悉又陌生;再比如背了attitude, latitude, aptitude, longitude; 就很可能就会看到altitude就认为是latitude的意思。看到adopt,就会想到自己似曾背过这个单词,仔细回想查阅过后,才发现其实原来背的是adapt。所以为了提高单词在阅读中再认知的准确率,只能把这些词型相近,容易混淆的单词放到一起对比记忆。这就象到记忆的海边去捡海螺,如果只捡几个海螺,我们就能轻而易举辨认出来,但要是我们要捡6500个海螺,想一一辨认出来就要下番苦功夫去反复对比一些很难区别的海螺。单词也一样,一个基础差,词汇量小的人往往认为单词好背,因为他不了解随着单词量的增大所带来的困惑和区分的困难。考试大纲中近型异意长得类似的单词有很多,它们好比孪生姊妹,不加以对比区别,就会认错对象,就会在阅读翻译的时候,让自己思绪越走越远,影响理解速度。因此,在背大纲词汇的过程中,不能偷懒,要自觉的把那些似曾见过,熟悉而陌生,容易产生混淆的形近、或者音近、或者义近词汇放在一起对比记忆,从而把他们真正记住,否则永远别想把单词记精确。

3.联想原则
这种原则适合那些屡记屡忘,屡忘屡记仍然很容易遗忘的单词。有些联想是比较合情理的,有的联想是比较怪诞的。比如通过词中词、分解、组合、词缀、等方法把已学过的单词和生词联想起来是一种比较合情理的办法。其实我们上面讲的对比原则就是建立在联想的基础上的。先端详生词,然后联想到自己似曾背过的单词,这样才能找出来加以对比记忆。另外,联想相关领域的知识也是一种途径。有的同学老把if only 和only if 搞混淆了。其实稍加联想就不会记错。联想到if开头是虚拟语气的象征,所以if only一定是虚拟的,那么only if 是表条件的就自然记住了。大纲中有个好单词不少同学写作都想用它来代替important, 但每次都写成indispensible,其实正确写法为indispensable。这个单词是以able结尾的,可以联想记为有能力的人才是“不可缺少的, 绝对必要的, 重要的”就不会写错了。比较怪诞的联想因人而异,比如compliment 和complement 两个词,差别是前者中间是字母“i”而后者是字母“e”,有的人就联想得很有意思,把“i”联想为汉字的“爱”字,只有爱一个人才会对他“恭维;称赞”。有的同学就联想complement 是由complete变来的,所以是“补助, 补足”的意思。还有adopt , adept, adapt,有的同学把它们的意思串成一句话来背,“我们要采纳专家的改编意见”。别的邪门的例子还有,比如有个学美术的同学,把blend 记为b(谐音是“不”), lend(借), 联想为“不借”自己的彩色颜料,因为自己要“混合;调配”。所以由于每个人思维习惯,周边环境的不同,就自然会有不同的联想。这似乎有点无厘头,但能在背单词的苦海中找到点背单词的乐趣作为调剂何乐不为呢?不管联想是否合理,不管联想是否健康,不管黑猫白猫只要背住记牢大纲词汇,做到一个也漏不了就算达到了我们的目标。

❽ 含有四级词汇的作文、250个词的英语作文

in the 21st century offers certain advantages,such as a higher standard of living, but it also has some disadvantages, such as a polluted environment.
To begin with, most people now have more money for less hard work. They earn higher salaries than before and enjoy better social security, such as social welfare for laid-off workers and disability insurance.
Secondly, because of the advance in medical technology which leads to better medical care and treatment, people’s life expectancy is longer. Moreover, most people now can afford to buy foods of high nutrition and enjoy their leisure time.
Thirdly, modern conveniences such as radio, TV, internet, various vehicles and labour-saving machines in the home, all greatly facilitate human communication, transportation and housework as well.
Nevertheless, living in the 21st century also has its disadvantages. The most serious one is the increasingly polluted environment; air is filled with smog and water is contaminated by iehemicals from factories.Another main disadvantage is the personalization of human relattonships which mostly result from people’s ever-increasing contact with machines and numbers. Still one more disadvantage is the weakening of spiritual values. An undeniable fact is that a large number of people are solely interested in materialistic culture,while neglecting spiritual civilization. Limited by space, we have to skip the examples.
In conclusion, although the 21st century has indeed given us a lot of advantages, it may not have made us wiser, because it has also made our earth dirtier, our people less humane, and our spirituali iife poorer, We shpuld continue to enjoy the benefits of technological advancement,however, we must
make a concerted effort to preserve our natural environment for future generations. Moreover, we should take the time now to make our lives more meaningful in anihcreasingly impersonal, computerized world.