英语四级考试切记

❶ 英语四级考试要有哪些准备过程

首先来了解下，四级考试的新题型。
题型分布为“写作”（占分值15%，短文写作），
“听力理解”1、听力对话（占15%），2、听力短文（占20%）
“阅读理解”1、词汇理解（选词填空 5%）2、长篇阅读（匹配 10%）3、仔细阅读（多项选择 20%）
“翻译”1、汉译英（段落翻译 15%）

准备一：制定计划，按部就班
学习要有计划，对于英语四级考试，我们也应该有一个计划，把时间好好分配，严格按计划执行，在自己空闲时间来复习英语，会有事半功倍的效果。

准备二：词汇是基础
好好买一本四级词汇书，或者是网上查找四级单词，将它下载打印，每天抽时间背单词，还要找时间复习我们昨天背过的单词。

准备三：听力很重要
听力对于四级考试也是很重要的，在我们每天背单词的同时也要花个十几分钟听听英语朗文，或者听听以前四级考试的听力题目，培养感觉。

准备四：阅读理解，稳中求速
阅读理解占分值很高，我们平时可以做做这方面的阅读训练，按时间完成，严格要求自己，有些很好的阅读资料，可以在网上网络，或者去书店里买到的。阅读时间上也要求很高，不仅要答案正确，而且要把握好速度。

准备五：写作练习
每周也要写几篇作文，我们买的那些四级试卷上都有很好的作文题目，我们写完后，再看看参考答案给的范文，对比对比，找找范文用的好的构思，结构，好句，可以做些摘抄，以备日后所需。

准备六：翻译不能少
汉译英段落翻译也是很重要的，我们平时多翻译些句子，在网上找些好的翻译题（带答案的那种），多读多练多体会，这样会有所提高的。

准备七：考前准备
再做几套真题，包括听力部分的，看看自己的速度及做的成绩怎么样，找找感觉，不能觉得准备好了，就玩几天去考试，要保持住良好的状态。以及调整自己的生物钟，四级考试是在上午9点开始，（不过要提前进考场），所以在那个时间段，我们应该精力充沛。

❷ 英语四级考试流程和注意事项

大学英语四级考试流程：

8:40 考生入场，核对听力调频并试音

9:00 下发考试材料

9:10 考试正式开始，考生开始作答作文

9:35 监考老师口头提醒5分钟后开始听力考试

9:40 听力考试开始，考生注意及时填涂答题卡1

10:10 听力考试结束，监考老师收回答题卡1

10:15 考试继续进行，考生完成阅读理解和翻译部分

11:15 监考老师口头提示考生10分钟后结束考试

11:25 考试结束，监考老师收回试题册及答题卡

CET笔试中的注意事项：

（1）考生在在答题笔试前，请认真完成以下内容：

请检查试题册背面条形码粘贴条、答题卡的印刷质量，如有问题及时向监考员反应，确认无误后完成以下两点要求。将试题册背面条形码粘贴条揭下后粘贴在答题卡1的条形码粘贴框内，并将姓名和准考证号填写在试题册背面相应位置。

请在答题卡1和答题卡2指定位置用黑色签字笔填写准考证号、姓名和学校名称，并用HB-2B铅笔将对应准考证号的信息点涂黑。

（2）考生在笔试考试过程中，请注意以下内容：

所有题目必须在答题卡上规定位置作答，在试题册上或答题卡上非规定位置的作答一律无效。请在规定时间内在答题卡指定位置依次完成作文、听力、阅读、翻译各部分考试，作答作文期间不得翻阅该试题册。

听力录音播放完毕后，请立即停止作答，监考员将立即回收答题卡1，得到监考员指令后方可继续作答。作文题内容印在试题册背面，作文题及其他主观题必须用黑色签字笔在答题卡指定区域内作答。

(2)英语四级考试切记扩展阅读：

考试必带物品：准考证，身份证(如果丢失，可携带户籍部门开具的贴有近期免冠照片的身份证号证明信入场)，学生证(如果丢失，可携带所在院系开具的加盖院系公章的证明函入场)，2B 铅笔，橡皮，黑色签字笔，可以接收广播的耳机(有些学校采取收音机或者广播公放形式)，手表(一般考场内都有挂钟)，纸巾。

