大一通过英语四级
『壹』 大一能不能报考英语四级考试
可以报考,但根据教育大纲修完大学英语四级。大学英语四、六级标准化回考试自1986年末开始筹备答,1987年正式实施。四级报名条件如下:
1、考试对象限制在普通高校内部四年制或以上根据教育大纲修完大学英语四级的在校大学本科生或研究生;
2、同等程度的大专生或硕士研究生经所在学校同意,可在本校报名参加考试;
3、同等程度的夜大或函授大学学生经所在学校同意,可在本校报名参加考试;从2007年1月的考试开始,大学英语四六级考试将不再对社会考生开放,只对在校大学生开放。
(1)大一通过英语四级扩展阅读
报名方法:以学校为单位自愿参加,集体报名; 考试日若考生在外地实习,仍应在所在学校报名;报名截止后,不再接受报名。四、六级考试单项分的报道分为四个部分,英语四级各档的分数分布是:听力249分、阅读249分、综合70分、写作和翻译142分。
听力理解部分分值比例为35%;其中听力对话15%,听力短文20%另外四级要500分以上(包含500)可以考口语,六级要425分(包含425) 各单项报道分相加之和等于报道总分。
『贰』 大一能考英语四级吗
CFA对英语的考核并不难,基本英语四级水平就可以顺利读题,并且在CFA三级阶段版IPS投资报告的编写即使语权法错误或者拼写错误也不会扣分,主要是关键投资点的分析,如风险承受程度、投资年限、风险规避、税收规划等等,掌握专业的基础知识才是CFA的要求,其他知识一般的参考标准。CFA考试虽然是纯英文的考试,但它更是金融类考试。所以CFA考生千万不要被英语所吓倒,因为就算你是英语专业的大学生也要从头学起。CFA这门考试作为一个纯金融学领域的考试,在金融的所有的书籍中,存在最多的不是生僻词,而是专业名词。这些专业名词,都有独特的翻译,独特的理解。无论考生的英语水平如何仍然要从专业词汇学起。
『叁』 大一英语四级没过怎么办
大一英语四级没过那就,争取下次考过。
四级一般指大学英语四级考试(全国性英语等级考试)。
大学英语四级考试,即CET-4,College English Test Band 4的缩写,是由国家教育部高等教育司主持的全国性英语考试。考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校专科生、本科生或研究生。大学英语四、六级标准化考试自1986年末开始筹备,1987年正式实施。
细分原则:
由于学校的不同,英语专业的分类也是有所区别的。但是,在本科英语专业的学习中,大一大二所学内容是比较泛的,比如基础英语,英语语音学,快速阅读,英语听力等基础阶段,大都是起到巩固基本能力的作用。
到大三的时候(个别学校在大二阶段)就进行更细的分类了。通常分为师范类、外贸类和翻译类。当然,有的学校也设置了旅游英语等相关课程。这意味着,在所学英语的基础上,英语专业的学生又接触到了专业以外的知识,扩展了知识面,也为就业做准备。
『肆』 英语四级是大一过还是大二过
大一过
大学英语四级考试四年制本科生可以大一考,专科生大二考
报考条件
(1)考试对象限制在普通高校内部四年制或以四级样卷上根据教育大纲修完大学英语四级的在校大学本科生或研究生;
(2)同等程度的大专生或硕士研究生经所在学校同意,可在本校报名参加考试;
(3)同等程度的夜大或函授大学学生经所在学校同意,可在本校报名参加考试;
从2007年1月的考试开始,大学英语四六级考试将不再对社会考生开放,只对在校大学生开放。
报名方法
以学校为单位自愿参加,集体报名; 考试日若考生在外地实习,仍应在所在学校报名;
报名截止后,不再接受报名。
大学英语四级考试,即CET-4,College English Test Band 4的缩写,是由国家教育部高等教育司主持的全国性教学考试。考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校大学本科生或研究生。
考试时间为:通常情况下为每年6月份、12月份的第三个星期六。
题型分布
写作
写作(15%,短文写作)
听力理解
1、听力对话(15%)
(1)短对话(多项选择 8%)
(2)长对话(多项选择 7%)
2、听力短文(20%)
