中国梦英语四级

❶ 中国名牌大学排名

1、北京大学

北京大学简称“北大”，诞生于1898年，这是中国近代的第一所国立大学，现代中国十大名校之一，它的出现也标志了中国近代高等教育的开端。北京大学是由教育部直属，中央直管副部级建制。

为国家“211工程”、“985工程”、“双一流”、“2011计划”建设的全国重点大学，是九校联盟的重要成员。是国家培养高素质、创造性人才的摇篮、科学研究的前沿和知识创新的重要基地和国际交流的重要桥梁和窗口。

4、复旦大学

复旦大学简称“复旦”，位于中国上海，复旦大学创建于1905年，原名复旦公学，是中国人自主创办的第一所高等院校，创始人为近代著名教育家马相伯，首任校董为孙中山。

复旦师生谨记“博学而笃志，切问而近思”的校训，严守“文明、健康、团结、奋发”的校风，力行“刻苦、严谨、求实、创新”的学风，发扬“爱国奉献、学术独立、海纳百川、追求卓越”的复旦精神，以服务国家为己任，以培养人才为根本，以改革开放为动力，为实现中国梦作出新贡献。

5、浙江大学

浙江大学简称“浙大”，前身为求是书院，1928年更为现名。被英国著名科学家李约瑟誉为“东方剑桥”。浙江大学是中国“学科最齐全”、“学生创业率最高”的大学，是首批“211工程”、“985工程”、“双一流”重点建设的全国重点大学之一。

是九校联盟联谊会成员，还被入选为“珠峰计划”、“2011计划”、“111计划”，教育部首批“卓越法律人才教育培养计划”、“卓越工程师教育培养计划”、“卓越医生教育培养计划”、“卓越农林人才教育培养计划”改革试点高校。

