英语四级考试电子工业出版社库达
⑴ 英语四六级考试需要看什么书
看大学发的英语四六级考试专用书就行,再就是背单词,做真题,可以去英语回四六答级网站,或者去淘宝上搜,都有很多真题可以做。
英语四六级考试是教育部主管的一项全国性的英语考试,其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量,为大学英语教学提供测评服务。大学英语考试是一项大规模标准化考试,是一个“标准关联的常模参照测验”。
大学英语四、六级考试作为一项全国性的教学考试由“国家教育部高教司”主办,分为四级考试(CET-4) 和六级考(CET-6),每年各举行两次。从2005年1月起,成绩满分为710分,凡考试成绩在425分以上的考生,由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”发给成绩单。
大学英语四、六级英语考试是教育部主管的一项全国性的教学考试,其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量,为大学英语教学提供服务。大学英语四、六级考试是一项大规模标准化考试,在设计上必须满足教育测量理论对大规模标准化考试的质量要求,是一个“标准关联的常模参照测验”。

⑵ 英语四级考试需要买哪些书
如果是考公共四级的话买一本历年真题,认真做,反复推敲,吃透里面的知识要点也差不多了
⑶ 大学英语四级主要考什么, 需做那些准备
英语四级主要考作文、听力、阅读理解、翻译共四个部分,考试时长共125分钟。
第一部分:写作共1题,考试时间30分钟。要求考生写出一篇100-120词的短文。
第二部分:听力理解共30题,考试时间30分钟。这一部分包括两节:A节听力对话,有10题。B节听力短文,有20题。
第三部分:阅读理解共20题,考试时间40分。
第四部分:翻译共1题,考试时间30分钟。段落汉译英,翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。长度为140~160个 汉字。

(3)英语四级考试电子工业出版社库达扩展阅读:
大学英语四级考试,即CET-4,College English Test Band 4的缩写,是由国家教育部高等教育司主持的全国性教学考试。考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校专科生、本科生或研究生。
英语四级笔试流程(09:00——11:20)
8:40——9:00试音时间
9:00——9:10阅读考场注意事项,发放考卷,贴条形码
9:10——9:40 作文考试阶段
9:40——10:10听力测试
10:10——10:15 考试暂停5分钟,收答题卡一(即作文和听力)
听力结束后完成剩余考项
11:20全部考试结束。
⑷ 全国大学英语四级考试包括哪些内容
英语四级考试内容包括四个部分:一是短文写作,二是听力理解,三是阅读理解,包括词汇理解、长篇阅读、仔细阅读三个板块,四是一段一到两百字的汉译英。
第一部分:写作
(Part Ⅴ:Writing):共1题,考试时间30分钟。要求考生写出一篇100-120词的短文,试卷上可能给出题目,或规定情景,或要求看图作文,或给出段首句要求续写;或给出关键词要求写成短文。要求能够正确表达思想,意义连贯,无重大语法错误。写作的内容包括日常生活和一般常识。
短文写作部分的目的是测试学生运用英语书面表达思想的初步能力。
第二部分:听力理解
(Part 1:Listening Comprehension):共30题,考试时间30分钟。这一部分包括两节:A节(Section A)听力对话,有10题,每题含一组对话,对话后有一个问句。B节(Section B)听力短文,有20题,分别安排在若干篇听力材料之后,每篇后有二至四道题,每题为一个问句。单词及词组听写,。要求考生在听懂短文的基础上,用所听到 的原文填写空缺的单词或词组,共10题。短文播放三遍。
听力部分的每个问句后有约15秒的间隙,要求考生从试卷所给出的每题四个选择项中选出一个最佳答案。录音的语速为每分钟约120词,念一遍。

⑸ 全国大学英语四级考试包括哪些内容
一、写作: 30分钟, 107分(15%)
二、快速阅读 15分钟,70分(10%)(写作与快速阅读卷一起发,一起收,所以这两部分在45分钟之内做完就可以了)
三、听力35分钟 249分(35%)
四、仔细阅读(包括选词填空和篇章阅读)25分钟,179分(25%)
五、完型和改错二选一 15分钟,70分(10%)
六、翻译和简答二选一 5分钟,35分(5%)

(5)英语四级考试电子工业出版社库达扩展阅读:
报名条件
(1)考试对象限制在普通高校内部四年制或以上根据教育大纲修完大学英语四级的在校大学本科生或研究生;
(2) 同等程度的大专生或硕士研究生经所在学校同意,可在本校报名参加考试;
(3) 同等程度的夜大或函授大学学生经所在学校同意,可在本校报名参加考试;
从2007年1月的考试开始,大学英语四六级考试将不再对社会考生开放,只对在校大学生开放。
报名方法
以学校为单位自愿参加,集体报名; 考试日若考生在外地实习,仍应在所在学校报名;
报名截止后,不再接受报名。
积极意义
1、大学英语四、六级考试已引起全国各高等院校及有关教育领导部门对大学英语教学的重视,调动了师生的积极性。效度研究的大量统计数据和实验材料证明大学英语四、六级考试不但信度高,而且效度高。
符合大规模标准化考试的质量要求,能够按教学大纲的要求反映我国大学生的英语水平,因此有力地推动了大学英语教学大纲的贯彻实施,促进了我国大学英语教学水平的提高。
2、大学英语考试每年为我国大学生的英语水平提供客观的描述。 由于大学英语四、六级考试广泛采用现代教育统计方法,分数经过等值处理,因此保持历年考试的分数意义不变。
3、由于大学英语四、六级考试采用正态分制,使每次考试后所公布的成绩含有大量信息,成为各级教育行政部门进行决策的动态依据,也为各校根据本校实际情况采取措施提高教学质量提供了反馈信息。
4、大学英语四、六级考试从命题、审题、考务组织、统计分析到成绩发布已形成一套完整的制度,是一项组织得较好的、严格按照标准化考试质量要求进行的大规模考试。
5、大学英语考试已经得到社会的承认,已经成为各级人事部门录用大学毕业生的标准之一,产生了一定的社会效益。
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