英语四级对话文章

⑴ 英语四级听力的长对话和短文

首先当然是集中精力，要保持你最好的状态，有些人之所以认为长对话和短文难，专其中最重要属的愿意是他们在听的时候走神了，然后，就是在听每段对话或是短文之前先看题，这是最重要的，如果你听过的听力足够多，有些听力材料单是看题就能推测整段对话的意思，进而有些选项就能选出来，另外，对于一些信息尤其是数字，年月等，要随手记下来，第三就是相信第一感觉，你听到什么就选什么，如果没有足够的把握，就不要随便改动你的答案，通常都是把对的改成错的，第四就是confidence！(*^__^*) 不要紧张，肯定会取得好成绩的。

⑵ 英语四级听力中的长对话和短文怎么做后面跟着三四个没有题目的选项，短文内容听了记不住怎么办

首先自己不要害怕抄，要相信自己一定能够做好这个题。听长对话之前先把问题快速浏览一遍，记得是要竖看，看答案的不同之处。关键的数据如数字年份之类随手记下。听短文的时候，一定要集中精力，单词要从第一遍度就开始写，而句子第一遍读要注意理解一下意思，第二遍尽量写下原话，如果无法记下，换成自己的表达也行。第三遍听一定要迅速检查一下有没有出错。希望我说的能对你有帮助

⑶ 英语四级考试短文和长对话的问题回答对着加分

你好！听力短文和长对话都是这样的，先把总的大题目念一遍，如以下内几个题目请根容据下面听到的短文或对话作答，然后就直接开始念短文或对话内容了，如果是念两遍的它会在念完第一遍后提示一下紧接着开始读第二遍，当所有的朗读结束后，它才会把每个题的题目念一遍，答案是不会提到的，也就是说它不会将ABCD四个选项分别念一遍，所以就要求在听文章内容时自己凭感觉做些相关的记录了，以备后面选答案时需要。希望这些对你有所帮助。

⑷ ，听四级英语听力的时候，很长的一段对话或文章，写答案的时候很容易忘记说了什么，有技巧吗

大家都知道雅思考试是比较偏生活化的，因此雅思听力考试的材料里也会出现一些偏生活化的单词，那么我们在备考过程中可以怎样对雅思听力词汇进行记忆呢？接下来环球教育的雅思听力高分学员为大家详细分析：

词汇
备考雅思听力词汇量是基础，很多同学可能考过四六级了，已经拥有了8000上下的词汇量，但做雅思听力真题的时候依然心有余而力不足，事实上是有由于很大一部分同学忽略了对基本单词的备考。实际上雅思听力规定学生写的单词大多数是一些常见的词汇，比如vegetarian这一单词总有80%左右的学生忘掉怎样拼读。因此，请学会放下你手上的这些冷僻不常见词汇，一定要在基本单词上多下狠下功夫，掌握其义而且可以迅速恰当的进行拼读。

听音
在进行雅思听力过程中还存在的一个问题就是部分同学对单词的发音把握的不精确，造成在听力过程中对部分内容的识别出现困难，在记忆单词的过程中大家不要仅仅通过眼睛去看，也要通过耳朵去听。大家在记忆单词的过程中一定要把握单词的恰当发音，可以进行跟读练习进行记忆，这样也可以帮我们在听音频的时候迅速恰当地辨析出答案。

不知道以上内容能否对您的雅思备考有些许帮助，如有雅思备考相关问题可以随时在线咨询我们的环球教育老师~~第一时间为您制定计划解答疑问，希望同学们都可以取得理想的雅思分数~
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⑸ 5 2015英语四级母女对话那篇作文。网上的反问全都是消极的啊，可图上又说可以写积极的。这篇作文到

