英语四级口语b级什么水平

1. 英语B级大概什么水平 4级和B级难度差别多大

46级只有本科可以考 AB级是专科的 B级非常简单 高中水平

2. 托业成绩单上写我达到职业英语B类四级,请问这到底是个什么概念啊,是个什么样的水平啊还有其他什么等级

B类是指只有阅读和听力成绩，这里的AB类并不是等级，具体由分数成绩来看等级的划分。

托业分数与国际交流英语能力的对应等级：

1、A(860分以上)作为英语非母语的人已具有充分的交流能力，凭借自己的经验，即使是对专业领域外的话题也能充分地理解并采用恰如其分的措词。

2、B(730分-855分)具备在状况下进行恰当交流的能力，能够完全理解一般的会话，并且能够迅速应答，即使话题其他特定专业领域，也能应付。

3、C(470分-725分)具备日常生活所需的英语能力，能够进行限定范围内的业务交流能力，在一般会话中，对于要点的理解和应答都没有障碍。

4、D(220分-465分)能够进行一般会话中的最低限度的交流，只要对方说话语速慢一些、重复几遍或者有时能替换不同说法，就能够理解简单的会话，对于身边熟悉的话题，可以做出应答。

5、E(220分以下) 尚未达到可以交流的能力， 即使是在简单的会话中，对方的语速也很慢，也只能了解其中一部分，只能片断地排列一些单词，无法进行实际上的语意交流。

托业即TOEIC（Test of English for International Communication），中文译为国际交流英语考试，是针对在国际工作环境中使用英语交流的人们而指定的英语能力测评考试，由美国教育考试服务中心设计。

3. 英语b级是什么水平。

全国抄高等学校英语应用能力考试袭以《高职高专教育英语课程教学基本要求》为依据，既测试语言知识也测试语言技能，既测试一般性语言内容也测试与涉外业务有关的应用性内容。分为A级和B级。而B级难度相当于高中会考的水平，只要是高中会考及格的通过难度都不是很大

4. 英语口语等级四级B是什么意思

口语考试的评分标准分A、B、C和D4个档次。

A+(14.5-15分)，A(13.5-14.4分)，能用英语就熟悉的题材进行口版头交际，基权本上没有困难。

B+(12.5-13.4分)，B(11-12.4分)，能用英语就熟悉的题材进行口头交际，虽有些困难，但不影响交际。

C+(9.5-10.9分)，C(8-9.4分)，能用英语就熟悉的题材进行简单的口头交际。

D(7.9分以下)，尚不具有英语口头交际能力。

5. 英语四级考试的A级和B级有什么区别

首先四级考试不分A级和B级。

高等学校英语应用能力考试分A、B两级，A级考试为高职高专学生应该达到的标准要求，英语B级考试略低于A级考试，是过渡性的要求。原“大学英语三级考试”相当于“高等学校英语应用能力A级考试”，原“大学英语二级考试”相当于“高等学校英语应用能力B级考试”。学校自主决定参加A级或B级考试。全称为“高等学校英语应用能力考试，英文缩写PRETCO”。简称“大学英语三级考试”。A级是优秀点的大专生考的，难度高于B级低于大学英语四级；B级是英语基础较薄弱的大专生考的，难度相当于初三至高中的英语水平，低于A级。

拓展资料：

高等学校英语应用能力考试 (简称PRETCO)是由教育部批准成立的高等学校英语应用能力考试委员会设计、供高职高专院校和成人高专院校学生自愿参加的标准化考试。本门考试主要考核考生实际应用英语进行日常和业务涉外交际的能力，旨在促进高职高专英语教学向培养高等应用技术型；同时为用人单位提供对高职高专毕业生英语水平的评价标准，以提高其进入人才市场的竞争力。

高等学校英语应用能力考试于1998年经高教司批准向部分省、市、自治区推荐试行，2000年正式实施。发展至今，本门考试己为20余省、市、自治区采用，起到了推动高职高专英语课程以“实用为主，应用为目的”的教学改革的目的，并逐渐为人才市场所认可。

