英语四级考试上海交通大学电子音像出版社北京对外经济贸易大学出
❶ 今年英语4级的几个分数线是多少
分数线总汇
武汉大学——四六级分数线均为425分
华中师范大学——四六级分数线均为425分
北京理工大学——四六级分数线均为425分
华中科技大学——四六级合格线均为425分
华南理工大学——四六级合格线均为425分
西安交通大学——四六级分数线均为425分
南京气象学院——四级学位线425分
华中农业大学——四六级分数线425分
中国人民大学——四级学位线450分
中国矿业大学——四六级分数线425分
中南大学——四级学位线420分
北京林业大学——四级分数线425分
广州大学——四六级分数线均为425分
茂名学院-----425分
韶光学院——425分
中山大学的保研线——六级450
西安科技大学——四级425分
湖北民族学院——四六级分数线均为425分
对外经济贸易大学——四级425分
华南师大——四六级分数线均为425分
西电－－－－425分
兰州交通大学－－－－－420分
河北师大 400
河北科大 400
河北经贸 200
武汉工程大学425
华中科技大学425
首都师范大学425
石家庄学院425分
北京工业大学425
四级:
广州中医药大学--425
华南理工大学--425
华南师范大学--425
广东工业大学--420
湖南工程学院-----435
南航426
大连理工：425
西大-------425
❷ 那些学校要考英语四六级
目前本科大部分学校都不强制要求考英语四六级。
可以参加英语四六级考试的人可以分为两类：
全日制普通高等学校本科、专科、研究生在校生；
各类全日制成人高等院校本科专科在校生；
四级取得425分以上成绩（含425）的学生才能报考英语六级。
虽然目前学校不再要求学生报考四六级，无论四六级是否通过都可以获得毕业证及学位证，但是四六级与以后的工作和升学会有很大关系，尤其是在国企、银行等用人单位校园招聘时，会对四级成绩英语成绩有所要求。此外，在国家公务员考试中，部分岗位也会要求四级成绩达到合格线或通过雅思、新托福考试。因此，有机会一定要先通过大学生英语四级考试，更有利于个人发展。考研面试时有英语四六级证书也会相对更有优势。
❸ 四六级没过会影响考研吗哪些院校会要求考研的学生必须过四六级
你假如大学期间四六级没有过得话，跟你的考研分数实际上彻底不相干。由于四六级，终究仅仅考量学员的一个标准。可是，英语考研得话是跟这个没有关系的。因此，即使你四级或六级都没有过得话，他都不影响你研究生考试的那个英语，英语考研它目的是为了依据解题的那一个卷面分来确定的，并不会有别的影响因素。
因此未过得话研究生考试情况下好好地复习英语。此外研究生是要过六级的。四六级并不是过不过得难题，反而是说，四六级对你大学本科毕业有一定直接影响，有一些学校要求四级过去了才可以大学毕业，当然是一部分院校哈！最终，四六级过去了，也是你高校勤奋的一个证实，考研英语复习的一个考量，或是复试英语的一个参照。
❹ 09年英语四级考试改革问题···
四六级改革！09年的四六级全程…… 附：改革试点院校名单!