❷ 三峡大学怎么样

简介：历史沿革 三峡大学是经国家教育部批准，由原武汉水利电力大学(宜昌)和原湖北三峡学院于2000年6月29日合并组建。原武汉水利电力大学(宜昌)的前身是于1978年成立的葛洲坝水电工程学院，先后隶属于水利电力部、能源部、电力工业部、国家电力公司，1996年与原武汉水利电力大学合并，组成新的武汉水利电力大学，成为“211工程”建设大学的重要组成部分。原湖北三峡学院是由原宜昌师范高等专科学校、宜昌医学高等专科学校、宜昌职业大学于1996年合并而成。 学校办学历史最早可以追溯至1946年，1978年开始举办本科教育,1996年开始举办硕士研究生教育，1998年挂靠兄弟高校培养博士研究生，2013年被国务院学位委员会批准为博士学位授予权单位。学校面向31个省、自治区、直辖市及20余个国家(地区)招生，大部分专业在25个省份进入一本招生，其中在湖北、陕西、宁夏、吉林4个省份整体进入一本招生。具有学士、硕士、博士学位授予权，有本科生自主招生资格、优秀本科生免试推荐硕士研究生权、在职人员申请硕士学位资格、少数民族预科生资格，招收留学生和中国政府奖学金生(CSC)资格、免试招收香港地区学生资格。2009年，国家水利部和湖北省人民政府签定协议，部省共建三峡大学。2011年，学校入选教育部第二批“卓越工程师教育培养计划”高校。目前，三峡大学已成为水利电力特色与优势比较明显、综合办学实力较强、享有一定社会声誉的综合性大学。 学科专业 学校现有30个学院，70个本科专业，涵盖理、工、文、医、经、管、法、教育、艺术九大学科门类，其中国家级特色本科专业5个，省级本科品牌专业10个;获批国家卓越工程师教育培养计划专业7个;省级战略性新兴(支柱)产业计划9个;有国家级精品课程1门，国家级精品视频公开课1门，国家级精品资源共享课程1门， “十二五”国家级规划教材3部，省级精品课程20门，省级精品视频公开课程3门，省级精品资源共享课程2门。现有1个博士后科研流动站(水利工程)，2个一级学科博士点，20个一级学科硕士点、169个二级学科硕士点，有工程、工商管理(MBA)和翻译等6个类别15个硕士专业学位点，有11个省级重点一级学科。学校现有全日制在校普通本科生24373人，硕士研究生3308人，已联合培养博士研究生224人，来华留学生1048人。 师资队伍 学校现有专任教师1985人，其中教授397人，副教授921人，具有博士学位的教师683人;有博士生导师46人，硕士生导师776人，拥有水利工程、土木工程2个学科的教授任职资格评审权。获批国家级教学团队1个，省级教学团队3个;获批“楚天学者计划”设岗学科46个，获批“楚天学者计划”特聘教授、讲座教授及楚天学子人选76人;新世纪百千万人才工程国家级人选1人，享受国务院政府特殊津贴专家20人，享受省政府专项津贴专家14人，中国青年科技奖获得者1人，国家有突出贡献的中青年专家1人，国家杰出青年基金获得者2人，教育部新世纪优秀人才支持计划获得者3人，省级跨世纪学科带头人12人，湖北名师3人，省部级有突出贡献中青年专家20人，有18人入选湖北省新世纪人才工程;学校聘请了包括诺贝尔奖获得者蒙代尔及21位院士在内的273名专家担任兼职教授。学校是“湖北人才工作十强高校”。 基础设施 学校占地面积3787亩，校舍总建筑面积140万平方米。