考试当天必须按照规定时间入场，四级入场时间为 8:45，六级入场时间为 14:45。 考试入场开始 15 分钟后禁止入场，即上午 9:00，下午 15:00 后禁止入场。迟到考生将无法进入考场，无法参加考试。

注：考生在进入考场前需主动出示准考证、身份证和学生证接受监考人员核验，并在进入考场后将相关证件放在课桌左上角。

❸ 考英语四级要注意些什么

9点10分～9点15分：预览Section B
大家在进入考场后，9∶10拆卷，9∶15即可正式答题。在这中间的5分钟应该干什么？很多同学利用这5分钟时间来预览听力题目，预览顺序往往是先看section A,然后再看section B。我认为这是不对的，应该把顺序颠倒过来。因为，Section A中的10个对话场景经常涉及借东西等，大家已经非常熟悉，一看就明白，也很容易回忆起来；而section B才是较难的部分，因此建议学生把这5分钟只用来看Section B。
在预览时要把握两点，第一，每一个题的核心单词；第二，根据各个核心单词，以推测出故事的框架。这可以帮助你增强自信心，在听的过程中更好的掌握听力的内容。
9点15分～9点35分：听力
9：15放录音时会先放一个Direction，考生可用这段时间来预览section A的答案选项。预览的时候，也要把共同信号词作为重点。比如在A、B选项中都出现了Tom这个词，C选项中又出现了Hospital，而B选项中既有Tom，又有Hospital，那么B有可能是正确答案。2003年6月份就出过好几个类似的题。当然，这不是绝对的，不过至少说明：凡是透露信息最多的，共同信号最多的，也就是你要集中听的选项。同时，诸如“but、however”等这类转折性的词，也需特别注意。
我建议大家在考前的一个月练习中，要学会做一些简单笔记——这一点在复合式听写中尤其重要。在考前，我们可以着重看一些常用词汇，并注意它们的简写，以保证在听力中准确快速地记下所需要的信息。比如：“necessary”我们用“nec”来表示，等等。
9点35分～10点15分：阅读理解
大纲规定，应该用35分钟来做阅读。而根据我的经验，这是不够的。据统计，优秀考生平均需要35-38分钟，一般学生需要40-42分钟，程度再低一点的学生则需要45分钟以上。因此，我建议大家把40分钟作为做阅读题的黄金时间——在这个时间里，速度和正确率最有保证。
既然用40分钟做阅读，那么，我们需要从词汇题里面来借这多出的5分钟。在这40分钟里我又提出了一个“22+18”的概念。很多考生在做前两篇文章时用的时间往往是22～25分钟。如果你用了22分钟，这是合理的，不要慌张，因为前两篇文章会帮助你进入考试状态，做后两篇文章时进程会加快。

