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大学英语四级词汇要求多少

发布时间: 2021-12-21 18:20:42

『壹』 考英语四级需要多少词汇量

考英语四级大约需要4700个的词汇量。

大学英语四级考试大纲词汇手册》该词汇手册以教育部高等教育司最新(2006年)颁布的《大学英语课程教学要求(教学大纲)》为依据,共收录大学英语四级考试大纲词汇4700多个、词组近2000个。

根据教育部规定四六级考试不设置及格线,四级425分(含425分)以上可以报考六级,所以大家普遍认为四六级的合格线为425分。英语四六级的分数是排位分,没有总分。报名时间CET全国英语四六级考试的考试时间为:每年6月份、12月份(每年时间略有不同)。

(1)大学英语四级词汇要求多少扩展阅读

新大学英语四级考试试卷结构:

就所测试的语言能力而言,试点阶段的四级考试由以下四个部分构成:听力理解;阅读理解;完型填空或改错;写作和翻译

1、听力理解部分分值比例为35%;其中听力对话15%,听力短文20%。

2、阅读理解部分分值比例为35%;其中仔细阅读部分25%,快速阅读部分10%。仔细阅读部分分为:选择题型的篇章阅读理解;篇章层次的词汇理解或短句问答。

3、完型填空部分分值比例为10%。完型填空部分采用单项选择题型,改错部分的要求是辨认错误并改正。

4、写作和翻译部分分值比例为20%;其中写作部分(Writing)15%,翻译部分(Translation)5%。写作的体裁包括议论文、说明文、应用文等,翻译部分测试的是句子、短语或常用表达层次上的中译英能力。

参考资料来源:网络-大学英语四级考试大纲词汇手册

『贰』 英语四级需要掌握多少单词

要求4000词汇,但是有3500多也就行了。

重要的是把高频词汇记住。

整个试卷中包含写作(15%,短文写作),词汇理解(选词填空 5%),长篇阅读(匹配 10%)仔细阅读,(单项选择 20%),汉译英(段落翻译 15%),英语听力(一共35%)。

拓展资料:

大学英语四级考试,即CET-4,College English Test Band 4的缩写,是由国家教育部高等教育司主持的全国性教学考试。考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校专科生、本科生或研究生。大学英语四、六级标准化考试自1986年末开始筹备,1987年正式实施。

英语四级考试目的是推动大学英语教学大纲的贯彻执行,对大学生的英语能力进行客观、准确的测量,为提高我国大学英语课程的教学质量服务。国家教育部委托“全国大学英语四、六级考试委员会”(1993年前名为“大学英语四、六级标准化考试设计组”)负责设计、组织、管理与实施大学英语四、六级考试。

大学英语考试根据理工科本科和文理科本科用的两个《大学英语教学大纲》,由教育部(原国家教育委员会)高等教育司组织的全国统一的单科性标准化教学考试,分大学英语四级考试(CET-4)和大学英语六级考试(CET-6)两种。每年考试过后8月份或9月份公布成绩并颁发成绩单,根据教育部规定四六级考试不设置及格线,四级425分以上可以报考六级,所以大家普遍认为四六级的合格线为425分。英语四六级的总分为710分。报名时间CET全国英语四六级考试的考试时间为:每年6月份、12月份(每年时间略有不同)。

『叁』 英语四级词汇量要求多少

英语四级大纲要求的词汇量是4500个词。其中包括4200个单词和300个词组,高频单词有3000个左右。在背四级单词时应该主要关注名词,动词,形容词三类。

词汇是英语四级六级备考的关键,因为它是听力、阅读、翻译还有作文的基础。词汇量大就意味着阅读速度快、听力听得懂以及对翻译和作文的信手捏来,能够在一定程度上提高考生们做题的准确率。

『肆』 英语四级考试需要多大词汇量

大学英语四级考试大纲规定:四级考试需掌握词汇量4200个。其中,复用式掌握单词2500个,以及由这些词构成的常用词组1600条,并要求有按照基本构词法识别生词的能力。

词汇量要求再多,无非也就是三种类型:

一、基础词汇

四级的基础词汇很多是高中时候学过的,这些单词大多数同学们都认识,背起来比较轻松。这些词汇的重点在于掌握生僻含义和正确用法。

二、核心词汇

四级中的核心词汇大概有2000多,这些单词是四级的宠儿,主要出现在阅读理解中,也许是因为备受宠爱的缘故,它们的词义都比较固定,不会随意进行伪装。

三、超纲词汇

考试中超纲词的比例不能超过3%,超纲词虽然占的比重小,但超纲词常以烟雾弹的身份出现在阅读当中,让大家对考试感到害怕。不过不用担心,超纲词不是考点。

『伍』 英语四级要考大概多少词汇量

根据大学英语四级的考查大纲,英语四级要背的单词是四千左右,这几乎与高考的3500个单词的要求接近,所以说想要通过英语四级考试并不是难事,只要在平时认真备考,熟记单词,把英语语法知识弄通、弄透,再加上必要的习题训练,考过四级及格分数线不是什么难事。
但是如果你要获得高分,体现你英语水平的优势,那么就需要你不断的积累单词和词汇量,单词量的要求要达到五千以上。并且对于听力和作文写作也有有很好的把握。
总之,对英语四级考试而言,不管是单词量还是词汇量,需要考生根据自己的实际情况,作出合理的学习安排。想要通过英语四级考试必须掌握4000千重点词汇和常考单词。如果想要取得更好成绩的同学也掌握更多的单词量和语法知识。这些都根据个人的自我要求决定。