建有3个标准田径运动场，1座体育馆，1座综合训练馆;建有5个学生公寓小区，5个标准化食堂，有各类教学实验(实训)中心18个，包含功能实验室169个;国家级实验教学示范中心1个，省级实验教学示范中心8个;教学科研仪器设备4万余台(件)，设备总值达3.96亿元;图书馆馆藏纸质图书280万册，电子文献153万册,各类数字资源20TB;建有160多个校内外实践教学基地和产学研合作基地,其中国家级大学生校外实践教育基地1个、国家级工程实践教育中心2个、省级十佳大学生创新基地1个、省级示范实习实训基地1个。校园网连通全校教学楼、办公楼、实验楼、教师公寓、学生公寓，网络设施先进、性能稳定，现代信息技术及网络技术应用范围不断拓展。2008年被授予“中国教育和科研网三峡地区节点单位”。2011年被评为“高等教育信息化先进单位”，2012年成为教育部首批全国66所本科院校试点单位之一。 科学研究 学校建有湖北长江三峡滑坡国家野外科学观测研究站1个，三峡库区地质灾害教育部重点实验室1个、三峡库区生态与环境教育部工程技术研究中心1个，三峡地区地质灾害与生态环境湖北省协同创新中心1个，新能源微电网湖北省协同创新中心1个，防灾减灾、水电工程施工与管理、水电机械设备设计与维护、天然产物研究与利用、梯级水电站运行与控制、水电工程智能视觉监测6个省部级重点实验室，水电站仿真、岩土工程研究中心等2个原国家电力公司重点实验室，国家中医药管理局中药药理(肿瘤)科研三级实验室1个，地质灾害防治、建筑质量检测装备、现代中成药物制备工程、食品胶体、类固醇药物及衍生物清洁生产共5个省级工程技术研究中心，新型石墨材料、头孢类药物中间体、柑橘生物保鲜、金银花、智能气泡水位计、新型液压气动技术及产品、微电机、光电检测技术、紫外线吸收剂清洁生产技术研发中心、溅射靶材与玻璃镀膜技术研发中心10个省级共建校企研发中心，三峡文化与区域经济社会发展研究中心、水库移民研究中心、区域社会管理创新与发展研究中心、巴楚艺术发展研究中心4个湖北省高校人文社科重点研究基地。建有水工程与可持续发展湖北省高校自主创新重点基地和地质灾害防治研究院、水电科学研究院、新能源研究院等74个校级科研机构。建有资产经营管理有限责任公司，具有建筑工程设计甲级资质，地质灾害防治工程勘查、设计、监理、评估甲级资质，水利行业工程设计、电力行业工程设计乙级资质，岩土工程勘察乙级资质，旅游规划设计及城乡规划编制丙级资质。 学校近5年来承担各级各类科研项目4500余项，其中国家攻关课题、“973计划”项目、“863计划”项目、国家自然科学基金、国家社会科学基金项目、国家软科学研究计划项目、国家科技重大专项等重点科研项目近560项，累计项目经费达9.5亿多元;有110余项科研成果获省部级及以上奖励，其中，获国家科学技术进步二等奖2项;获省部级科技奖励一等奖9项，二等奖29项，三等奖38项;获省部级社会科学奖励一等奖3项，二等奖5项，三等奖26项;获授权发明专利近110余项;公开出版学术专著、译著、教材530余部，公开发表学术论文累计9700余篇，其中被三大检索收录、人大复印资料转载的论文3300余篇;有1000多项技术开发成果被应用于水电工程建设、灾害防治、大坝监测、边坡绿化、工程管理、生态环境保护、生物化工、医药卫生、旅游规划等行业领域。学校主办有《三峡大学学报(自然科学版)》、《三峡大学学报(人文社会科学版)》、《三峡论坛》、《实用医学进修杂志》、《水电工程进展》、《灾害与防治工程杂志》等学术期刊。 人才培养 学校坚持以“立德树人”为根本任务，确立“高素质、强能力、应用型”人才培养目标，全面贯彻落实国家中长期教育改革和发展规划纲要，以社会需求为导向，大力推进全面育人的人才培养模式改革，着力提高人才培养质量，大力实施教改工程、创新创业工程，深化学分制教学改革，注重学生创新精神、创新意识和实践能力的培养，大力组织开展学科竞赛和文体竞赛活动。