(1)短文理解(多项选择 10%)
(2)短文听写(单词及词组听写 10%)
阅读理解
1、词汇理解(选词填空 5%)
2、长篇阅读(匹配 10%)
3、仔细阅读(单项选择 20%)
翻译
汉译英(段落翻译 15%)
考试流程
8:50---9:00试音时间
9:00---9:10播放考场指令,发放作文考卷
9:10取下耳机,开始作文考试
9:35---9:40重新戴上耳机,试音寻台,准备听力考试
9:40开始听力考试,电台开始放音
9:40---10:10听力考试
10:10听力考试结束后收答题卡一(即作文和听力)
10:10---11:25完成剩余考试
11:25全部考试结束。
『伍』 大一新生如何尽快达到英语四级水平
英语无非就是单词和语法,单词的话一个是多背,第二个就是要多看英文读物,这样才能提升单词量。语法可以先从简单的入手,主要是基本的句式,多练习翻译。其实,英语四级的水平并不是很高,把四级要求的单词背熟,再刷四级的真题,这样,几个月下来,就可以达到四级的水平。如果是自学的话,建议买新概念英语的二三册来学习,如果能够比较好的学完第三册的话,基本就达到了四级水平了。
『陆』 英语四级大一能过吗
可以的
我们学校都是组织一批高考英语好的学生先过四级(大一上学期)
通过率100%(不过他们分数都是130分以上)
你这个分数 好好复习一个月 多做真题卷 绝对可以过掉四级
但是前提要件是 学校准许你在大一报名四级 据我所知 很多学校是限定只有大二才可以报名(我们学校是为了提高四六级通过率才组织学生大一考四六级)
另附一下我的四六级心得
关于听力,建议方法:MP4里常备一些听力段子,每晚睡觉前听听就行。不过我反正没做到,但这个确实有效果。总之不管你多么忙,每天都要保持半个小时的听力。这样考试就不会生疏。如果想更深一步,就比较有难度,这里也说下,你感兴趣可以试试。就是听写,把听力原文听写出来,放一句写一句,记不住倒回去再听。这个是最能考验人的听力的,当然效果也很明显,如果能很熟练的听写出一篇文章,那恭喜你,四六级的听力已经没有问题了。
关于阅读,不管是快速阅读还是后面的阅读理解,记住做题顺序,先看题目再看文章。这样你才能快速找到题目出处。很多人说自己看不懂文章照样做题,就是这样的。他只看跟题目有关的段落,可能整篇文章说什么他却不一定知道。下面细说下快速阅读和阅读理解。
快速阅读基本是整张卷子最简单的。四六级委员会几十年如一日不会更改出题的顺序,10道题目基本和段落一一对应。所以只要定位了第一道题目所对应的段落, 后面题目就不要再看这一段之前的内容了。最后三道题也基本在全文后半部分。照抄原文即可。可能会改下单词的时态。
阅读理解也基本遵循顺序原则,具体方法没办法细说,我只能说平时练习一定要掐表做,开始练习时候20分钟一到就停,以后要做到争取留几分钟检查答案。这样的好处不用我多说想必你也明白,你平时20分钟甚至更多时间才能搞定的题目考试时候的时间肯定不够用,所以要快。至少保证题目你全看了,全思考了,最后蒙的正确率也会高点。顺便说句,卷子里肯定有你要蒙的题目,所以……蒙也是一门技巧。
没有口语……祝贺你,同时鄙视四六级,真不能算英语考试。
作文,重头戏。作文写的不好的人太多了,所以作文很容易拉下别人一大截,作对一道14分的阅读理解可能很难,但是英语作文想写的很好,写到100分以上还是可以的,甚至很容易的,当然也仅限于四六级考试,再次鄙视下。
当然高分作文自然有高分的道理,下面论述。
作文类型很多,但我想十之八九都是议论文。记叙文,书信什么的不在我们探讨的范围之内。这个档次这种类型的作文至少要有思路清晰,逻辑严密,文笔流畅,内容充实,用词精彩……诸如此类的要求。这也是考官们给这个档次作文的评价。说的挺悬乎,其实说到本质却很简单。
什么叫思路清晰?就是不能跑题,叫你写网络带给人好处你就不能写坏处,相信看得懂英文看得懂题目的人都不会有这个问题。
什么叫逻辑严密?就是你写的句子段落都要为你的主题服务,不要写出来一句却和题目一点关系都没有,当然必要的转折和联接还是要的。这个后面再说。其实逻辑严密和思路清晰是一回事。你知道自己要写什么,就不会写废话。
