英语四级口语考试要考什么用

Ⅰ 英语四级口语考试内容是什么

1、英语四级口语考试内容

英语四级口语考试内容主要为：热身环节、短文朗读、简答、个人陈述、两人互动。其中热身环节就是英语口语自我介绍20秒，这部分不算分数，但是也需要大家认真准备一下。短文朗读部分给大家45秒准备时间，然后用1分钟朗读大概120词的文章。简答部分是需要大家回答两个大约20秒的问题，第一个问题来自于文章，第二个问题与文章所讨论的话题相关。个人陈述部分给大家45秒准备，60秒陈述。最后就是两人互动环节，1分钟准备，3分钟讨论。

2、英语四级口试考试形式

四级口试考试采用机考形式，每场考试由2名主考和3(或4)名考生组成：

四级口试考试分三部分：

第一部分是考生和 CET 授权的主考进行交谈，采用问答的形式。时间约 5 分钟。

第二部分包括 1.5 分钟的考生个人发言和 4.5 分钟的小组讨论。时间共约 10 分钟。

第三部分由主考再次提问以进一步确定考生的口头交际能力。时间约 5 分钟。

由于改革，有些省份实施机考形式。两个考生为一组参加。

第一部分为简单的自我介绍和问题回答，其中自我介绍20秒，问题回答为90秒。

第二部分为topic，及与你的partner进行有关此给出话题的讨论，时间为4分30秒。

第三部分为总结式回答，包括两个问题，其中一个与你的partner相同，另一个不同。时间均为90秒。

Ⅱ 英语四级的口语考试有没有必要考啊

英语四级可以考抄CFA，cfa考试报考对袭考生的英语水平无特别要求，不过cfa考试为全英文考试，cfa考生的英语水平最好能够正确理解试题及正确表达考生观点的基础之上。
CFA报考条件：
根据CFA特许金融分析师协会的要求，报考不限定专业，如果你对资产管理、投资研究、咨询服务或投行感兴趣，只要符合下列条件就能报名参加CFA考试：
1. 拥有学士学位或相当的专业水准以上，对专业没有任何限制；大学学习年限与全职工作经验合计满四年；如果申请人不具备学士学位，而是具备相当的专业水准，也可被接受为候选人。 4年制本科学历（大四在校生） 3年制大专学历加上1年全职工作经验 2年制大专学历加上2年全职工作经验
2.遵守职业道德规范；
3.完成注册和报名以及支付费用；
4.能够用英语参加考试。

Ⅲ 四级口语有必要考吗

大学英语四级口语考试有必要考。

根据官网发的通知《2016年下半年大学英语四六级口语报名通知》所示，2016年12月下发的成绩将改革，成绩报告单将同时报道本次口试成绩及12月份笔试成绩;成绩单将发至笔试报考学校。

所以，没有考2016年11月英语四级口语的话，2016年12月英语四级成绩单口语成绩为空，显示笔试成绩。

要有大量的阅读和听力做基础。在读和听的过程中，积累了词汇，掌握了句型，熟悉了用英语表达思想的方式，最重要的是培养了语感。

同时，学英语口语也需要用多种办法：如大声朗读英语对话和文章，朗读各种句型的例句和口语中最常用的句子，背诵文章及演讲，与会英语的人练口语，当然，最好与以英语为母语的外籍人士练口语。有条件的童鞋可以找老­外一起练习.

说英语还要有胆量。如果你能在说不太出口，或是说不好的情况下，大胆地说。

只会学英语，而不能尽快地去用，那就永远也学不好英语。在学英语的过程中，要始终寻找机会说英语。比如说，你周围有几个喜欢说英语的朋友，大家在一起就要用英语来交谈。

能同以英语为母语的人说英语是最佳方法。当然在国内学英语缺乏环境，看电影学英语口语是弥补环境不足的好方法。

Ⅳ 英语四级的口语考试有必要去考吗

四级口语考试不去是没有什么影响的，但是每一次考试的机会都是很珍贵版的，所以不是特殊权情况最好不要弃考。

要想通过大学英语四级口语考试，必须从平时提高口语表达能力，或者是选择好的英语辅导班学习。

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Ⅳ 英语四级口语是考什么

英语四级口语流程可分为：1.自我介绍；2.短文朗读；3.简短回答；专4.个人陈述；5.小组互动。

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英语口语和笔试是在同一张成绩表上，学好了对各位非常有帮助。在阿西吧，每位外教皆持证上岗，保证教学质量，而且学习频率也是非常高的，每天都有25分钟时间学习，不仅能帮助各位获取想要的证书，而且还可以提升口语技能哦，大家可以点击上方蓝字体验下咱们的外教课程。

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Ⅵ 英语四级口语有必要考吗

四级分数高低有影响吗?

