大学英语四级单词填空
想要学好英语 重点就是老师教学经验 欧美人士比东南亚好很多 口语标准很重要 要多听多比较，不然学出口音就难改了..基础不好没关系的 学好就会提高的 可以去网上搜寻一些资料来学习，或跟我一样没时间的话才找英语学习中心帮忙规划，之前学习的ABC天芐欧美外教英语中心就不错.好.，课程是帮我量身制定的 我觉得介格还是不错的，这样的学习也应该能够提供给你很大的进步，我就进步很多了；四级现在改革后将单选的语法考察部分去掉了，但是将其掺杂在了其他的题型中，如完型。阅读部分加大了，特别是有快速阅读，1分钟必须完成阅读和后面的题目，所以必须掌握一些速读找关键字的阅读技巧，顺便说一句，快速阅读是托福雅思中已经相当成熟的题型。找对方法主要攻攻阅读吧~，这个很大比重的~~当然最好单词量也要扩大，这样在阅读的时候也能起到很好的帮助，特别是快速阅读。听力坚持多练，多听多做，掌握一种属于自己的速写单词的技巧，主要针对的是听力部分的最后一题。写作的话多背写好句子，能用的时候就用，写作有很多种的，比较的，阐述现象来表达自己立场的，都最好能积累有一些通用的好句子，考试的时候能为文章添彩的。翻译部分一般都不难，一定要抓紧时间将这部分写了。我大概是这么做的，四级和六级都是一次性就过了。祝你好运咯~~O(∩_∩)O~
⑵ 大学英语四级完形填空题有什么技巧吗
哈哈，我马上也要考四级，一起努力吧。希望你我都过。
这是我收集到的技巧。
（1）利用段首句或文章第一段把握文章的主题，最大限度地获取信息。一般来说，第一句是无需填空的完整句，往往也是文章的中心句或引导句，它的时态往往决定了全文的时态，它可为帮助考生理解文章大意提供重要线索。段首句应当成为认真阅读和仔细推敲的重点句子。许多英语文章每段的开头都是用以说明文章中这一段落主题的一个主题句，其他句子都围绕这个主题展开。正确理解段落的主题句对理解整个段落乃至顺利理解整篇文章都是很有帮助的。
（2）联系上下文把握文章的发展线索。完形填空文章多为说明文，有时也出现一些记叙文。说明文通常采用列举理由、举例、比较或对比、因果关系、过程的描述、事实或数据等方法对事物进行说明。阅读时，要特别注意对连词组句的语法功能词的理解和把握。记叙文大多是按时间先后顺序写成的，着重事情发生的先后顺序的情节叙述。在议论文体中，文章的主题句常常出现在开始和结尾，用来概括点明段落或文章的中心，或交代作者的观点、立场和态度。通读全文时考生要注意表达不同逻辑关系的如下连词：
①表示时间：now /then /afterwards /later /soon /before long.
②表示空间顺序：first /secondly /far/above /below /near /beside /to the right /onone’s side.
③表示目的：for the reason/for the purpose /so that/ in order that.
④表示对照：but /however /on thecontrary /yet /on the other hand.
⑤表示结果：thus /otherwise /therefore/as a result / so /seeing that.
