电子信息工程没过英语四级
A. 电子信息工程专业英语要几级,平常就是英语差的人能学好吗
你好!
我就是学电子信息工程的。你要是好好学应该没问题,但是大3那年开电子类专业英语这个没有明确的要求
只要你有英语底子就好了,大3了。里面都是关于电子类的英语和名词,我英语就非常不好
如有疑问,请追问。
B. 我是学电子信息工程的,今年大三想考研,但英语到现在还没过四级,请各位大侠给与指点
大哥你的情况很不容乐观,尤其是如果你要跨校考研的话。
考研英语很能拉分,不比高考,况且考研英语通常难度大于等于六级水平。
介于你的时间还很充裕,你可以慢慢来。
词汇是关键,被词汇手册是没用的,学课文,新概念第三册,学一篇背一篇,不会枯燥
多听听力,看看美剧,培养语感
没事多做做阅读理解,说白了,考试考最后都是考的语感
上辅导班,按部就班地学一些语法什么的,至于你问能补成什么样的,那因人而异吧,补了总比不补好,毕竟你自己还没过,起点不高,我实话实说。
C. 请问下,我是学电子信息专业的,我的英语很差,现在四级都过不去,而且这个专业要求英语能力要高。
也是信复息院的同胞啊~你可以考虑制补高三的英语,因为我觉得大学里面英语基本在退步,没有高三那么好了。你可以和认识的人借高中的笔记(要记得好的)来看看,多背词组、单词,找到语感。另外,大学里面英语不太重视,你可以每天花个半小时听听力,坚持下来效果很明显的。记住、一定要坚持,语言这东西短期内看不出差异,但是时间长了就不一样了,而且掌握了之后会越学越好。
D. 英语四级对电子信息专业很重要吗
现在英语四级在很多学校都不和毕业证挂钩了……英语四级不过同样可以毕业。
其实,现在社会很多企业都是跟风,即使是英语对他公司本身屁用没有,他也要求要过四级。所以,四级相当于是职场竞争的一个敲门砖。
之所以说是敲门砖,是因为你觉得一个过了四级的人真的就能和一个外国人畅通无阻地交流,可以翻译一些文献资料了吗?我想,即便你过了六级也不一定敢打这个包票!
我曾经参加过一个单位的应聘,当时我四级没过,我们核专业比较特殊,一般大三的时候就有单位来招人了。我当时思量了一下,在大四一年的时间里,我不一定就能过四级,所以我就直接问了那个招聘的人:“你们为什么一定要求要过四级呢?其实像你们单位和国际交流的机会好象也不多!”
结果那个人说的是,“我们之前也没这个要求,但是曾经有一次出国培训,就有人四级没过,我们还得专门配翻译,这很丢脸的。”
其实,现在工作了才知道,一个不是外资企业的公司要安排你出国培训,你后台底子不晓得要有多硬!没后台别说培训了,你在公司基本上就是受欺负的对象。虽然现在很多甚至是所有公司明里都打着公平的口号,但是,比如说有两个人,一个是公司老总的亲戚,一个是普通职员,两个人一起干事,不要说这事干得怎么样,到最后,你觉得在评价上,作为一个考核的中层领导,他会怎么写评语呢?如果事情办砸了,你觉得那个老总的亲戚会和那普通员工平分责任吗?——这基本上就是不可能的!
言而总之,很多用人单位是为了“面子”才要求员工过四级的,并不是说四级对之后的工作有多大的用处。我们公司现在翻译一些专业外文资料,那些过六级的拿着都没法,你过四级顶个屁啊?
记得曾经有个国营企业,大单位,在德国进口了防腐材料,到上海之后就把那些材料堆室外了。结果过了一周,人家德国专家跑来一看,大怒,说:“为什么没把这些材料放冷冻库里冷藏?这样放在室外被太阳晒着,所有材料都报废了!”于是,这上千亿的材料就这么扔了……后来这企业高层打电话到德国,说德国的技术资料上没说这些材料的保存方法。结果德国那边的人直接就把那些材料的保存方法在说明书的第几页第几行给说出来了……英文和德文都有!当时,那企业的翻译也很牛B啊,德语翻译有,英语翻译也有~最后还不是屁用没顶上!
★从单纯地找工作角度而言,过了四级和没过四级差别确实很大!
E. 电子信息工程专业英语四六级考试时间是什么时候急急急
每年有两次,六月份的最后一个星期天和十二月份的最后一个星期天,英版语四六级权同一天考。四六级考试前一天考英语三级!
