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英语二和英语四级词汇一样吗

发布时间: 2021-03-02 17:47:41

A. 英语二和英语四级词汇一样吗

英语二级和英复语四级制词汇会有一部分相同。
英语二级词汇是最基本的词汇,只满足基本的谈话,表达自己的态度,掌握词汇量为2000左右。英语四级词汇在二级的基础上,词汇量会大大的增加,会涉及到学术话题,单词难度也会增加,掌握词汇量在5500左右。
二级和四级对考生的要求也不同
英语二级考生应能在熟悉的情景中进行简单对话,例如询问或传递基本的事实性信息,应能提供或是要求得到更清楚的阐述,同时口才也能表达简单的观点和态度,能适当运用基本的语法知识,掌握2000左右的词汇以及相关词组。

英语四级考试的考生,其英语水平基本满足攻读高等院校硕士研究生非英语专业的需要,基本符合一般专业技术人员或研究人员、现代企业经理等工作对英语的基本要求。该级考生应能参与一般性或专业学术话题的讨论,不仅能够询问事实,还能询问抽象的信息。能够就某一观点的正确与否进行争论,详细说明一个问题,一个过程,或一个事件。此外还能就某个一般性问题或所熟悉领域的问题进行阐述,能适当运用基本的语法知识,掌握5500左右的词汇以及相关词组

B. 英语二跟英语四级有什么区别

全国公共英语等级考试二级和 英语四级的区别如下:

首先:两者定位不一样全国公共英语等级考试二级是PETS2,通过该级考试的考生,其英语水平基本满足进入高等院校继续学习的要求,同时也基本符合诸如宾馆前台服务员、一般银行职员、涉外企业一般员工,以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。该级考生应能在熟悉的情景中进行简单对话。相当于普通高中优秀毕业生的英语水平(此级别笔试合格成绩可替代自学考试专科阶段英语(一)、文凭考试基础英语考试成绩)。英语四级(CET四级)是由我国教育部高等教育司组织的全国统一的单科性标准化教学考试,全国高校的大学英语考试。

其次:考试内容不一样。从题型上,PETS有口语考试,CET没有。PETS从各级别交际能力考察的实际需要出发设置题型,主要有:客观性试题——多项选择、选择配伍;半客观性试题——改错、填空、简单概括;主观性试题——短文写作、翻译、口试。

最后:社会性质不一样。从社会认可上,由于PETS是由国家教育部推出,它所具有的权威性无可置疑。而且,教育部正在大力推广这种考试,并使之成为我国所有用人单位衡量英语专业人士英语水平的唯一标准,社会考生不能报考大学英语四六级。


TIPS:PETS三级大体相当于CET四级,PETS四级大体相当于CET六级,PETS五级标准相当于我国大学英语专业二年级结束时的水平。

C. 自考英语二和英语四级是同等水平吗

自考英语的考察方向和四级不同,四级毕竟是针对在校大学生的,所以更注重知识体系本身,比如语法,思维逻辑水平等,而自考英语更多是面向社会各界人士,更多是普及英语知识的基础上拔高,没有那么学术范儿。

D. 请问,自考本科的公共课<英语一>和<英语二>的词汇范围和四级、专升本的一样吗我下了个英语词汇软件

自考的词汇应该较4/6级少一些,所有你用四级六级的词汇应该没有问题。
自考本科现在比较简单了,好好努力就能上的。
祝楼主通过!请采纳。

E. 考研英语一和英语二的词汇量一样吗区别在哪

英语一是学硕考研需要考的英语科目,英语二是专硕考研需要考的英语科目。

两者考试的词汇量都是5500,是一样的。

英语一和英语二区别分为几种:

一.适用的专业不一样:一般学术型研究生考研的时候用的是考研英语一,专业型硕士除了部分较好的学校要求用考研英语一外一般用的是考研英语二。

1、完全适用英语一的专业

(1)所有学术硕士全部适用;

(2)对专业性要求较高8类专业型硕士:临床医学,口腔医学,公共卫生,护理,法律硕士(非法学专业),法律硕士(法学专业),汉语国际教育,建筑学,城市规划。

2、完全适用英语二的专业:7类专业硕士适用:工商管理,公共管理,会计,旅游管理,图书情报,工程管理,审计。

二、难度不一样

一般来说考研英语一难于考研英语二,学术型研究生注重研究型,很多文献是外文,对英语的要求也会比较高,专业型硕士注重实用性,对外文的要求比专业型硕士要低,具体的体现在以下几点:

1、词汇量上:在考研英语一的大纲中明确说明了将有3%的超纲词汇,而在考研英语二中没有说明有超纲词汇;

2、完形填空:英语一得文章相对较短,长度为240-280个单词;英语二的文章长度大约为350个单词,更容易理解。

3、阅读理解上:英语一四篇文章长度大约为1600个单词,英语二则稍短大约为1500个单词,在选项上考研英语二要比考研英语一简单一些;

4、新题型上:新题型主要有三类,一类是选标题打,还有一类是打乱文章排序列,一类是选段或句补充到文章里,英语一主要是七选五,选小标题和排序,英语二是选小标题,正误判断和多项对应,所以英语一要比英语二难一些;

5、翻译上:英语二是全篇翻译,长度为150词左右,比较简单,英语一是从一篇约400词的文章中选出五句话来分别翻译,难度大一些;