2009年英语四级“机考”基本常识
新四级机考主要有三大不同：
首先是考试形式不同，传统的四级考试是完全的笔试，而新四级考试则是依靠网络和计算机来进行，对计算机和网络设备等技术上要求较高；
其次是考试时间不同，传统的四级考试时间为上午9点至11：20分，而新四级机考时间为上午9点至11点，比原来少了20分钟。据介绍，之所以时间缩短，是因为传统四级考试是分两段式进行的，当中有一个收卷、发卷的停顿过程，而新四级机考由于完全在计算机上考试，不要中途停顿；
第三是通过新四级机考的学生除了有四级考试证书以外，还有一张参加机考的证书。
1、增加跟读环节：
在题型方面，机考的试题大致分为八个部分。在听力部分后面增加了跟读的环节，需要考生对着计算机的麦克风重复之前听到的对话，以此考查考生的口语是否标准。所以在考试前，考生们需要调试计算机的麦克风音量。
2、听力比重加大：
和传统笔试重阅读有很大不同的是，机考更注重听力，听力比重占70%。作文部分也融入了听力要求，首先要看一段视频，看懂了视频以后在作文里简单描述视频内容，并阐发自己的观点。如果没有听懂视频，作文就根本无从下手。
3、经验分享：
大声跟读熟悉键盘输入。在跟读环节，考生最好大声跟读，这样计算机才能比较好地录入声音。机考的听力语速要快于笔试的听力，难度更大。而且除了通过电脑做选择题外，还要根据听力内容填写单词，由于计算机预留给考生答题的时间很短，所以要求考生能够用键盘熟练地输入英语单词。此外，所有的题目都已经预设了答题时间，如果在答题时间内没有答出，电脑将自动进入下一题，考生不能回头再答卷，这让习惯自己安排时间的考生有些不适应。也有老师提醒，机考除了阅读部分外，其他几个部分都是以第一部分的视频材料为基础的。要回答好后面几部分的问题，考生必须对第一部分的视频内容有清楚的了解。考生对视频材料听懂和了解得越多越深入，后面几部分的测试结果就越好。反之，考生难获得高分。
4、四六级机考框架图
一段来自某个电视节目或实际生活的视频（五分钟左右）
考生在观看1-2遍视频后回答关于视频理解的4-5个基本问题
听力填空：把视频中的会话按句重播，然后要求考生填出重播句中的关键词
会话测试：把视频中的会话按句重播，然后要求考生复述，评判使用语音识别技术
阅读测试：一篇或两篇短文
语法测试：以视频和阅读材料为基础，回答语法问题
翻译测试：以视频和阅读材料为基础，完成翻译
写作测试：以视频和阅读材料为基础，完成命题作文
CET4题型分为两大类，与听力相关的题型分值占70%，阅读理解占30%。
在第一部分听力的考试中，学生通过音频和视频完成考题。
全文：听第一遍------理解主旨大意-------听第二遍------获取重要细节信息；段落或句子：听写单词词组------填写选择语法结构------跟读句子------写总结或评论。
第二部分的阅读理解有两篇仔细阅读和一篇长篇的快速阅读。
听力材料：采用访谈、新闻、报道、讲座等，更真实，利用视频优势，提高听力测试的速度。
听力题材：包括教育、时事、科技、健康、体育、文化、社会、旅游等。
听力材料：来源国内为CCTV9，CRI；国外有BBC、VOA、The New York times、Discovery、CNN、National Geographic、NPR、CBS等。
听力语音：主要有美音和英音；语速为130-150wpm.
2009年06月20日：全国大学英语上半年四六级考试时间
2009年12月19日：全国大学英语下半年四六级考试时间
2009年英语四级机考在1000所学校试点
1、使用清华大学出版社软件参加试点的学校名单
北京航空航天大学
清华大学
北京化工大学
武汉大学
大连医科大学
武汉理工大学
东北农业大学(黑龙江)
西安电子科技大学
福州大学
云南大学
合肥工业大学
中国地质大学
湖南大学
中国海洋大学
湖南师范大学
中国人民大学
吉林大学
北京第二外国语学院
暨南大学
北京工商大学
江南大学
北京交通大学
兰州大学
东莞理工学院
南京理工大学
桂林医学院
沈阳建筑工程学院
河北师范大学
西安建筑科技大学
湖北工学院
