英语四级听力长对话题型特点

⑴ 英语 4级听力中长对话和短文理解有什么区别

四级听力分为三个部分，分别为sectionA、B、C，A里面就是对话部分，前八个是短对话专，一人一句，后面属有两个是长对话，所谓长对话就是一人不止一句，是好几句，你一言我一语的，说很久，一般一个长对话后面配有三四个问题需要选择。
然后第二部分section B是三篇短文，就是一个人念的，纯文字，有说明性质的，议论性质的，描述性质的等等，就是一般的篇章文字，后面也配有三到五个选择题。
最后一个部分section C就是复合式听写，前七个空是单个单词，后三个是较长句子，后三个可用自己的话写对意思即可。

⑵ 英语四级听力的长对话部分大部分听不懂，有什么做题技巧吗是不是不需要完全听懂了

当然听真题好！以下为技巧
第一招：相关保留原则

当选项中有两项表达意思相近时，那么正确答案必在这两项之中！这时只需稍微听一听对话，即可知答案，如果出现了双重相关，便可直接确认正确选项，只需听完对话加之认证一下即可！

典型例题：

4. A) Visiting the Browning.

B) Writing a postcard.

C) Looking for a postcard.

D) Filling in a form.

例题分析：B、C两项均含有 a poscard ，B、D两项均含有写...之意，即B、C和B、D构成双重相关，即可得出B为正确选项！

本题听力原文：
4. M: What\'s the matter? You\'ve been sitting there for ages, just staring into space.

W: I told the Browning I\'d send them a postcard. Now I don\'t know what to say.

Q: What\'s the woman doing?
第二招：异项保留原则

当选项中出现有意思明显相反的两项时，那么正确答案必在此二项中出现！如果出现双重异项，那么即可判断出正确答案，异项保留原则在六级考试听力短对话中应用广泛！

典型例题：

6. A) She can’t finish her assignment, either.

B) She can’t afford a computer right now.

C) The man can use her computer.

D) The man should buy a computer right away.

例题分析：A、B异项，A项的意思是她现在有电脑，B项的意思则是她现在没有电脑。B、D异项，B是说女方无电脑，而D是说男方无电脑，男女也是一种反意关系。所以根据双重异项原则可确定正确答案为B项！
本题听力原文：

6. M: I\'m frustrated. We\'re supposed to do our assignment on the computer, but I have difficulty getting access to the computers in the library.

W: I understand the way you feel. I\'m looking forward to the day when I can afford to get my own.

Q: What does the woman mean?

第三招：女士保留原则

做题做多了，我们应该了解西方人的思维方式，当对话中出现女士的建议和要求时，我们一定要注意，这时女士说出来的话很可能就是正确选项的异意！因为女士经常以女神的形象出面，她们代表的是美好、正面、阳光的信息！

典型例题：
9. A) The man should stick to what he’s doing.

B) The man should take up a new hobby.

C) The man should stop playing tennis.

D) The man should find the cause for his failure.

例题分析：通过选项我们可以分析出男人做一些事情遇到了困难，这时一位女人出来安慰男人，根据女神原则可知女人一定会让男人坚持把这件事情做下去，而不要放弃，这样的题型太多了，所以可呈现出一定的规律性！

本题听力原文：

9. M: I think I\'m going to give up playing tennis. I lost again today.

W: Just because you lost? It that the reason to quit?

Q: What does the woman imply?
第四招：概括、抽象保留原则

当选项中出现比较概括、抽象的句子时，这时我们就要把表述事实的、具体的句子划掉，而去选择表概、抽象、比较性的句子！此原则可衍生出一个包含取大的原则，在作题时应用也是十分的广泛，一般当两个选项的意思接近时，表述比较全面的一般为正确选项！

典型例题：

7. A) The visiting economist has given several lectures.

B) The guest lecturer’s opinion is different from Dr. Johnson’s.

C) Dr. Johnson and the guest speaker were schoolmates.

D) Dr. Johnson invited the economist to visit their college

例题分析：A、C、D均为表述事实的句子，只有B项为对比、比较的句子，较之A、C、D项更为抽象的表述了一件事情，所以B项为正确选项！

本题听力原文：

7. M: The visiting economist is speaking tonight, but Dr. Johnson doesn\'t seem to think much of him.

W: That\'s because Dr. Johnson comes from an entirely different school of thought.

