英语四级单词里有二级单词吗
说真的，考纲首先规定了单词数量，如LS说的，不过每年都有超纲的，这个其实不打紧，因内为你即使背完GRE,T,IELTS和四六级容单词，也许在四级考试你未必都全认识，而且即使（阅读）你全认识，全都翻译准确，你也未必能做对选择题。其实英语考试不仅仅和词汇有关，一定量的词汇是必须的，纵不能说连题目和题目要求都看不懂那还考个毛，但是到了一定阶层后，词汇就放第二吧，也许阅读中，你不认识的那些词没个鸟用，相反你很熟悉的单词，也许就会拌你一脚，所以做阅读之类的，大致理解一句话的意思和它所refer to 的东西，比准确翻译它要重要的多。
四级词汇大多数都是高中词汇，高中要求的单词量是4500，大学四级要求的词汇量是6000，其中的4500个就是高中词汇，只是有些词变了一个意思或者是用法变，另外还需要1500个单词。大学英语四级考试，即CET4，是由国家教育部高等教育司主持的全国性教学考试。考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校专科生、本科生或研究生。
大学英语四级的词汇大纲要求是4500个，但是不一定每一个词汇都会考，复习的时候要抓考试的重点，四级中的核心词汇有2000个左右：
英语四级考试目的是推动大学英语教学大纲的贯彻执行，对大学生的英语能力进行客观、准确的测量，为提高我国大学英语课程的教学质量服务。
国家教育部委托“全国大学英语四、六级考试委员会”(1993年前名为“大学英语四、六级标准化考试设计组”)负责设计、组织、管理与实施大学英语四、六级考试。
⑶ 英语四级考试中会有四级以外的单词和词汇吗
不是这样的，还会出现一些超杆的词，不过一般出现再阅读里，听力肯定不会的，还有4500也不一定要背，要选择性的看，一些太骗的就不用管了
⑷ 英语四级共有多少个单词六级呢
其实四级并不很难，把平时英语教材上的单词记住就行了。虽然要求4000词汇，但是有3500多也就行内了。重要的容是把高频词汇记住。这就要靠做真题。其实四级并不难，四级词典也不是必需的。
我过四级那会儿是先把三本大学英语课本的单词全都写一遍，从前到后写的时候，这其间会发现很多形似的或者近义的或者读音相似的等等有规律的单词，一定要把他们随时总结，用心记住。
同时在写单词期间，要做大量阅读，是要用心的做啊。每做完都要对照答案认真找出自己做错的原因，同时可以总结一些只有自己才能懂得自己认为的“规律”，这是很重要的，虽然你说给别人或者没根据不相信，但是自己根据感觉和大量事实总结出来规律是很适合自己的。
当然最重要的是临近考试之前（具体时间根据自己情况定，但不能迟于考试前一个月）一定要做历年真题，订好每几天做一份，并找一个上午（四级是上午考）的两个小时连续不间断的做完一份卷，短文也要写，千万不要怕自己写不好。
做完以后要一一对照答案解决。四级考试很多但选题是会重复的，所以做过的题要记住，事实上你作真题就会发现重题。
⑸ 英语四级词汇是不是也包括了初中和高中的词汇
2019年四级词汇量是多少?这是很多考生都非常关注的一个问题。单词量越大的同学在阅读理解中看懂的部分就越多，正确率就就越大。而针对四级考试，大纲要求的词汇量是4500。下面是沪江小编针对大学英语四级词汇量进行的一些分析，希望可以有效帮助到大家。
一、背单词的重要性
语言学家TERREL认为，只要掌握了足够的单词，即使没有多少语法知识，外语学习者也能较好地理解外语和用外语进行表达。(我好像已经看到无数小同学怒扔语法书的场景)但是!!语言学家WILKINS有一句经典的名言："没有语法只能传达很少(注意是很少)的信息，没有词汇则什么也无法传达。"美国语言学家Diller研究表明，如果我们认识25个单词，平均每一页上我们就认识23%个单词;如果我们认识135个单词，该百分比就达到50%;2500个单词量相当于78%;5000个单词量相应于86%;10000个单词量相当于92%。
所以，单词量越大的同学在阅读理解中看懂的部分就越多，正确率就就越大。而针对四六级考试，大纲要求的词汇量分别是4500和6000。考虑到腹黑出题老师想要陷害大家的心理，所以上考场前一定要备好足够的单词哦。
二、哪类单词最重要?
