英语四级加油海报

1. 急征竞选学生会副主席演讲稿和竞选宣传海报

尊敬的评委、老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
首先，对大家给我的这次机会表示衷心的感谢。我叫王晓，来自一个团结，积极，上进的集体——国贸041班。今天我要竞选是我们经贸学院第21届学生会副主席！拿破仑曾经说过：“不想当将军的士兵不是一个好士兵。”我想说：我不仅想做将军，更希望能有机会做一名能为我们经贸学院2050名同学谋利益的将军！
担任学生干部以来，我不仅积极配合院团委，院学生会工作，还积极组织或参加过像院综合知识竞赛，欢送毕业生晚会和大学生暑期三下乡等社会活动，这不仅培养了我较强的办事能力和组织协调能力，还建立了与广大同学的良好人际关系。另外作为一名学生干部，我在学习上也力求上进，并通过了国家英语四级。而自己一直以来的努力也赢得了老师和广大同学们的认可。当然，我在工作中也曾出现过多次失误，但我敢于面对自己的错误，通过老师同学的批评与指点来努力改正！
另外，在我对本次竞选怀有热情，自信和希望的同时，我还想对未来开展工作提出四点简单的想法：
首先，继承和发扬我们经贸学院历届学生会的优秀传统和精品活动！
第二，进一步加强学生会自身作风、制度建设，树立经贸院学生会在同学们心中的良好威信！
第三，针对我们院是经贸类学院的特点,打造我院学生会的特色活动！
第四，以副主席的身份，以主席的心态积极抓好学生会各部门尤其是自己分管部门的各项工作和活动！
假如我当上了学生会副主席，我也一定履行承诺，真正做到服务 同学！同时我也相信：在“厚德博学 经世济民”的院风鼓舞下，在院团委老师的具体指导下，在广大同学的支持下，只要我们新一届学生会团结一致，共同努力，我们终会在我院学生会工作中成就一番事业！
我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。也许我不是一个优秀的演讲家，但我一定是一个优秀的实干家！
最后我希望评委老师能给我一份信任，给我一个机会，让我能在我们经贸学生会中施展自己才能，服务广大同学！
谢谢大家
国贸041班 XXX

2. 英语口语很厉害能进外企吗

近年来最受外企欢迎的是电脑，通讯，财务 领域的技术和管理人才，而纯外语，初级财务，一般销售和进出口贸易专业则供大于求。对于应届毕业生，部分外企急聘秘书（或者助理），技术和销售辅助人员，但前提是“从低薪做起”，换句话说，只要你能力强，肯吃苦，愿意从基层干起，那么称为外企一员并非不可能的。那么这么多人都向往外企，外企又青睐什么样的大学生？
外企青睐名校，是因为他们名校占有“生源优势”，因而“生产“出来的”精品“也比较多，另外，往年进入外企的名校毕业生也以优异的表现给学弟学妹进入外企打好了基础。非名牌院校毕业生容易被外企拒绝，而名牌高校学生也并非它们的首选。历年记录都表明，外企对综合能力强，理论学习较好的人才感兴趣。具体说来，就是“不重学历重能力，强调素质与技能。”应聘者必须精通专业知识，具有极强的敬业精神，较强的团队协作精神和沟通能力。此外，熟练的计算机操作技能与流利的英语表达能力也是必不可少的。
这就是近年来的趋势了，如果想做外语类的，当然外语要求要比对电脑，通讯，财务领域的技术和管理，初级财务，一般销售和进出口贸易这些职位的外语要求要高咯。口语好是一个优势，面试第一关就需要口语表达，口语好当然是成功进入外企的一个保证咯。但其它专业知识可不能抛啊~~~呵呵！！加把劲吧，祝您成功！