四级的阅读主要通过五种题型进行考察：
一． 细节题
题量最大，占60%左右。2004年1月的题中，细节题占70%。如果你的阅读能力不是太差的话，细节题是应该可以做好的。只要根据题干信息到原文中重叠相似的部分找答案就可以了。我们可以根据时间、地点、人名在原文中定位以此来帮助我们迅速找答案。我们还可以根据一个比较集中的话题来定位。比如：2002年1月的题目中有一个问题：通过什么样的方法，美国的道德才能被扭转过来？这里没有找到比较好的时间或地点来定位，但“扭转道德”就是一个比较好的话题定位，根据这个话题在最后一段中就这可以找到答案。
二． 主题题
最近几年四级出题的倾向是直接考主题的题量减少，但间接运用主题的题量的有所增加。一篇文章，一般都会在前两段给出文章主题。因此前两段的结论性，观点性内容需要特别关注。即使不考文章主题，也往往会利用文章主题来出题。根据近几年的题型，我们发现在全文第一句中给出主题的可能性还是比较大的，而第一段的转折性的语言则可能会成为考点。
三． 态度题
4级考试中，作者给出的态度一般是肯定的态度或是否定的态度，持中立态度的可能比较小。因此，考生要注意作者用的是肯定还是否定的语言。对于那些表明态度的词汇，像：positive、negative、optimistic、pessimistic考生应该熟练掌握。比如：objective意思是“客观的”，但很多考生把它理解为“反对”，就容易造成误选。
四． 推理题
推理题的难度是比较高的，切记不要过度推导。四级推理的特点是一步到位——只推理一步就可以了。比如：2002年1月份的考题中有一道推理题：“题目根据文章内容可知道什么”。文章第四段中提到“近几年反对猎狐的人急骤增加，原因是他们认为猎狐太残忍了”。正确答案就是“因为他们认为猎狐太残忍了，所以猎狐的人越来越少”。推理到这一步就可以了。而选项中有一个干扰项是说“打猎会引起穷人和富人之间的矛盾”。很多同学过度推导，根据文中提到的“打猎可能会引起打猎人和反对打猎的人的冲突”，“而打猎的往往是富人”这两个信息，推出“反对打猎的是穷人”，从而选了干扰项。而事实上，文章并没有提到穷人。
五． 词汇题
这类题学生应该根据上下文内容，从并列关系和转折关系两大类来推理该词在文中的意思。学生容易犯的错误是往往只根据一句话来做出判断。比如四级曾考过一个词“hold back”。它的意思是“阻止”。考生很难从本句话中判断这个意思。但在第二句中出现了“on the contrary”，由此判断“on the contrary”后面的词则是“held back”的反义词。从文章中看，“on the contrary”后面的词是“enrich”，意思是“丰富、提高”。那么由此推出：“held back”是“不提高”的意思。关于并列关系，在1997年的考题中考过一个小孩学说话的文章。它考“challenge explanation”的含义。在所考词汇的那段话中有一个关I词“and”由此可判断前后两句是并列关系。从“and”前面的“huge task”可以推出所考词汇在文中的意思，也就是选项中的“no easy job”。
四级阅读时间相对紧张，要求在最短的时间内找到答案，所以方法很重要。很多同学喜欢先读后做题。我建议大家先看后面的题干，有目的地看文章。
另外，我建议同学在考前一个星期，一定要进行3～4次全程模拟，以适应考试的高强度状态。很多同学在考试中手心出冷汗，头昏眼花，读了2篇就有读不下去的感觉。这就是因为考前没做全程模拟，对考试的强度和压力不能够适应。因此我建议大家平时做练习的时候，就要严格卡时间，把四篇作为一个单元，要么不做，一做就要做四篇。
10点15分～10点30分：词汇
前面提到，阅读理解从词汇部分的时间中借了5分钟。那么，词汇题我们要在15分钟内做完。其实，如果考生优秀的话，10～12分钟足够了。
在词汇题中一般来说有二分之一的题在20秒内就可以给答案，有大约5个题可能需要半分钟或一分钟。综合来看，15分钟的时间没问题。
我建议考生在背单词的时候要把词汇和生活结合起来。比如：shrink，如果你关注生活的话，很容易在英文说明书上看到是“衣服缩水”的意思，而我们的考题就在此。在最后一个月的时间里，要想提高词汇题的分数，最简单的方法就是看历届考题。每年出现重复考题的比率还是挺高的。比如：overall,近几年连续考过两次。题干都没变。比如adapt to 、ambitious这些词也在不断地考。四级题现在的趋势是越来越注意词汇本身，而对语法的考试越来越少。所以在最后的一个月去看一整本语法书，是不可取的。
10点30分～10点40分：英译汉or完型填空or简答题
英译汉最近考得不是很多。做英译汉一般分三步，第一步要掌握全句框架；第二步确定每个词的汉语意思；第三步把汉语词连贯成句子。对于长句，应该各个击破，分别翻译每个短句，然后再把它们编辑成一个长句。还要注意翻译中的给分点。比如时态中“He was boss”.中国人常翻译成“他是老板”。其实应该是“他过去是老板”。
简答题，和阅读做题方法上有些相似，是比较容易拿分的题。所不同的是，简答题是看一个题干，马上做这道题，而不能全看完再做题。
简答题以前是5个题目，现在是8个题目。这是近年来的变化点。考生不应该害怕，因为在相同的时间内题量有所增加，那么题目也就相对容易了。很多考生想运用文章中的语言来答题，可根据规定又不能照搬原文语言，这怎么办呢？我建议考生从文章中抄答案，但不是原封不动地抄，而是摘录文中的重要词汇，去掉不必要的词，或对原文做部分修改，如转换代词，这都不会扣分的。
另外，答案不一定是完整回答，有时，两三个单词就足够了。举个例子。有一年的简答题是：在哪一个时间段英国的驾驶员开车不受速度的限制？有的学生就答了It was from 1930 to 1934.其实只要写1930～1934就可以了。考生要做到问什么答什么。
完形填空，首先要凭语感，其次是注意突破点，比如：时态、逻辑、因果关系、转折、并列等。这是寻找答案的一个方向。还要注意短语的固定搭配。
客观题到此为止全部完成了。值得一提的是涂答题卡的方式。有三种，做一道涂一道；做一部分涂一部分；全部做完再涂。第一种很浪费时间。根据流水作业的原理，一起涂是最快的。第三种虽然快，可是如果中间一旦涂错了一道就会影响后面的}。在这里我们建议选第二种方法。做完一个题型，填涂一个题型。
10点40分～11点00分：写作
首先要认真审题。比如2002年6月份的考题中要谈的是计算机对大学生的影响，而有个考生就写成了对未成年人的影响。这就是没认真审题。时间分配上，前5分钟要做到两点。第一是要审题，第二是要列一个提纲。后20分钟写作。最后5分钟检查。千万不要打草稿，因为时间不够。
我们建议考生在考前准备作文时首先要敢写，而且一定要写，这样才能发现自己的错误。考前要针对不对的体裁写至少10篇文章。目的在于熟悉不同文章的格式和写法。比如应用文中的信该怎么写，观点性的文章要如何过渡。在这个过程中还可以帮助你抓住不同文章中语言的亮点。四级语言的亮点就是给分点。比如用“maintain”来替换“think”。“More and more”是一个很普通的词。我们就可以改用“an increasing number of”或“a growing number of”来替换。作文中这些亮点越多，得分点就越多。
句式的变化也是一个得分点。开头要有变化。考生常以“I”、“You”，开头。可以试试以动名词、分词开头，以状语开头，以形式主语“it”开头。变化产生美。个别句子要复杂化。长句短句相结合。考前写文章还在于帮助考生在规定的时间内完成作文。其次是对译法。可以找一些范文，把它翻译成汉语，然后再翻译成英语。然后比较原文。找出时态、用词等的错误。建议过几天再对照一下，因为自己往往当时很难发现出自己的错误。