英语四级分数高低基本上没有什么影响，不过分数五百二十分以上时可以继续参加口语考试。对于非专业的学生来说，英语四级不过是一个杠杆而已，比如说有的单位招聘仅限于英语四级已过的人，但他不会仔细看你四级成绩是高是低。

最多你可以在你的简历上写：已通过英语四级笔试并获得口语考试资格等等。考的高也只能证明你的英语成绩是好的，并不会带来什么好处。但是成绩越高，自己的自信自然也就越大，这是谁也拿不走的实力!

四级口语有必要考吗?

英语四级口语考试没有规定是必考，但是大家还是一致认为英语四级口语考试还是要去考一下的。

虽然英语四级口语考试不是必考，但是英语四级笔试成绩单和口语成绩单是合并了，成绩单上面部分展示的是笔试成绩，下面部分展示的是口试成绩，如果没有去考口试的话，口语一栏的成绩为空，会有一横杠。

大家普遍认为，成绩单合并之后是英语四级口语转向必考考试的开始，有条件的同学还是建议大家去报名参加一下。

小编认为，如果是从长远的发展来考虑，参加四级口语考试好处还是很多。首先是可以了解自己的英语口语水平，如果认识到不足，还可以在今后的学习中，有针对性提高;其次在以后的工作发展中，很有可能需要用到英语口语，这时候就凸显其重要性了。

英语四级口语有必要考吗?小编就说到这里了，更多关于大学英语四级备考技巧，备考干货，新闻资讯，成绩查询，英语四级准考证打印入口，准考证打印时间等内容，小编会持续更新。祝愿各位考生都能取得满意的成绩。

Ⅶ 英语四级口语考试有什么用

对以复后的升学考试、就业都有制非常大的帮助。比如想考研的同学，复试基本也要面临英语面试，没有专门练过口语，那么后续想复习就非常难了。

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Ⅷ 英语四级口语考试都是考些什么啊考前需要做些什么是准备

CET-SET 考试采用机考抄形式，每场考试由 2 名主考和 3 （或 4 ）名考生组成：
CET-SET 考试分三部分：
第一部分是考生和 CET 授权的主考进行交谈，采用问答的形式。时间约 5 分钟。
第二部分包括 1.5 分钟的考生个人发言和 4.5 分钟的小组讨论。时间共约 10 分钟。
第三部分由主考再次提问以进一步确定考生的口头交际能力。时间约 5 分钟。
由于改革，有些省份实施机考形式。两个考生为一组参加。
第一部分为简单的自我介绍和问题回答，其中自我介绍20秒，问题回答为90秒。
第二部分为topic，及与你的partner进行有关此给出话题的讨论，时间为4分30秒。
第三部分为总结式回答，包括两个问题，其中一个与你的partner相同，另一个不同。时间均为90秒。

Ⅸ 英语四级口语考试作用

大学英语四、六级考试口语考试大纲

一、评分标准

CET-SET 主考在评分时使用以下标准:

a. 准确性 指考生的语音、语调以及所使用的语法和词汇的准确程度

b. 语言范围 指考生使用的词汇和语法结构的复杂程度和范围

c. 话语的长短 指考生对整个考试中的交际所作的贡献、讲话的多少

d. 连贯性 指考生有能力进行较长时间的、语言连贯的发言

e. 灵活性 指考生应付不同情景和话题的能力

f. 适切性 指考生根据不同场合选用适当确切的语言的能力

二、语言功能

CET-SET 考试要求考生参与不同形式的口头交际，其语言能力将根据其在考试中的表现予以测量。考生需要掌握的语言功能和意念在《大学英语教学大纲》中已明确列出。以下仅列举其中部分的语言功能和意念。

友好往来

问候，介绍，告别和告辞，祝愿和祝贺，感谢和应答，道歉和应答，提议、邀请和应答。

相互交流

开始交谈，继续交谈，改变话题，停止交谈。

态度

愿意，希望，意向，决心，责任，能力，允许，禁止，同意和不同意， 否定，喜欢和不喜欢，偏爱，责怪和抱怨，判断、决定和意见。

劝说

命令，劝告和建议，承诺，提醒。

感情

焦虑，惊奇，兴趣，加重感情色彩。

存在

存在和不存在，有和没有。

空间描述

位置，方向，运动，距离。

时间

时刻，时段，时间关系，频度，时序。

发表意见和看法

询问意见和看法，发表意见和看法，对意见和看法的反应，同意，不同意，要求澄清，澄清意见和看法。

争辩

讨论，讨论观点，反驳论点，提出进一步论证，劝说和对劝说的反应。

三、考试形式

CET-SET 考试分三部分:

