上海四级英语分值

❶ 现在英语四级考到几分才算通过，全上海通过率高伐

新的英语四级是425分算通过的.
2007年大学英语四级考试成绩达到425分以上（含425分）的在校大学生内可报考2008年6月的大学英容语六级考试。2005年6月以前已获得大学四级证书的在校大学生，可凭四级证书报考六级考试。

❷ 上海英语4级成绩怎么查

方式一：学信网抄

方式三：教育部考试中心

方式四：发送A加15位准考证号：（如A110000131100101）到1066335577

方式五：河北、湖北移动用户发送 8加15位准考证号(如8110000131100101)到10661660

国家教育部任命成立"全国大学英语四、六级考试委员会"，考试委员会由全国若干重点大学的有关教授和专家组成，设顾问二人，主任委员一人，副主任委员若干人，专业委员会委员和咨询委员会委员各若干人。

全国大学英语四、六级考试委员会在学术上、组织上对大学英语考试负责。部分考务工作由"教育部考试中心"负责。考试委员会设办公室作为常设办事机构。

纯粹听力的题目仍然和新四级纸笔考试一样，占据35%的比重，而跟读题可以划入听力口语的范围，其他除纯粹阅读以外的题型都是或以听力材料或以阅读材料作为话题引入或答题基础的，并不能完全并入听力板块。

纯粹阅读的题目从新四级纸笔考试的35%降至30%，但仍有其他题目可能与阅读有关。整体来看，阅读不能小视，听力更是如此。上机考试的新四级是以听和读全面带动说与写，这也从语言学的角度更好的印证了输入与输出的关系。

❸ 英语四级题型

大学英语六级考试新题型试点将在今年年底实施，四级考试届时也将全面采用新题型。本文从分制和题型两方面对大学英语新四、六级考试进行概述。
从100分到710分

按照全国大学英语四、六级考试委员会的安排，“自2005年6月考试起，大学英语四、六级考试的原始分数在经过加权、等值处理后，参照常模转换成均值为500、标准差为70的常模正态分数。同时，四、六级考试不设及格线，考试合格证书改为成绩报告单。”

从1987年9月实施第一次全国大学英语四级考试至2005年1月的四、六级考试，每年两次的四、六级考试均采用“100”分制。这里之所以对100加了引号，是因为它不是习惯意义上的百分制，此“100”实为108，即满分应为108分。108分的构成采用了形式上为百分制的正态分制报告形式，以求得报导分数的通俗易懂。

108分制下的大学英语四、六级考试是一种尺度相关――常模参照考试。这个常模是由北大、清华、上海交大、复旦、中科大和西安交大等六所高校每校超过一千人作为样本参试建立的。经过计算后，这六所学校的常模均值转换为72分，我们可以通俗地将它理解为“平均72分”，标准差权重为12分。这个常模建立于1987年，以应当时正式开始实施的大学英语四级考试之需，其依据为此前一年颁布的《大学英语教学大纲(高等学校文理科本科用)》。这个常模的另一个重要指标就是这六所学校的学生在修完四级后应有85%的学生基本上达到四级水平，位于这个百分位的成绩就是线性转换后的“60”分。“优秀”的分数线则为转换后的84分，只不过为了适应大众的习惯需要，实际操作上将优秀线人为地提高到了85分。所以，“60”分不是“及格”，“85”分的“优秀”稍显苛刻。

同108分制的构成一样，710分制也是正态分制，即考生四、六级考试的原始分数在经过加权、等值处理后，参照常模转换成均值为500、标准差为70的常模正态分数。108分制与710分制的最终报导分之间的区别虽然只是系数和常数项的改变，均值由72变成了500，标准差也随之由12换成了70。但是，这一改一换所带来的影响，却是深远的。

108分制和710分制对照表：

108分制 备注 710分制 备注
108 一个标准差为12分 710 一个标准差为70分
96 108-12=96 640 710-70=640
85 四、六级均为85分以上优秀
84 96-12=84 570 640-70=570
80 参加口试的四级控制线 550 参加口试的四级控制线
75 参加口试的六级控制线 520 参加口试的六级控制线
72 84-12=72 500 570-70=500
60 72-12=60 430 500-70=430
四、六级成绩60-84.5分均为合格证书 425 四级425分以上有资格参加六级考试

