英语四级听力前几句

㈠ 英语四级听力。有几道题，什么题型，都听几遍呀

分四部分：短对话、长对话、小短文、短文填空

短对话：8道，每道1个选择题，30秒左专右，读一遍属，一男一女问答式，提问者引出话题后者回答，一般会在回答句中指示答案，但不绝对。

长对话：2道，每道3、4选择题，1分30秒左右，读一遍，一男一女闲聊（图书馆、马路、工作室、停车场等等，一般是工作场所）。

小短文：2道，每道3、4选择，1分30秒左右，读一遍，男女各读其中一篇。

短文填空：1道，7个单词+2短句+1长句填空，2-3分钟，读三遍，男读两遍女读一遍（好像是）。第二遍句子后面稍做停顿。

㈡ 英语四级听力考试先说一遍问题吗

英语四级听力考试正确顺序是先放听力对话，再放听力题目。

英语四级听力考试应试技巧：

1、预读选项。听录音前先浏览一下题目的四个选项，这是做好听力题目的必要前提。

2、把握关键词和关键句。在听录音的过程中，考生要注意把握一些关键词和关键句。

3、判断相关场景。考生要学会通过捕捉听力题目和听力录音中出现的关键词来判断相关场景。

大学英语四级考试，即CET-4，的缩写，是由国家教育部高等教育司主持的全国性英语考试。考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校专科生、本科生或研究生。大学英语四、六级标准化考试自1986年末开始筹备，1987年正式实施。

英语四级考试目的是推动大学英语教学大纲的贯彻执行，对大学生的英语能力进行客观、准确的测量，为提高我国大学英语课程的教学质量服务。国家教育部委托“全国大学英语四、六级考试委员会”负责设计、组织、管理与实施大学英语四、六级考试。

(2)英语四级听力前几句扩展阅读：

大学英语四、六级考试已引起全国各高等院校及有关教育领导部门对大学英语教学的重视，调动了师生的积极性。效度研究的大量统计数据和实验材料证明大学英语四、六级考试不但信度高，

而且效度高，符合大规模标准化考试的质量要求，能够按教学大纲的要求反映我国大学生的英语水平，因此有力地推动了大学英语教学大纲的贯彻实施，促进了我国大学英语教学水平的提高。

大学英语考试每年为我国大学生的英语水平提供客观的描述。 由于大学英语四、六级考试广泛采用现代教育统计方法，分数经过等值处理，因此保持历年考试的分数意义不变。

由于大学英语四、六级考试采用正态分制，使每次考试后所公布的成绩含有大量信息，成为各级教育行政部门进行决策的动态依据，也为各校根据本校实际情况采取措施提高教学质量提供了反馈信息。

㈢ 英语四级听力.什么题型，都听几遍

听力题型：

短篇新闻3段，7%（每题1分）。

长对话2篇，8%（每题1分）。

听力篇章专3篇，20%（每题2分）。

只播放一遍。属

英语四级考试目的是推动大学英语教学大纲的贯彻执行，对大学生的英语能力进行客观、准确的测量，为提高我国大学英语课程的教学质量服务。

2019年1月15日，中国教育部考试中心与英国文化教育协会在京联合发布雅思、普思考试与中国英语能力等级量表对接研究结果。雅思听力得5分，即达到中国英语能力等级量表四级水平。

(3)英语四级听力前几句扩展阅读

报名条件：

1、考试对象限制在普通高校内部四年制或以上根据教育大纲修完大学英语四级的在校大学本科生或研究生。

2、同等程度的大专生或硕士研究生经所在学校同意，可在本校报名参加考试。

3、同等程度的夜大或函授大学学生经所在学校同意，可在本校报名参加考试。

从2007年1月的考试开始，大学英语四六级考试将不再对社会考生开放，只对在校大学生开放。

㈣ 英语四级听力那3个填句子怎么做

我跟你情况有点像，这是大家都会遇到的问题吧。
我会争取时间听前，先看完这段文字（至少知道这段讲什么），大致推敲它的句子会关于什么内容，猜测下可能出现的单词句子。
第一次听个大概意思，能记下关键字的可以顺便记下，停顿的时候尝试推测大意；
第二次就认真听，把单词的首字母记下（其实就是速记，你看个人的记录习惯吧），写不及的话就记最核心和自己听得最清楚的一段。然后会有较长的间歇时间，这时候就要好好补充句子，看看那些地方时空缺的。第三遍争取补充。这样做下来对个7、8成是没问题的。个别单词听不清，就猜一个意思差不多的补上去。
其实我觉得这部分平时练习很重要，有空多做做，一周两三次。每次都要严格要求自己尽可能多地全部听齐。可以猜，可以速记。留意每次听漏的原因是什么，是词汇量还是因为连读，还是因为口音，然后有侧重的加强。如果是因为连读，多练几次就可以改善，多听就能对那些常见的连读地方敏感了；如果是词汇量，短期难提高，但是结合上下文一般也不至于有单词填不出来，常用常出现的介词连词副词也就那几个，多总结就好。口音听不懂，就多找些类似的听力材料练。
总的来说，听力还是较容易提高的，多练多听一定有效的，但是必须总结错的原因，不总结，做了也没用。每次我考四六级前都会提前一个月左右听英语，就是普通的英语录音，不一定是应试的，保持对英文的敏感度就好。
祝你好运啦！练笔很重要，总结错题很重要！

