英语四级考试高等教育出版社天一文化
1. TEM4与CET4的区别是什么
TEM-4是专业英语四级考试,CET-4是大学英语四级考试。而且相差甚远,卷子,大纲等等,统统不一样。TEM-4是英语专业在校大学生必须参加的考试,其他专业应该是没有资格参加,不过也有特殊情况,比如二外的就要求大家都要通过。不过一般没有不是英语专业的希望受这个折磨。
CET-4是作文,快速阅读,听力,阅读理解,完形填空,翻译。这样一个顺序。貌似还有一个选词填空,大概是在完型或者阅读前面,我记不清了,一年前考的。
TEM-4是听写,听力理解,完形填空,词汇语法,阅读理解,写作。
昨天专四刚刚出成绩呵呵~哦耶~
希望帮到你~
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补充回答:
市面上有什么真题.辅助教材什么的吗...推荐一下
CET4的真题遍地都是,我们系老师推荐的上外出版的题,其实真题就够了。
至于TEM4。。因为没有官方公布的答案,所以市面上的真题有好多的答案都很不好,比如我买过一本王迈迈的真题。。我都知道他给的答案肯定错了。
还有单词方面也有差异吗
单词差异太大了,专四8000词,CET4单词也就4000.。
2. TEM4与CET4 的区别
1、名称不同:TEM4指英语专业四级等级考试,全称是Test for English Majors-Band 4,CET4指大学英语四级考试,全称是College English Test Band 4。
2、题型不同:TEM4分为六部分,写作 、听写 、听力理解、 完形填空 、语法及词汇 、 阅读理解。前两部分需时60分钟。后四部分需时80分钟,整个考试需时140分钟。CET4分为四部分,听力理解、阅读理解、完型填空或改错、写作和翻译。
3、考试对象不同:TEM4 主要是高等院校中英语专业学生,CET4是根据教育大纲修完大学英语四级的在校专科生、本科生或研究生。

(2)英语四级考试高等教育出版社天一文化扩展阅读:
由国家教育部任命成立“全国大学英语四、六级考试委员会”,考试委员会由全国若干重点大学的有关教授和专家组成,设顾问二人,主任委员一人,副主任委员若干人,专业委员会委员和咨询委员会委员各若干人。全国大学英语四、六级考试委员会在学术上、组织上对大学英语考试负责。部分考务工作由“教育部考试中心”负责。考试委员会设办公室作为常设办事机构。
TEM4考试以60分为及格分数。考试及格者由高等院校外语专业教学指导委员会颁发成绩单。成绩分为三个等级:60-69分合格;70-79分良好;80分以上优秀。
3. 英语四级考试时间及注意事项
一、 2015上半年抄考试袭时间为6月13日,下半年为12月19日
二、考试题型:
作文、听力、阅读理解、翻译
三、考试流程安排:
9:10——11:25
8:40——9:00试音时间
9:00——9:10阅读考场注意事项,发放考卷,贴条形码
9:10——9:40 作文考试阶段
9:40——10:10 听力测试
10:10——10:15 考试暂停5分钟,收答题卡一(即作文和听力)
听力结束后完成剩余考项
11:25全部考试结束。
四、考试时长:130分钟
五:考试方式:笔试
注意:
大学英语四级考试题型分为听力、阅读、综合和写作四项内容,其中听力满分249分,阅读满分249分,综合满分70分,写作满分142分,合计710分。试卷结构为六部分,顺序为写作、快速阅读、听力、仔细阅读、完型填空和翻译,考试时首先在答题卡1上进行写作、快速阅读部分的考试,完成后监考教师回收答题卡1;之后在答题卡2上完成听力、仔细阅读、完型填空和翻译部分的考试,考试结束后答题卡2和试题册一同收回。
4. 全国大学英语四级考试包括哪些内容
一、写作: 30分钟, 107分(15%)
二、快速阅读 15分钟,70分(10%)(写作与快速阅读卷一起发,一起收,所以这两部分在45分钟之内做完就可以了)
三、听力35分钟 249分(35%)
四、仔细阅读(包括选词填空和篇章阅读)25分钟,179分(25%)
五、完型和改错二选一 15分钟,70分(10%)
六、翻译和简答二选一 5分钟,35分(5%)