考生可利用这种连词线索辨别主题句、扩展句、作者的观点以及证明该观点而提供的事实或例证等所处的位置。这样，考生就能迅速理解层次之间的关系，准确选择相应的连接方式，为准确地恢复文章思路发展中所缺少的信息做好准备。
（3）利用语法知识，寻找正确线索。尽管完形填空测试的是考生综合运用语言的能力，但扎实的语法基本功是准确运用语言的基础。考生在选择答案时，要结合上下文来确定相关内容的句法关系，是简单句、并列句还是复合句，是定语从句还是状语从句等。如果属于语法类的选择项，读者可根据上下文的要求，运用排除法、择优法等技巧选择合适的答案；如果属于词汇类的选择题，读者可根据语法来判断词性，再根据对全文的理解进一步推测词的语义范围。通过这些技巧来选定适合上下文所需要的词。
（4）利用词汇知识选择最佳答案。完形填空部分的选择项大部分都是词汇类选择题，涉及面也较广，如近义词的辨析，同义、反义词的掌握，构词知识的了解，词汇的习惯搭配，过去分词和现在分词等等。这不仅要求我们要掌握某一个词的字面意思，而且要把握某类词的固定搭配以及词与词之间的细微差别，以及某个词在具体语境中的含义等。
⑶ 怎么做好大学英语四级的选词填空
第一，单词的分类，单词一般只有四种词性：名词，动词，形容词，副专词（有时候会有介属词，不过很少）。其中名词和动词考得最多。
第二，大概理解单词的意思。有些人会问：如果看不懂怎么办？第一，自己词汇量不够，自己解决问题，不要抱怨。第二，根据构词法还是上下文猜大概。
第三，填空时，首先确定要填的是什么词性，已经可以排除很多单词了，至于具体填什么看具体语境。
Tips：一般生词很少，3-4个。如果实在看不懂，根据词性随便填。
⑷ 英语四级 选词填空技巧
英语四级复中选词填空技巧：
1、首先制要通读一遍全文，尽量弄明白全文的大体意思，这第一遍通读要快一些。对于看不懂的地方也不要过多的停留，看懂大体意思就好。
2、然后看一看词汇，把词汇快速的分门别类，比如动词标上v，名称标上n，形容词标上adj，副词标上adv，连接词标上conj等等，不认识的词汇标记出来。
3、接着带着词汇，看第二遍原文，这时到了有空的地方，要根据上下句的联系考虑考虑是要填什么词性、什么意思的词。可以在原文处写上该词汇，这样一个个的把空先选填上。
4、填完词后，再看第三遍原文，这一遍就要仔细的推敲所填空的词汇是否准确了，比如该用动词的地方是否用了动词？该变成被动语态的是否变了被动语态？
5、最后一遍看全文，是查漏补缺了，把几个认为比较难的词汇再仔细想一想，再多联系联系上下文，如果前后一句不好联系，那就再往前、往后找找，根据上下文联系一遍都能找到答案，很生僻的词汇也是如此。
英语四级，即CET-4，College English Test Band 4的缩写。是由国家教育部高等教育司主持的全国性教学考试；考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的大学本科生或研究生。大专生也可报考。
⑸ 准备大学英语四级考试要把所有四级词汇都背下来吗
不需要全背下来，只要掌握大概3500左右单词词量就能通过四级考试，主要还是要多做真专题。
《四级属词汇》收录英语专业四级考词中常见的核心及联想词汇约4000个。按照核心词汇的词性分三个部分，各部分除提供相关联想词汇外，另提供适量的词汇强化训练及词汇剖析，使学生能够举反三融会贯通地掌握词汇学习的精髓。
大学英语四级考试是由国家教育部高等教育司主持的全国性英语考试，由全国大学英语四、六级考试委员会（1993年前名为“大学英语四、六级标准化考试设计组”）负责设计、组织、管理与实施。
大学英语四、六级标准化考试自1986年末开始筹备，1987年正式实施。CET-4每年举行两次，报名时间为每年6月份、12月份（每年时间略有不同）。其分数达到425分及以上即可报考CET-6，所以大家普遍认为CET-4的合格线为425分。
⑹ 大学英语四级考试选词填空最常考得单词及其意思用法
对于许多考生而言，大学英语四级考试中选词填空选项的15个单词都未必能够全部认识，更何谈从中选出10个单词去完成整篇题目呢？下面一起看看大学英语四级选词填空高频30词的意思和用法，希望能为大家带来帮助。
1. competition n. 竞争，比赛
2. exception n. 例外，除外
3. issue n. 问题 / v. 发行，发布
4. phenomenon n. 现象，事件
5. recession n. 经济衰退，不景气
