英语四级考试北京燕山出版社语法

㈠ 英语四级复习资料：语法知识

英语四级语法知识：不定冠词的用法

冠词是虚词，本身不能单独使用，也没有词义，它用在名词的前面，帮助指明名词的含义。英语中的冠词有三种，一种是定冠词(the Definite Article)，另一种是不定冠词(the Indefinite Article)，还有一种是零冠词(Zero Article)。

不定冠词a (an)与数词one 同源，是"一个"的意思。a用于辅音音素前，一般读作[e]，而an则用于元音音素前，一般读做[en]。

1) 表示"一个"，意为one;指某人或某物，意为a certain。

A Mr. Ling is waiting for you.

2) 代表一类人或物。

A knife is a tool for cutting with.

Mr. Smith is an engineer.

3) 词组或成语。

a little / a few / a lot / a type of / a pile / a great many / many a / as a rule / in a hurry / in a minute / in a word / in a short while / after a while / have a cold / have a try / keep an eye on / all of a sudden

英语四级语法知识：定冠词的用法

定冠词the与指示代词this，that同源，有"那(这)个"的意思，但较弱，可以和一个名词连用，来表示某个或某些特定的人或东西。

1)特指双方都明白的人或物：

Take the medicine.把药吃了。

2)上文提到过的人或事：

He bought a house.I've been to the house.

他买了幢房子。我去过那幢房子。

3)指世上独一物二的事物：

the sun， the sky， the moon， the earth

4)单数名词连用表示一类事物，如：the dollar 美元;

the fox 狐狸;或与形容词或分词连用，表示一类人：the rich 富人; the living 生者。

5)用在序数词和形容词最高级，及形容词only， very， same等前面：

Where do you live?I live on the second floor. 你住在哪?我住在二层。

That's the very thing I've been looking for. 那正是我要找的东西。

6)与复数名词连用，指整个群体：

They are the teachers of this school.指全体教师)

They are teachers of this school. (指部分教师)

7)表示所有，相当于物主代词，用在表示身体部位的名词前：

She caught me by the arm..她抓住了我的手臂。

8)用在某些由普通名词构成的国家名称、机关团体、阶级、等专有名词前：

the People's Republic of China 中华人民共和国

the United States 美国

9)用在表示乐器的名词之前： She plays the piano.她会弹钢琴。

10) 用在姓氏的复数名词之前，表示一家人：

the Greens 格林一家人 (或格林夫妇)

11) 用在惯用语中：

in the day, in the morning (afternoon，evening),the day after tomorrow

the day before yesterday,the next morning,

in the sky (water，field，country)

in the dark,in the rain,in the distance,

in the middle (of),in the end,

on the whole,by the way,go to the theatre

英语四级复习资料：语法知识小编就说到这里了，更多关于大学英语四级的备考技巧，备考干货，新闻资讯，报名入口等内容，小编会持续更新。祝愿各位考生都能认真备考，取得满意的成绩。

㈡ 大学英语四级对语法的要求

大学英语四级的语法主要有虚拟语气，主谓一致，独立主格，名词性从句以及时态等等，四六级是不直接考察语法，但是听力中需要听句子，阅读中需要句子，作文中需要写句子，而语法是句子的骨架，有句子的地方就有语法，所以语法基础是四六级做题之根本。

虚拟语气：强调说话人的主观愿望和假想情况。考生应着重复习能引起虚拟语气的某些介词、介词短语和连词；主语从句、宾语从句、同位语从句，虚拟倒装句等等。

主谓一致：这类考题灵活性大，需要根据实际情况判断谓语动词的单复数形式。一部分具有生命意义的集合名词做主语时谓语动词多采用复数形式。

倒装结构：表示强调或突出，分为全部倒装和部分倒装。那些否定词(组)、介词短语能引起倒装句，部分倒装和全部倒装有何区别。

独立主格题：一般说来，在句子中没有连接词的情况下，逗号是无力连接两个句子的，其中一个分句要么是非谓语形式，要么是独立主格结构。这两种结构都做状语，不同的是独立主格结构有自己的逻辑主语。

