四级英语作文写作
基本都不需要写，有要求的时候写即可。
图画作文是近年大学英语四级写作中出现频率较高的一类文体, 考生要特别加以重视。众所周知，题目所给出的图画必然反映了一定的社会现实或者揭露出某种社会现象。相比其他的文体而言，这类作文难度较大，既要求考生通过文字形式分析出图画内容，又要将图中所包含的的思想内容准确地表达出来。为此，老师就此类作文写作步骤予以如下几方面的指导和点拨。
一、审题立意
四级作文写作过程中最关键的步骤就是审题，不仔细审题就会很容易使作文跑题，因此这是必不可少的第一步。此步骤要注意两点：一是分析题目和图画，确定文章的命题类型，抓住中心思想，联想此作文要求的写作主题。二是进一步确定给定的题材及此作文要考查的重点内容。也就是说，通过审题，考生要对作文谈论的主要话题心中有数。
二、组织结构
审题之后，根据分析的结果草拟提纲并组织安排段落，确定文章的整体结构。一般而言，考生可将图画作文转化为三段式提纲作文。开始段描述图画内容；中间段解释图画所反映出来的深层意义；结尾段引出结论，总结全文。各段的主题句要条理清晰，以使自己要表达的内容有更好的把握。每段的重点都应集中于描述图画规定的内容。选用的词句应紧扣图画主题、突出重点、前后连贯、表达清楚。
三、检查修改
考试过程中，很多考生由于紧张、仓促等原因，很容易犯一些简单的错误。因此，最后留出几分钟时间来修改所写内容是很有必要的。然而，切忌大幅度地对作文惊醒修改，因为这样会破坏卷面整洁，影响阅卷老师对试卷的印象。修改时可以从两点着手：
1. 语法方面。包括时态是正确、名词单复数是否对应、被动主动语态是否正确、主谓是否一致等。
2. 词汇方面。包括连接上下句或段落的关联词、固定搭配、及物不及物动词的使用、习惯用语是否使用正确等。同时，单词拼写错误和标点误用都是扣分点，考生应尽量避免此类错误。
综上所述，四级写作需要遵循上述步骤，即审题立意、组织结构、检查修改。祝考生顺利通关！
『贰』 四级英语作文怎么写才能得高分
一．正确讨巧的审题思路：写好作文必先审题，明确所给的提示或图表的内容要求，确定写内什么，怎容么写，怎样在适当的地方提出所写文章的健康积极的中心论点；思路讨巧和视角新颖也可使文章增色不少。二．不受干扰的英语思维：在进行英文写作时，切断思维和中文的连接，让思维（而不是表述思维的中文）留在脑海中，排除汉语思维定势是进行英语写作的第一步。三．符合内容的段落结构：要考虑好文章的体裁和布局，文章的布局应围绕着主题进行叙述、议论。要确定行文是采用时间顺序、因果顺序，还是采用论述、对比等方式。行文时要做到内容切题，能完整表达题意。了解段落写作的特点对提高写作水平是十分必要的，一般来说
『叁』 怎么写四级英语作文
学生时期的作文都是框架结构的，把这个结构掌握住，加上注意行文上的连贯词的运用基本上版就可以得权高分了，一般作文都是总-分-总的结构。第一段把问题提出来，加上陈述自己对问题的观点，第二段把自己为什么这么认为的原因陈列出来，一般是firstly,
secondly,
last
but
not
the
least...；第三段就是首尾呼应了，all
in
all或者是in
a
word.