3. 如何学习英语

－李阳！――疯狂英语的创始人！
一个从小自闭、怕说话、连电话都不敢接的人；
一个曾经英语考试不及格、从未受过英语训练的人；
后来通过自我锤炼成为著名的英语播音员、中英文双语主持人、一代英语口语名师、“万能翻译机”和“英语播种机”。
他被邀请到200多个城市传授英语，全国近2000万人听过他的精彩讲学；他应邀前往日本、韩国、美国讲学，传授“疯狂英语”和“疯狂汉语”，成为全球近30个国家千余家媒体追踪采访的热点人物，缔造了世界著名的教育品牌———“疯狂英语”和“疯狂汉语”。
李阳并非生来就是英语天才。小时候，李阳只是一个普通的孩子，他害羞、内向，不敢见陌生人、不敢接电话、不敢去看电影，甚至做理疗时仪器漏电灼伤了脸也不敢出声。1986年李阳考进远在大西北的兰州大学工程力学系。进入大学后的李阳，生活没有出现亮色，第一学期期末考试中，李阳名列全年级倒数，英语连续两个学期考试不及格。
大学二年级上学期即将结束时，李阳已是13门功课不及格，他觉得很丢人，告诉自己必须从灰色的生活中突围出来！他选择了英语作为突破口，发誓要通过4个月后举行的国家英语四级考试。
这时的李阳，也像别人一样，开始大量做题。很偶然的一次，李阳发现，在大声朗读英语时，注意力会变得很集中，于是他就天天跑到校园的空旷处去大喊英语，直到把历届四级考试题脱口而出。十几天后，李阳来到英语角，别人很惊奇地说：“李阳，你的英语听上去好多了。”一语惊醒梦中人！李阳想：这样大喊大叫也许是学英语的一个好方法。为了防止自己半途而废，李阳约了他们班学习最刻苦的一个同学每天中午一起去喊英语。在兰州大学的烈士亭，李阳和他的同学顶着凛冽的寒风，从1987年冬一直喊到1988年春。4个月的时间里，李阳复述了10多本英文原版书，背熟了大量四级考题。每天，李阳的口袋里装满了抄着各种英语句子的纸条，一有空就掏出来念叨一番，从宿舍到教室，从教室到食堂，李阳的嘴总是在不断地运动着。4个月下来，李阳的舌头不再僵硬，耳朵不再失灵，反应不再迟钝。在当年的英语四级考试中，李阳只用50分钟，就答完了试卷，并且成绩高居全校第二名（第一名半年后参加了李阳亲自教授的口语培训班）。一个考试总不及格的李阳突然成为一个英语高手，这一消息轰动了兰州大学。
初尝成功的李阳，从此开始迈上奋发进取的人生之路。他发现，在大喊的时候，性格开始发生改变，内向、自卑、害羞等人性的弱点在大喊的过程中被击碎了，精力更加集中，记忆更加深刻，自信逐渐建立起来。他想，这种方法在他的身上已取得成功，那么何不把这套方法系统地总结，再传授给其他还在英语学习误区中苦苦挣扎的同学呢？内向的李阳作出一个惊人之举———开讲座。他让自己的同学贴海报宣传，有一个叫李阳的家伙，在学英语方面有点体会，希望与大家一起分享。演讲开始前的一两个小时，李阳还恐惧地想要放弃，在同学们的掌声中，他跌跌撞撞地被推上了讲台，开始了他人生的第一次演讲。1990年7月，李阳从兰州大学毕业后，被分配到西安的西北电子设备研究所，从宿舍到办公室，有一段黄土飞扬的马路，李阳每天从这条路经过，手里拿着卡片，嘴里念着英语，起初他是孤独的，人人都称他为“疯子”，慢慢地，他的身后多了1个人、2个人、3个人……同时，李阳坚持每天跑到单位的9楼楼顶上喊英语，躺着喊、跪着喊、跳着喊。冬天在雪花飞舞中大喊；夏天，光着膀子，穿着短裤，迎着日出大喊。就这样，坚持每天在太阳出来之前脱口而出40个句子，喊了一年半之后，李阳的人生道路又一次有了新的转折。1992年，李阳来到广州，在1000多人的竞争中脱颖而出，考到了广东人民广播电台英文台。很快，李阳成了一名英语新闻主持人，成为广州地区最受欢迎的英文播音员和中国翻译工作者协会最年轻的会员。随后的几年，李阳得了个外号“万能翻译机”，曾创下过1小时400美金的口译纪录和每分钟8000港元的广告配音纪录，超过香港同行，成为广州最贵的同声翻译人。
1994年，李阳毅然辞去了电台的工作，组建了“李阳•克立兹国际英语推广工作室”，开始了苦行僧般的“传道”生涯。10年来，他向全国100余个城市3000多万人送去疯狂英语快速突破法，通过报纸、电视、广播、杂志等渠道，有上亿人从中受到启发，无数人从此走上人生的成功之路！
梦想从来是创新和超越的基石，疯狂的执著终使李阳梦想成真。
朋友，你也可以！！！！！