名词性从句：形容词性的定语从句是考核的重点，用什么引导词，引导词前面的介词形式，引导词在从句中做什么成分(作宾语、主语还是状语等)，从句的语序等等均有可能成为考点。

㈢ 2021年上半年英语四级语法用法解析

【 #四六级考试# 导语】中国有“书读百遍，其义自见”的古谚，一直在强调重复练习的重要性。2020年考试日益临近，多看书，勤做题是大有裨益的。 ！

【篇一】2021年上半年英语四级语法用法解析

英语四级语法用法辨析：first 与 at first的用法区别

(1) first 意为“先”“首先”，主要用来说明顺序，暗示接下去还有其他的动作或拿宽事件要发生，因此其后往往接有或暗示有 then, next, last 之类的词。如：

First think and then speak. 先想后说。

First, I must apologize to you. 首先，我要向你们表示歉意。

(2) at first 意为“起初”“开始”，它主要强调前后对照，暗示接下去的动作与前面的动词不同甚至相反，因此其后通常有but, afterwards, soon, at last 等词语相呼应。如：

The work was hard at first, but I got used to it. (www.yingyuyufa.com)起初这活儿很累，不过后来我习惯了。

At first they were very happy, but then things started going wrong. 起初他们生活得很幸福，但后来就开始出问题了。

注意上，at first与at last不是一对反义词组，后者的意思是“终于”“最终”。如：

She has at last got everything ready. 她最后把一切准备好了。

At last the bus came. I had been waiting for half an hour. 最后公共汽车来了，我已等了半小时。

【篇二】2021年上半年英语四级语喊斗法用法解析

英语四级语法用法辨析：write 与write about的区别

write 与write about的区别。问题见：

1. write your ideas 意思是：把你的想法(观点，看法)写出来。

2. write about your ideas 意思是：把你想法(观点，看法)的论据(理由)写出来。

前者郑敏磨表示：动宾关系是“直接”的;后者表示：动宾关系是“间接接”的。

有网友曾经问我类似的句子，也许能给你些许启发。

网友问我：I read about the book before. 请问老师，“读书”是read the book，为何还要加一个about呢?

这个问题很有意思。在这个句子中，read about the book不是“读书”，而是“读到关于那本书的介绍”。请比较以下两个句子有何异同：

I've read the novel and I think it is very instructive. 我读过那本小说，我认为它很有教育意义。

I've read about the novel, but I wonder whether it is worth reading at all. 我读过那本小说的介绍，但我不知道它是否值得一读。

read和read about为何有如此大的差别呢?原来，在read the novel中，read是及物动词,是一种直接的阅读;而在read about the novel中，read是不及物动词，是一种间接的阅读，可以理解为在它后面省略了something, 即：read something about the novel。总之，read the book和read about the book是直接和间接的关系。又如：

I know about him, but I don't know him. 我听说过他，但我不认识他。

We heard about / of the pop singer, but unfortunately we haven't heard her sing. 我们听说过这位流行歌手，但很遗憾我们没有亲耳听她演唱过。

I am not a writer, and I can't write a novel. But I can write about a novel. 我不是作家，我不会写小说。但我可以写小说评论。

【篇三】2021年上半年英语四级语法用法解析

英语四级语法用法辨析：China's与Chinese的区别

1. China's为名词所有格，强调所属关系。如：

China's population is large. 中国人口众多。

Hainan is China's second largest island. 海南是中国第二大岛。

The Yellow River is China's second longest river. 黄河是中国第二大河。

China's countryside looks its best in May and June. 中国的农村在五六月时景色最美。

2. Chinese为形容词，表示属性，视所修饰的名词不同，意思稍有不同：

Maotai is a Chinese wine. 茅台是一种中国酒。

Are you into Chinese food? 你对中国菜有兴趣吗?