掌握了这个框架，然后在平时的时候多搜集下好的句子，俗语和多看优秀的英语作文对你提高英语写作也有很大的帮助
『肆』 英语四级作文万能开头
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1.It is well-known to us that……（我们都知道……）==As far as my knowledge is concerned, …（ 就我所知…）
2.Recently the problem of…… has been brought into focus. ==Nowadays there is a growing concern over ……（最近……问题引起了关注）
3.Nowadays（overpopulation）has become a problem we have to face.（现今，人口过剩已成为我们不得不面对的问题）
4.Internet has been playing an increasingly important role in our day-to-day life. It has brought a lot of benefits but has created some serious problems as well.（互联网已在我们的生活扮演着越来越重要的角色，它给我们带来了许多好处但也产生了一些严重的问题）5.With the rapid development of science and technology，more and more people believe that……（随着科技的迅速发展，越来越多的人认为……）
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『伍』 四级英语作文有哪些套路
纵使四级作文千万变，“三段式”写作无需变
无论是传统的三条中文提纲式作文，还是年12月那样给一句名人名言要求阐释，或者是2013年6月的漫画作文，都可以用“三段式”作文来解决。
所谓“三段式”作文，第一段最关键要开篇点明自己的观点。
如果是名人名言，可以转述名人名言的意思，并结合这一意思，找出一个论点;如果是漫画、图片、图表作文，简单1-2句话对漫画描述后，一定不忘从漫画中给出一些看法和与实际生活相关联的现象、问题、争议点。围绕当年题干中一长串的“Nothing Succeeds Without a Strong Will by commenting on the humorous saying, “Quitting smoking is the easiest thing in the world. I’ve done it hundreds of times。”名人名言，最核心地表达出“要想获得成功，必须要有毅力。” 这句话就可以用“To achieve things successfully, a strong will is essential。”来对原句更简单的阐释，切忌照抄。紧接着，用一些自己熟悉的例子来展开论证即可。
第二段要围绕自己的观点进行有意义地展开。
展开方式有以下几种：
1. 举例论证
举例论证时，结合你自身的例子是最容易有话说的论证方式。
2. 引用论证
引用论证就是可以用来自书籍Once I read a book,…;There is an old saying …“俗话说……”;或者中外名人曾说过。
3. 道理论证
道理论证即用日常生活中所有人都熟悉的一些话语来论证。一般主要从对引起某现象的原因略述一二。
分享一个可用的模板：
What has brought about this effect? I believe there are three main reasons. To begin with, ____________________ (原因一). It is believed that ____________________(进一步稍加说明). In addition, ____________________(原因二). Finally, ____________________。(再次总结原因。)
最后，结尾段再次重申观点 + 问题解决方法;避免某一现象的措施;向学校(the school)，机构( XX administration)，政府(the government)，每个人(every citizen / every indivial)发出呼吁( I appeal to…)，给出建议(My suggestion is that …)
漫画、图表近年常考，常用句型来支招
图表类：
1) As is shown in the table, ________________。(正如表格显示)
2) This is a chart which demonstrates / depicts / illustrates ________________。(这一表格展示)
3) Obvious from the graph is that ________________. (很显然从图中得出)
4) It must be pointed out that + 图中明显特征(必须指出)
5) It is worth mentioning that + 图中明显特征(值得一提)
漫画类：
1) Today I saw an interesting cartoon, in which ________________. (轻松、活泼，真实感带入，意思为：今天我看到了一幅有趣的漫画，其中……)
2) As is vividly depicted in the drawing above, ________________。(严肃、准确、客观描述，意思为：正如图中形象描绘出……)
3) The picture / cartoon / drawings talking about …(拟人化，意思为：图中谈论了……)
4) The cartoon describes an interesting phenomenon。(总起句，意思为：漫画描述了有一个有趣的现象)注意：这种封闭式提法后面，一定还要有一句结合图片细节的话。
考前准备要充分，细节功夫勿轻心
作为考前冲刺的最后一发“磨刀粉”，温馨提示大家考前一定要备好准考证、2B铅笔、橡皮擦、好用的签字笔、收音机等考场必备物品。尤其是好用的签字笔这一条，直接关系到作文字迹是否清晰、漂亮!考场上，作文要想拿高分，一定要注意的细节就是：一要字迹清晰漂亮，二要语法、拼写错误少。
『陆』 四级英语作文范文
Nowadays, there are more and more [某种现象] in [某种场合]. It is estimated that [相关数据]. Why have there been so many [某种现象]? Maybe the reasons can be listed as follows. The first one is [原因一]. Besides, [原因二]. The third one is [原因三]. To sum up, the main cause of [某种现象] is e to [最主要原因]. It is high time that something were done upon it. For one thing, [解决办法一]. On the other hand, [解决办法二]. All these measures will certainly rece the number of [某种现象].