❹ 英语四级考试技巧

大学四级要求是高了一点，但只要你有一定的语法基础和一定量的词汇，再辅以一定量系统的练习，那就好说，在这里就跟你介绍下我的学习方法和具体的实施计划吧！
首先把四级大纲上的词汇过几遍，在这个过程中，你要记住的是，记单词的时候，不要忘了阅读，一边记单词，一边看文章，这样可以把孤立的单词串联起来，记忆的效果会加倍。此外，我建议你记单词要分门别类记忆，要形成一个意群，比如，重要性用magnitude magnificence ，表示非常，大大地有exceedingly，tremendously，extremely，表示专家用specialist，表示擅长用be expert at，表示缺少用be in great deficiency of……这样做在你写作时，是十分有好处的，写作时不要尽写一些低级词汇，你要写高级词汇，比如重要性写magnitude，许多写a multitude of 或者handsome。而这些高级词汇就是在你做题，记单词时候积累的（我原来也不知道有这些高级词汇的）。还有就是你要善于联系，将孤立的单词串成一条线，比如efficient，你联系到effective，根据efficient后面的词根ent，你联系到sufficient，diffident，confident， deficient……也就是说，你要善于找到单词之间的联系（有衍生联系如efficient与effective，近反义联系如sufficient，形似联系sufficient，efficient与deficient，……）
其次，把近十年的真题下载下来，然后将之打印出来（沪江英语网上有历年真题），然后把真题多做几遍，并不断总结经验，对于听力，也是练习真题，为了保证一定的强度，你还可以把真题听力的mp3放进手机里，不论走路，还是吃饭，或者是逛商场……你都可以随时听，在复习的最后阶段，尤其是到了考前那十几天那更是重要，因为听力很注重语感，所以到了那时候，你能天天听，时时听，那更是重要！
再次，对于作文，去网上下载新东方的一些写作高级词汇短语，还有就是优秀短文，好好背背，并且要经常拿笔写写（切记啊），这对写作是大有裨益的，要不然，到那个时候，任凭你搜肠刮肚，抓耳挠腮都是无济于事的。还有就是写作时候用前面所提到的高级词汇（就看你自己积累没有）
最后，翻过听力这座大山之后，就是阅读了，我觉得，我那时候阅读就是做真题，什么新东方啊，什么星火啊，根本用不着（劳神伤财，费时费力，收效不大，犹如大海捞针一般），做完真题，我还会好好思考为什么对为什么错，那些出试题的爷爷奶奶是怎么挖坑让我和诸多可怜巴巴的考生跳进去的……把这些工作都做好了，到上考场的时候错误自然会减少很多啦！
这就是我过四六级的经验，这里毛遂自荐，希望对你有帮助，我四级565，六级541，总不枉我连续奋战两个月！

