念念有词英语四级

⑴ 新概念四本书的词汇量是否有英语4级的词汇量大

呵呵 4本书学完 又踏实 去过6级都是高分了

⑵ 求英语四级单词的软件，有没有一个单词念一遍然后拼出来最后是中文的，这样可以一边散步一边听！

知米听力，一个app软件，望采纳。。。😆

⑶ 考研英语二买谁的单词背啊，是恋恋有词，老蒋的，闪过英语还是其他的啊，对了，还有卷子买谁的啊

我给你说一下吧。首先四级水平和考研英语还是有一些区别，考研英语是有技巧的内，我四级才容考了436，考研英语一考了44分，第二年英语二考了62分，我给你说说怎么复习。
1，对于英语二没有必要去针对英语二得词汇去死记硬背。怎么解决呢，英语一和英语二得真题词汇，十年真题反复做。英语一的也要做，从阅读里解决，你发现基本都是高频词汇。我当时没有国多背单词，就是反复做题，虽然答案早知道了，那就找规律。
2，恋恋有词，老蒋的，闪过英语等都是参考，老蒋得去看作文和阅读就可以，词汇有时间就看，没时间就做题，以英语一得难度去要求自己。最后你会发现一和二得词汇没有具体大的区别。
3，我报的是文都，英语跟着何凯文，他的讲课技巧，阅读和作文什么得，都不错的。大小作文背模板，自己总结。反复做真题，词汇也在真题里，真题为“王”。
个人之见，仅供参考，望采纳。

⑷ 有关英语四级和新概念英语的问题

没事，四级不是很难，加油。

【关键是速度】

一般情况下，考过四级的人都知道，题目难度不大，关键是时间不怎么充足，所以，越能争取时间取胜的把握就越大，据我的经验，只要能够在考试时间内完成全部试题（当然，胡乱蒙的不算），那么分数应该能450+，通过很容易。

【如何提高速度】

1.半个月内每天背单词。然后及时复习。强烈推荐新东方背单词软件，到电驴去下，有1G多那么大，这个软件上有小学初中高中到四六级、考研、托福各种层级的单词，你可以自己选择要背的书，它能够使你感觉背单词是很有意思的一件事情。我们周围同学包括我考大学英语四六级都是用这个背单词。

2.每天做2-3篇阅读理解，并且计时，提高速度和正确率。注重理解分析错题，很多常常训练的朋友陷入了对相似选项和模棱两可的说法的判断困境，这种情况下的解决方法是不必再埋头苦练，而是回过头来看看之前做过的那些文章，对做错或者没有把握的题目，找出文章原句进行分析揣摩，找正确的理解，至少是培养正确的思维方式。

比如原文中说的是“某某专家A认为……”，而“某某大学教授B则认为”，作者的想法不太清楚，那么在回答“作者怎么想”时，往往答案是“不能判断”……诸如此类，细细揣摩。

3.至少在考前做1-2套真题/模拟题，适应考场氛围，注意做题节奏。

3、【关于新概念】新概念对于四六级考试有用么？我觉得用处还是很大的，我看过某同学考研，背诵新概念第三册，滚瓜烂熟，最红考研英语八十几（那是相当高啊）。背诵新概念1、2、3的课文（新概念4就不用被了 ，1太简单了，建议你从2开始背，作为过渡，然后背3，背完3基本很好了），循序渐进。最终你的口语和作文会无比强大。

4、【给个邮箱发送给你材料】能否给我一个邮箱？我给你些材料，词汇有一份是新东方的，一份是王长喜的，笔记是新东方的，作文八大类常用语句，另外包括我的一些四六级考试见解，如果你要，请hi我或者发信息给我邮箱，但不要在空间留言，我很少去。希望能帮助你。

————知道英语牛人团队：晓斌

⑸ 考英语四级有必要去买专门的单词书吗，只背课本上的单词行吗

可以，四级是很简单的。英语水平不是太差的话，大学第一学期都能过。

一英语四级考试注意事项

（1）考生在报名时填写《报名卡》或以其他形式按报名点要求提供相关信息，按规定履行各项手续，随后还要按当地考试机构指定的时间和地点领取《准考证》和《考试通知单》，否则依然无法参加考试。考生报名时要认真核验《准考证》上的信息内容，有错误时应及时要求报名点更改。