电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科,主要研究信息的获取与处理,电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。电子信息工程已经涵盖了社会的诸多方面,像电话交换局里怎么处理各种电话信号,手机是怎样传递我们的声音甚至图像的。
我们可以通过一些基础知识的学习认识这些东西,并能够应用更先进的技术进行新产品的研究。电子信息工程专业是集现代电子技术、信息技术、通信技术于一体的专业。
本专业培养掌握现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与设计方法, 具有较强的计算机、外语和相应工程技术应用能力,面向电子技术、自动控制和智能控制、计算机与网络技术等电子、信息、通信领域的宽口径、高素质、德智体全面发展的具有创新能力的高级工程技术人才开发。
F. 电子信息工程怎么学,英语四级怎么准备
我也是电子信息工程专业的,大1大2的时候我也相当迷茫,可惜当时没人来指导指导,其实学电子首先还是要对这专业产生兴趣,明白自己在学什么,以后可以用来做什么,你们现在我估计已经学了模拟电路了,学了C语言了,数字电路不知道接触到了没有,还有信号与系统,电磁场这些课程,平时没事少打打游戏,少看看电影,到网上去搜搜这些名词,看看都是跟什么相关的,总的来说,学电子信息就是学硬件,什么是硬件,举个简单的例子就比如电脑的主板,显卡,内存云云都叫做硬件,我们要做的事情就是在什么都没有的情况下将这些东西的原理图设计出来,然后根据原理图再将电路焊接出来最终做成成品,当然,过程是复杂的,辛苦的,也远远不是我所描述的那么简单的,电子行业的分布很广,你可以向很多方向发展,比如通信电子,如果你想向这个方向发展的话就必须除了电子类的课程之外还有通信的课程也必须重视,比如通信原理,交换技术等等基础课程,然后将我们所学的与你要发展的方向的课程结合起来,对于一个大2的还对专业不太了解的人来说在课程方面可以先将基础课程学好,重要的基础课程有电路原理,模拟电路,数字电路,信号与系统,高频电路,当然这些都是专业的基础课程,不专业的基础课程肯定还有高数,概率,复变等等....课程的学好绝对不是考了多少多少分,考高分只能代表考得好而不是学得好,评价学得好不好的唯一标准就是动手能力,比如学了模拟电路,那叫你设计一个简单的功放能行吗?分析一个别人做好的电路能准确分析吗?在考试完了若干天后再问你相关的模拟电路的问题能回答吗?这些都是基本的要求,也是检验自己学习成果的最简单的方法,电子专业永远是动手能力最重要,理论永远只能用来结合实际,模电只有自己调出来的参数才是最正确的,算出来的都只能参考参考而已,课上学习固然重要,但是课外的学习在我看来重要性更远胜于课上,首先给自己配个笔记本电脑,当然不是用来玩的,学习相关的软件的使用,太多了,模拟仿真的软件有PISPICE,MULTISIM,数字电路有QUARTUS II,PCB的设计需要用到PROTEL99或者ALTIUM,其余还有信号处理方面,需要学习数学软件MATLAB,或者我们通信原理课用的软件LABVIEW,很多很多,这些是电脑可以做的事情,还有真正的硬件方面的,比如到电子市场去逛逛,看看电阻,电容,电感在我们生活中都长什么样子,买个电烙铁,平时没事可以焊焊东西,或者经常去去实验室做做实验都可以,总而言之最重要的就是知道自己今后要做什么,在接触多了之后慢慢的对自己的专业就会了解一些,去实验室这些其实并不是要你真正能做出什么来,去跟老师聊聊天也是好的,久了就了解了
关于等级考试对于一心在大学想要找工作的人来说我建议考英语4`6级,计算机2`3级,3级科目可以随便选,我选的PC,不过各有各的用处,看自己了,英语的考级说白了很简单,中国的4`6级考试跟TOFEL,雅思这些认证根本没法比,你想想,4`6级快速阅读的答案就在原文,题目的句子跟文章里面的句子都一模一样,在完全看不懂+没有任何技巧的情况下都能做全对,哪里还是在考英语能力...有人可能会说听力比较难,但我觉得听力真是一点也没有难度,只是在全国很多中学教育的时候忽视了听力所以造成大家缺乏听力的训练导致听不懂,但克服这个问题也很简单,只要坚持在一个月每天听1-2个小时的英语,每天坚持,在形成了习惯了之后就没有问题了,而有问题的都是无法坚持才不能进步的.我觉得,英语复习只要底子较好的,考前2个月开始小准备,1一个月开始大准备就足以应付了,无论4级还是6级
希望这些回答对你有所帮助
G. 电子信息工程专业对英语能力有要求吗
这个如果跟毕业有关的话,那的看学校及自己系里专业规则要求,有的学校要求有四级,有的没有。当然,如果你想学的很好的话,英语当然要学的很GOOD的,因为这个里面的东西都是国外很厉害的,很多原件都是用英语的,还有那些仪器(比如示波器),软件(protel,mutilism),这都是要求专业英语的。这个跟电学物理有关,不过,初高中的知识基本用不到的,相当与从新开始学,待遇我就不知道了,因为我即将大三了,本专业的,
H. 我电子信息科学与技术英语不好,四级至今未过,想考研,该怎么办
原则上不用
但是有的学校有要求!
考研英语的难度要比四六级大,但是考研英语和四六级的区别还是挺大的,也不能完全的去用四六级的难度去衡量考研英语的难度,因为在提醒和考察内容方面都有区别,比如书考研英语满分是100分,而且没有听力,而四六级就不一样了。要复习好考研英语还是要从基础开始,英语要学好首先就是要打好基础,而基础归结起来也就是词汇和长难句了。这
I. 电子信息工程专业英语要过几级
电子信息工程专业没有规定英语必须过几级。现在很多高校也不再将学位证、毕业证与英语四六级考试挂钩。具体要求需要查阅本校的学位证书管理规定。
电子信息科学与技术专业培养具备电子信息科学与技术的基本理论和基本知识,受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练,能在电子信息科学与技术、计算机科学与技术及相关领域和行政部门从事科学研究、教学、科技开发、产品设计、生产技术管理工作的电子信息科学与技术高级专门人才。