6. 英语b级和4级什么区别

英语的B级相当于三级半，所以它和四级只相差半级而已啦！

7. 大学英语四六级口语考试成绩B+怎么样

我也是B+，得A的概率是很小的，只有你的表现彻底征服了评委才能得到A，还算不错吧，反正说明回你口语不烂就答行，我们这一批去考的没有得A的，不要听前二个回答的人的胡诌，他口语可能很好吧，估计人家是考托福雅思的水平，才完全不把这个放在眼里,不过我们这一批一个女生也考过了托福，人家这个口语考试也只是个B+

8. 英语能力B级即是多少级是什么水平

B级为过渡级，原"大学英语二级考试"相当于"高等学校英语应用能力B级考试"。

高等学校英语应用能力考试分A、B两级，A级考试为高职高专学生应该达到的标准要求，B级考试略低于A级考试，是过渡性的要求。原"大学英语三级考试"相当于"高等学校英语应用能力A级考试"，原"大学英语二级考试"相当于"高等学校英语应用能力B级考试"。

(8)英语四级口语b级什么水平扩展阅读

我国高等职业教育、普通高等专科教育和成人高等教育的教学目标是“以就业为目的、以市场为导向”，培养高级应用性技术型人才。其英语教学应贯彻”实用为主，够用为度”的方针；既要培养学生具备必要的英语语言基础知识，更应强调培养学生运用英语进行有关日常和涉外业务工作的交际能力。

高等学校英语应用能力考试就是为检测高职高专和成人高专学生是否达到所规定的教学要求而设置的考试。

本考试以《高职高专教育英语课程教学基本要求》( 简称《基本要求》)为依据，既测试语言知识也着重测试语言技能，既测试一般与涉外业务有关的内容，并侧重后者，实用性内容约占60%。B级标准略低于A级，是过渡性要求。AB级的能力要求相当于大学英语三级水平，考试一般在每年上半年6月、下半年12月各举行一次 。

9. 英语口语等级四级B是什么概念

英语四级B等级是：B(11-12.4分)，能用英语就熟悉的题材进行口头交际，虽有些困难，但不影响交际。

考试总分为 15 分，分为 A 、 B 、 C 和 D 四个等级。C 等以上者将获得由教育部高教司颁发的注有 CET Spoken English Test 成绩等级的CET证书。

A+ 14.5-15分

A 13.5-14.4分

能用英语就熟悉的题材进行口头交际，基本上没有困难。

B+ 12.5-13.4 分

B 11-12.4 分

能用英语就熟悉的题材进行口头交际，虽有些困难，但不影响交际。

C+ 9.5-10.9 分

C 8-9.4 分

能用英语就熟悉的题材进行简单的口头交际。

D7.9 分以下

尚不具有英语口头交际能力。

(9)英语四级口语b级什么水平扩展阅读：

英语口语的学习技巧

1. 创造力和独创性是西方教育体系最为重视的特质，而雅思(微博)考试也体现出了这一点。越具有创造力和独创性，表现就会越好。

2. 要想取得进步，就必须经常练习。在语言学习的过程中，没有什么能取代反复练习。

3. 要想取得进步，还得变得积极主动。想想感兴趣的话题，查查词典，提些问题，变得主动起来。不要等着老师把想法填鸭式地灌输进你的脑袋。

4. 在雅思考试中，就像在任何一场对话中一样，任何一个问题都没有“正确答案”。只有比其他回答更流利，或词汇更丰富，或语法更准确的回答，但没有正确答案。如果问：“你喜欢花吗？”这个问题就没有正确答案。

5. 死记硬背是一条死胡同。

6. 词汇和想法很重要。但请记住，词汇学习不仅仅是背单词而已。如果只是背单词，不管背诵的单词多么有趣，运用词汇的能力都不会有任何进步。应该做的是养成用词汇连续说上两三分钟的习惯。

7. 多阅读，多思考，多查阅和记录词汇，频繁练习语言的流畅度。