❺ 英语4级考试注意事项有哪些

考试要带什么我就不说了，你应该清楚，给你提几个建议，第一：记得多带一对回电池，以防答收音机忽然没电了。第二：试卷到手就赶紧思考作文的思路，30分钟内，作文必须写完。不要想着去看别的东西，因为四级的潜规则就是作文不及格，后面你不管做的多好，四级铁定过不了。第三：15选10的那个题目最后去做，因为很少人有时间去认真做那个题目，太花时间，而且分值不高。我考四级的时候，那个题纯属瞎蒙的。最后就是千万千万不要填错考号或者贴反了条形码，不然你都是白做的。祝你顺利通过。

❻ 英语四级考试应该如何准备

一、分项练习，各个击破(10月)

经过3个月的单词背诵，我们已经积累了足够的词汇量，个人的心态也调整到了备考状态。4月份，我们要针对四级考试的4大题型：听力、作文、阅读、翻译进行集中训练。这时候可以多做一些章节练习、模拟卷，分项强化。

听力：作为考试中的个模块，听力做的好坏大体决定了你整套试卷的成败，所以一定要高度重视。后一个月的关键期，大家要明确一点，要想提高听力，不在于听的多，而在于听的精。要做到对常考对话熟练于胸!练习一篇听力要练到能听出来所有的词汇为止，只有这样才能提高考场上的反应能力，真正听明白词义和句义。每天花1个小时来听听力，听力素材可以选择VOA及历年四级真题听力。刚开始可以从VOA的慢速英语听起，先听一段时间，进而慢慢过渡到常速英语。

阅读：阅读理解是我们准备的重中之重，相信大家之前也已经做过了不少套题，所以在考前需要把你做过的阅读中出错的部分再重新复习一下，看是词汇语法上的问题，还是解题思路上的问题，把这些出错点谨记于胸，以防考场上再出错。掌握足够的词汇量，学会分析重难点句子的句式结构和逻辑，一篇文章可以泛读、精读过两遍，习惯西方人的思维方式，掌握出题规律。

翻译：很多同学不是太重视四级的翻译，认为即使提前准备也不会有太大提高，其实不然。四六级的翻译也是可以快速提分的，因为其考察内容有很多重复的地方，比如：词汇，句式结构，文章题材。去年12月的四级就考察了：中餐，中国结，茶文化等中国传统文化的相关内容，很多词语是相通的;同一句式结构会反复考察，比如not only...but also...。所以说提前准备是可以复习到常考词汇和句式的，也可以在短期内获得提高。当然最重要的是平时多积累词汇、语法知识，多读多写多做积累，培养英文的敏感性。

作文：作文是一定要背的，大家必须积累一些常见的词汇短语，背诵一些好用的句型搭配，这样才能在考场上顺畅的表达出作文内容。另外还要注意作文的形式，段落要清晰，分层要明确，方便阅卷老师快速抓住作文的主题和段落的主题。最后切记：卷面整洁!

