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英语四级阅读技巧之排除错误选项

发布时间: 2021-03-02 12:57:02

❶ 英语四级阅读理解怎么避免理解有误啊

要通读全文,从文章整体角度来考虑
尽量理解作者的思路和想法,避免按自己的想法而想当然
细节题也要联系句子所在的上下文来作答,有时可以找出线索的句子离的很近,但要注意有时线索离得远些
词汇是基础关键要多练习

❷ 英语四级阅读如何提高,我都找得到段落中的关键点定位却选不对选项怎么办

有的时复候找到关键点并不代表你理解了制,关键点不难找,但是难的是准确理解作者的意图。要提高阅读没有捷径,必须多练,而且要在练的过程中找到适合自己的解题方法。阅读进步是需要付出很多的,不要过于心急,慢下心来,很可能短时间内仍然没有成效,也是有收获的。

❸ 英语阅读理解如何提升有的能排除两个选项,但选了错的那个,怎么办

英语阅读理解提升最好的方法是多练,但是在练的过程中也求精而不求多,也内就是说一篇文章要反反复复读找容到出题人的意图以及文章中的何处联系和细节,基本不求速度求质量,长时间坚持自然就会有提升。然后就总结一下怎么才能更快知道出题人的意图,这就可以专门去看看做阅读理解的技巧,两者结合更好。提升之后再提高做题速度,以保证短时间内正确率高。

❹ 考研英语如何排除阅读错误选项

阅读错误选项的十大基本特征:
前六种相对容易判断,后四种要利用文章的逻辑关系才可判断出来。
1.无中生有 (出现原文中未提及的概念)
2.正反混淆 (选项的意思跟原文的意思相反)
3.答非所问 (选项符合原文,但是不符合题干)
4.扩大范围 (注意隐蔽型的扩大范围mostly/mainly/generally)
5.因果倒置
6.常识判断 (符合常识的不一定是正确答案,但是不符合常识的一定不是正确答案)
7.过分绝对 (never/must/no等+名词,若有缓和就不是错误的)
8.推理过远
9.变换词性
10.偷换概念
二、正确选项的五大特征
1.出现的位置:段首段尾处、转折关系处、让步关系处、因果关系处、条件关系处。
2.正确答案通常与文章中心思想,主旨大意,作者对文中论述事物所持的观点态度有关。注意:这是解题基调,如果作者在文中对整个事物是持积极正面的评价,那么选项中出现消极反面的,与事实相反的肯定不是解。
3.正确答案涉及的方式:原文信息的同义改写、归纳总结或原文中心的归纳或原文信息的正话反说或反话正说。
4.正确答案从语义上去理解经常含有不肯定的语气词和委婉表达的词:can, may, might, possible, not necessarily, some尤其是推理题的答案常这样设置,以显示推理题所论述含义的相对性。
5.正确答案具有概括性(考察考生的理解归纳能力),深刻性,因为其考查的对象是阅读文章的重点和要点。

❺ 英语四级阅读总是做错怎么办啊求大神们给方法啊!

提高词汇量,阅读时要抓住重点,明白大概意思,也可以先看问题在阅读文章,总之是要多做练习

❻ 英语四级最后两篇阅读选择题总是错很多怎么办。感觉是理解上有问题

仔细阅读是英语四级、英语六级中占分比较多的部分,个人觉得如果方法恰当,那么也是最好拿分的部分。下面我为大家介绍一下如何在仔细阅读中取得高分。

首先做一个简短的介绍:英语四级和六级都是在25分钟内完成三篇阅读,其中两篇为多项选择题,另外一篇分别是选词填空(四级)和回答问题(六级)。

一、考前:提高词汇量

大家都知道,词汇是英语考试中每个部分的基础,如果词汇量小,那么就不能读懂文章,就会导致失分。所以,撇开技巧,同学们应先重视起自身基本功的扎实。不喜欢背词典的同学们,可以选择先背一下四六级的高频词汇,然后在平时的学习中,积累一些词汇,逐步扩大词汇量。

二、考前:做真题

真题是最好的练习材料,通过做真题,同学们可以对自己的水平有个了解。具体做法是考前1周每天坚持做一套真题,而且一定要按照考试的时间来完成,平均下来,一篇文章要8分钟做完,我的建议是5分钟看文,3分钟做题。真题也不是做完了就算,同学们要吃透它,也就是分析每道题的考点和题型,如果你做错了,想一下犯错的原因。等到考试前一天的时候,停止做题,回顾一下做过的真题,然后就可以上战场了。

