学完英语四级词汇量
英语四级考试目的是推动大学英语教学大纲的贯彻执行，对大学生的英语能力进行客观、准确的测量，为提高我国大学英语课程的教学质量服务。
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⑵ 大学英语四级和六级，要求掌握的词汇量分别是多少啊
按教育大纲来要求，英语四级词源汇量要求4200，六级词汇量要求5500。
英语四级考试目的是推动大学英语教学大纲的贯彻执行，对大学生的英语能力进行客观、准确的测量，为提高我国大学英语课程的教学质量服务。
国家教育部委托“全国大学英语四、六级考试委员会”（1993年前名为“大学英语四、六级标准化考试设计组”）负责设计、组织、管理与实施大学英语四、六级考试。
英文四六级：笔试在每年6月和12月各一次；口试在笔试前进行，每年5月和11月各一次。2018年上半年英语四六级考试时间为6月16日，下半年为12月15日。
⑶ 大学英语四级掌握多少词汇量够用
四级考纲要求的单词是4000多。
一、基础词汇
四级的基础词汇很多是高中时候学过的，这些版单词大多数同学们权都认识，背起来比较轻松。这些词汇的重点在于掌握生僻含义和正确用法。
二、核心词汇
四级中的核心词汇大概有2000多，这些单词是四级的宠儿，主要出现在阅读理解中，也许是因为备受宠爱的缘故，它们的词义都比较固定，不会随意进行伪装。
所以我们的切入点就是通过核心级词汇的形状来推导其大意。核心词汇的记忆方法比较多样，包括联想法、词根词缀记忆法、看图记忆法、语境记忆法等等。
三、超纲词汇
考试中超纲词的比例不能超过3%，超纲词虽然占的比重小，超纲词常以烟雾弹的身份出现在阅读当中，让大家对考试感到害怕。但它不是考点，因为超纲词汇基本是和某种语体和专业相关，如经济词汇、科学词汇(网络通信、地理天文、生物医学)、人文词汇(社会生活、历史文化、政治法律)、情感态度(消极态度、积极态度)等。
⑷ 大学英语四级词汇量
大纲要求是复4500,但是不一定每一个词汇制都会考,复习的时候要抓考试的重点,这样能达到事半功倍的效果。
四级中的核心词汇大概有2000多，闪过英语的《四级词汇闪过》中的必考词有2173，而且完全是按照考试大纲严格划分！话说这些核心词汇可是四级的宠儿，主要出现在阅读理解中，也许是因为备受宠爱的缘故，它们的词义都比较固定，不会随意进行伪装。
⑸ 英语四级要考大概多少词汇量
大学英语四级单词要求总积累量必须达4200个。
2005年后，
教育大纲又规定要达到4500-5000个，其中理解版性单词1500个，熟练运权用及掌握的单词要达2500个，其中短语和重复运用（即复用词）各占1000个。
⑹ 英语四级要求多少词汇量
一、背单词的重要性
语言学家TERREL认为，只要掌握了足够的单词，即使没有多少语法知识，外语学习者也能较好地理解外语和用外语进行表达。但是!!语言学家WILKINS有一句经典的名言："没有语法只能传达很少(注意是很少)的信息，没有词汇则什么也无法传达。"美国语言学家Diller研究表明，如果我们认识25个单词，平均每一页上我们就认识23%个单词;如果我们认识135个单词，该百分比就达到50%;2500个单词量相当于78%;5000个单词量相应于86%;10000个单词量相当于92%。
二、哪类单词最重要?
背单词的主要任务是解决三类词，名词，动词，形容词。但是名词其实是可以描述的，操作方法为：功能作用描述词+属性词。例如：六级翻译中的"火药"，正确说法是gunpowder。但是考前没记过，也不用捉急，可以描述为blasting(爆炸功能) powder (属性为粉末)。在阅读理解中，如果遇到不认识的词，直接把它理解成某某某东西继续往下读，就可以啦。而且，在阅读理解中，不认识的名词可以帮助定位。四六级有3%的超纲率，所以即使考前横扫单词大纲的同学，一篇文章会有四五个单词不认识，用圈圈(当然看个人喜好，方块也是可以的哈)画出来，后面有惊喜哦。你会发现文章后的题目中，这个生词些许就成了定位词，这个时候在考场上千万要控制自己的情绪，不要高兴过头啊。
三、背单词的方法
现在背单词主流的方法是运用词根词缀。很多无良的邪门别派污蔑词根词缀反而给学生造成了负担。但是，只要想想中文就知道，你会把记个单立人旁，之后打通所有与人有关的单词当成一种负担么?记词根词缀也是同样的道理。加之就像中文里偏旁部首是其他汉字的变形，英文中词根词缀也是可以认祖归宗的。例如词根sid-:，大家水汪汪的大眼睛都可以看出它就是sit的弟弟。之后头上戴个花，别个发卡就是我们的四级单词preside和reside了。