4. 高三毕业想提前自学英语四级，求相关资料的推荐

你好！
很高兴为你解答，首先最基础的是单词，我给你今年的高频词你可以背背：
我认为四级的词汇特别重要，其实考四级很大的一部分就是考四级！如何快速、高效地扩增词汇量一直是一个令许多英语学习者感到困扰的问题。没有足够的词汇量，任何语言活动无从谈起。
四级词汇主要由：基础词汇＋四级高频词汇＋词组
我将会在今后的一个月内每天上传四级的高频词汇。一天记30个词汇，经过一个月的突击努力，将会使你的词汇学习更加有的放矢，词汇积累过程就会相应缩短，少走弯路，避免无效的重复。
1.alter v. 改变，改动，变更
2.burst vi.,n. 突然发生，爆裂
3.dispose vi. 除掉；处置；解决；处理(of)
4.blast n. 爆炸；气流 vi. 炸，炸掉
5.consume v. 消耗，耗尽
6.split v. 劈开；割裂；分裂 a.裂开的
7.spit v. 吐（唾液等）；唾弃
8.spill v. 溢出，溅出，倒出
9.slip v. 滑动，滑落；忽略
10.slide v. 滑动，滑落 n. 滑动；滑面；幻灯片
11.bacteria n. 细菌
12.breed n. 种，品种 v. 繁殖，产仔
13.budget n. 预算 v. 编预算，作安排
14.candidate n. 候选人
15.campus n. 校园
16.liberal a. 慷慨的；丰富的；自由的
17.transform v. 转变，变革；变换
18.transmit v. 传播，播送；传递
19.transplant v. 移植
20.transport vt. 运输，运送 n. 运输，运输工具
21.shift v. 转移；转动；转变
22.vary v. 变化，改变；使多样化
23.vanish vi. 消灭，不见
24.swallow v. 吞下，咽下 n. 燕子
25.suspicion n. 怀疑，疑心
26.suspicious a. 怀疑的，可疑的
27.mild a. 温暖的，暖和的；温柔的，味淡的
28.tender a. 温柔的；脆弱的
29.nuisance n. 损害，妨害，讨厌（的人或事物）
30.insignificant a. 无意义的，无足轻重的；无价值的
31.accelerate vt. 加速，促进
32.absolute a. 绝对的，无条件的；完全的
33.boundary n. 分界线，边界
34.brake n. 刹车，制动器 v. 刹住（车）
35.catalog n. 目录（册） v. 编目
36.vague a. 模糊的，不明确的
37.vain n. 徒劳，白费
38.extinct a. 绝灭的，熄灭的
39.extraordinary a. 不平常的，特别的，非凡的
40.extreme a. 极度的，极端的 n. 极端，过分
41.agent n. 代理人，代理商；动因，原因
42.alcohol n. 含酒精的饮料，酒精
43.appeal n./vi. 呼吁，恳求
44.appreciate vt. 重视，赏识，欣赏
45.approve v. 赞成，同意，批准
46.stimulate vt. 刺激，激励
47.acquire vt. 取得，获得；学到
48.accomplish vt .完成，到达；实行
49.network n. 网状物；广播网，电视网；网络
50.tide n. 潮汐；潮流
51.tidy a. 整洁的，整齐的
52.trace vt. 追踪，找到 n. 痕迹，踪迹
53.torture n./vt. 拷打，折磨
54.wander vi. 漫游，闲逛
55.wax n. 蜡
56.weave v. 织，编
57.preserve v. 保护，保存，保持，维持
61. abuse v. 滥用，虐待；谩骂
62. academic a. 学术的；高等院校的；研究院的
63. academy n. （高等）专科院校；学会
64. battery n. 电池（组）
65. barrier n. 障碍；棚栏
66. cargo n. （船、飞机等装载的）货物
67. career n. 生涯，职业
68. vessel n. 船舶；容器，器皿；血管
69. vertical a. 垂直的
70. oblige v. 迫使，责成；使感激
71. obscure a. 阴暗，模糊
72. extent n. 程度，范围，大小，限度
73. exterior n. 外部，外表 a. 外部的，外表的
74. external a. 外部的，外表的，外面的