西安邮电学院
湖北经济学院
西南石油学院
湖南文理学院
燕山大学
华中师范大学
湛江师范学院
黄冈师范学院
浙江工业大学
南华大学
中央广播电视大学
青岛建筑工程学院
重庆工商大学
遵义师范学院
湖南零陵学院
2、使用上海外语教育出版社软件参加试点的学校名单北京大学
湖北大学
北京邮电大学
华东政法学院
长安大学
江西师范大学
复旦大学
南京邮电学院
哈尔滨工业大学(黑龙江)
青海民族学院
华东理工大学
山西大学
华东师范大学
上海第二工业大学
山东大学
上海理工大学
上海财经大学
上海体育学院
上海第二医科大学
上海中医药大学
四川大学
绍兴文理学院
苏州大学
天水师范学院
天津医科大学
西南政法大学
同济大学
扬州大学
西南财经大学（上外/高教）
宜春学院
中国地质大学（北京）
南开大学（上外/清华）
中国农业大学
天津工业大学（上外/清华）
中山大学
西南科技大学（上外/清华）
北京建筑工程学院
第四军医大学（上外/外研）
大连轻工业学院
西南交通大学（上外/外研）
河南财经学院
中南大学（上外/外研）
石油大学（上外/外研）
首都经济贸易大学（上外/外研）
西安理工大学(上外/外研)
3.使用外语教学与研究出版社软件参加试点的学校名单 北京林业大学
河北大学
北京师范大学
河北经贸大学
东北林业大学(黑龙江)
黑龙江大学(黑龙江)
广西大学
华北电力大学
南京航空航天大学
华侨大学
上海大学
中国科技大学
上海交通大学
淮阴师范学院
太原理工大学
解放军国际关系学院
天津大学
解放军外国语学院
西安交通大学
解放军信息工程大学
西北工业大学
景德镇陶瓷学院
郑州大学
聊城大学
中国矿业大学
南京林业大学
安徽工业大学
南通师范学院
安徽师范大学
宁波大学
北华大学三江学院
大连民族学院
三峡大学
福建师范大学
山西财经大学
广西工学院
沈阳药科大学
广西师范大学
天津科技大学
贵阳医学院
西南师范大学
贵州师范大学
中国民航飞行学院
北京工业大学（外研/上外）
4、使用高等教育出版社软件参加试点的学校名单
北京大学(医学部)
河北科技大学
北京科技大学
河北理工学院
北京理工大学
湖南科技大学
大连海事大学
华北工学院
大连理工大学
华东交通大学
第一军医大学
吉林农业大学
电子科技大学
江西财经大学
东北大学
南京财经大学
东北师范大学
山东理工大学
东南大学
山东农业大学
华中科技大学
上海师范大学
辽宁大学
石河子大学
南昌大学
西北师范大学
南京大学
浙江财经学院
南京农业大学
浙江万里学院
南京师范大学
中国政法大学
四川农业大学
西北大学（高教/清华）
延边大学
重庆大学（高教/清华）
北京联合大学
北京广播学院（高教/外研）
长春工程学院
哈尔滨工程大学（高教/外研）(黑龙江)
长春师范学院
厦门大学（高教/外研）
华南理工大学
贵州大学
海南大学
❺ 大学英语四级方面的图书,谁编写的最多
大学英语四级方面的图书编写的最多的是上海交通大学潘晓燕老师。
潘晓燕老师，已经主编出版的50本作品，有《大学英语近义词手册》，上海科学技术文献出版社。《大学英语四级考试710分新题型攻略》，高等教育出版社。《大学英语四级考试710分新题型全真模拟》高等教育出版社。《淘金式点评历年真题》，中山大学出版社。
《大学英语四级考试命题改革与预测试卷》，中山大学音像出版社。淘金式巧攻《四级考试突击训练》，世界图书出版公司。《淘金高阶四级考试颠峰训练》，世界图书出版公司。《淘金式巧攻1-4级考试突击作文》，世界图书出版公司。《淘金式巧攻大学英语四级阅读160篇》，中山大学出版社。《淘金式710分四级听力》等。
人物经历：
1997年—2008年连续十一年荣获上海交通大学优秀教师称号；2007年9月获上海市优秀教师育才奖，2008年获上海交通大学教学成果特等奖。已出版中高级口译、写作、听力、阅读、大学英语四、六级等方面的作品达56部。
尤其是代表作高教版四六级710分全真模拟、淘金式四六级系列丛书（青蛙举杠铃标志），享誉全国，受到全国各地各大高校四六级考生的高度肯定。