二、真题训练(11月)

在完成分项练习、模拟卷后需要专门练习近10年或是5年的真题，模拟考场的紧张氛围，计时考试。

因为真题囊括了历年考试考过的内容，权威性和规范性非常高。练习历年真题，能帮助考生透析考试重点、掌握命题规律!

三、查漏补缺(12月)

离考试只有10多天，此时我们需要对自己掌握的知识点进行查漏补缺，总结以前做过的真题、练习题、模拟题中遇到的错题，检测自己的薄弱环节，进行重点突击。之后就是熟悉考场规则，做好各项准备，调整心态和情绪，从容应考。

❼ 英语四级怎样备考最有效

大学英语四级考试总时间为130分钟，满分710分，包括四个板块：写作(15%，30分钟)、听力理解(35%，30分钟)、阅读理解(35%，40分钟)和翻译(15%，30分钟)。从分值分布比例来看，四级考试的重头戏在听力和阅读两方面，具体如下：

一、听力理解：

要想提高听力理解能力，首先要加强英语的朗读能力，只有熟悉单词的读音，在听到这个词时才能迅速反应上来。其次要每天坚持精听和泛听训练，听力理解能力的培养非一朝一夕可得，坚持不懈、持之以恒是提高听力成绩的必要手段。熟悉听力考试题型，掌握出题规律和一定的技巧也是提高听力理解能力的一个有效途径。

一、是注意相近音、语音、语调等问题。中国学生对英语中以语调、语气表意的句子不熟悉，从而难以领会说话者要表达的真实意图，结果造成失分。因此，应对这一项进行研究和训练。

二、是手眼脑并用，记录关键信息。记忆能力的培养对于提高听力成绩很重要。人脑瞬时记忆的时间是有限的，超出一定的时间，信息就会弱化，甚至消失。因此，听的同时训练速记能力大有裨益，能大大提高答题的正确率，但切记不能顾此失彼。

三、是快速浏览选项，提炼信息点，再找出选项间的联系点，以此来推断问题的内容及对话或短文的大意，为听音时充分获取信息做准备。

四、是扩大词汇量、加强语法知识是提高听力填空正确率的基础，答题时应提前快速阅读全文，充分利用上下文线索，迅速写下听到的单词。

不能因为听力基础薄弱就放弃听力理解题，以下二原则会让你在答题时小有收获。一是视听反向原则，适用于短对话。因为一次性出现的信息少，设题时往往会有“陷阱”在里面，所以答题应遵循视听反向原则，即听到的内容和看到的选项正好一致时，往往不是正确选项，一般都需要分析和计算才能得到正确答案。二是视听一致原则，适用于长对话和短文理解。因为这两个题型主要测试学生对重要信息的捕捉能力，因此当听到内容和看到的选项一致时，基本上就可以做出选择了。

二、阅读理解：

一、是阅读填空。备考时，要注意培养较强的语法、句法能力，扩大词汇量。只有了解每个词的词性，理解词类句法功能，备选词的范围才会缩小，从而使选择难度降低。做题时，先弄清15个备选词的词义，然后按词性分类，注意一词多性、一词多义的现象。然后通读文章，再根据上下文的逻辑关系做出选择，注意语法功能决定所选词的词性，上下文语境决定所选词的词义。此外，阅读填空每题3.55分，是整套试卷中分值最低的，考试期间如果时间不够或得分把握不大时，可适当选择放弃，“丢车保帅”未尝不是一个明智的做法。

二、是信息匹配题。该题要求在文章中找到其后面的10个题(每题7.1分)对应的段落即可，试题难度有所降低，也最易得分。但鉴于文章篇幅较长，除平时要加大阅读训练外，还要真正掌握寻读和略读的阅读技巧，答题时要遵循先题后文的原则，根据题干中的关键线索词或同义词来确定该句子在文中的位置，既省时间又能保证正确率。

三、是仔细阅读。这是传统题型，答题方法和技巧无需赘述。但每题高达14.2分，因此应仔细审题，切勿因疏忽而失分。

三、写作：

大学英语写作要求结构合理、表达流畅、词语丰富、句式富于变化。备考时，一是背诵一些范文，以便能用优美的语句和常用的表达来为自己的文章增色;二是坚持写作并不断修改，一点点提高写作能力;三是不能看到题目提笔就写，最好先构思一下文章的结构，简单列一个提纲，以免出现跑题或无话可说的情况了。