㈤ 英语四级听力那三句长句子有没有什么方法可以听下来

第一次先仔细的听三个句子的大体内容 不要急着写 这样会导致你错过后面的内容
第二次记下重要的单词 然后根据先前听的记忆 补充
第三次对照 补充

㈥ 英语四级听力在听之前有时间看题吗要是有的话又有多长啊

有的，10分钟左右。考试流程如下：

8：50---9：00试音时间

9：00---9：10播放考场指令，发放作文考卷

9：10取下耳机，开始作文考试

9：35---9：40重新戴上耳机，试音寻台，准备听力考试

9：40开始听力考试，电台开始放音

9：40---10：05听力考试

10：05---10：10听力考试结束后（暂停答题5分钟）收答题卡1(即作文和听力)

10：10---11：25继续考试，完成剩余考试

11：25全部考试结束。

要注意四级的听力一般都比较长，不要听一般就去做题，一定要听完，真正的听懂它说的是什么问题，千万不要断章取义。还有最后一个听力是要你写一句的话，先要知道最好看看它短文的意思，要不肯定会写不完全。

(6)英语四级听力前几句扩展阅读：

英语四级考试积极意义：

1、大学英语四、六级考试已引起全国各高等院校及有关教育领导部门对大学英语教学的重视，调动了师生的积极性。效度研究的大量统计数据和实验材料证明大学英语四、六级考试不但信度高。

而且效度高，符合大规模标准化考试的质量要求，能够按教学大纲的要求反映我国大学生的英语水平，因此有力地推动了大学英语教学大纲的贯彻实施，促进了我国大学英语教学水平的提高。

2、大学英语考试每年为我国大学生的英语水平提供客观的描述。 由于大学英语四、六级考试广泛采用现代教育统计方法，分数经过等值处理，因此保持历年考试的分数意义不变。

3、由于大学英语四、六级考试采用正态分制，使每次考试后所公布的成绩含有大量信息，成为各级教育行政部门进行决策的动态依据，也为各校根据本校实际情况采取措施提高教学质量提供了反馈信息。

4、大学英语四、六级考试从命题、审题、考务组织、统计分析到成绩发布已形成一套完整的制度，是一项组织得较好的、严格按照标准化考试质量要求进行的大规模考试。

5、大学英语考试已经得到社会的承认，已经成为各级人事部门录用大学毕业生的标准之一，产生了一定的社会效益。

参考资料来源：网络-英语四级

㈦ 英语四级听力最后一个题多少分，填词一个多少分，三个句子分别多少分呢

以下是我从四级学习网站上粘贴的，可以看看
关于复合式听写你必须明确的几 点： 1、共十个空。占10%的分数比例(新题 型中分值为10%×710＝71分) 2、前七空为单个单词填写，必须写下 听到的准确形式，即听到什么写什么。得 分，每空0.5分，共3.5分。 3、后三空为句子填写。请注意，此 时，你既可以听到什么写下什么，也可以按 照自己的话将要点写下来。后三空的分数设 置为：2分、2分和2.5分。三句中最长的一 句是2.5分的句子。

㈧ 现在英语四级听力放几遍 真的所有都只放一遍吗 谢谢

英语四级听复力考试确实是只放制一遍，所以建议你报课四级英语培训班，这样才能够快速提高四级英语成绩。

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㈨ 考英语四级时放听力之前会给时间看一看听力题目吗

会的。

英语来四级的考试自流程：

8：50---9：00试音时间

9：00---9：10播放考场指令，发放作文考卷

9：10取下耳机，开始作文考试

9：35---9：40重新戴上耳机，试音寻台，准备听力考试

9：40开始听力考试，电台开始放音

9：40---10：05听力考试

10：05---10:10听力考试结束后（停止答题）收答题卡一(即作文和听力)