第一部分是考生和 CET 授权的主考进行交谈，采用问答的形式。时间约 5 分钟。

第二部分包括 1.5 分钟的考生个人发言和 4.5 分钟的小组讨论。时间共约 10 分钟。

第三部分由主考再次提问以进一步确定考生的口头交际能力。时间约 5 分钟。

四、输入信息

CET-SET 考试运用以下两种形式的输入信息来产生信息差:

1 )画面提示(如图片、图表、照片等);

2 )文字提示。

五、标准描述

语言准确性和范围

话语的长短和连贯性

语言灵活性和适切性

5 分

? 语法和词汇基本正确

? 表达过程中词汇丰富、语法结构较为复杂

? 发音较好，但允许有一些不影响理解的母语口音

?
在讨论有关话题时能进行较长时间的、语言连贯的发言，但允许由于无法找到合适的词语而造成的偶尔停顿

? 能够自然、积极地参与讨论

? 语言的使用总体上能与语境 、功能和目的相适应

4 分

? 语法和词汇有一些错误，但未严重影响交际

? 表达过程中词汇较丰富

? 发音尚可

? 能进行较连贯的发言，但多数发言较简短

? 组织思想和搜寻词语时频繁出现停顿，有时会影响交际

? 能够较积极地参与讨论，但有时内容不切题或未能与小组成员直接交流

? 语言的使用基本上能与语境、功能和目的相适应

3 分

? 语法和词汇有错误，且有时会影响交际

? 表达过程中词汇不丰富，语法结构较简单

? 发音有缺陷，有时会影响交际

? 发言简短

? 组织思想和搜寻词语时频繁出现较长时间的停顿，影响交际，但能够基本完成交际任务

? 不能积极参与讨论，有时无法适应新话题或讨论内容的改变

2 分

? 语法和词汇有较多错误，以致妨碍理解

? 表达过程中因缺乏词汇和语法结构而影响交际

? 发音较差，以致交际时常中断

? 发言简短且毫无连贯性，几乎无法进行交际

? 不能参与小组讨论

看到这样的描述应该是与主考官对话，是只考口语……

但在参加口语之前要先参加四级的笔试过了口语分数线才可以参加哦~通常是550~

Ⅹ 英语四级口语考试有什么用

一、评分标准

CET-SET主考在评分时使用以下标准：

a.准确性指考生的语音、语调以及所使用的语法和词汇的准确程度

b.语言范围指考生使用的词汇和语法结构的复杂程度和范围

c.话语的长短指考生对整个考试中的交际所作的贡献、讲话的多少

d.连贯性指考生有能力进行较长时间的、语言连贯的发言

e.灵活性指考生应付不同情景和话题的能力

f.适切性指考生根据不同场合选用适当确切的语言的能力

二、语言功能

CET-SET考试要求考生参与不同形式的口头交际，其语言能力将根据其在考试中的表现予以测量。考生需要掌握的语言功能和意念在《大学英语教学大纲》中已明确列出。以下仅列举其中部分的语言功能和意念。

友好往来

问候，介绍，告别和告辞，祝愿和祝贺，感谢和应答，道歉和应答，提议、邀请和应答。

相互交流

开始交谈，继续交谈，改变话题，停止交谈。

态度

愿意，希望，意向，决心，责任，能力，允许，禁止，同意和不同意，否定，喜欢和不喜欢，偏爱，责怪和抱怨，判断、决定和意见。

劝说

命令，劝告和建议，承诺，提醒。

感情

焦虑，惊奇，兴趣，加重感情色彩。

存在

存在和不存在，有和没有。

空间描述

位置，方向，运动，距离。

时间

时刻，时段，时间关系，频度，时序。

发表意见和看法

询问意见和看法，发表意见和看法，对意见和看法的反应，同意，不同意，要求澄清，澄清意见和看法。

争辩

讨论，讨论观点，反驳论点，提出进一步论证，劝说和对劝说的反应。

三、考试形式

CET-SET考试分三部分：

第一部分是考生和CET授权的主考进行交谈，采用问答的形式。时间约5分钟。

第二部分包括1.5分钟的考生个人发言和4.5分钟的小组讨论。时间共约10分钟。

第三部分由主考再次提问以进一步确定考生的口头交际能力。时间约5分钟。