Q: What do we learn from the woman\'s remark?
第五招：态度和虚拟保留原则

这两种方法一般无单独命题的规律性，只是作为上述四种宏观方法的辅助方法出现，当只剩下两个选项时，通常正态度的选项容易是正确答案，表虚拟的选项更容易是正确答案！再加一点： 比如对话里问教授的讲座lecture难不难，记住一定难，老师的作业assignment多不多，一定多，男士发出的邀请，女士会答应吗，永远不会，永远是一个傻哥们发出邀请，邀请的对象是Mary，问我们游泳好吗，滑冰好吗，跳舞好吗，吃饭好吗，Mary的回答永远是，我非常的想去，but不去，四级考了十几年了，Mary从来没有去过，今年照样不会。所以大家记住，只要是对话，必然会发生意外的事情，再举个例子，两个选项，A火车准时，B火车晚点如果你是出题老师，你怎么设置对话，当然是晚点了，准时有什么好说的，总不能两个神经病，或者是两人刚谈恋爱，来到车站，没话找话，男的说，哇，火车准时了，女的说，咿！还真准时了耶！所以准时是不可能的，不好的事情一般都是最后的答案！对于compound dictation，上学期偶运气好没有考这个，但是偶觉得这种题确实比较难，只能竖直耳朵专心听了，即使听不懂，也要根据上下文瞎猜一个，空着肯定没分，瞎猜说不定老师看错了还会给一分

⑶ 英语四级听力中的长对话（有5个问题的那种）要怎么做才能提高正确率

抓紧时间，集中精力，首先看题，通过题大概了解对话讲的内容。
完了听的时候仔细听，听关键词，这时候要会找什么是关键词，也就是你读题的时候看到过的词、意思都要仔细听，实在记不住，就大概随手写一下。

⑷ 英语四级听力长对话有哪些答题技巧

英语四级长对话一般是男女对话，说话者语速相对较快，大概是1分钟135个单词，比较考验你的注意力。

长对话的主题一般比较贴近生活，其主要题目类型也可分为两类：第一类是细节题，包括时间、地点、人物、数字等，在听文章时将关键词记录下来与选项进行对比，从而保证正确率;第二类考查主题，因为比较难，所以听之前一定要把所有选项略读一遍。

但是由于大部分的同学是没办法提前看完一遍选项的，所以这类边听边看的同学一定要注意把握节奏，以免在看选项时错过关键信息。

读题时首先要关注问句。在对话中出现“where”、“when”等关键词时，你就要注意了!这些问句后大多后面会藏有答案，你将它记录下来，再看选项就会清晰很多。大致get主旨大意，就能有助于我们把握主要脉络。

⑸ 英语四级听力长对话的答题技巧

长对话的主题一般比较贴近生活，其主要题目类型也可分为两类：第一类是细节题，包括时间、地点、人物、数字等，在听文章时将关键词记录下来与选项进行对比，从而保证正确率。下面我们一起来学习一下英语四级听力长对话的答题技巧。

⑹ 英语四级听力 长篇对话有什么听力技巧

英语四级听力长对话答题技巧

长对话虽然也采用两人日常对话的形式，但是与短对话有很大的区别。长对话不仅字数大幅增多，约200~300单词，而且在难度上也大大提高。短对话涉及的只是一个“点”，而长对话涉及的则是一个“面”。短对话的答案一般是“显而易见”的，而长对话涉及的内容更深入，它有一个“中心议题”，中心议题正是该“面”的凝聚点，对话双方都是围绕中心而展开话题。
按题材分类，长对话主要有社会生活类、人物故事及其历史类、科普知识类和文化教育类。
按照题型分类，长对话主要有细节题和推理判断题。长对话大部分都是细节题，命题点常常是对话中所谈论的某个时间、地点、原因、事件等。当然，题目的正确选项与对话内容中的某些字词完全相同的还是属于少数，细节题主要以答案是对话细节的同义转述为主。正确选项不再是对话中某个细节的再现，而是换了一种形式来表达，它们是对话中某个细节的同义转述。因此考生即使听到了对话中的某个细节，还得注意它的其他表达方式，比如近义转换、句型转换等。推理题在长对话中所占比例较小，每一套题中可能涉及两、三题。推理题是相对较难的一种题型，需要考生对某个细节有深层次的理解。由于推理不是凭空进行，而是建立在细节的基础上的合乎逻辑的推断，因此考生有必要捕捉对话的细节，找到与需要推理的相关部分，及时做笔记，还要综合问题加以分析，这样才能选出正确的答案来。
长对话和短对话的不同特点也对我们的答题方法和答题技巧提出了不同的要求，以下两点需要注意。
1.预览选项，预测主题
虽然长对话的篇幅增加，但我们要看到它的另外一面，其透露出的信息比短对话内容更完整，情景更具体。所以，预览长对话的题目选项就变得尤为重要。一篇长对话通常有三至四个题目，每个题目四个选项。当我们浏览完四个题目后面的选项后，基本上就能够推测出文章的主题和谈论的内容。这对于我们接下来的听力理解很有帮助。
在浏览选项时，我们应当充分利用录音播放之前的空当时间把每个选项的关键词划出来，以便在听完录音开始选题时节省反应时间，快速选出正确答案。
【典型例题】(2006年6月)
22.A) She’s worried about the seminar.
B) The man keeps interrupting her.
C) She finds it too hard.
D) She lacks interest in it.
23.A) The lecturers are boring.
B) The course is poorly designed.
C) She prefers philosophy to English.
D) She enjoys literature more.
24. A) Karen’s friend. B) Karen’s parents. C) Karen’s lecturers. D) Karen herself.
25.A) Changing her major.
B) Spending less of her parent’s money.
C) Getting transferred to the English Department.
D) Leaving the university.
看完前面的第22题至第25题，我们可以从22题里面出现的单词seminar，23题里面出现的单词lecture、course，24题里面的单词major等猜测出该长对话的题材是文化教育类，内容可能是学生对某个专业或科目的兴趣问题。
2.捕捉信息，速记要点
由于篇幅的增加，短时间内记住这么多的内容难度非常大。所以在听录音的时候养成做笔记的习惯至关重要。由于听力考试的答案都会在最后转涂到答题卡上，原试卷上可以随意的做标记而不会影响得分。为了节省时间，避免分心，可以把笔记就写在考试试卷的相关题目旁边空白处。笔记主要记下长对话中的关键词和关键信息。同时我们要学会用自己熟悉的符号或缩写把与题干有紧密联系的信息简要记下来，将诸如年、月、日、星期、时间、年龄、价码等数字和关键词尽量记下来，并做好必要的换算，对于人命和地名可以记下首字母或汉字，长句则抓住主要内容，这对于提高正确率大有帮助。
综上所述，可以把这部分的解题要领概括为如下步骤：(1)先看选项，预测内容及问题;(2)抓住对话开头部分以及对话的提问方的问题，理解对话内容核心;(3)扼要记录，以助辨认事实;(4)抓住对话结尾部分，弄清对话结果;(5)运用常识，做出合理推断;听清问题，避免“答非所问”。