什么叫文笔流畅?第一点,就是你的开头第一句话或者第一段一定要引导出你的主题,其实就是直接开门见山点出你的立场。比如说题目是:童年对人的成长是不是很重要?这是典型的二选一,可以说重要,可以说不重要。怎么开头呢?我说开门见山点出自己的观点,Nowadays it is widely accepted that no stage in a person's life plays a more crucial role than childhood does.这就是开门见山说出重要。那么说不重要呢,在后面加一句话 Yet I find this view quite specious and unconvincing .My contention is that…… 这样你的第一段就基本完成了。
后面的structure就很简单,写为什么重要。第二段写第一个理由,第三段写第二个理由,最后结尾总结。
结尾怎么写呢?开头第一句话要从前面的议论过渡到你的总结,As the parts above as I concerned, I am really in favor of ……这一句话就很巧妙的过渡到你自己的opinions。
第二点,句子,段落之间的连接。有联系的句子之间的连接不外乎几种关系,因果,转折……等等,初中生用 because, but……高中生用as ,however……一篇六级作文重复出现两个以上这种词汇我就不想看了,考官一样,太腻味了。从现在开始抛弃这些弱智单词吧,大学生用什么,随便举例 (for instance): 因为(on account of),所以(consequently),因此(hence),但是(nevertheless)……第一点,第二点,最后一点怎么说?你可能首先想到firstly, secondly……这都是倒胃口的说法。第一点(first and foremost),最后一点(last but not least),再发散一点,第二点可以用in addition, additionally ……表示更进一步的意思。举了这么多examples,就是要你写作文的用词一定要出彩,要与众不同,要吸引考官的眼球。
什么叫用词精彩?as the parts I have mentioned above, 把作文里常用的词全部换成符合大学生水平的 词汇,就是用词精彩。
什么叫内容充实?很简单,议论文本身就是很枯燥的说教,凭借你的逻辑能自圆其说已经很不错了,考官也不指望你能写出什么高深的说教道理出来。还是以童年为例,你费尽口舌说童年怎么怎么重要(significant),考官没耐心看!这时我们需要的是例子!只有活生生的例子才会给人以深刻的印象。这不仅仅是四六级作文的诀窍,我看TOEFL,IELTS作文范文时感觉一样,这同时也是老外与中国人在写文章上面的不同,如果你有机会看到一本英文原版教材for instance, 《Financial Risk Management》(或者翻译过来也可以,但一定要是老外写的),你就会发现老外们对名词基本不会做精确解释,他们一定是通过真实的例子和数字来形象描述某个概念和他们想表达的内容。六级作文也是如此。写童年重要,第一点,童年可以培养儿童的teamwork 能力。然后举例,说自己小时候和伙伴在一起合作(cooperate)玩什么什么游戏,现在长大了这种能力对自己还有帮助。在公司或者学校里和同事职员(co-worker & staffer),同学可以和谐相处或者共同完成任务(mission)。举例的好处除了更加生动,另一个作用就是凑字数,实在想不出来理由就一个for instance,至少可以写出几十单词了。考场时间紧张思维打不开,可以用用的。
最后提提模板,你说你没看过这种东西还可以理解,你连听都没听过我确实很……无语。对于模板,有些人不屑一顾,认为写出来的东西千篇一律。因为开头,结尾,段落之间的连接词都是定式,最多十几种变化。我觉得他们没上过高中数学。很简单,你有十几个开头十几个结尾,排列组合起来也有好几百种变化。再加上中间的内容不同,考官是不会看到两篇一模一样的文章的。何况真论起来这也仅仅是六级考试,TOEFL,IELTS考试的作文是有技术检测出来你写的是不是事先准备的模板,中国的考试……恕我直言,不是一个档次的。总之一句话(all in all),尽情的用吧,用了就有100分(亲身检验),饿死的总是胆小的。