75. petrol n. 汽油
76. petroleum n. 石油
77. delay vt./n. 推迟，延误，耽搁
78. decay vi. 腐烂，腐朽
79. decent a. 像样的，体面的
80. route n. 路；路线；航线
81. ruin v. 毁坏，破坏 n. 毁灭，[pl.]废墟
82. sake n. 缘故，理由
83. satellite n. 卫星
84. scale n. 大小，规模；等级；刻度
85. temple n. 庙宇
86. tedious a. 乏味道，单调的，
87. tend vi.易于，趋向
88. tendency n.趋向，趋势
89. ultimate a. 极端的，最大的，最终的 n. 极端
90. undergo v. 经历，遭受
91. abundant a. 丰富的，充裕的，大量的
92. adopt v. 收养；采用；采纳
93. adapt vi. 适应，适合；改编，改写 vt. 使适应
94. bachelor n. 学士，学士学位；单身汉
95. casual a. 偶然的，碰巧的；临时的；非正式的
96. trap n. 陷阱，圈套 v. 设陷阱捕捉
97. vacant a. 空的，未占用的
98. vacuum n. 真空，真空吸尘器
99. oral a. 口头的，口述的，口的
100. optics n. （单、复数同形）光学
101. organ n. 器官，风琴
102. excess n. 过分，过量，过剩
103. expel v. 驱逐，开除，赶出
104. expend v. 消费
105. expenditure n. 支出，消费；经费
106. expense n. 开销，费用
107. expensive a. 花钱多的；价格高贵的
108. expand v. 扩大，扩张；展开，膨胀
109. expansion n. 扩大，扩充；发展，膨胀
110. private a. 私人的，个人的
111. indivial a. 个别的，单独的 n. 个人，个体
112. personal a. 个人的，私人的；亲自的
114. personnel n. [总称]人员，员工；人事部门
115. the Pacific Ocean 太平洋
116. the Atlantic Ocean 大西洋
117. the Arctic Ocean 北冰洋
118. the Antarctic Ocean 南冰洋
119. grant vt. 授予，同意，准予
119. grand a. 宏伟大，壮丽的，重大的
120. invade v. 侵入，侵略，侵袭
121. acid n. 酸，酸性物质 a. 酸的；尖刻的
122. acknowledge v. 承认；致谢
123. balcony n. 阳台
124. calculate vt. 计算，核算
125. calendar n. 日历，月历
126. optimistic a. 乐观
127. optional a. 可以任选的，非强制的
128. outstanding a. 杰出的，突出的，显著的
129. export n. 出口（物） v. 出口，输出
130. import n. 进口（物） v. 进口，输入
131. impose vt. 把...加强(on)；采用，利用
132. religion n. 宗教，宗教信仰
133. religious a. 宗教的
134. victim n. 牺牲品，受害者
135. video n. 电视，视频 a. 电视的，录像的
136. videotape n. 录像磁带 v. 把...录在录像带上
137. offend v. 冒犯，触犯
138. bother v. 打搅，麻烦
139. interfere v. 干涉，干扰，妨碍
140. internal a. 内部的，国内的
141. beforehand ad. 预先，事先
142. racial a. 人种的种族的
143. radiation n. 放射物，辐射
144. radical a.根本的；激进的
145. range n. 幅度，范围 v. （在某范围内）变动
146. wonder n. 惊奇，奇迹 v. 想知道，对...感到疑惑
147. isolate vt. 使隔离，使孤立
148. issue n. 问题，争论点；发行，（报刊）一期
149. hollow a. 空的，中空的，空虚道
150. hook n. 钩 vt. 钩住