再向下延伸，还可以得到下面的续表：
108分制 备注 710分制 备注
60
59.5分以下没有通过 430
“59.5”分有了报考六级的资格
48 60-12=48 360
430-70=360
36
48-12=36 290
360-70=290，在常模群体中高
于这个成绩的考生在99%以上

四级考试（CET-4）报导分数百分位对照表

听力20% 阅读40% 综合25% 作文15% 总分
报导分 百分位(%) 报导分 百分位(%) 报导分 百分位(%) 报导分 百分位(%) 报导分 百分位(%)
50 1 110 1 80 1 20 1 330 1
55 3 120 2 85 2 25 2 350 3
60 5 130 3 90 4 30 5 370 4
65 6 140 4 95 6 35 9 390 7
70 9 150 7 100 9 40 19 410 11
75 13 160 11 105 12 45 32 430 16
80 19 170 16 110 17 50 48 450 24
85 25 180 21 115 25 55 63 470 33
90 33 190 29 120 34 60 77 490 43
95 42 200 39 125 45 65 86 510 54
100 47 210 49 130 54 70 91 530 66
105 53 220 59 135 63 75 95 550 76
110 65 230 71 140 72 80 97 570 86
115 77 240 82 145 80 85 98 590 93
120 88 250 89 150 88 90 99 610 97
125 94 260 95 155 94 630 99
130 99 270 99 160 97
165 99

六级考试（CET-6）报导分数百分位对照表
听力20% 阅读40% 综合25% 作文15% 总分
报导分 百分位(%) 报导分 百分位(%) 报导分 百分位(%) 报导分 百分位(%) 报导分 百分位(%)
45 1 130 1 65 1 20 1 330 1
50 2 140 2 70 4 25 6 350 3
55 4 150 3 75 8 30 12 370 4
60 6 160 5 80 12 35 21 390 7
65 8 170 7 85 18 40 30 410 11
70 11 180 9 90 25 45 40 430 17
75 16 190 14 95 32 50 52 450 26
80 22 200 21 100 39 55 64 470 37
85 29 210 30 105 46 60 73 490 48
90 37 220 40 110 54 65 80 510 57
95 45 230 52 115 62 70 87 530 66
100 54 240 65 120 68 75 92 550 75
105 64 250 77 125 74 80 95 570 83
110 74 260 87 130 80 85 97 590 87
115 81 270 95 135 84 90 99 610 92
120 86 280 99 140 88 630 95
125 91 145 91 650 97
130 96 150 94 670 99
135 99 155 97
160 99

通过以上四份表格可以看出，在108分制下，60分至84.5分的考生均获得同样的“合格”证书，对这个分数区间高分段的考生有失公平，尤其是有较好六级成绩的考生。在710分制下取消了及格线和优秀线，对客观评价一个考生的英语能力很有益处，比保留及格线和优秀线更符合公平竞争的原则，使六级考试成绩更具竞争力。
在四级的常模群体中，60分至84.5分这个分数区间的考生占到总数的80%。改成710分之后，这个80%的群体将被分裂。随着对710分制认识的逐步提高，72分至84.5分这一分数区间过去只能拿到“合格”证书的考生，将由于手持500分至580分的成绩报告单而在就业及其相关的社会活动中获得较强的竞争优势。这部分考生的比例占到总数的40%，正好是过去能够获得合格证书的考生总数的一半。而另一半本是与前者拿到同样“合格”证书的考生则由于较低的“400多分”成绩而使自己处于劣势。

在六级的常模群体中，72分至84.5分这一分数区间的考生也由40%降到了30%。但是，这30%的考生所获得的个人竞争力优势将能更好地得到社会的认可。

大学英语四、六级考试实施20年来，从命题、预测、IRT等值处理、试题分析、作文分的调整、级点分的采用到成绩正态化的处理等都有了一套较为完善的措施，从而保证了试题的信度和效度以及成绩报导的科学性、一致性和全方位可比性。这一点，是国内任何其他考试无法比拟的。所以，大学英语四、六级考试得到了社会的高度认可。随着710分制渐被社会认可，大学英语四、六级考试对国内人才评价市场的影响将会越来越大。