『陆』 英语四级要求多少词汇量

一、背单词的重要性


语言学家TERREL认为,只要掌握了足够的单词,即使没有多少语法知识,外语学习者也能较好地理解外语和用外语进行表达。但是!!语言学家WILKINS有一句经典的名言:"没有语法只能传达很少(注意是很少)的信息,没有词汇则什么也无法传达。"美国语言学家Diller研究表明,如果我们认识25个单词,平均每一页上我们就认识23%个单词;如果我们认识135个单词,该百分比就达到50%;2500个单词量相当于78%;5000个单词量相应于86%;10000个单词量相当于92%。


二、哪类单词最重要?


背单词的主要任务是解决三类词,名词,动词,形容词。但是名词其实是可以描述的,操作方法为:功能作用描述词+属性词。例如:六级翻译中的"火药",正确说法是gunpowder。但是考前没记过,也不用捉急,可以描述为blasting(爆炸功能) powder (属性为粉末)。在阅读理解中,如果遇到不认识的词,直接把它理解成某某某东西继续往下读,就可以啦。而且,在阅读理解中,不认识的名词可以帮助定位。四六级有3%的超纲率,所以即使考前横扫单词大纲的同学,一篇文章会有四五个单词不认识,用圈圈(当然看个人喜好,方块也是可以的哈)画出来,后面有惊喜哦。你会发现文章后的题目中,这个生词些许就成了定位词,这个时候在考场上千万要控制自己的情绪,不要高兴过头啊。


三、背单词的方法


现在背单词主流的方法是运用词根词缀。很多无良的邪门别派污蔑词根词缀反而给学生造成了负担。但是,只要想想中文就知道,你会把记个单立人旁,之后打通所有与人有关的单词当成一种负担么?记词根词缀也是同样的道理。加之就像中文里偏旁部首是其他汉字的变形,英文中词根词缀也是可以认祖归宗的。例如词根sid-:,大家水汪汪的大眼睛都可以看出它就是sit的弟弟。之后头上戴个花,别个发卡就是我们的四级单词preside和reside了。

『柒』 大学英语四级和六级,要求掌握的词汇量分别是多少啊

按教育大纲来要求,英语四级词源汇量要求4200,六级词汇量要求5500。

英语四级考试目的是推动大学英语教学大纲的贯彻执行,对大学生的英语能力进行客观、准确的测量,为提高我国大学英语课程的教学质量服务。

国家教育部委托“全国大学英语四、六级考试委员会”(1993年前名为“大学英语四、六级标准化考试设计组”)负责设计、组织、管理与实施大学英语四、六级考试。

英文四六级:笔试在每年6月和12月各一次;口试在笔试前进行,每年5月和11月各一次。2018年上半年英语四六级考试时间为6月16日,下半年为12月15日。

『捌』 大学英语四级要求掌握的词汇量一般是多少

大学英语四级,考试大纲中规定的词汇是4000左右。

学英语四级的考试是一个英语能力全方位的考核,而不仅仅是单词的掌握量,即使已掌握了全部的单词,不懂语法,在阅读中也只能够获得很少的信息。

所以准备英语四级的时候要进行规划,从单词,语法,听力,写作,翻译几个方面逐个突破,综合把握。

(8)大学英语四级词汇要求多少扩展阅读:

考试流程

8:50---9:00试音时间

9:00---9:10播放考场指令,发放作文考卷

9:10取下耳机,开始作文考试

9:35---9:40重新戴上耳机,试音寻台,准备听力考试

9:40开始听力考试,电台开始放音

9:40---10:05听力考试

10:05---10:10听力考试结束后(停止答题)收答题卡一(即作文和听力)

10:10---11:25继续考试,完成剩余考试

11:25全部考试结束。

新大学英语四级考试试卷结构

就所测试的语言能力而言,试点阶段的四级考试由以下四个部分构成:1)听力理解;2)阅读理解;3)完型填空或改错;4)写作和翻译。

听力理解部分分值比例为35%;其中听力对话15%,听力短文20%。听力对话部分包括短对话和长对话的听力理解;听力短文部分

包括选择题型的短文理解和复合式听写。

阅读理解部分分值比例为35%;其中仔细阅读部分(Reading in Depth)25%,快速阅读部分(Skimming and Scanning)10%。仔细阅读部分分为:a)选择题型的篇章阅读理解;b)篇章层次的词汇理解(Banked Cloze)或短句问答(Short Answer Questions)。快速阅读理解部分测试的是浏览阅读和查读能力。