近5年来，本科毕业生考取研究生比例、英语四级通过率稳步上升;就业率保持在95%以上，居省属高校前列，学校是教育部“全国高校毕业生就业50强”高校。在校学生参加各级各类竞赛取得了可喜成绩。2013年，我校学子在多个大学生竞赛中摘金夺银，共获得国家级、省级学科竞赛奖励234项，其中国家级奖励95项。在全国大学生数学建模竞赛中，我校屡创佳绩：本科生获一等奖3项;研究生获一等奖4项。 开放办学 学校贯彻开放办学方针，广泛开展国内外交流与合作。学校为联合国“学术影响力”组织成员,国际高校联盟组织常任秘书长单位,先后与亚洲、欧洲、美洲、大洋洲、非洲等40个国家和地区的一百多所高校建立了教学、科研和互派留学生等合作关系;设有HSK(汉语水平考试)考点;开办6个中外合作办学项目和校级合作项目。2010年获教育部来华留学生本科临床医学专业(英语授课)资格。2007年我校第一所孔子学院在美国德州大学达拉斯分校挂牌成立。2013年我校成为湖北省第一批获得招收中国政府奖学金生(CSC)资格省属院校。2010年学校获得湖北省政府“扩大开放先进”单位。2014年获批成为国家来华留学示范基地建设单位,在校各类来华留学生达1000余人。 并成功承办了教育部“留动中国”等大型活动。 学校在水利电力行业具有广泛的影响力，与国家电网公司、南方电网公司、五大发电集团等单位建立了密切联系;与中国电力建设集团、中国能源建设集团、中国长江三峡集团公司、中国水利水电科学研究院等单位建立了长期战略合作关系;与武汉大学等多所大学建立了战略合作关系。学校注重加强与行业、地方的多层次、多渠道合作，2011年位列“湖北省高校服务湖北经济社会发展前十名”，2012年度获 “服务湖北经济社会先进高校”，学校技术转移中心获批“湖北省首批技术转移示范机构”。 党建与精神文明建设 学校广泛开展以“围绕中心、把握方向、促进和谐”为特色的党建与精神文明创建活动，大力加强和改进思想政治工作，广泛开展师德师风、校风和学风建设，加强精神文明建设和法制宣传教育，为提高教学质量和办学水平提供了有力的思想政治保证。学校以培育“爱国、自强、求真、创新”为主旨的“求索”精神为主线，着力营造科学与人文精神相融合的校园文化，逐步形成了具有三峡大学特色的校园文化氛围，先后获得“湖北高校校园文化建设优秀成果一等奖”和“教育部高校校园文化建设成果三等奖”。学校建立健全了规范有序、富有活力的教育教学管理体制，构筑起团结、和谐、创新的育人生态环境。 学校先后被授予 “全国模范职工之家”、“全国学习型组织先进单位”、全国“校务公开民主办学先进单位”、“全省先进基层党组织”、“ 全国民族团结进步模范集体”、“湖北省最佳文明单位”、人民网“基层党建宣传示范单位” 、“湖北省学习型先进单位”、湖北省延安精神“六进”先进单位、“湖北省民族团结进步示范单位”、省级“绿色文明校园”、“湖北省城市园林式单位”、“湖北省平安校园”。学校先后走出1名全国模范教师、4名省级“五一”劳动奖章获得者、3名省级“三育人”先进个人、1名省级师德标兵、2名省级师德先进个人;涌现出创办爱心超市的“全国自强奉献优秀大学生”侯海燕、第十六届“中国青年五四奖章”获得者高金磊、“中国大学生自强之星”吴春红、黄愉婷等一批优秀学子。 目前，全校上下正深入学习贯彻党的十八大与十八届三中全会精神，积极开展中国特色社会主义和“中国梦”主题教育活动，推进内涵建设与发展，大力实施特色发展、改革创新、开放办学、文化引领四大战略，努力实现“水利电力特色鲜明的高水平综合性大学”的办学目标。