还有英语四级常见写作思路：
四级写作常考题型及写作思路
四级写作常考话题主要为两类：校园类和社会类。校园话题含绿色校园、选修课、社团活动等；社会话题为博物馆、环境、娱乐活动等。
四级写作体裁有三种：论说文、应用文及图表作文。1990年至2010年42次四级写作中三种体裁的分布如下：
可见，四级写作考察重点是论说文。其中，近12次四级考试中论说文考了10次，应用文2次，图表作文0次。 因此，建议复习重点为论说文。
论说文有三种：问题解决型、观点对比型和现象描述型。其中问题解决型作文是近年考察重点（5次），其次是观点对比型（3次）和现象描述型（2次）。
论说文建议采用三段式写作思路。
（1）观点对比型：该类作文是2011年重点备考类型，理由如下： 2008年12月至2010年12月连续五次均考“问题解决型”作文，改换类型几率较高。接下来，请关注一下该类作文命题形式的变化。

下面，以2008年6月份真题为例介绍该类作文的最新破题思路
2008年6月英文题目：Recreational activities
提纲：
1、娱乐活动多种多样
2、娱乐活动可能使人们受益，也可能有危害性
3、作为大学生我的看法
例文：
首段：描述现象+ 观点阐述（利）+原因
Living in the era of information and technology, indivials have access to a variety of recreational activities. Some people argue that it is absolutely necessary for people to participate in these activities, because they bring convenience and benefits. In their eyes, without these activities, it is impossible for them to ease their working and studying pressure. Moreover, what makes them convinced is that enjoying recreational time is of great significance for them to make friends.
二段：观点阐述(弊) +原因
Beneficial as these activities are, others have an opposite perspective. First, they argue that taking part in them means a great amount of time, money and energy; therefore, their work may be afflicted. In addition, what worries many parents or teachers is that some games (gambling or computer games) may have negative influences on teenagers’ learning.
尾段：我的看法（观点阐述）+具体说明（理由）
Who is right? I think there is something right in both arguments. However, I am convinced that we should attach more importance to our study or work firstly. Then, we are also expected to get relaxed through positive recreational activities.
（2）问题解决型：问题解决型作文是近年重点，也是2011年6月四级备考次重点。其写作思路一般可以总结为：现象（问题）描述+原因（危害）分析+建议措施（我的看法）。
以2010年6月份真题为例介绍该类题型的破题思路。
2010年6月英文题目：Due Attention Should Be Given to Spelling
汉语提纲1.如今不少学生在英语学习中不重视拼写。
2.出现这种情况的原因。
3.如何避免这一问题
例文：
首段：问题描述 = 背景+描述+总结
In the present-day world, English has become indispensable. However, it can be noticed that learners pay less attention to spelling than ever before. Therefore, this problem has become a matter of concern for teachers and students.
中间段：原因分析= 主题句+原因1+原因2
Generally speaking, several reasons can account for this phenomenon. To begin with, while writing, students tend to type on computers, which can correct spelling mistakes automatically. In addition, most English tests are based on choosing correct answers, in which spelling is not a necessity.
尾段：建议措施= 主题句+建议1+建议2
To tackle this issue, I am convinced that “Practice makes perfect.” First, all English learners – students from primary schools, middle schools and colleges – are highly hoped to practice word-spelling. Second, it is suggested that English exams should be reformed, in which correct spelling should be a basic requirement.
(3) 现象描述型：该类作文针对社会或者校园话题（非负面问题）展开讨论，在近年考查较少。2007年12月就是典型的现象描述型作文，真题如下：
英文题目：What Electives to Choose
汉语提纲：1. 各学校开设了各种各样的选修课
2. 学生选课有不同的原因
3. 就我而言
下面以一道四级模拟题为例说明该类作文的破题思路，题目如下：
Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a short essay entitled On Volunteering activities. You should write at least 120 words following the outline given below:
1. 越来越多的人从事志愿者工作
2. 志愿者工作的社会意义
3. 作为大学生，应该怎么做
范文：
首段：现象描述= 引入现象+具体描述+总结现象
In recent years, the volunteering spirit has spread among the Chinese people, especially among youngsters. According to a survey, in 2010, there were about 70,000 volunteers who offered service for Shanghai World Expo. Actually, an increasing number of people become volunteers every year in China.
中间段：意义阐述= 主题句 + 具体意义
Volunteering actions are of tremendous benefits to both volunteers and the society. For volunteers, these activities provide wide opportunities for them enrich their social experience, as well as to cultivate their awareness of responsibility. For the society as a whole, volunteers have been playing an active role in constructing a more harmonious society. It is their contribution that makes our society more livable.
尾段：我的看法（观点阐述）= 主题句+具体建议
As modern college students, we are well-advised to get actively involved in volunteering activities. By participating, we can learn how to work well in a team, how to improve our interpersonal skills and organizational ability. Undoubtedly, all of these are critical for our person growth. So, we should take this chance to learn and to grow. 以上三种体裁的写作从段落层面上来看就是现象描述段、原因分析、问题（危害）分析、意义阐述、建议措施和观点阐述段等六种功能段落的排列组合。因此，当考生无法识别该考题为哪一类型时，可按照段落层面进行破题。
（4）例文点评及高分作文特征：内容切题、结构清晰和语言精彩。
按照大纲规定，写作从内容和语言两个方面对作文进行综合评判。想在写作部分取得理想分数，考生需从三方面入手：内容切题、结构清晰和语言精彩。三方面中，内容切题是基本要求，结构清晰体现在段落层面上有清晰的写作思路，语言精彩是写作本质要求。在满足前两个条件的基础上，语言质量最终决定写作成绩的高低。
语言精彩表现在三个方面：遣词、造句、连贯。概括为：句子结构词多变、起承转合逻辑显。遣词：例文用词有一定的广度和深度。广度（variety）：广泛使用多种不同形式的词汇表达，如同义词、同根词、同一范畴内的上义词、下义词和相关词汇，以及代词替换等。深度（academic）：选择用词方面不一定要字字珠玑，但最后有一些亮点词汇的点缀，如：important 可以替换为 indispensable；more and more people 可以替换为 an increasing number of people, I think that 可以替换为 I am convinced that等等。
造句：例文句子结构富有变化，如：长短句结合、被动句、定语从句、名词性从句、强调句式、同位语等。
连贯：体现在起承转合的逻辑关系词上：如，moreover, to begin with, however, so, first, second等词语的运用使逻辑思路清晰可见。
（5）应用文和图表作文的复习：应用文和图表作文的写作虽非近年考查重点，但它们是考试大纲和教学大纲中规定的考查内容，应该全面复习。
应用文的写作复习重点在于掌握其格式（如，书信、通知、海报、交通事故见证书、演讲词）、开头和结尾的惯用表达方式。若应用文给出提纲，则只需在满足格式要求的前提下，按照提纲要求进行写作即可。值得一提的是四级考试之中的应用文复习对于现行的研究生入学英语考试写作部分小作文很有帮助。
希望可以帮到你 加油

5. 哪个好背单词最好的软件排名免费背英语单词软件

市面免费背英语单词的软件有很多，在选择时一定要挑选口碑好的，并且最适合自己的。最好选择可以支持多种离线词典和发音的。

背英语的时候要掌握单词拼写与发音之间的规律，发好每一个音标，读准每一个单词。还可以把包含同一元音的单词归为一类（如mistake,change,pain,gain,amazing等）集中操练，读起来朗朗上口，通过发音背单词不但很快就能记住单词，更能练出地道发音。