完型填空部分分值比例为10%。完型填空部分采用单项选择题型,改错部分的要求是辨认错误并改正。

写作和翻译部分分值比例为20%;其中写作部分(Writing)15%,翻译部分(Translation)5%。写作的体裁包括议论文、说明文、应用文等,翻译部分测试的是句子、短语或常用表达层次上的中译英能力。

『玖』 大学英语四级词汇量有多少

大学英语四级词汇量有多少?


词汇量的多少不仅决定了大学生对于试题的理解程度,同样也会影响大家对四级的自信心,虽然每年大学英语四级词汇量一直都在变化,但是都在同一个区间浮动,即大纲要求需掌握4500个词汇。大家可千万不要被这个数字所吓倒,因为在高中阶段,一些英语基础比较好的同学所拥有的词汇量远远超过了这个数,所以大家只要学会掌握一些基础词汇,然后再汇总真题中的陌生词汇,大概就能达到4500的量了。


常见英语四级词汇:


1、abandon


n. 狂热;放任 vt. 遗弃;放弃


2、ability


n. 能力,能耐;才能


3、able


adj. 能;[经管] 有能力的;能干的 n. (Able)人名;(伊朗)阿布勒;(英)埃布尔


4、abnormal


adj. 反常的,不规则的;变态的


5、aboard


adv. 在飞机上;[船] 在船上;在火车上 prep. 在…上


6、abolish


vt. 废除,废止;取消,革除


7、abortion


n. 流产,小产;流产的胎儿;(计划等)失败,夭折


8、about


prep. 关于;大约 adj. 在附近的;四处走动的;在起作用的 adv. 大约;周围;到处 n. 大致;粗枝大叶;不拘小节的人 n.


9、above


prep. 超过;在……上面;在……之上 adv. 在上面;在上文 adj. 上文的 n. 上文


10、abroad


adv. 在国外;到海外 adj. 往国外的 n. 海外;异国


11、abrupt


adj. 生硬的;突然的;唐突的;陡峭的


12、absence


n. 没有;缺乏;缺席;不注意 [


13、absent


adj. 缺席的;缺少的;心不在焉的;茫然的 vt. 使缺席


14、absolute


adj. 绝对的;完全的;专制的 n. 绝对;绝对事物


15、absolutely


adv. 绝对地;完全地


16、absorb


vt. 吸收;吸引;承受;理解;使…全神贯注


17、abstract


n. 摘要;抽象;抽象的概念 adj. 抽象的;深奥的 vt. 摘要;提取;使……抽象化;转移(注意力、兴趣等);使心不在焉 vi. 做摘要;


18、abundant


adj. 丰富的;充裕的;盛产


19、abuse


n. 滥用;虐待;辱骂;弊端;恶习,陋习 vt. 滥用;虐待;辱骂 n. (Abuse)人名;(英)阿比斯


20、academic


adj. 学术的;理论的;学院的 n. 大学生,大学教师;学者


21、academy


n. 学院;研究院;学会;专科院校


22、accelerate


vt. 使……加快;使……增速 vi. 加速;促进;增加


23、accelerated


adj. 加速的;加快的 v. 加速;促进(accelerate的变形)


24、accelerating


adj. 促进的,[物] 加速的;催化的


25、acceleration


n. 加速,促进;[物] 加速度


26、accent


n. 口音;重音;强调;特点;重音符号 vt. 强调;重读;带…口音讲话


27、accept


vt. 接受;承认;承担;承兑;容纳 vi. 承认;同意;承兑


28、acceptable


adj. 可接受的;合意的;可忍受的 [英语


29、acceptance


n. 接纳;赞同;容忍


30、access


vt. 使用;存取;接近 n. 进入;使用权;通路

『拾』 大学英语四级和六级分别达到多少词汇量

四级词汇来要求自4500;六级词汇要求5500--6000;考研词汇要求6500

报名时间

PETS:每年一月第二周的周三至周日,可报考一级B、一级、二级、三级;每年七月第二周的周三至周日,可报考一级、二级、三级、四级;具体时间以当年当次通知为准。报名时间及方式请参见各省教育考试院或自考办通知。

考试分笔试和口试两部分,内容包括:听力、语言知识、阅读、写作、口语。笔试和口试均合格者,由教育部考试中心颁发给《全国英语等级考试合格证书》。合格证书既可作为持有者英语能力水平的权威性证明;又可为各地各单位对其所用人才的英语水平提供一个公正、统一的评价尺度。

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