❸ 简述社会主义核心价值观内容结合中国梦谈大学生实践中国梦时期如何践行社会主义核

联系实际谈谈大学生应如何践行核心价值观助推中国梦
作为一名大学生，中国梦归根结底是全体中国人的梦，也是我们每一名大学生的梦，要实现中华民族的伟大复兴这一中国梦，需要广大大学生的接力奋斗。作为新时代的大学生，不但心中要有梦，更要坚定这个梦，怀着坚定不移的信念，紧跟党的步伐，不断提高自身素质，勇于创新，艰苦奋斗，锤炼出高尚的品格，成为祖国栋梁。大学生一定要坚定理想信念，勤奋学习练好本领，提升道德品格和人文素养，在实现中国梦的伟大实践中贡献青春和力量。大学生应时刻铭记“少年强则国强”的警言，培养社会责任感、创新精神、实践能力，为实现中国梦而努力。当代大学生是一个活泼的群体，是一个正在成长并且发展的群体，肩负着民族的希望和未来，承担着祖国和历史的重大责任。因而，大学时期在人生阶段中就显得尤为重要，我们应当在大学时期树立正确的世界观、人生观、价值观，践行社会主义核心价值观，使自己成长为德智体美全面发展的高素质型人才。
青年大学生正处于人生价值观形成的关键时期。当代大学生所面临的社会大环境需要用社会主义核心价值体系引领其价值观塑造。列宁曾说过：“通过百折不回的努力，让先进的思想和正确的观念渗透到群体意识中去，渗透到他们的习惯中去，渗透到他们的生活常规中去”。所以我们可以从以下的四方面来践行社会主义核心价值观，助推中国梦的实现。
一、 坚持马克思主义的指导思想。
马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂，是我们立党立国的根本指导思想，是社会主义核心价值体系的灵魂。在我国社会主义核心价值体系建设中，马克思主义为我们提供了正确的世界观和方法论，提供了正确认识世界和改造世界的强大思想武器。只有用马克思主义的立场、观点、方法来正确认识经济社会发展大势，正确认识社会思想意识中的主流与支流，才能在错综复杂的社会现象中看清本质，明确方向。在长期的革命斗争和社会主义建设实践当中，我们党依靠马克思主义的正确指导，取得了中国革命、建设、改革和发展的巨大历史性成就。当前，我们大学生要大力开展理论学习教育活动，认真学习、深刻领会包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的中国特色社会主义理论体系，在学习中正确认识社会的发展趋势，科学的定位人生。
二、 用中国特色社会主义共同理想凝聚力量。
中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题。理想信念是价值观的精髓，它包含了人们对未来的向往与追求，具有强大的感召力和凝聚力，是一个民族、一个社会的灵魂所系。我们只有树立中国特色社会主义共同理想，才能切实建设社会主义核心价值体系，发挥社会主义核心价值体系作为社会主义制度的灵魂、社会主义意识大厦基石的作用。对于共产党人来说，最高理想是实现共产主义。在现阶段，建设中国特色社会主义是我们全社会的共同理想。建设社会主义核心价值体系，应该用中国特色社会主义共同理想来统一思想、鼓舞人心、凝聚力量。改革开放以来，中国特色社会主义事业的蓬勃发展，不仅使中国人民长期追求的崇高理想一步步走向现实，而且表明中国在建设现代化的伟大征程中正在探索人类社会新的发展道路和方向。中国特色社会主义的共同理想，昭示了我们要在中国特色社会主义道路上，在21世纪头20年全面建设小康社会，到21世纪中叶基本实现现代化。作为一名大学生，我们应该从身边做起，努力学习科学文化知识，改变我们现在经济还不发达，科学技术还比较落后，人民的生活水平还比较低的现状。要把握好社会理想和个人理想的关系，树立正确的个人理想，为社会大理想做贡献，用个人理想来促进社会大理想。同时，我们既要严格要求好自身，也要带动周围的同学朋友一起坚定这一伟大的理想。
三、 用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓 舞斗志，使学生时刻保持昂扬向上的精神状态。