新题型能力要求提高

新四、六级考试测试内容、题型和分值比例
试卷构成 测试内容 测试题型 比例
第一部分

听力理解 听力对话 短对话 多项选择 35%
长对话 多项选择
听力短文 短文理解 多项选择
短文听写 复合式听写
第二部分

阅读理解 仔细阅读理解 篇章阅读理解 多项选择 35%
篇章词汇理解 选词填空
快速阅读理解 是非判断+句子填空或其他
第三部分

综合测试 完型填空或改错 多项选择 15%
错误辨认并改正
篇章问答或句子翻译 简短回答
中译英
第四部分 写作 写作 短文写作 15%

新的大学英语四、六级考试形式的最大变化就是将30分钟的短文写作放在了考试的开始。虽然这一变化某种程度上有利于缓解考生的紧张情绪，但这一点缓解却被紧接下来的快速阅读试题所抵消。
快速阅读是新四、六级考试最主要的新题型。就样题而言，两者之间的长度相差300词左右。即四级1200，六级1500。由于今年年底六级考试初次登场，四级考试也不为考生所熟悉，估计实际考试中文章的长度将会有所保留。考题设置上四级的“对、错、未提及”(Y/N/NG)型判断题7个，六级减少到4个。填空题的数量四级为3个，六级增加一倍到6个。虽然文章的阅读难度对考生而言没有太大的压力，但15分钟以内完成的时间限制对考生是最大的挑战。所以，考生必须通过大量的阅读，培养在10分钟内就将判断题和填空题中所给出的答题信息在略读中找到、在寻读中摘出的能力，方能在考试中游刃有余。

长对话是听力考试中与老题型相比唯一增加出来的新题型，同时也是听力增加的15%中主要的构成部分。新四、六级考试样题中的听力长对话难度基本持平，同样设编号19至25的7道题目。唯一不同的是六级的对话长度略有增加，但对总体难度影响不大。新的四、六级考试有两个部分与旧的托福考试极为相似，一是评分体系，二是长对话。所以，考生复习这一部分的最好办法是做一下旧托福的长对话试题即可。

阅读填空题也是新的四、六级考试中出现的一个崭新的题型，实质上是传统完型填空试题的变种，归于深度阅读理解试题部分。试题仍然遵循完型填空试题的基本原则，在文章的第一句和最后一句一般不设空。由于试题本身的阅读理解性质所决定，所挖空之处均为影响全文理解的实词，共计10个空，提供15个词供选择，也就是有5个词是多余的，剩余的10个词必须各就各位。因此，填空完成后的检查性阅读就显得尤为重要。这部分试题必须在10分钟之内完成，解题的速度无疑是一大挑战。

这一挑战同样也体现在两篇传统的阅读理解试题上。虽然题型上没有变化，但从原来的35分钟阅读四篇提升到15分钟阅读两篇。因此，强调阅读的速度是新的四、六级考试的趋势之一。

由于翻译本身评价标准和可操作性等诸多因素的限制，翻译只设定了5%的分值。因此，虽然以中译英的命题形式出现，但考查重点仍然是语言基础知识，与高层次意义上的文化背景和深层的语言内涵基本无关。因此，考生只需将所学教材中每篇课文后所列出的短语和结构以及课本练习中同类的翻译作业有一个很好的复习即可。但是需要注意到的是，翻译试题的主要挑战不在试题本身，而在所限定的5分钟做题时间。

从词汇量的角度来说，新的四、六级考试基本上保持在原有的水平上。但是，由于新题型的准主观性在很大程度上摆脱了标准化试题的可猜测性和可投机性，加上试题信息量的大量增加，给考生带来了一定的压力和挑战。

【相关链接】四、六级考试改革方案(试行)简介

大学英语四、六级考试是一种为教学服务的标准化考试。因此，考试改革的方向是在保持考试的科学性、客观性和公正性的同时，使考试最大限度地对大学英语教学产生正面的导向作用，即通过四、六级考试的改革，引导师生正确处理教学与考试的关系，更合理地使用四、六级考试，使考试更好地为教学服务。