（2）开考前一天，考生最好先到《考试通知单》上所安排的考试地点，熟悉自己所在的考场。考试时考生应严格遵守《考生守则》并听从监考人员的指导，违反考试规定者将取消其考试成绩。

二如何学习英语

（1）练听最快的方法是“复读，听写，听念”，复读就是反复听，听写就是听了写下来，听念就是听了默默跟着念一遍，然后再越念越大声，越念越清晰，越念越快速。听写是精听，要听出每一句话的意思；精听之外，还要辅之以泛听，欣赏感兴趣的节目也许是最好的泛听方式了。

(2)养成二次阅读习惯，培养逻辑推理能力。在平时练习中，大家做完阅读后就是对答案，事实上，纠正答案后对文章的再次阅读往往至关重要。第二次阅读文章我们的目的不在是获取信息，而是把握文章的布局安排，分析作者的意图。

⑹ 请教，如何备考四级

备考四级，最重要一点就是不要临时报佛脚！！！！
四级一般都是在学期末进行，版不少同学开学权的时候都立志这个学期要好好学英语，努力备考四级，可很快就把这个丢到脑后，直到考前一周或两周才准备，仓促应战，战败不足为奇！
另外，楼上的有位说的好，时间很重要，很多同学题目做不完，这是导致四级失败的原因之一，平时多练习，提高做题速度，考试时切记要带表！！

⑺ 请教高手，英语四级背单词用什么书或者材料最有效果啊

中国人在中国环境学英语，困难重重，问题多多。我们可以把课程名称从英文改成英语，却无法改变英语中国的外语地位：它过去是外语，现在是外语，将来仍然是外语。我们可以强调英语的重要性，提早开设英语课，增加课时数，采用现代高科技教育手段，却无法营造一个类似母语的语言环境。中国人之间可以练习外语，但不会真正使用外语交流，因为那样做未免太见外了，既不方便，又不自然。这番开场白并非题外话，请听我慢慢道来。

眼下有人学英语单词优先，压倒一切，不问其他，以为认得几千单词，便算学会英语了；有人视语言位词汇加语法，于是拼命背英语单词，用心记语法规则，以为这样就能掌握英语了。许多学生把英语学习等同于造句、填空、背诵、作文、翻译，往往满足于一本教科书、一盘录音带，以为背熟所有句子甚至每篇对话、课文，便可以大功告成，听说读写全能了。他们有所不知，语言的整体大于部分之和；语言的最小单位是字词，语用的最小单位是句子；遣词造句并不等于使用语言；人们用语言传递信息、交流思想感情，不可能简单重复现成话，也不可能整段整篇背书，必须因人（对象）、因事（话题）、因地（场合）创造性地使用语言。

学母语的顺序是听说读写，学英语的顺序通常是读写听说。我学英语近半个世纪，前20多年由于历史的原因，没有机会听英语，留下一块空白；改革开放后，决心填补。起先只能听懂教学节目和慢速播讲的特别节目，听其他节目总嫌人家语速快，说话含糊；边听边心译，总是跟不上。其实心里明白，不是人家快，而是自己慢；开听已晚，如再不听，则永无听懂之日，将永远做聋哑人。于是坚持天天听，凭借阅读积累的英语知识和技能，不知不觉听得顺耳了，听懂的内容也多了，但不敢说全懂，因为听力与阅读一样，能否听懂，听懂多少，很大程度上取决于所听的内容。作为载体的语言与文化盘根错节，与学科知识密不可分。听得见语言，看得见文字，而孜孜以求的是意义――看不见，摸不着，只有自己明白知道。

听说读写四项语言技能有着内部的联系，所以最好综合学、整体练、全面发展。作为过来人，我觉得四项技能相辅相成，听说带动读写，读写推动听说，总而言之，互动并进，相互转换。以我为例，听激活了沉睡的知识和潜在的技能，长期听自然产生潜移默化的作用，久而久之渐渐形成语感，耳边仿佛若有声，口中不觉念念有词，口语能力随之提高。