民族精神和时代精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑，培育和弘扬民族精神和时代精神，是社会主义核心价值体系的精髓。在五千多年的发展中，以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，是我们中华民族获得独立、赢得尊严的精神支柱。作为一名大学生，我们更是要知道如何去爱国，爱国不是要我们在发生中日矛盾时举着旗帜到处游行，到处砸人家的丰田汽车；爱国也不是一大帮大学生在新浪网上叫嚣着要爱国，却发现自己的英语四级还没有过；爱国更不是学校早上升国旗奏国歌的时候，操场上一片叽叽喳喳的声音。我们可以从尊重国旗，尊重国歌做起，来体现我们的爱国之情；我们可以像周恩来总理那样“为中华之崛起而读书”来表达我们的爱我之情。以爱国主义为核心的民族精神需要我们——时代的接班人来发扬光大。同时，大学生还应该积极主动的去了解社会动态，国际新闻，了解社会的发展方向，积极思考创新，对社会现象提出自己的观点，提出自己有价值的意见和建议。
四、用社会主义荣辱观引领风尚，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。
以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的寄出。只有知荣明耻，明辨善恶美丑，一个人才能形成正确的价值判断，一个社会才能形成良好的道德风尚。胡锦涛同志强调指出：“在我们的社会主义社会里，是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆，坚持什么、反对什么，倡导什么、抵制什么，都必须旗帜鲜明。”我们大学生要接受社会主义荣辱观教育，自觉遵守“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”基本道德规范。把社会主义道德实践融入大学生日常生活、衣食住行。从我做起，从小事做起，践行社会主义荣辱观，陶冶良情操。并且时刻注意自己的言行举止，勇于指证他人的错误、不规范行为，为创建良好的社会风气而贡献出一份自己的力量。
我们既然出生在这样一个伟大的国家，这样一个快速发展的时期，能够看见祖国一天一天的强大，就应该下定决心，努力学习，不虚度年华，不碌碌而为，用我们的行动为祖国明天的宏伟建设做出卓越的贡献。
首先要认真学习社会主义核心价值观的相关论述材料，深刻领会其内涵及精神实质。我们必须通过对社会主义核心价值观原文的学习，明确社会主义核心价值观的基本内容，在思想上和行动上坚持马克思主义指导思想，坚持中国特色社会主义共同理想，坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，坚持社会主义荣辱观，并内化为自觉的行动，我们的实践才会有正确的方向。
其次要做好自己的本职工作，学生的本职工作是学习，学习是学生的首要任务。大学生必须把努力学习、锻炼一身将来报效祖国的过硬本领作为自己的本职工作，切实地抓好，争当优秀大学生，要“以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻”，热爱科学，努力学习，勇于实践，尽最大努力取得优良成绩,圆满完成学业。完成学习任务外，大学生还应该“以团结互助为荣、以损人利己为耻”互相关爱，互相帮助，平时尽自己最大努力去关心在学习上相对偏弱的同学。对于同学的一些错误言行要善意地加以提醒，帮助同学共同进步。
最后要从身边的点点滴滴做起，把践行社会主义核心价值体系融入到自己的社会实践中。只有在实践的真枪实弹中，社会主义核心价值观才能真正闪现出它的价值。作为大学生，在生活中践行社会主义核心价值观，应做到勤俭节约，“以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻”养成良好的生活习惯，就像近期的“光盘”行动，让我们充分认识到节约粮食的重要性。 而我们院团委在践行社会主义价值观方面，应继续坚持服务的理念，始终把我们是为同学服务的理念和我们也是学生的观念随时谨记与心。这点在院团委组织并开展的各项校园文化艺术活动和社团文化活动中都得到了相应体现，特别是每学期的无偿献血活动，走访敬老院与志愿者活动，更是对当代大学生如何践行社会主义价值观起到了具体的引导作用。 当代大学生，作为国家未来的栋梁和希望，践行社会主义核心价值观是我们义不容辞、刻不容缓的责任，我们必将一马当先，为中国梦的实现助推加力。
－－网络文库