Nowadays, there are more and more [ghost writers / 枪手] in [China's examinations / 中国的考场]. It is estimated that [5％ examinees are ghost writers / 5％的应试者是枪手]. Why have there been so many [ghost writers / 枪手]? Maybe the reasons can be listed as follows. The first one is [hirers' ignorance / 雇主无知]. Besides, [hirers' indolence / 雇主懒惰]. The third one is [hirers' obtusity / 雇主迟钝]. To sum up, the main cause of [ghost writers / 枪手] is e to [hirers' low IQ / 雇主智商低]. It is high time that something were done upon it. For one thing, [flagellation / 鞭打]. On the other hand, [decapitation / 斩首]. All these measures will certainly rece the number of [ghost writers / 枪手].
『柒』 英语四级作文要求写多少字
英语四级作文要求达到120字。
大学英语四六级作文给分是以要点和语言准确度而定，所以不要太过追求文采，适当的文采会给作文加分，但是若遇到不会表达的情况时，还是以写简单句为宜，不会加分，但最起码不会因句子错误而被扣分。以下几点可以帮大家化难为易，化繁为简。
1、迂回而行
当某一个词义不会用英语表达时，可以想一个与该词义相似的几种词义，扩展思路，然后找出一个与其词义相近的代替。这样可有异曲同工之妙。
2、小词大用
汉语中有些语意看来很复杂很文雅，但在英语中可用一些常用词表达。下面这些词可能在你的书面表达中很有用：take, have, get, make, come, go, do, see, show, happy, nice, kind, help 等。虽是小词，但用途很广泛。
3、借花献佛
有时书面表达中需要的单词或词组或许在试卷中的其他地方出现。因为刚刚做过题，记忆犹新，那么就可信手拈来，为我所用。
(7)四级英语作文写作扩展阅读：
其他四级英语写作技巧：
1、中心句放开端
尽量把每一段的中心句放在段落的开端，一是能够让阅卷老师一眼看出文章表达的主旨意思;二是使文章的条理层次更加清晰，整体结构更加合理。
2、关键词要具体
就是说每一段的内容都是要围绕关键词去深入写的，一定要精确仔细地突出关键词，这样才能清楚地表达文章主旨、写好段落中心句。
3、设问扩充内容
有一种常用的行文方法是设问-解答的方法，利用问题引出自己需要的话题再加以解答表现自己的观点，同时紧紧围绕主题。
『捌』 英语四级考试的作文类型有哪些
1、中文提纲作文
通常提纲作文都是给出三个提纲，每个提纲即是一段，正好符合四级作文“三段论”的布局，同学们可以根据提纲进行描述。例如：A、许多人考证书。B、其目的是什么。但这种作文由于比较简单，现在已经很少进行考查了。
2、素材评论作文
给出一段背景素材，让考生表达对该段素材的看法。素材未必一定是某个事件，也有可能是引语评论作文，引用的内容可能是名人名言，也可能是生活中的谚语，让考生评论其内在含义，并进行相应的文章写作。
3、图画评论作文
根据给定的漫画，通过观察漫画场景，对漫画内容发表评论。这类作文一定要先对漫画场景进行基本描述，然后通过其蕴含的哲理，对现象主旨进行提炼。
4、图表评论作文
根据给定的某事件相关数据，进行数据分析，并对图表中数据反映的直观现象和深层含义进行评论。这类题同图画评论作文一样，要先对图表进行描述，然后再对内容进行探讨和评论。
5、应用文