1994年—2006年13年间，一直参与大学英语四、六级考试阅卷工作，曾担任过六级改错阅卷组长。经她辅导过的考生参加大学英语四、六级考试的通过率明显提高。
以上内容参考网络-潘晓燕
❻ 请问专业英语四级考试是哪里出的呀
2002年－2006年教育部高等学校外语专业教学指导委员会
主任委员： 戴炜栋 上海外国语大学
副主任委员
何其莘 北京外国语大学 谭晶华 上海外国语大学
吴国华 解放军外国语学院 钱敏汝（女）北京外国语大学
曹德明 上海外国语大学 国少华（女）北京外国语大学
陆经生 上海外国语大学 刘曙雄 北京大学
秘书长
蔡伟良（兼）上海外国语大学
英语组
组 长： 何其莘 北京外国语大学
副组长：陈建平 广东外语外贸大学 邹 申（女）上海外国语大学
王守仁 南京大学 陈苏东（女）对外经济贸易大学
委 员：
戴炜栋 上海外国语大学 申 丹（女）北京大学
孙 宏 中国人民大学 刘世生 清华大学
王 蔷（女） 北京师范大学 钟美荪（女）北京外国语大学
严启刚 南开大学 张绍杰 东北师范大学
朱永生 复旦大学 张春柏 华东师范大学
虞建华 上海外国语大学 宋渭澄 解放军国际关系学院
李绍山 解放军外国语学院 华泉坤 安徽大学
杨信彰 厦门大学 王守元 山东大学
李庆生 武汉大学 蒋洪新 湖南师范大学
黄国文 中山大学 秦秀白 华南理工大学
李 力 西南师范大学 石 坚 四川大学
李建平（女） 四川外语学院 杜瑞清 西安外国语学院
李建利 西北大学 冯建文 兰州大学
出题大概多为这些专家,因为主任委员戴炜栋是上海外国语大学校长,所以他们应该权利最大
❼ 英语专业四级怎么考
一、报名资格：
参加统测的学生必须是通过全国高考的英语专业的本校学生，报名资格具体规定如下：
参加高年级阶段统测(TEM8)的报名对象
1、经教育部备案或批准的高等院校中：2005年入学的英语专业四年级本科生。(考生类型的编号为“40”)
2、经教育部批准有学历的成人高等教育学院(以下简称成教院)中：2005年入学的四年制即脱产学习的英语专业(第四学年)本科生：2004年入学的五年制即不脱产学习的英语专业(第五学年)本科生。(考生类型的编号为“50”)
3、重点外语类院校中(详见注1)，2005年入学的、以专业英语作为第二学位且 CET6达600分或以上（相当于优秀）的四年级本科生。(考生类型的编号为“60”)
4、曾参加2008年TEM8统测但未通过的2002级英语专业学生可参加此次补考，但仅次补考机会，不参加作自动放弃，补考机会不顺延。(考生类型的编号为“70”)
参加基础阶段统测(TEM4)的报名对象
1、经教育部备案或批准的高等院校中：2007年入学的英语专业二年级本科生(考生类型的编号为“40”)
2、经教育部备案或批准的高等院校中：2007年或2006年入学的、修完英语专业基础阶段教学大纲规定课程的二、三年制最后一学年的大专生。(考生类型的编号为“20”)
3、经教育部批准有学历的成人高等教育学院中：2007年入学的四年制即脱产学习的英语专业(第二学年)本科生；2006年入学的、五年制即不脱产学习的、修完英语专业基础阶段教学大纲规定课程(第三学年)的本科生。脱产的二年制大专生，必须在第二学年时方可报名参加四级测试；不脱产的三年制大专生，必须在第三学年时方可报名参加四级测试。(考生类型的编号为“50”)
4、重点外语类院校中(详见注1)，2007年入学的、以专业英语作为第二学位或第二专业且CET4达600分或以上（相当于优秀）的二年级本科生。(考生类型的编号为“60”)
5、曾参加2008年TEM4统测但未通过的2006级英语专业学生可参加此次补考，但仅此一次补考机会，不参加作自动放弃，补考机会不顺延。(考生类型的编号为“70”)
注：1、重点外语类院校是指北京外国语大学，北京第二外国语学院，对外经济贸易大学，天津外国语学院，大连外国语学院，上海外国语大学，广东外语外贸大学，四川外语学院，西安外国语学院等15所院校。
2、凡未通过基础阶段统测(TEM4)的考生，也可参加高年级阶段(TEM8)的统测。