❹ 入党竞选一分钟自我介绍

大家好，我是XX。我将简单谈谈我自己的情况。从大学一年级开始，我就以党员的标准来衡量和要求自己贴近党。不仅要对他们的学业成绩做出严格的遵守，还要对他们的综合能力做出严格的遵守。学习态度端正，学习目的明确，学习成绩优异。

通过大学英语四级考试后，我获得了大学英语四级证书。有强烈的集体意识，集体荣誉感，敢于奉献。积极点。作为本班的学习委员会，工作能力强。他多次受到老师的表扬和学生的认可。

让我们谈谈我对党的理解。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队，是中国社会主义特殊事业的领导核心。它代表了中国先进生产力的发展要求，代表了中国先进文化的前进方向，代表了中国广大人民的根本利益。

党的最高理想和最终目标是实现共产主义。中国共产党以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为行动指南。

时代赋予我们振兴中华的伟大使命。我强烈希望我能加入党和党员，努力学习，学好，提高综合能力和素质，为中国社会主义专项建设投资！在实现中国梦的过程中，实现我们自己的梦想！

(4)中国梦英语四级扩展阅读：

入党需要准备的材料：

1、入党申请表：这是需要准备的第一份材料，字数最好在1000字到2000字之间。如果你不知道如何写作，你可以参考在线格式样本。

2、思想汇报：思想汇报的内容是向党组织汇报自己最近一段时间的思想动态，自觉争取党组织的监督和教育，一般至少要写三个月；

3、自传：我会从自己的角度介绍我的个人和家庭情况，包括我上学或工作后的经历和思想变化，以及我对生活的积极态度。

4、党员请愿：经过一段时间的培训，教育和检查党组织，党组织认为申请人入党的条件已经成熟，将发布“中国共产党成员请愿书”，让申请人填写，正式履行入党手续；

5、成绩单摘要（复印件）：如果你是学生，你需要提供自己的成绩单。

6、党校结业证书（复印件）：这一般是指进入党校工作培训后颁发的证书；

7、家长政治考试材料：政治考试的主要内容是：我对党的路线、方针、政策的态度；我的政治历史和在主要政治斗争中的表现；主要的直系亲属和人的社会关系的政治情况；

8、群众意见：党员和有关人员一般参加讨论，签名，对申请人进行简单评价

9、正规化申请：预备党员在预备期满后主动向所在单位党组织提交的书面文件

❺ 求写一篇作文，题目是《我的职业生涯规划》或《我的理想与中国梦》

一、前言

我是一名大一的学生，记得刚踏进大学校门时，带着许多的憧憬与幻想，也同样充满迷茫与困惑。由于自己没有专长与特别的爱好，我对自己未来的就业方向更是不能确定。但是大一的下学期，我选修了周老师的《大学生职业生涯规划》，通过老师讲的案例，我开始意识大一就要进行合理的职业生涯规划，而且这样的规划应越早越好。转眼间一年已快过去，我认为自己不能再坐以待毙了，我必须从现在起，好好规划我的职业生涯。

二、自我认知

我是一个开朗的女孩，有责任心，善于管理，细心可以观察到别人发现不到的细微变化，学习能力强，接受新事物力强，有极大的抗挫折力。不足，性格方面，总是任由自己，缺乏自制能力，记忆力差，缺乏灵敏度，其他知识面还不够广。可是，我没有特别擅长的，也没有特别喜欢的，不知道自己适合什么，不适合什么，导致目前还没有一个明确的目标。只能说比较喜欢设计方面的，可是专业是信息与计算科学，我对计算机又不感冒，所以对未来从事的具体方向没有想法。在某些观点看来，社会的不光彩面让我有些畏惧走向社会。而又不得不为了生存去面对，现实上我认为，在有一定经济基础的前提下可以根据自己的爱好选择职业。

三、解决自我认知中的劣势和缺点

针对自己的不足和缺点，我准备：

1。加深自己专业的学习与非专业各方面的学习，做T字形人才。2。走出校门，努力争取到社会上实践的机会。多做些方面，找到真正适合自己的。3。在工作中培养的能力，增长对事物的处理能力，人际关系的处理能力等。

四、我心中的三大职业

一、从商。十分想自己创业！或做大公司的总监，管理人员，如酒店，珠宝公司等。由于生活在现实社会，就要面对生存问题，那钱就是要解决的说要问题。父母就是从商，或多或少有一些影响，对从商有一些兴趣，性格又善于与外人打交道，不怕挫折，应该是从商的基础性格吧。至于经验方面，可由父母传授，再由经验积累。中国还不是商业大国，做大商业还需要我们下一代吧。

二、设计人员。把自己的专业计算机与艺术设计结合，从事设计方面的工作，设计属于自己的品牌，做一名设计人员。这学期也选了艺术概论这门课，我对艺术，对美十分向往，也很追求，可是没有经过专业的培养就不敢多想，毕竟专业人员很多，但是天分是不可忽视的，

三、做传媒方面的。想做广播员，小学时做广播员，让我充满自豪，觉得自己可以。就本身要件而言，我是北方人标准普通话没问题，在语言表达能力上还有待于加强。或者是宣传方面的，我现在是理学院宣传部的副部，对宣传工作有一些了解和热情，将自己要宣传的加以自己的想法宣传出去。