在校学习一时，独立自修一世。师父领进门，修行在个人。思考、领悟、解读、记忆、应用，能由别人代劳吗？萧伯纳（George Bernard Shaw）曾说：You cannot teach a man anything; you can only help him find it within himself. 建议有志于英语的朋友早日进入真实的英语世界，读英文书报、听电台节目、看电影电视、写日记或短文。语言如习惯，勤学苦练，习惯成自然；语言如工具，愈用愈熟练；创造机会练，抓住机会用。边学边用，学用合一。

自修离不开词典，我劝读者朋友尽早转轨，使用英英词典，如 Oxford Advanced Learner’s Dictionary of Current English, Longman Dictionary of Contemporary English, Collins Cobuild English Language Dictionary。道理很简单：两点之间的最短距离世直线。如用双解词典，最好先读英文，读不懂再读中文。单凭释义可能把握不住词义，那么读读例句，用法也清楚了。断章取义不可取，词在句中始有义。

由词典联想到 A.S.Hornby在上个世纪40年代说过的话：The foreign student of English is advised to avoid the use of slang. He needs a recognition knowledge of these words and phrases, for he may hear them, and he will meet them in fiction and drama … Nothing more quickly dates than slang. To use slang that is out of date, or to use it in a wrong situation, is to betray oneself at once as one to whom English is an unfamiliar element. 我认为他的话很有见地，值得我们认真思考。中国人学英语的目的在于拓宽知识、开阔视野、进行国际交流，当然也可以交几个外国朋友。依我之见，我们应学有教养的、受过良好教育的英语民族人士所使用的规范化英语。