背单词的主要任务是解决三类词，名词，动词，形容词。但是名词其实是可以描述的，操作方法为：功能作用描述词+属性词。例如：六级翻译中的"火药"，正确说法是gunpowder。但是考前没记过，也不用捉急，可以描述为blasting(爆炸功能) powder (属性为粉末)。在阅读理解中，如果遇到不认识的词，直接把它理解成某某某东西继续往下读，就可以啦。而且，在阅读理解中，不认识的名词可以帮助定位。四六级有3%的超纲率，所以即使考前横扫单词大纲的同学，一篇文章会有四五个单词不认识，用圈圈(当然看个人喜好，方块也是可以的哈)画出来，后面有惊喜哦。你会发现文章后的题目中，这个生词些许就成了定位词，这个时候在考场上千万要控制自己的情绪，不要高兴过头啊。有的同学说，呀，这样的话，我满篇都是圈圈，要密集恐惧了。对于这种同学，我也只能说，且行且珍惜，重在参与吧。所以，对于时间紧任务重的同学，背单词的精力尽量放在动词和形容词上。
三、背单词的方法
现在背单词主流的方法是运用词根词缀。很多无良的邪门别派污蔑词根词缀反而给学生造成了负担。但是，只要想想中文就知道，你会把记个单立人旁，之后打通所有与人有关的单词当成一种负担么?记词根词缀也是同样的道理。加之就像中文里偏旁部首是其他汉字的变形，英文中词根词缀也是可以认祖归宗的。例如词根sid-:，大家水汪汪的大眼睛都可以看出它就是sit的弟弟。之后头上戴个花，别个发卡就是我们的四级单词preside和reside了。
⑹ 请问英语四级词汇量包含英语B级的词汇吗
1由点到面，构建知识网络
对所学的知识点分步地进行梳理、归纳和总结，理清知识专脉络。从一个属简单的语法点或一个核心句型开始延伸，理清它们的变化形式、变化规律以及与时态、语态等的关联。所谓由点到面，构建知识网络。
2由面到点，加深记忆，查漏补缺
回归课本，查缺补漏，打好基础。以单元为单位展开复习，回忆每单元所学的主要内容，包括核心单词、重点句型和语法，以及需要掌握的对话等。回忆时要有框架，由面到点，比如先通过目录页回忆每个单元的话题，然后再回忆细化的知识点。
3聚焦重难点，巩固易错点
对每单元中的重点内容（词汇、句型和语法）和在练习中易错的点作进一步的复习，解决重点、难点和疑点，加深理解。多看错题本，攻克错题。
4经典题目自测，检验复习效果
对复习效果进行检测，会产生成就感或紧张感，从而自觉主动地去学习，同时可以及时调整复习方法。在复习完成时，选取一定数量的题目进行检测非常有必要。多做典型题，摸清规律，学会举一反三，但不提倡题海战术。
想要考个好成绩，除了熟练掌握单词、语法、句型，还要有正确的答题技巧
⑺ 英语四级单词有多少
4500，常用的记800就够了
⑻ 大学四级英语单词包括高考要求的单词吗
这样嘛，按照150分高考标准分计算。假设你现在水平在110-120之间。实际上你高中的词汇漏洞回就几乎没有答了。这样就可以选择背大学四级的词汇了，但是始终要记住的一点是，分数的情况除了受词汇量的影响，还有语法理解体系和学习经验以及考试经验的作用。
如果你目前没有达到这个分数，那就选择背高中词汇
最好是选择对高中词汇有分类来背
基础词---高频词----中频词----低频词
还有什么问题都可以问我
⑼ 英语二和英语四级词汇一样吗
英语二级和英复语四级制词汇会有一部分相同。
英语二级词汇是最基本的词汇，只满足基本的谈话，表达自己的态度，掌握词汇量为2000左右。英语四级词汇在二级的基础上，词汇量会大大的增加，会涉及到学术话题，单词难度也会增加，掌握词汇量在5500左右。
二级和四级对考生的要求也不同
英语二级考生应能在熟悉的情景中进行简单对话，例如询问或传递基本的事实性信息，应能提供或是要求得到更清楚的阐述，同时口才也能表达简单的观点和态度，能适当运用基本的语法知识，掌握2000左右的词汇以及相关词组。
英语四级考试的考生，其英语水平基本满足攻读高等院校硕士研究生非英语专业的需要，基本符合一般专业技术人员或研究人员、现代企业经理等工作对英语的基本要求。该级考生应能参与一般性或专业学术话题的讨论，不仅能够询问事实，还能询问抽象的信息。能够就某一观点的正确与否进行争论，详细说明一个问题，一个过程，或一个事件。此外还能就某个一般性问题或所熟悉领域的问题进行阐述，能适当运用基本的语法知识，掌握5500左右的词汇以及相关词组