3、普通高校和成人高校“3+2”及“2+2”学制的英语专业专升本学生可在升本后的第一年以补考考生身份参加英语专业基础阶段（TEM4）统测，考生类别“70”，但仅此一次机会，不再顺延；普通高校和成人高校的英语专业两年制及三年制专升本学生可在毕业的当年以正常考生身份参加英语专业高年级（TEM8）统测，考生类别分别为“40”和“50”，并可在次年补考一次，补考机会不再顺延。
❽ 英语专四，即TEM4如何考
报考资格（以2009年公告为例）
1、经教育部备案或批准的高等院校中：2007年入学的英语专业二年级本科生(考生类型的编号为“40”)
2、经教育部备案或批准的高等院校中：2007年或2006年入学的、修完英语专业基础阶段教学大纲规定课程的二、三年制最后一学年的大专生。(考生类型的编号为“20”)
3、经教育部批准有学历的成人高等教育学院中：2007年入学的四年制即脱产学习的英语专业(第二学年)本科生；2006年入学的、五年制即不脱产学习的、修完英语专业基础阶段教学大纲规定课程(第三学年)的本科生。脱产的二年制大专生，必须在第二学年时方可报名参加四级测试；不脱产的三年制大专生，必须在第三学年时方可报名参加四级测试。(考生类型的编号为“50”)
4、重点外语类院校中(详见注1)，2007年入学的、以专业英语作为第二学位或第二专业且CET4达600分或以上（相当于优秀）的二年级本科生。(考生类型的编号为“60”)
5、曾参加2008年TEM4统测但未通过的2006级英语专业学生可参加此次补考，但仅此一次补考机会，不参加作自动放弃，补考机会不顺延。(考生类型的编号为“70”)
【注】1、重点外语类院校是指北京外国语大学，北京第二外国语学院，对外经济贸易大学，天津外国语学院，大连外国语学院，上海外国语大学，广东外语外贸大学，四川外语学院，西安外国语学院等15所院校。
2、凡未通过基础阶段统测(TEM4)的考生，也可参加高年级阶段(TEM8)的统测。
3、普通高校和成人高校“3+2”及“2+2”学制的英语专业专升本学生可在升本后的第一年以补考考生身份参加英语专业基础阶段（TEM4）统测，考生类别“70”，但仅此一次机会，不再顺延。
[编辑本段]考试大纲
一.考试目的：
本考试的目的是全面检查已学完英语专业四级课程的学生是否达到教学大纲所规定的各项要求，考核学生运用各项基本技能的能力以及学生对语法结构和词语用法的掌握程度，既测试学生的综合能力，也测试学生的单项技能。同时，也是评估教学质量，推动校际交流的一种手段。
二.考试的性质与范围：
本考试属于尺度参照性标准化考试。考试的范围包括基础阶段教学大纲所规定的一至四级除读音和说的技能以外的全部内容。由于目前尚未具备口试的条件，暂且只进行笔试。
三.考试时间与命题：
英语专业四级考试于每年5月份举行。由英语专业学生四级考试命题小组负责命题与实施。
四.考试形式：
为了较好地考核学生运用各项基本技能的能力，既照顾到科学性，客观性，又照顾到可行性以及基础阶段英语水平测试的特点，同时为确保试卷的信度，本考试除写作及听写部分为主观试题外，其余都采取多项选择题形式。主观试题部分旨在较好地测试学生灵活运用语言的能力，从而提高试卷的效度。
五.考试内容：
本考试共有六个部分：一. 写作 二. 听写 三. 听力理解 四. 完形填空 五. 语法及词汇 六. 阅读理解。前两部分需时60分钟。后四部分需时80分钟，整个考试需时140分钟。
六.及格标准
TEM4考试以60分为及格分数。考试及格者由高等院校外语专业教学指导委员会颁发成绩单。成绩分为三个等级：60-69分合格；70-79分良好；80分以上优秀。
新版英语专业四级考试大纲（2005年起执行）
新版大纲规定的考试题型主要有以下变化：
1. 大作文字数由150词增加到200词；
2. 听力理解部分取消单句（Statements），增加为短文（Passages），题数增加；
3. 阅读理解不再分常速阅读和快速阅读。
一 考试目的
本考试的目的是全面检查已完成英语专业基础阶段课程的学生是否达到了<<大纲>>所规定的各项英语专业技能要求,考核学生综合运用各项基本技能的能力以及学生对语法结构和词语用法的掌握程度.