三、考中:阅读技巧

常听到有考生抱怨说来不及做阅读,在此我和这类同学分享一下我的阅读技巧。

1、文章首末段,和段落的首末句,一定要着重看,因为他们就是传说中的概括句,很多考点都会涵盖在里面,再有一些带转折成分的词,例如"but"、"however"等,或者一些总结类的词"therefore"、"so"等,后面跟的内容很可能就是考点。

2、做题时,我们的方法也可以因题而异,比如,态度题,答案绝对不可能是极端类的态度,一般都是客观,温和型的。再比如主旨题,我们可以采取排除法,对选项进行一一排除,一般这种题地答案会出现在首末段。

3、四级的选词填空则要注重上下文和前后句的联系;六级的回答问题,同学们可以预先浏览题干,再相应地去阅读文章,这样比较有针对性。

四、考中:懂得取舍

很多同学在考试时,一道题卡住了,就会一直做这道题,浪费了很多时间,导致后面的题得分不高,在此,我想说考试时,我们应该懂得放弃,放弃这道题,可能意味着后面多对几道题。把握时间在考试中是相当重要的,所以要懂得放手,尤其是对那些考整篇文章概括的题,超过40秒做不出,就跳过去,先做别的,最后有时间再回来做。

最后,我想说,仔细阅读是不难提高的,只要打好基本功,应用一些考试技巧,那么足以应试了。

❼ 英语四级阅读理解中如果在两个选项中徘徊 怎样才能排除干扰选项 急~~~

我刚过四级,也遇到过同样的问题,我们老师的说法是,通常情况下要把这版句话再放到原文中看看和原文对权比下,要注意这句所在段的第一句,和最后一句!找到相同点。并注意徘徊两个选项的不同点,和相同点!多看原句的意思,就可以做出正确答案了

❽ 急~!答得好追加分~! 英语四级仔细阅读应对方法

英语名师谈四六级阅读应试技巧

对所有准备参加四六级考试的同学而言,阅读部分永远是重中之重。在一百分的试卷中就占有四十分之巨,所以考试成败取决于阅读这句话一点也不假。就四六级考试委员会研究,阅读对14题以上的考生,四六级考试通过率达89%。所以阅读也就成为很多同学心中永远的那点痛。

阅读究竟难不难?答案是毋庸置疑的,肯定是很难的。很多中国学生,包括在GRE中获得2300分以上“天分”的高材生,出国后都会面临同一个问题,就是阅读速度远远跟不上那些native
speaker,在完成导师布置的任务时常常因为阅读能力较低而痛不欲生。所以说,阅读水平的提高不是一朝一夕间可以找到终南捷径的。这就必然涉及到阅读基本功的训练,比如怎样改正不正确的阅读方法,培养正确的阅读习惯;怎样练习阅读的先决条件,积累词汇量和提高语法……在此不必赘述。但若想在考试中的阅读理解部分获得理想的分数,在训练自己阅读的基本功之外,学习应对技巧则是不可或缺的。

我经常会告诉同学,阅读水平是一回事,考试得高分则又是另外一回事。这就必然涉及到阅读技巧的训练上。或许有人会认为诸多技巧只是雕虫小技,此言差矣!如果这么想只会正中命题者下怀。毫不夸张的说,一次任何级别的阅读考试中,阅读基本功和应试技巧的比重各占一半,忽视应试技巧者大多会被煞费苦心的出题人折磨得死去活来而不知所云,而熟悉出题风格和命题者手法的同学则大可事半功倍!

何谓阅读的应试技巧?可以说应试技巧就是逆命题的过程。从某种意思上来说,命题就和我们小时候玩的“官兵捉强盗”很相似,每一个选项都是命题者精心设计的,他们惨无人道的挖好了陷阱等着大家往下跳,大部分的错误选项都是极具诱惑性的,我们的逆命题过程也就是去合理化排除干扰选项的过程,学习怎样轻松的躲避过陷阱。

我们学习应试技巧的目的在于对标准化命题进行理性分析,从以下几个方面入手,在对文章没有全面理解或者来不及看完文章甚至是只看选项的基础上,选择出正确答案。四六级考试相对于雅思、托福、GRE来说更为标准化,所以出题的“命门”就更加明显,把握以下几个方面,对于在距离考试只有几十天的时间内获得提高是让大家从芸芸众考生中脱颖而出的法宝:

一题型就是出题的套路

解题就是要去熟悉命题规律,掌握出题的思路。四六级阅读出题套路比较明显和固定,基本上可分为主题题型、细节题型、词义题型、推理题型和态度题型无大种类。就以上五大种题型而言,细节题是出现频率最高的,推理题是较难的。但主题题、词义题和态度题则基本属于考试中的“送分”题。我很遗憾的发现在2001年一道很简单的态度题中,现场正确率仅仅只有可怜的46%,这对于掌握了态度题型的同学来说简直是不可想象的。