大学英语四、六级考试改革的目标是更准确地测量我国在校大学生的英语综合应用能力，尤其是英语听说能力，以体现社会改革开放对我国大学生英语综合应用能力的要求。由于大学英语四、六级考试是一个超大规模的标准化考试，因此考试的改革需前瞻性与可行性相结合，分步实施，既有近期改革目标，又有中长期规划。

近期内，四、六级考试将采取的重要举措之一是改革计分体制和成绩报导方式。四、六级考试成绩将采用满分为710分的计分体制，不设及格线；成绩报导方式由考试合格证书改为成绩报告单，即考后向每位考生发放成绩报告单，报导内容包括：总分、单项分等。为使学校理解考试分数的含义并根据各校的实际情况合理使用考试测量的结果，四、六级考试委员会将向学校提供四、六级考试分数的解释。

由于四、六级考试是一个每年涉及上千万考生的超大规模标准化考试，因此考试内容和形式的改革须经过一定规模的试点，对新试卷的有效性和可行性作出科学的论证，并了解师生的反馈。为此，自2006年6月开始，从参加大学英语教学改革试点学生中试行改革后的四级考试，自2006年12月开始以同等方式试行新的六级考试。初步定于2006年12月全面实施改革后的四级考试，2007年6月全面实施改革后的六级考试，考委会将按照《教学要求》制定新的四、六级考试大纲和样题，并及时向教师和学生公布

❹ 上海音乐学院 英语四级分数线

英语四级的分数线是国家规定的425分

上海音乐学院（Shanghai Conservatory of Music），简称“上音”，由上海市人民政府举办，中华人民共和国文化和旅游部与上海市人民政府共建的全日制高等专业音乐（艺术）院校。

学校设有15个系（部），即作曲系、指挥系、音乐学系、民族音乐系、钢琴系、声乐歌剧系、管弦系、音乐教育系、音乐戏剧系、艺术管理系、音乐工程系、现代器乐与打击乐系、公共基础部、研究生部、数字媒体学院（筹）、马克思主义学院等。涉及7个本科专业、近20个专业方向。

上海音乐学院是全国最早建立硕士、博士、博士后流动站的完整教学科研体系的音乐院校，是全国唯一一所拥有“音乐与舞蹈学”“艺术学理论”“戏剧与影视学”三个一级学科博士点的专业音乐学院，形成了音乐创作、音乐表演、音乐理论、音乐应用“四轮驱动”的音乐学科综合体系。

学院博士学位授权点在国务院学位委员会组织的全国博士学位授权点评估中取得优秀成绩。在2017年教育部第四轮学科评估中，学院“音乐与舞蹈学”获A+评级，并列全国第一；“艺术学理论”获B+评级，排名全国前20%；“戏剧与影视学”获B评级，排名全国前30%。在2018年全国首次专业学位水平评估中，学院获评艺术（音乐）类A+。

学校有专任教师291人，其中教授（正高级）54人、副教授（副高级）90人，具有博士学位的教师52人。有全国教书育人楷模1人；全国模范教师1人；全国高校教学名师2人；享受“国务院特殊津贴”人员 17人； 中组部“千人计划”入选者1人；教育部新世纪优秀人才1人。

❺ 英语四级试题分地区吗例如分广东卷、上海卷这样的吗

不分的，英语四六级是全国考生同一时间统一考同样的试卷。。。

❻ 英语4级要考到多少分才能申请上海市成人大学的学位

英语4级要考到当年学位办规定的分数线，考不过不能申请学位，其实成人本科拿到成人学位的10个里有1、2个就不错了。。锦上添花而已

❼ 询问英语四级710分制的详细情况

万变不离其宗 英语新四级依然注重真本事

听力题增加，分数比重增大，口音多元化

新四级听力部分将在原有题型基础上增加两个长对话。

听力部分在新四级中占总分的35%，而老题型只占总分的20%。值得注意的是，在上次“末代”老四级的考试中，听力部分已经非常明显地显现了口音多元化的特点，考生普遍反映上次听力部分较难，有很多地方听不懂。这是因为，传统四级听力以美音为主，英音出现得非常少，所以绝大部分只熟悉美音。出题人抓住了考生的这个弱点，来了个出其不意，找来一个英国人读对话和文章，使很多考生措手不及。口音多元化代表了新四级听力部分的趋势，值得重视。