挫折粘是着丝的美丽，是冬日寒风中时尚女孩漂亮的围巾；是农田里飘着混合泥土的稻花香；是辛苦了一整天的农民回到家的暖暖的笑。 痛苦是刻在心中的烙印，是竹林萧萧下的渔舟晚唱；是枯树枝头上的最后一片落叶，沉沉的砸在路过行人的肩头。 遇到挫折是好可怜的事儿。有些人却偏偏喜欢夸大痛苦，无病呻吟，那后果就更惨了。把摔破一只鸡蛋说成死了一只母鸡，还拼命的装可怜，好让听他诉说的人同情可怜他。这不是解决问题的真正办法，这是为了让别人可怜你的愚蠢的行为。积极的人生，不会把痛苦放大，更不会因为挫折而放弃前进的脚步。 有一个老农，他种的庄稼全被洪水淹死了，洪水过后，他把庄稼补种了一遍，虽然时令已过，过路的人都劝道：“太晚了，已经不是播种的季节了。”但老农说：“晚是晚了些，它不结大的穗，能不结小的么？”后来，洪水又一次把庄稼淹死了，老农的心血再一次白费了。水退之后，老农从别的地方移来新的植株，重新栽到土地上。后来，这些植株长出了干瘪的籽实。老农小心翼翼地收获着这些与劳动付出极其不相称的回报。但他没有言悔，没有把痛苦向任何人诉说，更何况放大!我看了这个故事，刹那间明白了：即使是无望的播种，也要努力去耕耘，这才是真正的积极人生。 遇到挫折就把自己痛苦夸大的人，是无能的，可耻的，即使你得到别人的同情可怜，你终究还能得到什么？夸大挫折，放大痛苦，是对自己的不忠和残酷的折磨。“即使是折断了翅膀，我也要飞翔”，听过这句名言吗？这才是挫折之后的言论和行动。人活在世上，不论权势、地位多高，或多或少总会遇到挫折和痛苦，只有勇敢面对它们才是化解挫折和痛苦的良药；积极的人生，即便是无望的播种，也要努力去耕耘，面对着挫折要不屈不挠。要明白，我们活着就是为了能更好的活着。积极的人生应该尽量的把自己推到人生的最高境界去，那叫：哲学境界。 当我们遇到挫折时，不妨泡一杯香茶，静静地坐下，去仔细的想想一些名人是如何应付挫折和失败的，看看别人经历过的痛苦和自己相比，谁与到的挫折更挫折！或痛苦的时候多读读书，读一本好书，在你遇到挫折时，它会给你勇气，给你巨大的力量，让你明白生命的意义，只要你懂了这些，世界上还有什么解决不了的呢？ 举一个例子：譬如说，你的书掉下了地板，你捡起它，虽然你的手被灰尘染污了，书的封面也污了，但其内容却还是新鲜干净的。这好比你遇到挫折一样，早捡起掉下去的书，你便有了一个积极的人生。

⑹ 英语四级长对话和短文应该怎么做考前先看题吗

做题之前先看题，可以对题有个大概的了解，以便更好的答题。熟悉题目的设置，这样在答题的时候会更关注自己所需要的信息。

⑺ 英语四级母女对话那篇作文。网上的反问全都是消极的啊，可图上又说可以写积极的。如果可以的话最好，不可

“妈妈我们吃完饭去公园散步吧？夜晚的公园现在更美了，而且充满了神秘感……”
“现在的你们多幸福，时间在倒退十年那时可是……”
“妈妈你给我讲讲十年前的情况吧？”
“好啊，我们一边走一边讲怎么样？”
而今美丽的广场那时是什么样的呢？我的确很好奇。
“你看现在的广场刻石，那时是公园的入口处。那时叫李村公园而不是文化广场先要买票，然后就可以进去游玩了。一进门就有一个水池子，偶尔会喷水，耳边时常会听到孩子追逐打闹的嬉笑声，知了也非常配合的叫着……
“那里面有什么好玩的，里面是怎样的布局？”
“左边是一些游玩的设施，有滑梯、套圈、碰碰车、猪八戒背媳妇、弹簧马、飞机……那是最流行的应该是跳跳床，小孩和大人的嬉笑声，碰撞声，惊吓声，让人看了也想马上脱掉鞋进去跳一跳……谁跳得高大家看见了也要跳那么高，那一刻感觉就像自己飞起来了一样，看孩子们跳得像个小运动员。那时你也进去玩了，你第一次害怕不敢跳，在里面过了会，你也有模有样的学起他们的动作，不一会你就疯得满头大汗……你这一跳可就麻烦了，每天吃完饭你就吵着要去玩跳跳床……不去就哭，坐在地上你边哭一边偷偷的看我们……”
“是吗？这很像我的风格，不达目的不罢休，嘿嘿……”
“那右边有些什么建筑？
“右边是一个小花园，就像现在广场右边那些花一样漂亮，还有草地和一个小亭子，亭子前面有一个很小的水塘，水塘里面有很多小红鱼，人们也可以去那里钓鱼……是不是很闲适啊？”
“是很不错啊……可是和今天不能相提并论了。嘿嘿，那里面还有什么？”
“再往前走就是滑冰场了，前面就是人工湖，那里可以划船，不过