四、翻译：

翻译已由原来的短句翻译变为汉译英段落翻译，篇幅长度为140-160个汉字。虽然翻译长度的增加加大了翻译的难度，但做好翻译的基础无非是两个方面：一是单词的积累和运用，二是句型的理解和把握。备考时，要注意积累日常生活词语，关注特殊词汇，特别是有关中国传统文化方面的词汇。加大对长难句的分析，考试中才能写出精彩的句型以增加得分点。一定要勤练，熟能生巧，在刻苦的练习中不断提高翻译水平。

在四级考试备考阶段，把握命题规律和解题技巧固然重要，但这些都是“应急”的措施，平时掌握扎实的基础知识，练就基本技能才是攻克四级堡垒的不二法门。不能片面追求所谓的解题技巧而忽略了平时的基本功训练，那只能是舍本逐末。

❽ 英语四级考试前一天需要准备些什么

四六级考试前一天晚上，你需要准备好三证（学生证、身份证、准考证）、两只黑色水笔（留回一支备用）答、2B铅笔、2B铅笔专用橡皮、可收听英语听力的耳机或收音机，一对备用电池。

考试前一天，如果方便的话，去认一下自己的考场。要是考场就在自己的学校，那就比较方便啦。如果不在，路程比较远，也可以考试当天早到去找考场。

因为有的学校教学楼比较多，再加上你也不熟悉，很可能会非常慌张，所以最好提前找好。

(8)英语四级考试切记扩展阅读：

相关技巧

1、作文部分：只有刚开始的30分钟可以用来写作文，一定要构思好在写，尽量一次成型。另外，如果作文提前完成也不要翻试卷，这是不允许的！

2、听力部分：利用每节开始前的Directions时间和问问题的空余时间涂卡，切记不要一边听听力一边涂卡，也不要都留在最后涂卡，否则可能会有失误！此时，答题卡1就要交了。

3、阅读部分：一定要先看题目再看文章，易于把握全文。

4、翻译部分：翻译要一字一译，切忌漏译，遇到不会的生词，就用自己会的词汇来代替。

❾ 可以问问英语四级考试流程是怎样的吗

8:15进考场，监考老师检查准考证，身份证，学生证。（考试正式开始15分钟后，迟到考生内不得进容入考场。 考试正式开始后30分钟后，考生才准交卷离开考场。） 正式考试。发草稿纸，试卷，答题卡（客观答题卡除用2B铅笔填写准考证号之外，其他皆用圆珠笔或是黑色笔写姓名及答题卡上方的准考证号。）

8:30—9:05听力 总35min老师开始放录音，做在主观答题卷A上。听写共念四遍，最后磁带上留出2分钟的时间让学生检查听写。

约8:50分收主观答题卷。在试卷发下后，争取时间把b.c两部分的题目都看个仔细。速度快的考生，也可以抓紧做后面的阅读。

9:05—9:20 完形填空15min 20道题9:20—9:35语法及词汇：15min 30道题。这两部分都得看平时的锻炼及对英语的语感。练习做多一些，对这两种题型会有帮助的。