二 考试的性质与范围
本考试属于标准参考性教学检查类考试.考试范围包括<<大纲>>所规定的听读写技能以及语法
词汇知识.
三 考试时间 对象与命题
本考试在英语专业第四学期举行,每年一次.考试对象为英语专业二年级学生.本考试由教育部高等学校外语专业教学指导委员会英语组组织有关命题专家命题,
外语专业教学指导委员会办公室负责考试的实施.
四 考试形式:
为了有效考核学生综合运用各项基本技能的能力,即兼顾考试的科学性
客观性,又考虑到考试的可行性以及基础阶段英语水平评估的特点,本考试采用多种考试形式,以保证考试的效度和信度.
五 考试内容:
本考试共有六个部分:听写 听力理解 完型填空 语法与词汇 阅读理解
写作.整个考试需时130分钟.
I.听写(PART I: Dictation)
1.测试要求:
(a )能在全面理解内容的基础上逐字逐句写出所听材料.
(b)拼写和标点符号正确无误,错误率不超过8%
(c)考试时间15分钟
2. 测试形式:
本部分为主观试题.所听材料共念四遍.第一遍用正常语速朗读,录音语速为每分钟120个单词,让学生听懂材料大意.第二三遍朗读时意群
分句和句子之间留出约15秒的空隙,让学生书写.第四遍再用正常语速朗读,让学生检查.
3. 测试目的:
测试学生听力理解能力拼写熟练程度以及正确运用标点符号的能力.
4. 选材原则:
(a )题材广泛体裁多样.
(b)听写材料难度以不超过<<大纲>>规定为准.
(c) 听写材料长度约150个单词
II 听力理解(Part II : Listening Comprehension)
1. 测试要求:
(a
)能听懂英语国家人士关于日常生活和社会生活的谈话,以及中等难度(如TOEFL中的短文)的听力材料.能理解大意,领会说话者的态度感情和真实意图.
(b)能听懂相当于VOA正常语速和BBC新闻节目的主要内容
(c)能辨别各种英语变体(如美国英语 英国英语 澳大利亚英语等)
(d)考试时间约15分钟
2.测试形式:
本部分采用多项选择题,分三节:Section A, Section B, Section
C,共30题.
Section A: Conversations
本部分含有若干组对话,每组约为200个单词.每组对话后有若干道题.本部分共有10题.
Section B: Passages
本部分含有若干篇短文,每篇长度约为200个单词.每篇后有若干道题.本部分共有10题
Section C: News Broadcast
本部分含有若干段VOA或BBC新闻,每段新闻后有若干道题.本部分共有10题..
本部分后有5秒的间隙,要求学生从所给的四个选项中选出一个最佳答案.录音语速为每分钟约120个单词,念一遍.
3.测试目的:
测试学生获得口头信息的能力.
4.选材原则:
(a )对话和短文中的部分内容与日常生活和学习活动相关.
(b)VOA和BBC新闻材料为学生所熟悉的一般新闻报道 短评或讲话等.
(c) 听写材料中所出现的词语
原则上不超出<<>大纲>规定的范围.
III 完型填空(Part III:Cloze)
1. 测试要求:
(a )能在全面理解所给短文内容的基础上,选择一个最佳答案使短文意思和结构恢复完整.
(b)考试时间15分钟
2.测试形式:
本部分采用多项选择题.在一篇约250个单词
题材熟练难度中等的短文中留出20个空白.每个空白为一题,每题有四个选项.填空的词涉及语法和词汇.
3.测试目的:
测试学生的综合语言知识和能力
IV.语法与词汇.
(Part IV: Grammar and Vocabulary)
1. 测试要求:
(a) 掌握并能运用<<大纲>>规定的一至四级语法内容.
(b) 掌握<<大纲>>规定的基础阶段认知词汇(5500-6000),并且能正确
熟练地运用其中的 3000-4000个单词及其最基本的搭配
(c) 考试时间15分钟
2.测试形式:
本部分采用多项选择题.共30道题,每题有四个选项.题目中约50%为词汇词组和短语用法题,其余为语法结构题.
3.测试目的:
测试学生掌握词汇短语及基本语法概念的熟练程度.
V.阅读理解(Part V: Reading Comprehension)
1. 测试要求:
(a) 能读懂英美国家出版的中等难度的文章和材料..