6. resource n. 资源，物力
7. result n. 结果 / v. 产生
8. survey n. / v. 调查
9. variety n. 多样，种类
10. worth n. 财富，价值 / adj. 值得的
11. adapt v. 适应
12. analyze v. 分析
13. cause n. 原因，理由 / v. 成为……的原因，导致
14. determine v. 决定，确定
15. invest v. 投资，花费
16. involve v. 包含，牵涉
17. maintain v. 保持，保养
18. range v. 把……分类，范围从(与from连用)
19. rece v. 减少，缩小
20. specialize v. 专门从事，专攻(与in连用)
21. available adj. 可获得的，有空的
22. average adj. 平常的，平均的 / n. 平均水平
23. domestic adj. 家庭的，国内的
24. excessive adj. 过度的，极度的
25. particular adj. 特别的，详细的
26. suitable adj. 合适的，适当的
27. total adj. 总计的(金额等) / n. 总计，总数
28. especially adv. 尤其地
29. really adv. 真，真正
30. increasingly adv. 越来越多地
⑺ 大学英语四级的单词是要认识就可以，还是要准确的会拼写才行四^^^^六级的题型都是什么样的
新大学英语四级考试试卷结构
就所测试的语言能力而言，试点阶段的四级考试由以下四个部分构成：1）写作；2）听力理解；3）阅读理解；4）翻译。
1) 写作
写作部分测试学生用英语进行书面表达的能力，所占分值比例为15%，考试时间30分钟。写作测试选用考生所熟悉的题材，要求考生根据所提供的信息及提示（如：提纲、情景、图片或图表等）写出一篇短文，四级120-180词，六级150-200词。
2) 听力理解
听力理解部分测试学生获取口头信息的能力。录音材料用标准的英式或美式英语朗读，语速四级约每分钟130词，六级约每分钟150词。听力部分分值比例为35%，其中对话占15%，短文占20%。考试时间30分钟。
对话部分包括短对话和长对话，采用多项选择题的形式进行考核。短对话有8段，每段提一个问题；长对话有2段，每段提3-4个问题；对话部分共15题。每段对话均朗读一遍，每个问题后留有13-15秒的答题时间。
短文部分包括短文理解及单词和词组听写。短文理解有3篇，采用多项选择题的形式进行考核。四级每篇长度为220-250词，六级为240-270词。每篇短文朗读一遍，提3-4个问题，每个问题后留有13-15秒的答题时间，共10题。单词及词组听写采用1篇短文，四级的长度为220-250词，六级为240-270词。要求考生在听懂短文的基础上用所听到的原文填写空缺的单词或词组，共10题。短文播放三遍。
3) 阅读理解
阅读理解部分包括1篇长篇阅读和3篇仔细阅读，测试学生在不同层面上的阅读理解能力，包括理解篇章或段落的主旨大意和重要细节、综合分析、推测判断以及根据上下文推测词义等能力。该部分所占分值比例为35%，其中长篇阅读占10%，仔细阅读占25%。考试时间40分钟。
长篇阅读部分采用1篇较长篇幅的文章，总长度四级约1000词，六级约1200词。阅读速度四级约每分钟100词；六级约每分钟120词。篇章后附有10个句子，每句一题。每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题，有的段落可能不对应任何一题。
仔细阅读部分要求考生阅读3篇短文。2篇为多项选择题型的短文理解测试，每篇长度四级为300-350词，六级为400-450词；1篇为选词填空，篇章长度四级为200-250词，六级为250-300词。短文理解每篇后有若干个问题，要求考生根据对文章的理解，从每题的四个选项中选择最佳答案。选词填空要求考生阅读一篇删去若干词汇的短文，然后从所给的选项中选择正确的词汇填空，使短文复原。
4) 翻译
翻译部分测试学生把汉语所承载的信息用英语表达出来的能力，所占分值比例为15%，考试时间30分钟。翻译题型为段落汉译英。翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。四级长度为140-160个汉字，六级长度为180-200个汉字。