6、作文上:考研英语一和考研英语二题型都是分为小作文和大作文,英语一小作文是以应用文为主,一般都是写信,英语二除了应用文(主要写信)以外,还有一个是摘要,二者要求都是100字左右;大作文的话,英语一大多数都是以看图(动漫)说话并评论为主,字数要求是160——200个,英语二也是看图,但是以看图表为主,字数要求一般为150字以上。

(5)英语二和英语四级词汇一样吗扩展阅读:

研究生(Postgraate)是高等教育的一种学历,一般由拥有硕士点、博士点的普通高等学校和研究生培养资格的科研机构开展,以研究生为最高学历,研究生毕业后,也可称研究生,含义为具有研究生学历的人。

在中国,研究生主要分为全日制和非全日制两种。

全日制研究生是通过拥有各高等院校举办的硕士研究生和博士研究生招生考试来进行招生,学制最少为2年或3年;非全日制研究生在2017年以前主要是指在职研究生,主要通过十月联考、同等学历申硕、一月统招在职研究生等方式进行招生;从2017年(包括2017年)起,双证在职研究生统一命名为非全日制研究生,非全日制研究生与全日制研究生一同参加12月底的全国统考,划定相同分数线,毕业时同样获得双证。

招收与培养硕士研究生和博士研究生的单位既有拥有硕士点和博士点的高等院校,也有相关科研机构。

在中国大陆地区,普通民众习惯将硕士研究生称为“研究生”,将博士研究生称为“博士”。

2015年,我国在学研究生共191.14万人,招生64.51万人,毕业55.15万人。

F. 考研英语二和四级英语难度哪个大

考研英语二的大纲词汇有5500个,四级的大纲词汇比其少了1000个左右,所以英语二专的难度要大。

且两者考属察的侧重点也不同,考研是选拔人才,四级是能力检测。因此英语二更重逻辑,且词汇的侧重点在同义词、一词多义等。

(6)英语二和英语四级词汇一样吗扩展阅读

考研英语二和四级英语两者最大的区别,是测试的重点不同。

四六级侧重于速度,例如四六级中一篇阅读理解,要求10分钟完成,而且有专门测试阅读速度的长篇阅读;

考研英语侧重于理解的精确度,例如考研英语中一篇阅读理解,给的解题时间是18到20分钟,足足比四六级多了一倍,这一倍的时间,不是白给的,是考察阅读精确性的。

考研本身对四六级成绩是没有硬性要求的,根据全国硕士研究生招生简章规定,考研只需大学本科或同等学历即可。当然也不排除一些因为专业因素,对四六级有一定的要求,具体请查看目标院校的招生简章。

G. 问下 英语二和英语四级 哪个容易些 谢谢各位

英语二难些吧。
侧重点不同,四级考听力和快速阅读,英语二考篇章翻译还有图表作文。
四级题量大点,英语二单词量大点。

H. 自考英语二和四级单词差不多吗

会有相同,但不会差不多,毕竟一个只是课程考试,一个是水平考试

I. 英语二和英语一单词一样的吗

这两本书的词汇是不一样的,但是都出自CET-4四级词汇和CET-6六级词汇。
英语一的词汇相对于英语二要简单一些。

背单词的重要性:
即使没有多少语法知识,外语学习者也能较好理解外语和用外语进行表达。
没有语法只能传达很少的信息,没有词汇则什么也无法传达。

背诵单词的简要方法
1. 制定合理的计划,按部就班,反复循环
2. 听说读写起头并进
3. 背诵与实践同步 放在语言中,语境中。
多接触VOA BBC THE ECONOMIST NATIONAL GEOGRAPHIC 等。
4. 注意单词之间的联系。英语单词量庞大,但是很多单词却有一定的内部或外部联系,比如,有些单词有共同的词根、词缀,如inhabit, inhabitant, habitat等。有些单词可以在一个场景之下同时出现,如疾病的名称:myopia, diabetes, hypertension, cardiovascular disease等。学科的名称:psychology, anthropology, archaeology, sociology, ecology等、还有很多单词和词组存在同义或近义关系,如cause, ince, breed, lead to, result in, contribute to, give rise to, be responsible for等都能表示“导致”的意思。还有很多单词存在一定的程度上的关系,如smile微笑,grin露齿而笑,chuckle咯咯地笑,laugh大笑等。如能在背单词的时候掌握上述规律,将原本孤立的单词串联成网状,那么就能起到事半功倍的效果。

J. 考研英语和四级英语词汇一样吗

考研英语在词汇来上主要考察熟词僻义自,有些中学词汇的新用法都能考的一塌糊涂;四、六级英语主要考察生词的第一意义或常用意义,只要你背了大纲的词汇表,基本就没问题。

硕士研究生教育按照培养目标的不同,分为学术型研究生和专业学位研究生。学术型研究生的培养目标是高层次学术研究型专门人才,专业学位研究生的培养目标是具有扎实理论基础,并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。具有较强的解决实际问题的能力,能够承担专业技术或管理工作,具有良好的职业素养的高层次应用型专门人才。

从2010年开始,全国硕士研究生入学考试的英语试卷分为了英语(一)和英语(二)。

英语(一)即原研究生入学统考“英语”,所有学术型硕士研究生(十三大门类,110个一级学科)和部分专业型硕士(法律硕士、临床医学硕士、口腔医学硕士、建筑学硕士、护理硕士、汉语国际教育硕士、公共卫生硕士等)必考英语(一)。

英语(二)主要是为高等院校和科研院所招收不考英语(一)的专业学位硕士研究生而设置的具有选拔性质的统考科目。

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