(b) 能读懂难度相当于美国Newsweek的国际新闻报道.
(c) 能读懂难度相当于Sons and Lovers 的文学原著
(d)
能掌握所读材料的主旨大意,了解说明主旨大意的事实和细节;既理解字面意思,又能根据所读材料进行判断和推理;既能理解个别句子的意义,也理解上下文的逻辑关系.
(e) 能在阅读中根据需要自觉调整阅读速度和阅读技巧.
(f) 考试时间25分钟
2.测试形式:
本部分采用多项选择题,由数篇阅读材料组成.阅读材料共长1800个单词左右.每篇材料后有若干道题.学生应根据所读材料内容,从每道题的四个选项中选出一个最佳的答案.共20道题,
3.测试目的:
本部分测试学生通过阅读获取有关信息的能力,考核学生掌握相关阅读策略和技巧的程度.既要求准确性,也要求一定的速度.阅读速度为每分钟120个单词.
4.选材原则:
(a )题材广泛,包括社会 科技 文化 经济 日常知识 人物传记等.
(b)体裁多样,包括记叙文 描写文 说明文 议论文 广告 说明书 图表等.
(c) 阅读材料的语言难度中等,关键词汇基本上不超出<<大纲>>规定的范围.
VI.写作(Part VI: Writing )
1. 测试要求:
(a) 作文:
能根据所给的作文题目 提纲或图表 数据等,写一篇200个单词左右的作文.能做到内容切题
完整,条理清楚,结构严谨,语法正确,语言通顺,表达得体.考试时间35分钟.
(b) 便条:
能根据所给提示写50至60个单词的便条 通知
请贴等.能做到格式正确,语言得体.考试时间10分钟.
2.测试形式:
本部分分为主观试题,分两节:Section A和Section B.
Section A: Composition
本题是命题作文,文章体裁主要属于说明文 议论文或记叙文的范围
Section B: Note-Writing
本节是写便条.
3.测试目的:
按照<<大纲>>的要求测试学生书面表达的能力.
答题和计分
作文和听写做在规定的主观题答题卷上.多项选择题的答案写在客观题答题卷上.凡是写在试题册上的一律无效,予以作废.
试卷各部分采用记权方式折算成百分制.以60分为及格标准.
作文和听写做在规定的主观题答题卷上.多项选择题的答案写在客观题答题卷上.凡是写在试题册上的一律无效,予以作废.
试卷各部分采用记权方式折算成百分制.以60分为及格标准.
[编辑本段]英语专业四级考试口试简介
全国英语专业四级口语考试仍然采用录音口试，将于笔试一周后举行。根据大纲要求，口试内容将分解为三项：
（1） 复述故事（听两遍故事后复述3分种）；
（2） 即席讲话（根据所给的题目准备3分钟后，作即席讲话3分钟）；
（3） 对话（根据规定的角色各自准备3分钟后，对话4分钟）。
所要复述的故事大约有300字，一般都是描述过去发生的事情。听故事时，允许学生记笔记。听两遍后直接复述，没有准备的时间。用于即席讲话的题目一般都与复述故事的主题有一定的联系，即席讲话需要描述自己的经历。口试第三部分的对话形式一般都是大学生所熟悉的话题。双方讲话采用讨论的方式，对某个问题发表自己的意见。
评分项目为五项：复述、即席讲话、语音语调及语法。其中，前三项评分针对三项任务的完成情况，后两项是对考生在完成前三项任务中的语音语调及语法的总体评价。具体评分过程如下：（1）评分教师首先给三项任务依次打分，但每项任务的评分重点不同。复述部分强调故事的完整性与条理性；即席讲话强调内容切题、丰富、条理清楚，表达流畅；交谈部分强调讨论充分、遵循交际原则。
（2）评分教师就考生在三项任务中的语音语调与语法进行总体的评价，打综合分。分数采用百分制，每五分为一档。
（3）将五项分数相加，得到总分。
（4）每盘磁带由两名教师评分，两个分数的平均数为每个学生的原始成绩。
（5）将原始成绩转换成优秀、良好、及格与不及格四个等级。凡是成绩在及格以上的学生可获得全国高校外语专业教学指导委员会颁发的证书。