应用文考的比较多的是书信或电子邮件的书写。2013年12月的六级考试作文中有要求考生写求职信的题目，这类题目虽然考试几率较低，但是同学们也一定要了解书信的格式。
(8)四级英语作文写作扩展阅读：
报名条件
1、考试对象限制在普通高校内部四年制或以上根据教育大纲修完大学英语四级的在校大学本科生或研究生；
2、同等程度的大专生或硕士研究生经所在学校同意，可在本校报名参加考试；
3、同等程度的夜大或函授大学学生经所在学校同意，可在本校报名参加考试；
从2007年1月的考试开始，大学英语四六级考试将不再对社会考生开放，只对在校大学生开放。
报名方法
以学校为单位自愿参加，集体报名； 考试日若考生在外地实习，仍应在所在学校报名；
报名截止后，不再接受报名。
大学英语作文在整个四级卷面（满分为100分）中占15分，考生在这一部分的得分直接决定其四级成绩。近年来国家教委又明确规定，四级考试中，如果学生作文得零分，那么即使前面得了满分（即85分），其总成绩仍将视为不及格。
写作结构
1、Organize your thoughts before writing: brainstorm、make an outline、etc.下笔前整合思绪：脑力激荡，写出纲要等。
2、Write clearly. Be concise. Avoid wordiness.写作清晰，务必精简，避免赘言。
3、Use good grammar and write complete sentences.使用好的文法，写出完整句子。
4、Write simple sentences. Avoid a fancy style.en211尝试简单句，避免花俏的句法。
5、Avoid slang、cliche and informal words.避免俚语、陈腔滥调和非正式用字
6、Avoid use of the first person (i.e. I/me/my) unless necessary to specific piece.除非必要，避免使用第一人称：如“我/我的”。
Does it sound natural? Does it flow?自然挥洒，大声朗诵。整篇文章听起来自然吗？通顺吗？
8、Move logically from one idea to the next. Don't skip steps.上下句意要合乎逻辑。别毫无章法乱跳。
英语四级各档的分数分布是：听力（35%）249分、阅读（35%）249分、综合（10%）70分、写作和翻译（20%）142分。
『玖』 平时怎么练英语作文，四级的作文
基础复习
四级考试逐渐淡化了“纯粹”考查词汇和语法知识的模式，而是将词汇和语法渗透到各个题型中，这其实加大了试题的难度，同时也对考生的词汇和语法掌握程度提出更高的要求。现在，大家要坚持继续背诵单词，巩固对重点语法知识的掌握，不能松懈。
同时，也还可以通过网校学习，名师授课，高清课程，更好的学习巩固备考英语四级考试。
1. 词汇：继续加强，不要松懈
攻克四级考试的单词关需要的不是临时突击，而是日积月累。考生要把记单词变成一项日常的工作，坚持每天都温习前一天背过的单词，并记忆新单词，这样才能
将词汇烂熟于心。当然，在这个阶段，考生也不必再记单词上花费大量的时间，只需每天抽出10～15分钟的时间即可，最主要的是坚持每天都温习，不要在考前
松懈。
2. 语法：依然重要，参考真题
考生在做四级真题时，
要有意识地思考每道题目的考点，这其中就包括语法考点。在考前这段有限的时间内，考生没有必要全面地复习语法知识，建议大家将语法复习的重点放在四级考试
的完型填空和翻译真题上，对其常考的一些重要语法点，如虚拟语气、定语从句、状语从句以及动词的非谓语结构等给予高度重视，并参考个人情况做好查漏补缺工
作。
题型突击
关于题型，这里主要针对听力、阅读和写作这三大题型提出一些备考建议，希望能够帮助考生在接下来的备考中做到有的放矢。
1. 听力：培养习惯，精听真题
通常来说，相对于其他几个部分，听力更容易通过短期冲刺来提高分数，所以应成为考