模板怎么用却是有讲究的。First and foremost,你得找到一本好的作文模板书,我当时用的是《六级作文DIY……》吧,书名不记得精确了(accurate),大概就是这个名字,感觉很不错的。你去图书馆可以找找,不一定非要一样的,但一定要是那种把开头结尾的变化列举的详细的。In addition,你就要把这些开头结尾背的滚瓜烂熟,并且找到适合自己style的开头结尾,做到出口成章,下笔就不假思索的写出开头和结尾。Last but not least,做大量的练习,把历年真题都写写,做到不管什么话题你都能有话写出来。这样作文基本是没问题了。
关于单词我原则上是不建议拿本什么淘金词汇星火词汇专门背的,没效率没效果。我觉得你不懂得单词主要来自阅读,那很简单,遇到不懂的单词就记下来,第一张卷子下来至少能积累几十个生词,然后继续第二张,第三张……做完十套左右你基本在阅读上面的单词都能混个熟头熟脸了。因为很多生词都是重复出现的,可能上面一篇文章你才查了什么意思,下面一篇就用上了,我觉得这样速度是最快的。
So……我觉得该说的都差不多说完了,不要小瞧我括号里标注的英文,都是作文或者阅读里经常用到的,有段时间没摸英文了,现在用起来都有点生疏,有些都不记得怎么拼的……如有错误……自己改过来吧。
『柒』 准备过英语四级 从大一开始 都要做些什么啊
最好是做真题试卷,推荐王长喜的。记住多做不能代表什么,最重要的是知道自己错在哪里,要反复复习练习,做完之后一定要看看参考答案,自己错在什么地方,为什么错了。
学习方法:听力部分
第一部分有八道选择题(短句),是这样的,但凡是在做这些题目的时候你听到什么就不选什么,用排除法。答案中有两个意思相反的,必定其中一个是答案。
第二部分(长句部分)在语音人员读题目的时候,你快速的看下答案,画出关键词,当你在听的时候反复出现的单词或者短语肯定就是答案,同时你顺着听力看答案,听到什么就选什么,这个是和上面的(短句对话相反的),一般在转折处例如:howeverutecause这些转折词后面的内容一定要仔细听(短句对话也是一样)往往这后面的就是答案。
单词听写部分前面7个是写单词,这是看平时的单词量积累,而往往拿分的部分是后面这3句长句,虽然语音人员读得很快,你听第一遍的时候抓住关键词做记号,听第二遍试着组词,第三遍你可以通过做的笔记的词语猜一猜这句话应该是要填些什么,记住不用跟语音里读的词语一样,只要是意思相近就行,用自己的话概括,也可以得分的。一般在这里一个句子可分为两部分:前面半句2分后面半句2分,所以听的时候要集中注意力。这部分才是得分的地方,前面的单词部分只有基础在加上自己猜了。
单词在阅读中是必不可少的,尽量做这十年来的英语四级卷子,不要盲目的去看词典,最好是把卷子上的每一个单词通过查字典都弄清楚是什么意思,这样学习会有效率些,而且久而久之,你会发现卷子上有许多单词你都见过都是一样的,都反复出现过,久了你自然一看就知道是什么意思了。
快速阅读部分7选3填,每一段对应相应的答案,只要按顺序来找。基本上题目中的答案都会原文重现,后面3个填空题一般变化为:同意转换,或者是在单词后面+S+ed+ing。先看问题再在短文里找答案,按段落顺序来,前面7个选择题很容易一一找到,后面3个填空题,有的时候会出现同义转换,需要自己变一下。一般出题者喜欢把答案设在每段第一句和最后一句,一般转折处像howerver/but/because后面的短句或词语要注意,一般答案就在此处。
切记每次做完题目都要把参考答案拿出来研究一下自己错在哪里,为什么会错,还有就是总结一下出题者的出题方向,相信反复练习反复总结你会找到做题的方法的。推荐做王长喜的历年真题试卷。阅读理解部分同上基本上都是每题的答案对应每个段落,段落开头与结尾作为重点对象。一般答案就在这两块。
完形填空的话是一种语感,做多了就知道其中的联系了,你可以做完之后拿答案出来研究一下,大相径庭。
作文部分,开头与结尾一定要写的精彩,这部分可以专门练一下,背一些好的句子。一般改卷老师对中间部分大致扫一遍,所以开头与结尾很重要。在写作文的时候尽量用高级词汇,不要用低级词汇,还有尽量用短语代替单词,这样字数就提高了。