(4)英语四级考试高等教育出版社天一文化扩展阅读:
报名条件
(1)考试对象限制在普通高校内部四年制或以上根据教育大纲修完大学英语四级的在校大学本科生或研究生;
(2) 同等程度的大专生或硕士研究生经所在学校同意,可在本校报名参加考试;
(3) 同等程度的夜大或函授大学学生经所在学校同意,可在本校报名参加考试;
从2007年1月的考试开始,大学英语四六级考试将不再对社会考生开放,只对在校大学生开放。
报名方法
以学校为单位自愿参加,集体报名; 考试日若考生在外地实习,仍应在所在学校报名;
报名截止后,不再接受报名。
积极意义
1、大学英语四、六级考试已引起全国各高等院校及有关教育领导部门对大学英语教学的重视,调动了师生的积极性。效度研究的大量统计数据和实验材料证明大学英语四、六级考试不但信度高,而且效度高。
符合大规模标准化考试的质量要求,能够按教学大纲的要求反映我国大学生的英语水平,因此有力地推动了大学英语教学大纲的贯彻实施,促进了我国大学英语教学水平的提高。
2、大学英语考试每年为我国大学生的英语水平提供客观的描述。 由于大学英语四、六级考试广泛采用现代教育统计方法,分数经过等值处理,因此保持历年考试的分数意义不变。
3、由于大学英语四、六级考试采用正态分制,使每次考试后所公布的成绩含有大量信息,成为各级教育行政部门进行决策的动态依据,也为各校根据本校实际情况采取措施提高教学质量提供了反馈信息。
4、大学英语四、六级考试从命题、审题、考务组织、统计分析到成绩发布已形成一套完整的制度,是一项组织得较好的、严格按照标准化考试质量要求进行的大规模考试。
5、大学英语考试已经得到社会的承认,已经成为各级人事部门录用大学毕业生的标准之一,产生了一定的社会效益。
5. 大学英语四级方面的图书,谁编写的最多
大学英语四级方面的图书编写的最多的是上海交通大学潘晓燕老师。
潘晓燕老师,已经主编出版的50本作品,有《大学英语近义词手册》,上海科学技术文献出版社。《大学英语四级考试710分新题型攻略》,高等教育出版社。《大学英语四级考试710分新题型全真模拟》高等教育出版社。《淘金式点评历年真题》,中山大学出版社。
《大学英语四级考试命题改革与预测试卷》,中山大学音像出版社。淘金式巧攻《四级考试突击训练》,世界图书出版公司。《淘金高阶四级考试颠峰训练》,世界图书出版公司。《淘金式巧攻1-4级考试突击作文》,世界图书出版公司。《淘金式巧攻大学英语四级阅读160篇》,中山大学出版社。《淘金式710分四级听力》等。

人物经历:
1997年—2008年连续十一年荣获上海交通大学优秀教师称号;2007年9月获上海市优秀教师育才奖,2008年获上海交通大学教学成果特等奖。已出版中高级口译、写作、听力、阅读、大学英语四、六级等方面的作品达56部。
尤其是代表作高教版四六级710分全真模拟、淘金式四六级系列丛书(青蛙举杠铃标志),享誉全国,受到全国各地各大高校四六级考生的高度肯定。
1994年—2006年13年间,一直参与大学英语四、六级考试阅卷工作,曾担任过六级改错阅卷组长。经她辅导过的考生参加大学英语四、六级考试的通过率明显提高。
以上内容参考网络-潘晓燕
6. 英语4级考试时间什么时候
大学英语四级考试为通常情况下为每年6月份、12月份的第三个星期六。, 2019上半年考试时间为6月15日。
其考试科目:考试包括笔试及口试,笔试含听力理解,完形填空,阅读理解,写作与翻译。

大学英语四级考试
大学英语四级考试,即CET-4,是由国家教育部高等教育司主持的全国性英敏嫌语考试。考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校专科生、本科生或研究生。大学英语四、六级标准化考试自1986年末开始筹备,1987年正式实施。
报名条件
(一)考试对象限制在普通高校内部四年制或以上根据教育大纲修完大学英语四级的在校大学本科生或研究生。桥乱手
(二) 同等程度的大专生或硕士研究生经所在学校同意,可在本校报名参加考试。
(三) 同等程度的夜大或函授大学学生经所在学校同意,可在本校报名参加考试。
从2007年1月的考试开始,大学英语四六级考试将不再对社会考生开放,只对在校大学生开放。
报名方法
以学校为单位自愿参加,集体报名。若考试日若考生在外地实习,则应在所在学校报陪世名参加考试。
7. 四级英语考什么
四级英语考的内容如下:
1、听力理解部分分值比例为35%;其中听力对话15%,听力短文20%。听力对话部分包括短对话和长对话的听力理解;听力短文部分包括选择题型的短文理解和复合式听写。
2、阅读理解部分分值比例为35%;其中仔细阅读部分25%,快速阅读部分10%。仔细阅读部分分为:选择题型的篇章阅读理解;篇章层次的词汇理解或短句问答。快速阅读理解部分测试的是浏览阅读和查读能力。
3、完型填空部分分值比例为10%。完型填空部分采用单项选择题型,改错部分的要求是辨认错误并改正。