学习英语有捷径 培养兴趣最重要
在现今分秒必争，资讯发达的时代中，语文能力的培养将不仅是学校的一门功课而已，无论贸易、出国考察、外交、观光旅游，甚至考试、就业、升迁在在都需要外语。近年来更由於国外贸易的频繁，科技的引进，学习英语的风气蔚为时尚。据调查报告显示，国内十年来英语人口急增数十倍，学习人口已超过五百万人，且比例仍在激增当中；据专家表示，再五年时光，不懂英语将成为「文盲」，极易流为失业人口，因此学好外语乃现代人必修课程；但目前众多的学习人口中，有1/3的学习者，却因兴趣缺乏而放弃学习，以致说不出流利的英语。
国内著名的语文专家，台大外文系的颜元叔教授说过：要学好英文就要先克服「心理障碍」，学英文正像学其它任何东西一样，心态很重要。绝不要有怨怼之心。许多的青年一看到英语就皱眉头，他们让大脑告诉自己：「我不喜欢英文！」这种先入为主的成见，一开始就扼杀了学英文的生机。一个人生下来直至死去，无时无刻不与语言为伍，英文跟中文同样是语言，你根本不会不喜欢；至少说，没什麼喜不喜欢。语言就像饮水，你能不喝吗？所以，喜欢不喜欢英文，全是后天造成的。譬喻说，一开始发因没搞好，看到英文字「不知从何说起」；或者英文老师你不喜欢，讨厌老师也就讨厌上英文课；如此等等的理由却教人掷英文课本而兴叹，但这都不是真正的理由，就算你把英文当作Necessary evil（必要的邪恶），人生就是语言，若有人说：「我不喜欢中文」，这等於是说「我不欢活下去」。这个邪恶你必须去学习它，因为这已是时代必定的趋势，会成功的人，就是擅於把「必要之事」化为「善欢之事」。把不喜欢变成有兴趣。故学习英语当务之急首在「培养兴趣」。
早期学英语，早已形成社会风气，早期学英语者无论在考试或谋职上便占尽了便宜，为了让您得到公平，赶上时代之趋势，以免被淘汰，在新年度起，拟定一套学好英语的计画，充实自己。
目前国内的学生均视英语为最难的科目，甚至有人直到毕业还写不出完整的二十六个字母，而大多数者虽然能看一点，但说到「听」、「说」和「写」，就傻了眼，究其原因就是缺乏学习无正确的学习方法。在我们学习英语书过程中，是否常发生下列问题？
1. 您是否只能开口说一些简单的英文句子，而无法完整表达意思，因为您担心文法错误？
2. 您是否常忘记所背过的单字与文法规则？
3. 您是否说英文时，先想中文再试著将它翻作英文？
4. 您是否觉得枉花了许多时间而仍无法掌握学习英文的重点？
5. 您是否觉得自己的英文「阅读能力」强过「听」与「说」的能力。
6. 您是否有时听老美讲话，似乎听得懂，但是却要再思考一下才能了解涵义，但每当停下来思考时就会漏听下一句话？
为什麼我们一再读文法、背单字，却因句型不熟而不能立即运用，总是背背忘忘，而无法学好英语。事实上，学好英文有三大要件：
（一） 培养正确的「语法习惯」。
（二） 训练用英语思考的能力。
（三） 进行实际的会话练习。
根据语言自然学习法则，学英语首先会听、会说、再去读，而后才会去写，听不懂英语的学生是不可能读好英语或写好英语的，也就是说要先学习「听、讲」－>「语」然后在学「文」，也就是研究文法。我们以前学习国、台语就是以此自然的原则，美国人学习英语或日语也不会笨到先去学文法，若先学了「文法」以后您要开口说话时，必想文法，就无法说出流利的语句。试问：您用台语或国语说「我口很渴，要去喝一罐可乐」，您会不会去想文法：我－>主词，口－>名词，渴－>形容词，喝－>动词，可乐－>名词。相信绝对不会的。为什麼？因为我们耳已养成了正确的语法习惯。因此在学习英语时，首先应先训练自己多听，习惯正确的英语发音及口语化，并试著去模仿，不要怕、多听敢讲，才是最重要的，至於学习「读与写」是其次，也就是说先把英语的发音和音调当作一种习惯的养成，然后辅以第二阶段「声音与思想」强力的结合，如此便产生直觉反应，这也正符合人类学习语言的两大环境原则，说之「先语后文」的观念是必须建立的，如此学习语言就能事半功倍。
当我们养成了语法习惯的正确用法之后，我们必须更注意一件事：在我们讲英语时，总是先想中文再翻译成英语，一但我们了解这段的意思，留在脑海里只是深刻的中文印象，而英文本身的印象却模糊不清。事实上只有在我们完全脱离中文的窠臼，让自己进入英语全面思考的环境下，脑海理想的是英语的字汇与结构，而很自然的会去寻找与之匹配的正确英语。
当您熟悉了语法习惯，并能用英文思考后，亦需要「实际练习」帮助您达到熟能生巧的境界！首先（一）密集的听录音带－>看课本－>先大概了解含义－>口中模仿说出－>使声音与意思初步结合（二）听录音带－>确实分辨声音的区别－>心中明了其含义－>完全进入英语的世界。（三）看课本及图片－>说出正确的英语－>逐渐养成英文思考的习惯－>对意思产生反应而能自然说出。（四）再思考方才所学而自然脱口而出心中的回想，当您这样练习时，即使是您独自学习也彷佛有人与您实际交谈，相信对您的英语定有助益。

学英语有捷径吗？当然没有。学英语有方法吗？当然有。

做任何事情都一定会有最优的方法，学英语也肯定有方法，如果不得其法，必然事倍功半，但是再好的方法如果没有踏实的努力做基础，那么也只能是纸上谈兵，毫无用处。

如果你问，学英语有捷径吗？我说没有，所谓捷径就是不费力气到达目的地的路径，至今还没有听说有哪个人通过学英语的捷径学好了英语，如果有这样的捷径，那么拥有这个捷径的人一定已经发了大财了。实践证明学英语是没有捷径可走的。

那么学英语有方法吗？答案是肯定的。大家在学习过程中都知道学习有方法，有好学习方法的人可以轻松的将课程学好，得到好的成绩，或者做出好的成果。学习英语既然有方法，那么就一定有一个最好的方法。我们的目标就是找到好的方法，用最短的时间把英语学好。做事情不努力不会成功，但如果不得其法也是不可能成功的。有人学习从来不讲方法，一头扎进知识的海洋中，结果永无出头之日。这是对自己精力的浪费。为什么我们在学校里学了这么多年的英语，英语还是没有学好呢？一方面是因为我们的有效学习时间不够，虽然天天都有英语课，但每节课我们都有效利用了吗？另一方面，就是方法不对，学习方法不对路，导致我们学习英语的效率特别低。所以，我们需要寻找更有效的方法。

