英语四级的词汇量是多少单词

⑴ 考英语四级需要多少词汇量

考英语四级大约需要4700个的词汇量。

《大学英语四级考试大纲词汇手册》该词汇手册以教育部高等教育司最新（2006年）颁布的《大学英语课程教学要求（教学大纲）》为依据，共收录大学英语四级考试大纲词汇4700多个、词组近2000个。

根据教育部规定四六级考试不设置及格线，四级425分(含425分)以上可以报考六级，所以大家普遍认为四六级的合格线为425分。英语四六级的分数是排位分，没有总分。报名时间CET全国英语四六级考试的考试时间为：每年6月份、12月份（每年时间略有不同）。

(1)英语四级的词汇量是多少单词扩展阅读：

新大学英语四级考试试卷结构：

就所测试的语言能力而言，试点阶段的四级考试由以下四个部分构成：听力理解；阅读理解；完型填空或改错；写作和翻译。

1、听力理解部分分值比例为35%；其中听力对话15%，听力短文20%。

2、阅读理解部分分值比例为35%；其中仔细阅读部分25%，快速阅读部分10%。仔细阅读部分分为：选择题型的篇章阅读理解；篇章层次的词汇理解或短句问答。

3、完型填空部分分值比例为10%。完型填空部分采用单项选择题型，改错部分的要求是辨认错误并改正。

4、写作和翻译部分分值比例为20%；其中写作部分（Writing）15%，翻译部分（Translation）5%。写作的体裁包括议论文、说明文、应用文等，翻译部分测试的是句子、短语或常用表达层次上的中译英能力。

参考资料来源：网络-大学英语四级考试大纲词汇手册

⑵ 大学英语四级和六级，要求掌握的词汇量分别是多少啊

按教育大纲来要求，英语四级词源汇量要求4200，六级词汇量要求5500。

英语四级考试目的是推动大学英语教学大纲的贯彻执行，对大学生的英语能力进行客观、准确的测量，为提高我国大学英语课程的教学质量服务。

国家教育部委托“全国大学英语四、六级考试委员会”（1993年前名为“大学英语四、六级标准化考试设计组”）负责设计、组织、管理与实施大学英语四、六级考试。

英文四六级：笔试在每年6月和12月各一次；口试在笔试前进行，每年5月和11月各一次。2018年上半年英语四六级考试时间为6月16日，下半年为12月15日。

⑶ 英语四六级的词汇量分别是多少

大学英语四六级 （CET-4、CET-6）分别是4500和6000词汇。

大学英语四、六级考试作为一项全国性的教学考试由“国家教育部高教司”主办，分为四级考试(CET-4) 和六级考试(CET-6)，每年各举行两次，分别在同一天的上午和下午进行。

从2005年1月起，成绩满分为710分，由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”给每位考生发成绩单。

2013年12月考次起，全国大学英语四、六级考试委员会对四、六级考试的试卷结构和测试题型作局部调整。调整后，四级和六级的试卷结构和测试题型相同。

为了适应新的形势下社会对大学生英语听力能力需求的变化，进一步提高听力测试的效度，全国大学英语四、六级考试委员会自2016年6月考试起将对四、六级考试的听力试题作局部调整

(3)英语四级的词汇量是多少单词扩展阅读：

四六级合格标准：

四六级考试05年6月记分最高分为710分，只发成绩证明，不发四六级证书；但考试题型、内容与以前相同。从06年1月开始，全国180所使用新教材的大学将试点全新四六级考试，其中听力由20%提高到35%。07年1月全国考生将统一使用新试题。六级06年6月开始试点。

教育部在京举行新闻发布会，介绍全国大学英语四、六级考试改革有关情况。四、六级考试，每次考完以后，大家拿到的是一个合格证书，分为合格和优秀，

但是从05年6月起，考试成绩将改为分布在290-710分之间内，具体是正态分，均值是500分，一个标准差在70分，成绩低可以到290，高可以到710，不设及格分数线，给每个学生报总分和各部分的单项分。

试卷分四大块，听力、阅读、综合和写作，让考生了解自己的能力方面哪个强哪个弱，考后向学校给予成绩解释的含义，主要是使学校更好地理解分数的含义，这是想采取的第一项改革的举措。教育部并未规定四六级成绩与毕业证、学位挂钩。

⑷ 英语四级词汇量是多少单词没记完就一定过不了吗

单词量对于四级考试来说非常重要，你应该掌握足够多的单词才好一点，但是你还需要做真题训练，掌握考试的节奏。

⑸ 英语四级考试需要掌握多少词汇量

大学英语四级来考试大纲中自规定：领会式掌握单词量4200个。

在这4200个单词中，复用式掌握的单词为2500个，以及由这些词构成的常用词组1600条（中学所掌握的单词和词组均包括在内），并要求具有按照基本构词法识别生词的能力。

