大学英语四级口语级别
Ⅰ 英语口语有什么级别划分
大学英语四、六级考试口语考试能力等级标准如下:
等级 描 述
A 等 能用英语就熟回悉的题材进行口答头交际,基本上没有困难
B 等 能用英语就熟悉的题材进行口头交际,虽有些困难,但不影响交际
C 等 能用英语就熟悉的题材进行简单的口头交际
D 等 尚不具有英语口头交际能力
为适应国家改革开放的需要,“全国大学英语四、六级考试委员会”从 1999 年 11 月起已在部分城市开始实施大学英语四、六级考试口语考试( CET Spoken English Test )
* 申请参加口语考试的考生必须是已经获得大学英语四、六级考试证书的在校生,且六级成绩在 75 分及以上或四级成绩在 80 分及以上
* 四、六级口语考试 2004 年已在全国 28 个省市的 34 个城市设立了考点
* 口语考试成绩合格者由教育部高等教育司发给证书,证书分为 A 、 B 、 C 三个等级,成绩低于 C 等的不发给证书
Ⅱ 大学英语四、六级考试口语考试等级怎样判定
判定等级标准如下:
1、A+ 14.5-15分,A 13.5-14.4分
能用英语就熟悉的题材进行口头交际,基本上没有困难。
2、B+ 12.5-13.4 分,B 11-12.4 分
能用英语就熟悉的题材进行口头交际,虽有些困难,但不影响交际。
3、C+ 9.5-10.9 分,C 8-9.4 分
能用英语就熟悉的题材进行简单的口头交际。
4、D7.9 分以下
尚不具有英语口头交际能力。
(2)大学英语四级口语级别扩展阅读:
一、CET-SET考核的能力范围及评分标准
CET-SET主要考核学生英语口头表达能力,其中包括:就一般性话题进行比较流利的会话能力;表达个人意见、情感、观点等的能力;陈述事实、理由和描述事件的能力。评分依据以下标准:
1、准确性:指考生语音、语调以及所使用的语法和词汇的准确程度。
2、语言范围: 指考生使用的词汇和语法结构的复杂程度和范围。
3、话语的长短:指考生对整个考试中的交际所作的贡献、讲话的多少。
4、连贯性:指考生有能力进行较长时间的、语言连贯的发言;
5、灵活性:指考生应付不同情景和话题的能力;
6、适切性:指考生根据不同场合选用适当确切的语言的能力。
二、CET-SET 考试分三部分:
1、考生和 CET 授权的主考进行交谈,采用问答的形式。时间约 5 分钟。
2、包括 1.5 分钟的考生个人发言和 4.5 分钟的小组讨论。时间共约 10 分钟。
3、由主考再次提问以进一步确定考生的口头交际能力。时间约 5 分钟。
由于改革,有些省份实施机考形式。两个考生为一组参加。
1、为简单的自我介绍和问题回答,其中自我介绍20秒,问题回答为90秒。
2、为topic,及与你的partner进行有关此给出话题的讨论,时间为4分30秒。
3、为总结式回答,包括两个问题,其中一个与你的partner相同,另一个不同。时间均为90秒。
Ⅲ 英语口语是怎么划分等级的
英语口语等级测试分两级(一级和二级)、四个等第(优秀、良好、及格、不及格)。及格为一级,优秀、良好为二级。
大学英语四、六级考试口语考试能力等级标准如下:
A等:能用英语就熟悉的题材进行口头交际,基本上没有困难
B等:能用英语就熟悉的题材进行口头交际,虽有些困难,但不影响交际
C等:能用英语就熟悉的题材进行简单的口头交际
D等:尚不具有英语口头交际能力
(3)大学英语四级口语级别扩展阅读:
英语口语是被英语国家人民普遍应用的口头交流的语言形式。英语口语通常是通过声音传播的。英语文学作品中也常以书面形式记叙英语口语。英语口语灵活多变,多因场合与发言者不同而被自由使用。与口语相对,书面英语是在口语的基础上发展出来的,用于书面表达的语言。
英语口语是被英语国家人民普遍应用的口头交流的语言形式。英语口语通常是通过声音传播的。英语文学作品中也常以书面形式记叙英语口语。英语口语灵活多变,多因场合与发言者不同而被自由使用。
评分标准
CET-SET 主考在评分时使用以下标准:
a. 准确性 指考生的语音、语调以及所使用的语法和词汇的准确程度
b. 语言范围 指考生使用的词汇和语法结构的复杂程度和范围
c. 话语的长短 指考生对整个考试中的交际所作的贡献、讲话的多少
d. 连贯性 指考生有能力进行较长时间的、语言连贯的发言
e. 灵活性 指考生应付不同情景和话题的能力
f. 适切性 指考生根据不同场合选用适当确切的语言的能力
Ⅳ 大学英语四级口语考试等级评定C+算合格了吗有证书吗
大学英语四级口语考试等级评定C+算合格,有证书。
大学英语四、六级考试专口语考试( CET Spoken English Test ,简属称 CET-SET ),是用于测量我国大学生运用英语进行口头交际的能力的英语考试。
一年两次,分别在5 月和 11 月。成绩查询时间,分别为每年的八月和二月的中下旬,与笔试成绩一同公布。
考试总分为 15 分,分为 A 、 B 、 C 和 D 四个等级。C 等以上者将获得由教育部高教司颁发的注有 CET Spoken English Test 成绩等级的CET证书
等级标准
编辑
A+ 14.5-15分
A 13.5-14.4分
能用英语就熟悉的题材进行口头交际,基本上没有困难。
B+ 12.5-13.4 分
B 11-12.4 分
能用英语就熟悉的题材进行口头交际,虽有些困难,但不影响交际。