世界上不可能有一个对任何人都适用的方法，因为每个人都有自己的特殊情况。所以，才有“师傅领上门，巧妙在个人”的说法，才有“因材施教”的说法。有一些规则，有一些标准，如果你遵循了，那么你的英语学习道路就会相对轻松，这就是方法。如果，你找到了在最短时间内达到最好效果的方法，那么这就是最好的方法。

首先分析自己的情况，自己的年龄，自己的英语基础如何。现在，学习英语的方法很多，比较有名的如：疯狂英语，逆向法学英语，千万别学英语等等。可以将这些书买来看一下，系统的研究一下各种方法，然后确定自己该怎么做。上面三种方法，都是看了后让人精神振奋的方法，有许多人通过这些方法获得了成功，也有许多人中途放弃了，认为方法不合适。

方法只是一种手段，不要被方法迷住了眼睛，更不要迷信方法。不要只是去追求花样，而是要踏踏实实地静下心来学习英语。你的目标是学好英语，不是研究方法。所以，记住：不要掉进方法的陷阱。

⑻ 英语四级考试快速阅读题型

大学英语四级阅读理解分两节：SectionA和SectionB。(a) SectionA：阅读理解(Reading Comprehension) ----也就是你说的仔细阅读。
本节共有数篇短文。短文共长1500个词左右。每篇短文后有若干道选择题。考生应根据文章内容从每题四个选择项中选出一个最佳答案。共15题。(b)SectionB：快速阅读(Skimming and Scanning)本节共有数篇短文。短文共长900词左右。每篇短文后有若干道多项选择题。考生应根据文章内容从每题四个选择项中选出一个最佳答案。共10题。考试时间为5分钟。

阅读理解的测试目的：阅读理解部分是测试学生通过阅读获取信息的能力。既要求准确，也要求有一定的速度。快速阅读部分是测试学生通过快速阅读获取信息的能力。既要求快速，也要求正确。

阅读理解的选材原则：(a)题材广泛，包括社会、文化、日常知识、科普常识、人物传记等。但是，所涉及的背景知识应能为学生所理解。(b)体裁多样，包括记叙文、说明文；议论文等。(c)文章的语言难度中等，所用词汇基本上不超出教学大纲词汇表对四级规定的范围。(d)快速阅读部分的材料与阅读理解部分的材料相仿，但相对容易些。体裁除上述之外还可包括广告、说明书等。

做题方法：
两类阅读都需要考生掌握一定的词汇量和语法知识，两类阅读理解的测试目的和选材原则也相仿，但是两类题目其实做题思路上略有不同。
(a) 仔细阅读，需要放慢阅读速度，警惕题目出题陷阱，要对文章整体、各个句子主干，甚至文章的言下之意进行较好的理解，才能顺利解题。(b) 在做快速阅读时，可以适当放松心情，运用日常对报纸新闻的方法，快速选取题干定位词，直接确认到原文的相应位置，而不必逐字逐句对通篇进行阅读，从而有效节省做题时间拿取分数。

⑼ 英语四级要怎么念

提高四级成绩的简单办法,把历届10套题全做了,掌握好,保证单词全认识,听力全听的懂,再背上几个连接用的句子写作用,及格没问题~注意一定要求精,做过就要完完全全的理解掌握
听力就是反复的听,每一篇都要10遍,先可以看着原文,后来不看.直到你能够每句都听懂,听到上句反应出下句,就可以了~这样的话听5套就会有相当的进步.当然可能有点枯燥,但很有效,因为4级听力语速不快,多听就可以掌握
单词的话反复的记忆,四级的话只需要认识,看见知道意思就可以了~最好找有相关的录音的单词书背,听着记效果好~
阅读其实就是个单词量的问题,只要词汇量够了就问题不大,做题时注意先看选项再读文章,能节约不少时间~
作文多背几个连接用的好句子,就可以了~~~~

总结要做的,就是要反复听听力,别图多,把几套真题都听懂听熟就行了~记单词,注意是只认识就可以,不用全会写~最后作文背上三四篇代表性的~~一定要好好研究真题,把题做熟练了~因为大纲单词就那些,不会经常变,把以前的弄会了下次考差不多还这些单词~