词汇量要求再多，无非也就是三种类型：

一、基础词汇

四级的基础词汇很多是高中时候学过的，这些单词大多数同学们都认识，背起来比较轻松。这些词汇的重点在于掌握生僻含义和正确用法。

二、核心词汇

四级中的核心词汇大概有2000多，这些单词是四级的宠儿，主要出现在阅读理解中，也许是因为备受宠爱的缘故，它们的词义都比较固定，不会随意进行伪装。

三、超纲词汇

考试中超纲词的比例不能超过3%，超纲词虽然占的比重小，但超纲词常以烟雾弹的身份出现在阅读当中，让大家对考试感到害怕。不过不用担心，超纲词不是考点。

⑹ 大学英语四级有多少个单词呢

大纲要求的词汇量是4500。背单词的主要任务是解决三类词，名词，动词，形容词。

4200个单词回+300个词组，高频单答词3000多。

单词量越大的同学在阅读理解中看懂的部分就越多，正确率就就越大。

单词作为英语最基本的组成部分，在复习中属于最核心的地位。大家想要考过四级，就一定要认真的积累英语四级词汇。只有不断努、不断坚持，才能够不断收获。

(6)英语四级的词汇量是多少单词扩展阅读：

大学英语四级考试大纲中规定：领会式掌握4,200个单词（其中复用式掌握的单词为2,500个），以及由这些词构成的常用词组1,600条（中学所掌握的单词和词组均包括在内），并具有按照基本构词法识别生词的能力。

背单词技巧：

（1）制定一个记忆单词的学习计划，有计划有目的地增加大脑对外语信息的记忆容量；

（2）尽一切可能参加能增强记忆力的各项活动，随时随地地说外语，用外语，利用一切机会人为地创造语言环境；

（3）做到在单词的记忆保持效果趋于下降之前及时进行复习；

（4）要更多地使用你的右脑，即通过实物、画图、模型和颜色充分发挥能增强你记忆的那个大脑半球的作用。

网络-大学英语四级考试大纲

⑺ 大学英语四级要求掌握的词汇量一般是多少

按教育大来纲要求，英语四级词汇自量要求4200，六级词汇量要求5500。

英语四级考试目的是推动大学英语教学大纲的贯彻执行，对大学生的英语能力进行客观、准确的测量，为提高我国大学英语课程的教学质量服务。

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⑻ 英语四级需要掌握多少单词呀

要求4000词汇，但是有3500多也就行了。

重要的是把高频词汇记住。

整个试卷中包含写作（15%，短文写作），词汇理解（选词填空 5%），长篇阅读（匹配 10%）仔细阅读，（单项选择 20%），汉译英（段落翻译 15%），英语听力（一共35%）。

拓展资料：

大学英语四级考试，即CET-4，College English Test Band 4的缩写，是由国家教育部高等教育司主持的全国性教学考试。考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校专科生、本科生或研究生。大学英语四、六级标准化考试自1986年末开始筹备，1987年正式实施。

英语四级考试目的是推动大学英语教学大纲的贯彻执行，对大学生的英语能力进行客观、准确的测量，为提高我国大学英语课程的教学质量服务。国家教育部委托“全国大学英语四、六级考试委员会”（1993年前名为“大学英语四、六级标准化考试设计组”）负责设计、组织、管理与实施大学英语四、六级考试。

大学英语考试根据理工科本科和文理科本科用的两个《大学英语教学大纲》，由教育部（原国家教育委员会）高等教育司组织的全国统一的单科性标准化教学考试，分大学英语四级考试（CET-4）和大学英语六级考试（CET-6）两种。每年考试过后8月份或9月份公布成绩并颁发成绩单，根据教育部规定四六级考试不设置及格线，四级425分以上可以报考六级，所以大家普遍认为四六级的合格线为425分。英语四六级的总分为710分。报名时间CET全国英语四六级考试的考试时间为：每年6月份、12月份（每年时间略有不同）。

⑼ 英语四级要考大概多少词汇量

根据大学英语四级的考查大纲，英语四级要背的单词是四千左右，这几乎与高考的3500个单词的要求接近，所以说想要通过英语四级考试并不是难事，只要在平时认真备考，熟记单词，把英语语法知识弄通、弄透，再加上必要的习题训练，考过四级及格分数线不是什么难事。
但是如果你要获得高分，体现你英语水平的优势，那么就需要你不断的积累单词和词汇量，单词量的要求要达到五千以上。并且对于听力和作文写作也有有很好的把握。
总之，对英语四级考试而言，不管是单词量还是词汇量，需要考生根据自己的实际情况，作出合理的学习安排。想要通过英语四级考试必须掌握4000千重点词汇和常考单词。如果想要取得更好成绩的同学也掌握更多的单词量和语法知识。这些都根据个人的自我要求决定。

⑽ 大学英语四级掌握多少词汇量够用

四级考纲要求的单词是4000多。

一、基础词汇

四级的基础词汇很多是高中时候学过的，这些版单词大多数同学们权都认识，背起来比较轻松。这些词汇的重点在于掌握生僻含义和正确用法。

二、核心词汇

四级中的核心词汇大概有2000多，这些单词是四级的宠儿，主要出现在阅读理解中，也许是因为备受宠爱的缘故，它们的词义都比较固定，不会随意进行伪装。

所以我们的切入点就是通过核心级词汇的形状来推导其大意。核心词汇的记忆方法比较多样，包括联想法、词根词缀记忆法、看图记忆法、语境记忆法等等。

三、超纲词汇

考试中超纲词的比例不能超过3%，超纲词虽然占的比重小，超纲词常以烟雾弹的身份出现在阅读当中，让大家对考试感到害怕。但它不是考点，因为超纲词汇基本是和某种语体和专业相关，如经济词汇、科学词汇(网络通信、地理天文、生物医学)、人文词汇(社会生活、历史文化、政治法律)、情感态度(消极态度、积极态度)等。