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6. 我想要一些学习英语的真实成功的例子

很多人都想知道俞敏洪学习英语的方法，记者采访过俞敏洪，他告诉大家学英语没有捷径，背单词要有目的的背，平时还要大胆的说英语。

俞敏洪作为新东方的创始人，很多人都想请教他英语的学习方法，他认为对一般的英语学习者来说，如果希望达到比较高的英语水平，就不仅仅是一个背单词的问题，还涉及到听、说和阅读的能力。词汇量的多少对阅读能力有影响，但它只起到一半的作用。特别是想要实实在在学好一门语言并且要把单词应用到阅读中的人，记忆单词应当完全在阅读中完成。能飞背单词就是一个很优秀的背单词网站，有真人发音，还有大量的词汇的教材供选择和许多的背单词小游戏，让你背单词既快乐又高效！

那么俞敏洪到底是怎样学习英语的呢？？有记者采访了俞敏洪。

记者：应该说，新东方是以英语的培训和教学而闻名的，特别是在中国，汉语言和英语的差别是很大的，在这样一个环境里咱们新东方获得这方面的成功，是不是有什么秘诀呢？

俞敏洪：我觉得没有太多的秘诀，就说掌握一点，因为新东方是以培训语言为主的学校，所以全世界各种各样的英语考试几乎都在新东方遍地开花，培育出来的学生都比较优秀。为什么会这样，把握一点就行，就是从简单入手。语言学习大家把它想的特别艰难，实际上并不那么难，因为语言是一种技能，跟你的智商并没有绝对的关系，中国好多智商特别低的人讲中文挺好呀。还有，到了美国你会发现大量的文盲，但是他的口语听力都很好，你说难道跟他的智商有关吗，真的没关。语言就是一种反复训练的过程，你的语言是低水平就从低水平训练起，高水平就从高水平训练起。一阶一阶往上爬就很快了，就像学开车，简单的学开车就那几个动作，踩刹车、放离合、加油，你在练车场学完三个月，在马路上你还不敢开，那几个动作都重复了几千遍还不敢动，就是因为你没有达到熟能生巧的熟练状态。语言也是这样，你练英语口语，一个句子你读两、三遍就想以后能脱口而出是不可能的，那就不断地反复练，几个月下来就可能到了一定的水平。我常跟学生说，要学口语不用多，三百句话，每句话熟读三百遍，就像俗话所说的，熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟，就能够脱口而出了。再艰难的语言考试，包括美国托福、GRE的考试，实际上也是一种技能训练，你只要掌握了这种技能训练的诀窍，反复跟学员讲这里面重要的要点，让学生反复主动去练习，最后达到一种熟能生巧的状态，各种各样的考试自然通过，语言水平也就通过了。比如说，口语的训练包括写字的训练，你每天坚持写肯定到最后写出来的字特别好，基本上是这样。

记者：中国人学英语好像一直感觉是比较困难，您像我们从初中开始，有人从小学开始学英语一直学到大学，到头来好像应用起来还是特别困难，这主要是什么原因？

俞敏洪：中国人学语言是一种比较表象的学习方法。包括从中学、大学开始，只是老师一个人在上面教，我们在下面听。稍微想一下，你从中学开始到大学到现在，你开口讲英语又讲了几句？没有几句。而且你也没有机会大量地做阅读。前几天，海淀区教委来跟我们探讨英语教材的编辑问题，给我们看了上海讨论了五年的一个教学大纲和海淀区包括北京市讨论了五年的一个英语教学大纲，说要在学生高中毕业的时候，水平要达到什么四级词汇的水平等等。我说这都是胡说八道的，因为这是空中楼阁，自己在瞎编。你都不知道学生能不能接受。另外，你们编这个大纲的时候，都没有抓住学生学语言的精髓在什么地方，你必须考虑到上课的目的，语言是简单明了的东西，上课的目的就是让学生死活也得想办法能够说，随便用这种语言，他会随便用一千个字比你能认识一万个字要好得多，一千个词英语水平就够用了，可是你认识一万个单词最后还会忘掉的。所以，你刚才提的这个问题，他解决的根本方法是改变现在中国目前这种比较呆板的语言教学方法，就是老师的单项传授学语法的方法，语法要学、词汇要背，但是他的前提基础是活学活用地学、背，哪怕学生学得少点，但少而精。语言这东西你只要最后真的把它变成你自己的东西，是一辈子忘不了的。请问咱们从家乡出来，我从家乡出来20年了，我的家乡话讲得特别的好，绝对不会忘的。英语也是这么一个概念，如果说你能讲到像你家乡话一样的流畅水平，你20年不讲英语，开口就是好英语，它绝对变不了，这就是语言提高的诀窍，就是你不断的去磨练。任何东西快速成的、一定快速忘，包括学生在我们这学20天、30天口语学得比较好，我们对他们的唯一要求就是回去以后不要学新东西，千万别忘了把课文的几百句话回去重复两、三个月，直到最后你每句话提出来随便说就行了。我有一个学生的例子，他在高中、大学的时候，别的都没学就学了新概念英语第三、第四册，把它背得滚瓜烂熟，他熟悉到我翻书的任何一页，抽出中间的任何一句话让他说下去，他随便就能接上说。后来，他进了美国的一个特有名的大学，在该校学习期间一次他写了一篇文章美国教授说他剽窃了。因为这位教授有20年教中国学生的经历，但是没有碰到一个中国学生刚进美国就能把英文写得这么好的，这个美国教授认为这不可能。这个教授连自己都不能写这么好，你怎么能写这么好？后来，这个学生说我没法向你证明，我确实因为水平很好，但是我能背一百多篇文章，特别滚瓜烂熟，而且中间每句话我都会随便用，这位教授让他背了一下，感动得都哭了。这就是学英语的诀窍，总共加起来就一百多篇文章，他的唯一任务就是反复背，最后活学活用，变成活的东西了。语言学习一般慢慢学的时候，什么东西都是别人的，它不属于你的，你要想用必须变成你的东西。