9:35—10:00阅读理解：四篇文章25min，时间很紧，平时要多做练习，扩充文化知识，提高阅读的速度。（即10:00收客观答题卷）

❿ 英语四级考试怎么通过

英语学习无外乎读写听说四个方面，因此我分开来写，可以单独挑其中一部分来提高，也可以全方位来学。
1读字篇
如果你想要加快阅读速度并提升理解的准确度，你需要做大量的阅读。我给大家的建议是读英文小说，基础比较好的朋友可以去读英文原版的小说，原版的意思就是无删减，无改动。
基础一般的朋友可以先从含有中文译文或者删改版的读起，比起原版，后者是经过了专家修改，使用了更加常见和简单的句子去表达原版小说的基本意思。
在阅读中，不要一目十行，更不要泛泛而读，四六级英语学习裙：前面三个音标是六二山，中间音标是O四山，最后是六two舞.不用至少两个月的时间读完一本英文小说，你是学不到什么东西的。你要精读，循序渐进，必有所得。遇到生词，根据情景先去猜，猜不出来再去查字典，推荐大家准备一本牛津词典。
我读的第一本英语小说，是大仲马的《黑色郁金香》，删改版的，难度一般，高考后的一个暑假读完。
大一的第一天，我去图书馆借了一本凡尔纳的《神秘岛》，中英双语的，一直从九月初读到十二月中旬，距离四级考试还有一个星期时读完的。期间，四级的阅读题我只练习了三篇，大部分时间在读小说，最后，我的四级阅读得了满分。
大一下学期，我报名参加了六级考试，阅读仍旧练习的不多，备考过程中我又看了《牛虻》和《茶花女》，这次读的是英文原版，于是大一暑假时，我查到了六级分数，阅读又是满分。
从那以后，阅读英文小说就成了我的一种习惯，水平达到了，我开始全部读原版，这些年下来，我已经精读了近50本英文小说。
以下是我这些年读过的部分英文小说，上面的《飘》和《傲慢与偏见》是大学在图书馆借读的，所以我重新买了两本，准备再读一遍。
2写字篇
无论学什么，我们总会犯眼高手低的毛病，当你感觉自己能读懂一篇文章时，你不一定能把它落实在笔上写出来或者写好。对写的练习也很重要，如何提高英语的写作能力？我的方法是写英语日记。
从2010年6月15日起到今天早上，近1800个日夜，我每天都在写英语日记，每篇少则几十个单词，多则三四百。我喜欢把阅读时遇到的一些比较原汁原味符合英语表达习惯的句式统统转化后用到我的日记中，使用尽可能多的句式。
原来上初中时我用英语写情诗，通篇下来我每句话的主语都是"I"，喜欢的女孩儿收到后说看你的情诗满眼都是骨头（因为字母I长得比较像骨头），你是不是骂我 是狗？于是撕了个粉碎。那时候我要是会写 "You swept me off my feet when we first met"的话，估计会少吃几年狗粮吧？
3听字篇
有人说，自己很难听懂英语，各种快速连读总让自己跟不上节奏。其实，这依旧是练的少，对英语不够敏感造成的。
我每天坐车的时候都会塞上耳机，听几篇英语新闻，要是想练美音了，就听VOA, CNN或者NPR，要是想听英音，就选BBC，这些新闻的音频我都会在月初下载后了之后存进我的手机中，将近300个音频，每个持续时间大约4分钟，每天听10个左右。
我肯定也不是全部能听懂，有时候在车上看见个美女我就走神了，但耳朵里还在播放纯正的英语，让耳朵处于一个全英文的状态，刺激它，让它始终对英语有极强的敏感度，久而久之，听懂的就越来越多了。
还有些朋友喜欢听英文歌，追美剧，说这样也可以锻炼听力，我很赞同，可惜我每天的时间有限，就没法践行这两种方法了。大家时间充裕的话，可以尝试。
4说字篇
最后是谈说，也就是英语的口语学习。这一点我很惭愧，因为我本身的英语口语也不是太出众，比不了常年生活在国外的朋友或者留学生。但我口语的弱只是相对于读写听方面来说的，其实也还凑合。

周六日我比较喜欢宅在家里，不去参加英语角之类的，也没有一起练习的小伙伴，那我平时如何锻炼口语呢？说起来我挺变态的，自己跟自己说。
每天空闲时，我都会现在脑袋里拟一个话题，然后以此话题为中心，嘴里开始用英语嘟囔。有时候我被老板骂了，心里不爽，我就用英语骂他一遍。投的稿子被拒了，我就用英语抒发一下苦闷的心情。喜欢的女孩子回我微信了，我就会用英语幻想一遍我们结婚以后的幸福生活。
切记：自己嘟囔的时候尽量小声或者不动声色，否则会被当成蛇精病的……如果有条件的话，还是要多参加英语角或找个partner和你一起练。
“自言自语”的方法还算有效，我在各种场合和别人英语对话时，最起码不会停下来想该用什么词了，一直流利地说，而且没什么错误。