阅读题型增加，分数比重下降
新四级考试阅读部分增加了快速阅读，其题型以正误判断和填空的形式出现。整个阅读部分占总分的比例由原先的40%降为35%。加入快速阅读也体现了考察考生实际运用英语的能力。阅读的变化不仅要求考生要读得准确，还要读得快。

综合部分体现词汇、语法的重要性
虽然语法词汇在新四级考试中不再作为一个独立的题型，但其重要性不容忽视。新四级考试综合部分的题型是完形填空(或改错)和简短回答(或汉译英)。完形填空、改错和汉译英，说到底还是考学生的词汇和语法。

写作部分议论文、应用文平分秋色
这几年考试出议论文和应用文的几率差不多，考生应做好两手准备，而不能把赌注压在某一体裁上。2005年底的四级考试是一个很好的例子。那次考试前，很多考生都根据“预测”，拼命准备应用文，最后出题人偏偏就出了一个最典型的议论文，很多考生因此“人仰马翻”。

面对新四级考试的变化，考生眼下该如何准备？三记应变招数：
第一，以不变应万变，立足老题。据了解，老题型在新四级考试中仍占一定比例，所以准备6月份的新四级考试首先要立足老题型，只有把老题型准备好了，才能保证大部分的分数抓在手里。
第二，考前适当加入新题型的训练。考新四级的考生至少要在考前两个月开始准备新题型。方式有多种，基础好的考生可以买一到两本新题型模拟试题集进行训练；基础差的考生可以采取参加培训的方式，在老师的指导下掌握应对新题型贩技巧，再做一些针对性的练习准备考试。
第三，不要抱侥幸心理，基本功训练是根本。四级考试从本质上讲仍是能力考试，不是临时抱抱佛脚就能考出好成绩的。所以，考生应制定一个长期复习计划，从现在开始就有系统地进行准备。“千里之行”，还当“始于足下”。

❽ 上海英语高考题型 分值怎么分布的啊

(听力：30)
短对话：10×1=10；
短文：6×2=12；
长对话：8×1=8；

(语法版：25)
单项权选择题：16×1=16；
十选九：9×1=9；

(阅读：50)
Cloze：15×1=15；
阅读（选择）：11×2=22；
阅读（回答问题）：4×2=8；
6选5：5×1=5；

翻译：3+4+4+4+5=20；

写作：25；

-------------共150分

❾ 关于上海成人专升本申请学位英语四级分数

英语四级425就可以了,哎,我当年只考了424了,不谈了,太伤心了

❿ 英语四级考试是全国统一卷吗

是全国统一卷，全国大学英语四、六级考试(CET)系教育部主办、教育部考试中心主持和实施的一项大规模标准化考试。

CET笔试每年开考两次，分别于6月和12月举行，具体考试时间我中心将会在每年年初另行通知。6月份开考科目为英语四级、六级，日语四级、六级，德语四级、六级、俄语四级、六级以及法语四级，12月份仅开考英语四级和六级。

(10)上海四级英语分值扩展阅读：

大学英语四级总分710分，分为作文、听力、阅读、翻译四个题型，其中听力包含短篇新闻、短篇新闻、听力篇章；阅读理解包含词汇理解、长篇阅读、仔细阅读。总分710分：作文106.5分，占15%，听力248.5分，占35%，阅读248.5分，占35%，翻译106.5分，占15%。

大学英语四级考试时间分布为：写作30分钟、听力25分钟、阅读理解40分钟、翻译30分钟，共计2小时5分钟。

根据教育部规定四六级考试不设置及格线，四级425分(含425分)以上可以报考六级，所以大家普遍认为四六级的合格线为425分。

写作部分测试学生用英语进行书面表达的能力，所占分值比例为15%，考试时间30分钟。写作测试选用考生所熟悉的题材，要求考生根据所提供的信息及提示(如：提纲、情景、图片或图表等)写出一篇短文，四级120-180词，六级150-200词。