4、写作和翻译部分分值比例为20%;其中写作部分15%,翻译部分5%。写作的体裁包括议论文、说明文、应用文等,翻译部分测试的是句子、短语或常用表达层次上的中译英能力。
相关资料:
大学英语四级考试,即CET-4,College English Test Band 4的缩写,是由国家教育部高等教育司主持的全国性英语考试。考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校专科生、本科生或研究生。大学英语四、六级标准化考试自1986年末开始筹备,1987年正式实施。
英语四级考试目的是推动大学英语教学大纲的贯彻执行,对大学生的英语能力进行客观、准确的测量,为提高我国大学英语课程的教学质量服务。
8. 英语四级考试包括哪些部分
总分是710分,没有底分。新题型大致如下分布:写作15% 听力理解35% 阅读理解35% 完形10% 翻译5% 大致的题型是这样的啊
第一部分先考作文,9点5分开始发作文题目,9点10开始写,9点35开始发试卷2,同时9点40你要开始答快速阅读,时间为15分钟,答在答题卡一上。
第二部分需要你在10点到11点20期间答完,包括听力,仔细阅读,完形或改错(考完形的可能性大些啊),翻译,下面我回具体和你说一下分数的分布:
1.作文分数占总分的15%,也就是106.5分,在这部分你要达到63.9分为及格。答题时间为30分钟。
2.快速阅读占总分的10%,即71分,在这部分你要达到42.6分为及格分。题号为1-10题,答题时间为15分钟。
3.听力部分占总分的35%,即248.5分,在这部分的及格分为149.1分。题号为11-35题,答题时间为35分钟。
4.是一篇篇章词汇理解和两篇传统的阅读理解,总分数为177.5分。在这部分你要达到106.5分为及格分。题好为36-66。答题时间为25分钟。
5.是完形填空(极大可能考这个),占总分的10%,即71分,在这部分你要达到42.6分及格。题号67-86,答题时间为15分钟。
6.翻译,汉译英并且需译部分只是一般的短句翻译。占总分的5%,即35.5分,在这部分你要达到21.3分为及格,题号为87-91,答题时间是15分钟。
大致就是这样的,这是我研究好久的,我做过每套题都进行分析,供你参考吧,你要加油啊,考试前你一定要做一套完整的题先热热身,用这几天的时间背诵几篇作文的范文回很有提高的。祝你考试成功,好运哦!加油~~
参考的就是历年考卷,记得一定要买一套练习啊~
9. 请问大学英语四级的考试内容是什么
四级考委会
考试内容
本考试包括五个部分:听力理解、阅读理解、词语用法与语法结构、完形填空、短文写作。全部题目按顺序统一编号。
第一部分:听力理解(Part 1:Listening Comprehension):共20题,考试时间20分钟。
这一部分包括两节:A节(Section A)有10题,每题含一组对话,对话后有一个问句。B节(Section B)有10题,分别安排在若干篇听力材料之后,每篇后有二至四道题,每题为一个问句。
听力部分的每个问句后有约15秒的间隙,要求考生从试卷所给出的每题四个选择项中选出一个最佳答案。录音的语速为每分钟约120词,念一遍。
选材的原则是:
1、 话部分为日常生活中的一般对话,句子结构和内容不太复杂;
2、 短篇听力材料为题材熟悉、情节不太复杂的故事、讲话、叙述等;
3、 所用词语不超出教学大纲词汇表四级规定的范围。听力理解部分的目的是测试学生获取口头信息的能力。
第二部分:阅读理解(Part Ⅱ:Reading Comprehension):共20题,考试时间35分。
要求考生阅读若干篇短文,总阅读量不超过1000词。每篇短文后有若干个问题。考生应根据文章内容从每题四个选择项中选出一个最佳答案。
选材的原册是:
1、题材广泛,可以包括人物传记、社会、文化、日常知识、科普常识等,但是所涉及的背景知识应能为学生所理解;
2、体裁多样,可以包括叙述文、说明文、议论文等;
3、文章的语言难度中等,无法猜测而又影响理解的关键词,如超出教学大纲词汇表四级的范围,用汉语注明词义。
阅读理解部分主要测试下述能力:
1、 掌握所读材料的主旨和大意;
2、 了解说明主旨和大意的事实和细节;
3、 既理解字面的意思,也能根据所读材料进行一定的判断和推论;
4、 既理解个别句子的意义,也理解上下文的逻辑关系。
阅读理解部分的目的是测试学生通过阅读获取信息的能力,既要求准确,也要求有一定速度。
第三部分:词语用法和语法结构(Part Ⅲ:Vocabulary and Structure):共30题,考试时间20分钟。题目中40%为词和短语的用法,60%为语法结构。要求考生从每题四个选择项中选出一个最佳答案。
词语用法和语法结构部分的目的是测试学生运用词汇、短语及语法结构的能力。考试范围包括教学大纲词汇表及语法结构表一级至四级的全部内容。
第四部分:完形填空(Part Ⅳ :Cloze):共20题,考试时间15分钟。在一篇题材熟悉、难度适中的短文(约200词)中留有20个空白,每个空白为一题,每题有四个选择项,要求考生在全面理解内容的基础上选择一个最佳答案,使短文的意思和结构恢复完整。填空的词项包括结构词和实译词。
完形填空部分的目的是测试学生综合运用语言的能力。
第五部分:写作(Part Ⅴ:Writing):共1题,考试时间30分钟。要求考生写出一篇100-120词的短文,试卷上可能给出题目,或规定情景,或要求看图作文,或给出段首句要求续写;或给出关键词要求写成短文。要求能够正确表达思想,意义连贯,无重大语法错误。写作的内容包括日常生活和一般常识。
短文写作部分的目的是测试学生运用英语书面表达思想的初步能力。