主题题最关键的就是把握主题句和主体词。根据四六级文章的特点,可以总结为一句话:“主题看三句”。也就是说一篇文章的主题句基本出现在三个地方:全文首句、一段末句和二段首句。前提是在一段尾和二段首出现了but,yet,however一类的转折词时文章主题句会从全文首句转移,其他情况则假定文章首句就是主题句。有的类型的文章没有明显的主题句,但可以通过找主体词的方法解决主题题,主体词就是文中出现频率最高的一个单词(一般情况下为名词),记住一句话:主题题的正确选项一定包含主体词!这样一来就很快可以排除若干干扰选项而一眼看出正确选项所在了。

态度题更是明显,作者对一个事物的评价无非正评价、负评价和中立评价三种。在文科文章中,从来没有出现过把中立选项比如neutral、objective作为正确选项的!所以大家在看到一篇文科文章之后,可以大胆的判定这两个选相必错无疑。经常在排除一个中立选项之后,再观察剩下的三个选项。根据选择题四选一的特点,三个选项种若有两个表达态度一致,无论或正或负,又可以马上排除。那么剩下的那一个一定是唯一正确的选项了!

词义题的难度深浅不一,但究其根源,无非两种基本解题方法:联系上下文和构词法。联系上下文就是看相临的两句话或者是一句话内部主句从句之间的关系,是同义延伸还是反义驳斥,找到句子之间关系后再找相应位置单词(或句子)的同义词或者反义词就是易如反掌了。构词法则是根据一个较难单词的词根、前后缀或是词组的后接介、副词分析出该单词的大概含义或词组基本走向即可对照四个选项找出最接近的一个答案。

推理题难度较大,但请记住一句作题基本原则“推理主题和细节”。意思是说推理题不是根据文章主题推理就是根据文章细节推理。一般来说,在一篇文章后的五道试题中,若该推理题出现在第一道和第五道,应该联系文章主题进行推理,也就是说要找到文章的主题句然后进行同义改写即可得到正确答案;若是该推理题出现在五道题的中间部分则是根据文章细节部分进行推理,按照细节题基本的细节定位原则也可以较快的解决问题。

剩下的细节题就相对麻烦一些了。总的来说,细节题大体可作以下分类:是非题、例证题、数字年代题、因果关系及条件题。处理细节题最基本的方法就是利用细节定位原则,了解细节题的顺序和文章发展的顺序相一致,第一题对应文章开头部分,最后一题对应文章结尾部分,这样就不至于满篇瞎找而迷失方向。请大家牢记一点,细节题的答案都会在文中出现,然后稍加改写就是正确选项。正确答案一定是原文的同义改写,原封不动照搬一般来说都是干扰选项。

其实针对细节题,除了必须了解最基本的如何定位之外,同学们可以在研究选项上多下功夫,在进行一定量的归纳总结之后,你会轻易的发现干扰选项夜都有一定的规律可循,也就是说,有部分选项你一眼看上去就知道一定是干扰选项,立即予以排除。这种技能是在考前可以马上培养的,对于我们应试分数的提升帮助也是极大的。细节题的错误特征总体归纳可以浓缩成四个字:“反、无、偏、混”。具体说来,“反”就是与原文叙述相矛盾的一定是错误选项;“无”则是说文章没有涉及的新内容以及表绝对性叙述的词汇是需要立即排除的,例如more,the
most,only,first等等,“偏”则指的是文章中用连词连接的事物的两个方面,选项只说到了其中的一个方面,答案不完整,主要注意but和yet这两个词,它们作连词使用相当于and的并列而不是转折;“混”是我们最需要重视的一点。主要指的是貌似同义改写,这种选项干扰性最大,是我们最危险的敌人。什么叫做貌似同义改写?就是说将原文做一定的改写,但在最关键处犯下了不可饶恕的错误。例如最常见的就是在名词和副词上做手脚。名词主要是把原文中的特指偷换成了泛指,经常以可数名词的复数形式或者在no来泛指全部该类事物或全部否定,记住一点,在选项中看见以上两种形式的泛指,要养成一种条件反射立即坚决摒弃。而副词主要在程度、频率、数量、强度等方面下功夫,比如把原文中的often改写成always,在频率上发生一定的出入,这只需要细心与原文相对照就可立即发现问题所在了。

❾ 英语四级答题技巧,特别是仔细阅读每次做基本上都全错,我很绝望

四级的阅读篇幅一般都比较长,所以我建议你做题时先看题目,心中有一个大致内印象,再带着问题看文章,对容于和题目无关的文章部分略读即可,出现题目关键词的文段仔细阅读,这样做题正确率会比较高。而且平时也要加强词汇量的积累,不然容易看不懂文章。

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