⑻ 2015英语四级母女对话那篇作文。网上的反问全都是消极的啊，可图上又说可以写积极的。如果可以的话最

How impressive the cartoon is in describing the most widespread social phenomenon concerning the independence of the children. Let’ take a closer look at the drawing, the girl told her mother she was accepted by the university of her mother’s choice with pride. The author’s real purpose is not the drawing itself, but to lead us to secure what hides behind the picture. What are the reasons for it? In the following sentences, I’ll venture to explore the reasons. To start with, the only-one child policy in China has made more and more parents pay much attention to their children that they would like to replace their children to do everything. In addition, parents don’t believe that their children have enough ability to deal with their personal matters and make any decisions. There are some suggestions given to our parents. For one thing, it is quite important for our parents to realize that their children will grow up and have their own ideas as time goes by. For another, children should be encouraged to make some decisions alone so that they are able to pursue what they really want. I contend

⑼ 如何做大学英语四级的长对话和短文听力

听力没有多少窍门，最有效的方法还是多听多联系，大学英语四级不是很难的，相信你可以的，坚持练习练习

⑽ 求一篇英语四级考试的长对话

以下是2010年12月19日四级答案听力长对话原文及解析 第1篇
M : Mrs. Darlson Thanks very much for coming down to the station .I just like to go over some of the things that you told to the police officer Palar at the bank .
W :All right

M : Well, Could you describe the man who rob the bank for this report that we’re filling out here ? now anything at all you can remember would be extremely helpful to us
W: Well ,just ,I can only remember basically what I said before
M :That’s all right
W: The man was tall ,six foot ? and he had dark hair and he had a moustache
M: Very good ,all right ,did he have any other distinguishing marks ?
W: Eh , no, none that I can remember
M: Do you remember how old he was by any chance?
W: Oh ,well ,I guess around thirty ,maybe younger .give or take a few years
M :En ,all right ,do you remember anything about what he was wearing ?
W: Yes yes , he had on a dark sweater ,a solid color
M :Ok ,anything else that strikes you at the moment ?
W:I remember he was wearing a light shirt under the sweater yes yes

M : All right Mrs. Darlson ,I really appreciate what you have been through today. I ‘m just going to ask you to look at some photographs before you leave if you don’t mind .It won’t take very long .Can you do that for me ?
W: Oh of course
W: Would you like to step this way with me please ?
W: OK ,sure
M: Thank you !
Questions 19 to 21 are based on the conversation you have just heard.
19. what do we learn about the woman ?
20. what did the suspect look like ?
21. what did the man finally ask the woman to do ?
四级答案/长对话第一篇：
解析：该篇长对话涉及的是关于一个警察在对一个目击者做笔录，笔录内容是关于银行抢劫者的相关信息。该长对话遵循着长对话顺着问题选的原则，且
根据我们昂立四级课堂上为大家强调的“首尾技巧”，长对话1开头结尾各设置了一题，即19和21题；这两道题，大家关键是听到两个问题，答案便迎面而
来，describe …。和 look at …。即可；而20题明显地可归入对人物场景词的考核，这个在我们的课堂上专门辟出来分享过，在对话的中间
部分，大家只需要听到那几个形容词，以及描述人面容的词即可，如
tall ,six foot ? and he had dark hair and he had a moustache 。所以整篇文章下来，答
案给的相对明显，学生相对来说比较容易把握。难度适中。