记者：社会上其实也有不少英语培训的方法，好多人都是宣称自己英语培训的方法就是学外语的捷径，或者说很短时间速成，你认为学英语能够速成吗？有捷径吗？

俞敏洪：你要说完全能够速成几乎是不可能的，就是因为英文水平的高与低，就像咱们中文水平的高与低，它是没底的。拿一个小说家、语言学家跟我们比，他们就比我们要高得多。你是记者，你的语文水平肯定就比我的高得多，这是从中文方面来说。所以，你不能说英语就必然要速成，但是到一定等级之上能够在一段时间内达到，这个达到的方法有无速成呵？不管你刚才提到的这个英语、那个英语等等，所以新东方现在提出来我们起一个名字叫什么什么英语，我们不愿意这么说，我们采取的方法就是一种跟其他的英语培训基本上是大同小异的办法，学生反复训练的一种方法。首先，我们做到了很重要的一点，学生来学，我们先给他划定范围，你到我这里学习三个月或者一个礼拜你就变成了英语专家了，绝对不是。你在我这里学习两、三个月就是这个水平，我只能保证你到这个水平上。在此基础之上，你还要进入更高级的班去，并且告诉你学习的方法就如此简单，听、说、读、写跟着我们来，我们也不声称这是什么方法，学生首先进这个班目标特别明确了。我到这个班交这么多钱，我就学到了这个水平上，只要我努力学，我就能到这个水平，到了这个水平还有另外一个班在等着我，我学到另外一个水平上，层次就会一阶一阶地提高。这样一来在短期内学生在那个水平上就能迅速提高。像我们学过英语的学生，我是专门教词汇的，他们进来的时候ABCD能背到底，好多学生就是刚刚学英语，但是一年以后英语词汇量就到三四千了，就已经背了三四千单词了，方法特别简单，就是，先听我讲完了你就回去背；还有一个方法就是，这个礼拜教的单词下个礼拜一定考试，考完试了，再到下个礼拜我还一定考你，我明确告诉你我要考你，你不行的话，你的分数就零分了。那学生就不得不反复重复我教过的五六百单词，他重复几遍就彻底记住了。我从来不去批判别的语言教学方法，因为任何教学方法对中国学生学外语都会有或多或少的好处，有的方法宣传得过分夸张了点，有的方法宣传的背后没有底气，宣传的背后没有告诉学生，你学我这个东西学到什么地方，结果漫天夸口，这样带来好多人失望的心理。有的就是宣传自己的产品以后，后续工作跟不上，导致学生怨气冲天。我们学校把握的这一点就是不夸张、不浮燥，目标明确，对学生负责到底。这也是我们学校为什么发展这么大的原因了。