⑺ 英语四级听力.什么题型，都听几遍

听力题型：

短篇新闻3段，7%（每题1分）。

长对话2篇，8%（每题1分）。

听力篇章专3篇，20%（每题2分）。

只播放一遍。属

英语四级考试目的是推动大学英语教学大纲的贯彻执行，对大学生的英语能力进行客观、准确的测量，为提高我国大学英语课程的教学质量服务。

2019年1月15日，中国教育部考试中心与英国文化教育协会在京联合发布雅思、普思考试与中国英语能力等级量表对接研究结果。雅思听力得5分，即达到中国英语能力等级量表四级水平。

(7)英语四级听力长对话题型特点扩展阅读

报名条件：

1、考试对象限制在普通高校内部四年制或以上根据教育大纲修完大学英语四级的在校大学本科生或研究生。

2、同等程度的大专生或硕士研究生经所在学校同意，可在本校报名参加考试。

3、同等程度的夜大或函授大学学生经所在学校同意，可在本校报名参加考试。

从2007年1月的考试开始，大学英语四六级考试将不再对社会考生开放，只对在校大学生开放。

⑻ 英语四级长对话题型做题技巧

一、英语四级长对话10大类标志词

据研究长对话中有90%以上的考点都是由标志词引导提示的，因此在长对话听力中听到下列标志词时要引起高度的重视，集中注意力听清标志词前后的句子。

1. 最高级标志词

形容词、副词最高级：most/chief/primary/main / leading/……

2. 唯一级标志词

only/unique/prefer/every/one/of all/perfect/ ……

3. 因果项标志词

cause/lead to/contribute to/thanks to/owing to/question/answer/why/reason......

4. 转则项关键词

despite/in spite of/instead/while/from ... to ... /although/not only... but also/...

5. 序数项标志词

所有的序数词(first , second)/another/the other/next/last/in addition/on the other hand/ ......

6. 时间项标志词

when/how/today/as/before/after/since/then/until/……

7. 解释项标志词

or/namely/ in other words / that is / that is to say/……

8. 目的项标志词

to/for/ ……

9. 总结项标志词

all in all/in brief/to conclude/at last/in summary/in short/……

10. 强调项标志词

副词：especially/particularly/almost/always/usually/......

动词：show/remember/note/notice/say/pronounce/ ......

二、英语四级长对话10大解题原则

听到长对话时，我们要做到边听边选，抓住首位句，适当排除，考六级的同学还要学会同意替换，需掌握如下原则：

1. 听即原则：所听即所得，听到什么就选什么(正好与短对话相反，短对话时听到的一般不选)。

2. 重读原则：某单词被反复读到或是在语音上加以重读，因引起重视如果选项中出现很可能是正确答案。

3. 顺序原则：出题顺序一般与行文顺序相同，除了主题题和部分说明文。

4. 主题原则：主题一般出现在段落的头尾部分，所以要集中精力听清前三句话和最后两句话。

5. 原因原则：凡出现表示原因，目的的很有可能是考点如：because、so、as 等词前后要着重听。

6. 转则原则：凡出现表示转则的词如：but however yet 等，后面的句子往往是考点，要引起重视。

7. 光明原则：事情一般都是向着好的方面发展的，主人公多数是大难不死的，事情总是逢凶化吉，绝处逢生的。

8. 男女原则：同短对话。

9. 穷学生原则：学生一般都是比较穷的，不能继续学业一般都是因为经济原因，因为穷一般还比较喜欢DIY一些东西。

10.偏怪小原则：一般故事总是稀奇古怪的，经过总是曲折离奇的，结局总是出人意料的。宗旨就是意料之外、情理之中。

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⑼ 英语四级听力里面sectionA的长对话跟sectionB里面的长对话有什么区别有什么技巧

A其实是一个短对话对应一个问题，B里才是真正的长对话