10：10---11：25继续考试，完成剩余考试

11：25全部考试结束。

(9)英语四级听力前几句扩展阅读：

英语四级考试的题型：

一、英语四级作文：106.5分

二、英语四级听力部分：248.5分

1、短篇新闻 7% 共7小题；

2 、长对话 8% 8个题目；

3、听力篇章 20% 共10个小题。

三、英语四级阅读理解35%：248.5分

1、选词填空 5% 10个题；

2、长篇阅读 10% 10个题；

3、仔细阅读 20% 10个题。

四、英语四级翻译部分：汉译英，106.5分

㈩ 英语四级听力听几遍

短对话听一遍，长对话听两遍，听写单词和句子听三遍
最好是做真题试卷，推荐王长喜的。记住多做不能代表什么，最重要的是知道自己错在哪里，要反复复习练习，做完之后一定要看看参考答案，自己错在什么地方，为什么错了。
学习方法：听力部分
?第一部分有八道选择题（短句），是这样的，但凡是在做这些题目的时候你听到什么就不选什么，用排除法。答案中有两个意思相反的，必定其中一个是答案。

第二部分（长句部分）在语音人员读题目的时候，你快速的看下答案，画出关键词，当你在听的时候反复出现的单词或者短语肯定就是答案，同时你顺着听力看答案，听到什么就选什么，这个是和上面的（短句对话相反的），一般在转折处例如：however\but\because这些转折词后面的内容一定要仔细听（短句对话也是一样）往往这后面的就是答案。

单词听写部分前面7个是写单词，这是看平时的单词量积累，而往往拿分的部分是后面这3句长句，虽然语音人员读得很快，你听第一遍的时候抓住关键词做记号，听第二遍试着组词，第三遍你可以通过做的笔记的词语猜一猜这句话应该是要填些什么，记住不用跟语音里读的词语一样，只要是意思相近就行，用自己的话概括，也可以得分的。一般在这里一个句子可分为两部分：前面半句2分后面半句2分，所以听的时候要集中注意力。这部分才是得分的地方，前面的单词部分只有基础在加上自己猜了。

单词在阅读中是必不可少的，尽量做这十年来的英语四级卷子，不要盲目的去看词典，最好是把卷子上的每一个单词通过查字典都弄清楚是什么意思，这样学习会有效率些，而且久而久之，你会发现卷子上有许多单词你都见过都是一样的，都反复出现过，久了你自然一看就知道是什么意思了。

快速阅读部分7选3填，每一段对应相应的答案，只要按顺序来找。基本上题目中的答案都会原文重现，后面3个填空题一般变化为：同意转换，或者是在单词后面+S+ed+ing。先看问题再在短文里找答案，按段落顺序来，前面7个选择题很容易一一找到，后面3个填空题，有的时候会出现同义转换，需要自己变一下。一般出题者喜欢把答案设在每段第一句和最后一句，一般转折处像howerver/but/because后面的短句或词语要注意，一般答案就在此处。
切记每次做完题目都要把参考答案拿出来研究一下自己错在哪里，为什么会错，还有就是总结一下出题者的出题方向，相信反复练习反复总结你会找到做题的方法的。推荐做王长喜的历年真题试卷。

阅读理解部分同上基本上都是每题的答案对应每个段落，段落开头与结尾作为重点对象。一般答案就在这两块。

完形填空的话是一种语感，做多了就知道其中的联系了，你可以做完之后拿答案出来研究一下，大相径庭。

作文部分，开头与结尾一定要写的精彩，这部分可以专门练一下，背一些好的句子。一般改卷老师对中间部分大致扫一遍，所以开头与结尾很重要。在写作文的时候尽量用高级词汇，不要用低级词汇，还有尽量用短语代替单词，这样字数就提高了。

另外你用我的方法回去联系一下，你做完了卷子之后，在把答案拿出来对照，经常进行这样的训练，久而久之你就会发现出卷老师会在哪些地方出题了，真的，做完之后不要只管对答案就了事了，要分析答案，要用红笔在卷子上做记号（记下这题错在什么地方了）下次复习的时候一目了然，就这样一张一张的试卷做下去，反复的拿着答案对着卷子复习，平时也要积累单词。

我背单词都是在纸上写上十几遍，然后拿着单词表默练一遍，把不会写的单词挑出来，再背，再在纸上写几遍，然后再把单词表默练一遍，既巩固了前面会的单词，有联系了不会的单词，最后如果还是有那么几个单词不会，就要跳出来重点练习一下。当然也不用一天的时间就用来背单词了。基本上抽出一个小时背50个单词，第二天再继续，先全部默练一遍，看看昨天觉得不会的那些单词有没有都会了，如果不会，在强调背和写，再接着背下面的50个单词，这个背单词的个数依据你自己每天的复习计划来定。就是每天都完成每天的任务，第二天再把前一天的温故一遍，就这样最后到周末的时候抽出两小时，把这一星期的背所有的单词都先模练一遍，不会的在加强巩固，只要肯坚持肯努力，没什么是不可能。

没有做不到的事，只要你肯努力，英语四级一定会过，加油，希望你这次英语四级考试取得好的成绩。