生冲刺阶段关注的重点。考生在这一阶段应保证每天至少听三十分钟左右的听力真题，可以以五天为一个阶段，争取在考前完整地听完五六套听力真题，具体的方法如下：
第一天：完整地听一套四级听力真题。在听的过程中，要集中精力，但不要因计较听懂多少而影响情绪，尤其要注意听的过程不能间断，不要因遇到听不懂的单词、词汇或句子而中途中断音频。
第二天：把第一天听过的音频再重复听一遍。同第一天一样，考生不要急于把全文都听懂。在听完这一遍之后，再把原文拿出来大声地朗读一遍。
第三天：跟读音频。还是同样的音频，在这一遍听的时候，考生每放一句音频要停顿一下，以便自己跟着重复一句。按此方法将全部内容跟读一遍。
第四天：将音频再从头到尾不间断地听一遍。这时考生应该可以感觉到基本能听懂百分之九十以上的内容了。
第五天：再次跟读，确认无误。将同样的音频每放一句就停顿一下，然后跟着重述，重述之后对照原文，针对出错的地方再听音频，再跟读，直到完全重述正确为止。通过这样的精听训练，考生不但能够熟悉英语的语感和发音特点，还能训练自己对英语的反应速度，提高做题效率。
2. 阅读：改掉旧习，注意方法
相信考生在近半年的备考中已经增加了不少的阅读量，在最后的冲刺阶段，笔者建议考
生要着重训练阅读速度。有些考生在阅读中养成了“指读”或“笔读”的习惯，结果严重影响了阅读的速度。针对此，考生一定要着重通过训练改变这一习惯。建议大家在备考阅读时注意以下几个方面：
(1)
考生在看文章时，不要每次只看一个词，而是要加宽自己阅读时的视幅，每次看4～6个词，不要用手指或笔指着单词挨个读，而应用眼睛扫视。如果考生在最开始感觉不习惯或吃力，可以先训练自己每次看两三个词，然后通过多次练习来逐渐达到要求。
(2)
重点阅读和次要阅读相结合。每一篇文章都有核心内容和次要内容，考生要学会分辨这些内容，并在阅读中做到有主有次。通常情况下，应该重点阅读的内容包
括：①小标题，对于一些设置小标题的阅读文章来说(尤其是快速阅读)，小标题具有重要的提示功能;②每段的首尾句，首尾句通常包含体现这段主旨的重要线
索，应该仔细阅读;③表示逻辑关系的词，这些词汇不仅仅起到衔接句子的作用，同时也能提示考生哪些句子是有效的信息。
(3)
在阅读中遇到不懂的词(组)或句子等，不要在其身上逗留太多的时间，应尽量保持阅读的连贯性。如果这部分内容涉及出题点，考生可在看完具体的题目后回原文定位时，再仔细分析和判断其所表示的含义。
3. 写作：研究范文，适当练习
写作素材的积累是建立在大量的阅读基础上的。所以，考生的写作备考过程要先从阅读优秀的作文范文开始。在阅读时，考生应认真分析范文的遣词造句好在哪
里，应如何在自己的写作中适当运用这些词句，将之变成自己的“写作模板”。在学习表达的同时，考生还要学习范文的结构，了解不同类型文章的不同论述方式。
考生不仅要学习范文中的优秀表达和结构安排，还要利用最后这一个月的时间多写多练，至少要保证每周写两篇作文，写作的题目就是近两年四级写作真题的题目。
虽然这些题目已经考过，但在文体和结构上有很大的参考意义。每写完一篇作文后，考生要对照优秀范文找出自己的不足之处，取长补短。
时间分配
很多考生都有在考前挑灯夜战的习惯，因为单词还没有背熟，语法还没有掌握，真题还没有做完……其实，这是一个非常不好的习惯。人确实有很强的短时记忆能
力，但对于英语考试来说，人的这种能力只能发挥极有限的作用。对于一些诸如政治、历史的中文类考试，考生也许可以通过考前熬夜提高考试成绩。但英语不同，
它是另外一套语言体系，考生在考英语时还需要一个“编码转换”的过程，所以说并不是通过短时的突击记忆就能够提高分数的。小编建议考生在考前一周一定要调
整好自己的生物钟，按时休息，晚上不要熬夜，以保证白天精力旺盛。因为四级考试是从9:00～11:30，如果考生因为考试之前睡眠不足而到考场上感觉昏
昏欲睡，那之前的努力就会大打折扣。
考前模拟
在考前一周，小编建议考生给自己安
排几场模拟考试，要严格依照四级考试的时间(9:00～11:25)和流程来做。建议考生用近两年的四级真题来模考，不推荐使用四级模拟试卷。进行考前模
拟一方面是为了培养考试的感觉，熟悉考试节奏，另一方面也是为了从模考中发现自己的问题，以在考前及时进行调整。