C+ 9.5-10.9 分
C 8-9.4 分
能用英语就熟悉的题材进行简单的口头交际。
D7.9 分以下
尚不具有英语口头交际能力。
Ⅳ 英语口语等级四级B是什么概念
英语四级B等级是:B(11-12.4分),能用英语就熟悉的题材进行口头交际,虽有些困难,但不影响交际。
考试总分为 15 分,分为 A 、 B 、 C 和 D 四个等级。C 等以上者将获得由教育部高教司颁发的注有 CET Spoken English Test 成绩等级的CET证书。
A+ 14.5-15分
A 13.5-14.4分
能用英语就熟悉的题材进行口头交际,基本上没有困难。
B+ 12.5-13.4 分
B 11-12.4 分
能用英语就熟悉的题材进行口头交际,虽有些困难,但不影响交际。
C+ 9.5-10.9 分
C 8-9.4 分
能用英语就熟悉的题材进行简单的口头交际。
D7.9 分以下
尚不具有英语口头交际能力。
(5)大学英语四级口语级别扩展阅读:
英语口语的学习技巧
1. 创造力和独创性是西方教育体系最为重视的特质,而雅思(微博)考试也体现出了这一点。越具有创造力和独创性,表现就会越好。
2. 要想取得进步,就必须经常练习。在语言学习的过程中,没有什么能取代反复练习。
3. 要想取得进步,还得变得积极主动。想想感兴趣的话题,查查词典,提些问题,变得主动起来。不要等着老师把想法填鸭式地灌输进你的脑袋。
4. 在雅思考试中,就像在任何一场对话中一样,任何一个问题都没有“正确答案”。只有比其他回答更流利,或词汇更丰富,或语法更准确的回答,但没有正确答案。如果问:“你喜欢花吗?”这个问题就没有正确答案。
5. 死记硬背是一条死胡同。
6. 词汇和想法很重要。但请记住,词汇学习不仅仅是背单词而已。如果只是背单词,不管背诵的单词多么有趣,运用词汇的能力都不会有任何进步。应该做的是养成用词汇连续说上两三分钟的习惯。
7. 多阅读,多思考,多查阅和记录词汇,频繁练习语言的流畅度。
Ⅵ 英语四六级口语等级C+
有证书,等级太低,没用
Ⅶ 英语口语等级四级B是什么意思
口语考试的评分标准分A、B、C和D4个档次。
A+(14.5-15分),A(13.5-14.4分),能用英语就熟悉的题材进行口版头交际,基权本上没有困难。
B+(12.5-13.4分),B(11-12.4分),能用英语就熟悉的题材进行口头交际,虽有些困难,但不影响交际。
C+(9.5-10.9分),C(8-9.4分),能用英语就熟悉的题材进行简单的口头交际。
D(7.9分以下),尚不具有英语口头交际能力。
Ⅷ 四六级口语有哪些等级
四六级口语考试抄分为ABCD四个等级
大学英语四、六级考试作为一项全国性的教学考试由“国家教育部高教司”主办,分为四级考试(CET-4) 和六级考试(CET-6),每年各举行两次,分别在同一天的上午和下午进行
英语口语等级测试分两级(一级和二级)、四个等第(优秀、良好、及格、不及格)。及格为一级,优秀、良好为二级。
大学英语四、六级考试口语考试能力等级标准如下:
A等:能用英语就熟悉的题材进行口头交际,基本上没有困难
B等:能用英语就熟悉的题材进行口头交际,虽有些困难,但不影响交际
C等:能用英语就熟悉的题材进行简单的口头交际
D等:尚不具有英语口头交际能力
Ⅸ 大学英语四级和六级口语考试有区别吗
四级550,六级520后可以考试口语,形式类似,内容相似,难度和要求有所内增加。
复习指南容:
1. 准备一分钟的自我介绍,突出自己的特长,就算没有也编造两个与众不同的,给考官留下好印象。
2. 讨论时要与分到的小组成员有较默契的配合,不说话,或者说太多不给其他人说话的机会都不会得高分。
3. 讨论时要有明确的观点,怎样立论容易表达就怎样说,没有必要非得说出心里的真实想法。
4. 利用关联词,第一,第二什么的增加逻辑性
5. 声音洪亮,有一定的肢体语言
6. 最好能面带笑容,说话时看着考官,考官一天要给无数组的人考试,相当疲劳,所以你的语言外的表现要是能讨好考官的话,怎样也能多给几分印象分啊
Ⅹ 四级口语c+是什么水平
大学英语四级口语考试等级评定C+算合格,有证书。
大学英语四、六级考试口语考试( CET Spoken English Test ,简称 CET-SET ),是用于测量我国大学生运用英语进行口头交际的能力的英语考试。
一年两次,分别在5 月和 11 月。成绩查询时间,分别为每年的八月和二月的中下旬,与笔试成绩一同公布。
考试总分为 15 分,分为 A 、 B 、 C 和 D 四个等级。C 等以上者将获得由教育部高教司颁发的注有 CET Spoken English Test 成绩等级的CET证书。
A等能用英语就熟悉的题材进行口头交际,基本上没有困难。
B等能用英语就熟悉的题材进行口头交际,虽有些困难,但不影响交际。
C等能用英语就熟悉的题材进行简单的口头交际。
D等尚不具有英语口头交际能力。
大学英语四级口语考试评价标准:
1、 准确性:指考生的语音、语调以及所使用的语法和词汇的准确程度。
2 、语言范围:指考生使用的词汇和语法结构的复杂程度和范围。
3、话语的长短:指考生对整个考试中的交际所作的贡献、讲话的多少。
4、连贯性:指考生有能力进行较长时间的、语言连贯的发言。
5、 灵活性:指考生应付不同情景和话题的能力。
6、 适切性:指考生根据不同场合选用适当确切的语言的能力。