大学英语四级是职业资格证吗
不是，大学英语四来级只是自针对于大学生英语的等级评价，行业指的是，英语就是你的工作，根本不是一回事，不过有英语司机证书，可以证明你的高中英语掌握的还是可以的，行业英语有各种等级，比如：英语六级/八级/雅思/托福。
『贰』 英语四六级证书是不是资格证书
英语四级可以考CFA，cfa考试报考对考生的英语水平无特别要求，不过cfa考试为全英文回考试，cfa考生的英语答水平最好能够正确理解试题及正确表达考生观点的基础之上。
CFA报考条件：
根据CFA特许金融分析师协会的要求，报考不限定专业，如果你对资产管理、投资研究、咨询服务或投行感兴趣，只要符合下列条件就能报名参加CFA考试：
1. 拥有学士学位或相当的专业水准以上，对专业没有任何限制；大学学习年限与全职工作经验合计满四年；如果申请人不具备学士学位，而是具备相当的专业水准，也可被接受为候选人。 4年制本科学历（大四在校生） 3年制大专学历加上1年全职工作经验 2年制大专学历加上2年全职工作经验
2.遵守职业道德规范；
3.完成注册和报名以及支付费用；
4.能够用英语参加考试。
『叁』 考四级重要吗职业资格鉴定是什么
同学，你说的英语四级吗？考四级当然重要，你去问问，找工作的话很多稍微好点的公司都要求四级以上的~职业资格鉴定就是职业资格证书就像会计要考会计证、记者要考记者证、护士要考护士证一样的
你想考》？？？
『肆』 如果有大学英语四级的证，进职称还需要考职称英语吗
中级工程师以上一定要考！
不考英语，到了年限发个论文就行的那是初专级工程师（又称助属理工程师）
工程师（又称中级工程师）或者高级工程师或者教授级工程师都要考英文，只是随着职称的等级上升考试难度加大而已。
也有特例不用考，那是极少数，55年以后出生的人就不要想了。
还有CET4过了的话中级工程师英语基本必过的，因为中级工程师英语难度略低于CET4，而且考试可以带字典，岂有不过的道理：）
『伍』 大专毕业还能考国家职业资格证书或大学英语四级、英语等级证书吗
国家职业资格证（专业技术职称）本来是毕业后考的，当然可考；英语四级就不行了，只能考全国公共英语(pets)等级，和职称英语。
『陆』 大学英语四级算不算专业资质证书
是说英抄语专业的四级吗？还是大学英语四级啊？前者的话是只有大学英语专业的学生才能去考试的，后者更简单，后者的话是全日制大学学生都能参加考试的。难度的话，前者更难，合格线是425分，可以参加多次。考试时间的话，前者一般是英语专业学生大学的第二年参加考试，合格线是60分，有一次不通过的补考机会；后者的话是一年有两次考试机会
『柒』 CET4属于什么证书
大学英语四级来证书。
CET-4由国家教育部高等自教育司主持的全国性英语考试。考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校专科生、本科生或研究生。大学英语四、六级标准化考试自1986年末开始筹备，1987年正式实施。
英语四级考试目的是推动大学英语教学大纲的贯彻执行，对大学生的英语能力进行客观、准确的测量，为提高中国大学英语课程的教学质量服务。国家教育部委托“全国大学英语四、六级考试委员会”负责设计、组织、管理与实施大学英语四、六级考试。
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1987年公布的关于实施大学英语四、六级考试的《考纲》，曾明确提出，“考试的目的在于全面考核已修完大学英语四级的学生是否达到教学大纲所确定的各项目标”。
而当时的国家教委在批准实施的通知中强调，“国家教委将对结束四、六级学习的学生进行统一的标准考试”，考试成绩是“国家教委今后检查大学英语教学质量的依据”。正是这一“全国性统考”的定位，引发了上世纪90年代到本世纪初的全国性的大学英语课程“应试教学”。
『捌』 英语四六级证书是不是国家职业资格证书
不是的。
资格证书是一种参加某种工作或活动所应具备的条件或身份的证明。如教师资格证书是国家对符合教师资格条件的公民依法授予教师资格的法定凭证.
在中华人民共和国境内的各级各类学校或者其他教育机构中担任教师工作的人员,必须持有教师资格证书.各行个业都有自己特有的资格证书,如律师资格证书,会计师资格证书等.
而英语四六级只是作为一种学力的测试，许多本科大学有要求毕业需达到四级云云，是重在对能力水平的测试，并不能最为资格证书一样可以持证上岗或者怎样，具体看就业单位的要求。四级425以上能参加六级，四六级550以上都能参加口试。
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由于四、六级考试是一个每年涉及上千万考生的超大规模标准化考试，因此考试内容和形式的改革须经过一定规模的试点，对新试卷的有效性和可行性作出科学的论证，并了解师生的反馈。为此，自2006年1月份开始，从参加大学英语教学改革试点学生中试行改革后的四级考试，自2006年6月份开始以同等方式试行新的六级考试。
初步定于2007年1月全面实施改革后的四级考试，2007年6月全面实施改革后的六级考试。考委会将按照《教学要求》制定新的四、六级考试大纲和样题，并及时向教师和学生公布。
任何一项大规模标准化考试的发展都是一个不断改进和完善的过程。四、六级考试十七年的发展历程也证明了这一点。国家改革开放对我国大学生的英语交际能力不断提出更高的要求，因此，四、六级考试中长期改革任务仍十分艰巨。
考试委员会将不断研究开发适合四、六级考试的新题型，研究改革后的四、六级考试对教学的后效；同时，充分利用高科技手段，完善考务管理系统，实现四、六级考试网上阅卷，研究计算机化的四、六级考试（CET-CBT），争取在一定考生范围内或在某种能力测试中实现四、六级机考。