总而言之，英语没有捷径，所以最终还是得靠我们自己平时的积累，多听多练，这样才能在英语上有所提升。

7. 怎样学好英语

单就你现在的状态来说,要面临中考的压力,如果仅仅想要提高学习成绩,那就专攻语法和句型就可以了,初中学的语法也就那些,我记得我中考那时候,英语的主要语法点应该是定语从句吧(如果没记错的话!)我也是从你这个年龄过来的，不过与你不同的是,我学英语一直很轻松,英语成绩也一直不错的,其实你听那些大师给你讲学习英语的窍门,那可多了,看的自己都眼花了,真正能够掌握照做的却寥寥无几.
下面是我自己的经验和体会!
1、看句型和语法，多做练习，但是练习不要做完了就不理睬了，做完练习以后要象正规考试一样，对答案，错误的用红笔标记，刚开始错误一定会比较多，但别泄气，坚持下去胜利就是属于你的，标记完了以后逐个错题思考，一定要找到错误的原因，比如这道题考你的是什么语法点，对此语法点你是否知道，如果是已经知道的语法点出现错误，那你就要考虑一下自己为什么会出现错误？这道题在哪个环节设置了陷阱让你迷惑了？而对于那些你不知道不了解的语法点则要随时记在一个小笔记本上（之所以要小的笔记本，可以方便你利用等车，课间等零散的时间翻阅一下不会的知识点，可千万别小看这些零散的时间！）错题用红笔做标记一方面是醒目，可以从心理潜意识中提醒你的错误，再者，错体一定不能做过就算，一定要时常拿出来看，晨读的时候那出来读要比读课文好的多，这样可以潜移默化中培养你的语感，以后再碰到此类题型有时虽然语法点记不大清楚，也说不出道理，但是你就是能够作对，这样就达到效果了。
2、对于阅读理解，也许有些单词对于你来说是陌生的，这个都不要紧，也不是难题，阅读理解关键要上下文看，找出每一段的中心句，然后最关键的是要结合着问题看， 跟着问题，再到文章中找答案，这样即使有些单词不认识，也不会影响你做阅读理解的正确率的。阅读提高的关键也在于每次做完题用红笔批改后的总结，不要小看这一点，别以为总结就是把你在这篇阅读理解中的错误弄懂了这么简单，如果是这样的话，那所有的人都会成为阅读高手了。你应该这么思考错误的题目：这道题我为什么做错了，从思维上考虑，思路有哪些偏差，是单词不会影响理解了，还是题干的问题没有看清楚？以后应该如何避免此类问题的出现。如果是单词不认识而影响了阅读的效果，你就应该这么想，如果再做一遍这篇阅读，还是这道题，关键句子的几个单词我不认识，那么我还可以从短文的哪些方面获得信息，得到这道题目的答案？最好把你思路上的不足都用红笔标注在题干旁边。作完一篇阅读，只有把以上问题都解决了，才算真正的作完了。注意：阅读也要复习的，没听说过吧！但复习并不是要你把整篇阅读再看一遍，还是叫你看错误题目的，不是看内容的错误，而是看你当初做错时思维上的错误原因，是由于思维定势，还是其他的什么，总结出下次遇到此类体型应注意的问题。
3、单词，我的建议是在阅读中学单词，不过鉴于初中的单词不是很多，大纲中要求的单词从教科书中掌握就可以了。
4、能力提升方面，利用以上 方法英语成绩在短期内就可以有一个飞跃，这样就大大的增加了你学习英语 的兴趣与自信心，这样你就可以凭着兴趣去随便看一些英文杂志，象《English Square》什么的，都比较适合中学生看的，还可以多听英文歌曲培养兴趣。
5、听力方面，我的主张是，读好就能够听好，要听好标准的英语，首先自己发音要标准，没窍门，跟着录音带练发音就好了，可以在晚上入睡的时候听着录音带入睡，这样最省事，睡眠中可以在潜意识里培养你对语言的感觉及领悟能力的。
也许我这些方法看似平凡，但真的都很有效，这种方法很适合懒人，因为我就比较懒，呵呵！免去了做很多题的时间，高考的时候我们老师就搞题海战术，我就不吃他这套，他布置的题目我经常没有按量完成的，可我的英语也还照样打高分，考六级的时候，我就考前看了4天的英语，当然是那种全身心投入的看，我的六级也照过。所以，我的建议是，你想偷懒没问题，但绝对要找到窍门！

8. 关于我的英语

我今年高考结束
马上准备去当别人的英语家教

我觉得英语最重要的一部份是词汇
一定要有记单词的毅力

语法可以分专题来攻克
哪方面不足就补哪方面

另外最好是对英语感兴趣
我是通过听英文歌曲喜欢上英语的
而且我发现 只要喜欢听英文歌的同学
英语都不会差的 你不妨试试

英语每天不用花太多时间
但是必须每天都要学
你不妨试试

9. 英语专业怎么找工作

其实英语过了专四已经不错了，TEM-4比CET-6的难度还要高一些呢。
首先你要相信自己。
其次，你要考虑一下自己有什么专长？或者你是不是想找与英语有关的工作？
第三，做什么事情，都有一个磨砺的过程，所以不要想着有哪份工作可以让你一下就学到你期望自己想学的。（活到老，学到老）。要有思想准备哦，学东西是一个长期的过程，更何况还面对着办公室文化。
第四，如果你想从事与英语有关的工作，有以下几个工作：A,做海外业务（磨砺时间很长，压力比较大。）如果选择这个，就要选择比较好的一个公司，公司文化太差的公司不要去；另外还要看公司的产品是否有一定的优势。（不了解产品本身的知识没关系，最重要的是大概知道是否有竞争性） B,做外贸跟单。（一般这种工作也会连接单也做，相对压力较小，但是工作比较繁琐） C,做商务 D，船务等船公司或者货代业务之类的 E，做MARKETING(一般不是太好找这样的工作）F,可以去那种外国人开的公司，做采购，或者是经理助理等（不要担心你的英语不好，基础的会就可以了。其他的用多了，也就会了）
其他的建议我倒是还没想到呢。
加油哦~~
祝你早日找到自己的一片天空。
（P.S.我也是曾经迷茫的英语专业毕业的学生）o(∩_∩)o...