另外你用我的方法回去联系一下,你做完了卷子之后,在把答案拿出来对照,经常进行这样的训练,久而久之你就会发现出卷老师会在哪些地方出题了,真的,做完之后不要只管对答案就了事了,要分析答案,要用红笔在卷子上做记号(记下这题错在什么地方了)下次复习的时候一目了然,就这样一张一张的试卷做下去,反复的拿着答案对着卷子复习,平时也要积累单词。
- 我背单词都是在纸上写上十几遍,然后拿着单词表默练一遍,把不会写的单词挑出来,再背,再在纸上写几遍,然后再把单词表默练一遍,既巩固了前面会的单词,有联系了不会的单词,最后如果还是有那么几个单词不会,就要跳出来重点练习一下。当然也不用一天的时间就用来背单词了。基本上抽出一个小时背50个单词,第二天再继续,先全部默练一遍,看看昨天觉得不会的那些单词有没有都会了,如果不会,在强调背和写,再接着背下面的50个单词,这个背单词的个数依据你自己每天的复习计划来定。就是每天都完成每天的任务,第二天再把前一天的温故一遍,就这样最后到周末的时候抽出两小时,把这一星期的背所有的单词都先模练一遍,不会的在加强巩固,只要肯坚持肯努力,没什么是不可能。
没有做不到的事,只要你肯努力,英语四级一定会过,加油,希望你这次英语四级考试取得好的成绩。
『捌』 大一能考英语四级吗
绝大部分高校大一新生,不可以报考英语四级考试。
主要有以下原因:
一、无学籍无法报考四级:这是主要原因。英语四级考试每年两次:第一次9月份报名,12月份考试;第二次来年3月份报名,6月份考试;新生都是在9月份入学,而后为期10天的军训,在此期间还要体检,资格审查,学校整理新生档案而后把最终名单上报上级主管教育部门,11月份才完成学籍注册,发放学生证。
所以,大一新生上学期是没有资格报考的,大一学期才有资格报考,能否报考还要看学校规定。
二、大多数高校是不允许大一新生报考的,究其原因确保四级通过率
三、大一大二都是学习基础课,学校起到督促作用,经过两年大学英语学习,可以进一步夯实英语基础,提高英语水平,争取一次性通过,否则容易恶性循环。
(8)大一通过英语四级扩展阅读:
英语四级考试的意义
1、大学英语四、六级考试已引起全国各高等院校及有关教育领导部门对大学英语教学的重视,调动了师生的积极性。效度研究的大量统计数据和实验材料证明大学英语四、六级考试不但信度高,而且效度高,符合大规模标准化考试的质量要求,能够按教学大纲的要求反映我国大学生的英语水平,因此有力地推动了大学英语教学大纲的贯彻实施,促进了我国大学英语教学水平的提高。
2、大学英语考试每年为我国大学生的英语水平提供客观的描述。 由于大学英语四、六级考试广泛采用现代教育统计方法,分数经过等值处理,因此保持历年考试的分数意义不变。
3、由于大学英语四、六级考试采用正态分制,使每次考试后所公布的成绩含有大量信息,成为各级教育行政部门进行决策的动态依据,也为各校根据本校实际情况采取措施提高教学质量提供了反馈信息。
4、大学英语四、六级考试从命题、审题、考务组织、统计分析到成绩发布已形成一套完整的制度,是一项组织得较好的、严格按照标准化考试质量要求进行的大规模考试。
5、大学英语考试已经得到社会的承认,已经成为各级人事部门录用大学毕业生的标准之一,产生了一定的社会效益。
『玖』 大一能考英语四级吗
大一是不能够来参加四级考自试的。但是大家可以在大一的时候就开始准备,下面是大一备考四级的方法。
1.每天听一个小时的英语听力
每天坚持听听力,让我们的大脑神经对英语形成记忆,加快我们对英语的翻译速度。
2.每天背100四级个单词
这个最基本的,每天要不断地提升我们的词汇量,增加我们的见识,让我们对英语单词的用法有更加深刻的理解。
3.每两天做一篇翻译
每两天做一些翻译,让我们更加容易地理解英文和中文的差别,当我们再次翻译的时候,会更加的得心应手。
4.每天背一些翻译句型和写作句型
多记些句型,就像我们中文中的成语一样,运用起来更加流畅本土化,而且更容易解决一些难题。
5.每两天做一套全部阅读理解
多做些阅读理解题,让我们加深外国人的一个思维方式是怎么样的,以便我们做题的时候,不会英文不了解外国人的文化而做错。