五、三年的计划

经过一学期的职业生涯规划课的学习我对未来的职业有了初步规划，对三年的充实自己作初步规划，如下：

1、20XX年：大一至大二阶段，主要任务是涉猎各种知识，丰富自己的内涵。具体措施是：

（1）完成一年读五十部书以上的读书计划；

（2）一年看一百部以上的艺术电影；

（3）积极参与各种活动，如有关讲座，各种晚会，等，吸取别人的成功经验；

（4）不能落下英语的学习，要保证每天都有学英语的时间；

（5）大二开始学习日语或韩语。

2、20XX年：大二至大三阶段。开始走出校门，参与各种实践活动，为就业打下基础。具体措施如下：

（1）为过四级英语拼命冲刺，每天必须加大英语学习量，学英语为过四级，但不只为过四级，没有人会拒绝一个外语程度高的人才；

（2）做学院学生会宣传部副部，处理好各种事务，多开展各种活动，努力实现将社团知名度扩大的目标；

（3）拿到专业奖学金；

（4）大三起开始兼职工作。

3。20XX年：大三到大四阶段。非常重要的阶段，我希望一毕业就开始工作，所以这个阶段就开始为就业努力了。具体措施如下：

（1）考到我的职业方向所需要的各种证书；

（2）继续实习工作，力求尽善尽美，给同事留下深刻印象；

（3）大四起开始寻找工作单位，另外开始准备论文答辩。

五、结束语

职业生涯课督促了我，让我面对就业压力充满动力。这是一份计划，但我不希望它仅仅是一份计划，理想与现实总有差距，但我希望能够尽自己最大的努力，使它成为现实。这当中需要我自己的不懈坚持与努力。成功总是需要付出许多许多的汗水的。我希望未来的自己在面对困难的时候，绝不气馁，坚持到底，我相信，只要努力，我一定能到达成功的彼岸！

❻ 求一篇关于中国梦的英语四级作文，一定要是原创现写的哦，谢啦！！！

Life without dream is like a person without soul. So everybody has a dream and my dream is to work for foreign tourists as a tour guide.
Why do I want to be a tour guide? First of all, I‘m an outgoing girl, and I like doing some exciting things. Maybe being a tour guide is the best choice. If I become a tour guide, I can travel all around China, and know more about our country. Then I will tell the foreign tourists about our colorful history. Second, I like making friends. If I work as a tour guide, I can make a lot of friends all over the world. What’ more, I like singing. Singing English songs is my favorite. I believe I will be popular with foreign tourists. Their trip will be excellent.
Now, I am still a primary school student. I will try my best to learn more to make my dream come true.

❼ 千幻魔镜游戏使手机玩vr游戏，手柄怎么把像是鼠标箭头改成游戏里能行走的我现在一行走就出箭头烦死人了

第三方桌面应用质量参差不齐，很多软件会请求非常多的权限，导致用户隐私泄露。并且因为兼容性等问题经常出现软件崩溃

❽ 求一篇关于《中国梦》的四级英语作文

2013-03-27 13:07 I want to be a teacher when I listen to my teacher carefully. I think I can be a teacher when I grow up. I can help many students learn things well. I can play with my students, too. So we are good friends. I want to be a doctor when I see many doctors save their patients. To be a doctor is really GREat. I think I can be a doctor when I grow up. Then I can help many people out of danger. I will be the happiest girl in the world. I want to be a reporter when I watch TV every evening. We can get lots of important information from them. They make the world smaller and also make us happy. I would like to be a reporter when I grow up. And I can learn a lot about China and the other countries around the world. I can meet many superstars as well. I have lots of dreams. I think my dreams can come true one day, because there’s an old saying “ there is a will, there is a way.”I Have a DreamTo be a social worker is my dream. I will try my best to make ignorant children ecated and starving people fed. I believe that as long as other warm-hearted people and I keep on doing so, the whole society will be changed into a big warm family.