This book is about Chinese traditkmal medicine. 这本书是讲中医的。

This was a record set by a Chinese girl. 这是一个中国姑娘创造的记录。

My strongest memory is when I attended a Chinese wedding. 我印象最深的是我参加的一次中国婚礼的情景。

Gone are the days when they could to what they liked to the Chinese people. 他们能够对中国人民为所欲为的日子一去不复返了。

Thinking that traditional Chinese medicine might help, they sent for an old Chinese doctor. 他们请了一位老中医，因为他们考虑到也许中医会有效。

㈣ 大学英语四级对语法的要求

英语四级语法要求 ：
能识别词类；区分名词的可数性和不可数性，可数名词的单复数形式；基本掌握各种代词的形式与用法；基数词和序数词、常用介词和连词、形容词和 副词的句法功能、比较级和最高级的构成及基本句型、冠词的一般用法；了解 动词的主要种类、时态、语态及不定式和分词的基本用法、句子种类、基本句 型和基本构词法。掌握主谓一致关系、表语从句、宾语从句、关系分句和状语 从句等句型、直接引语和间接引语的用法、动词不定式和分词的用法、各种时 态、主动语态、被动语态和构词法，还应该熟练掌握主语从句、同位语从句、倒装句和各种条件句。

拓展资料：

1.名词：可数及不可数名词；抽象、专有、物质名词的数；'s 属格的各种意义；某些以-s 结尾的名词的数；集体名词的数。

2. 限定词：限定词与三类名词的搭配关系；限定词与限定词的搭配关系；冠词的类指、特指和独指；冠词的习惯用法； some, any 和 no 的用法。 

3. 代词：不定代词one, some, anyone 及不定代词one, they, we, you, he的用法；物主代词，非人称代词的用法；反身代词及其他动词宾语的用法。    

4. 动词的时和体：一般现在时，现在进行时，现在完成体；一般过去时，过去进行时，过去完成体；将来时，过去将来时等的各种表达法和用法；情态动词的各种用法；虚拟式，被动态的用法；不定式和不定式分句，-ing 分词和_ing分句、 _ed分词和 _ed分句的用法。  
5. 定语从句，名词性从句（包括宾语、主语、表语、同位语从句等）；状语从句（包括时间、原因、目的、结果、方式、条件、让步等状语从句）。

6. 直接引语，间接引语，并列结构，从属结构（包括独立结构，无动词分句，非限定分句和限定分句的转换）；形容词和副词的比较级、最高级；介词与介词词组；附加疑问句；存在句；主谓一致；后置、前置与倒装；省略。    从2005年开始，语法与词汇部分恢复为30道试题，题目中约50%为词汇。

英语四级，即CET-4，College English Test Band 4的缩写，是由国家教育部高等教育司主持的全国性教学考试。考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校大学本科生或研究生。大学英语四、六级标准化考试自1986年末开始筹备，1987年正式实施。

英语四级考试目的是推动大学英语教学大纲的贯彻执行，对大学生的英语能力进行客观、准确的测量，为提高我国大学英语课程的教学质量服务。国家教育部委托“全国大学英语四、六级考试委员会”（1993年前名为“大学英语四、六级标准化考试设计组”）负责设计、组织、管理与实施大学英语四、六级考试。

就所测试的语言能力而言，试点阶段的四级考试由以下四个部分构成：1)听力理解；2)阅读理解；3)完型填空或改错；4)写作和翻译。

听力理解部分分值比例为35%；其中听力对话15%，听力短文20%。听力对话部分包括短对话和长对话的听力理解；听力短文部分包括选择题型的短文理解和复合式听写。

阅读理解部分分值比例为35%；其中仔细阅读部分25%，快速阅读部分10%。仔细阅读部分分为：a)选择题型的篇章阅读理解；b)篇章层次的词汇理解或短句问答。快速阅读理解部分测试的是浏览阅读和查读能力。

完型填空或改错部分分值比例为10%。完型填空部分采用多项选择题型，改错部分的要求是辨认错误并改正。

写作和翻译部分分值比例为20%；其中写作部分15%，翻译部分5%。写作的体裁包括议论文、说明文、应用文等，翻译部分测试的是句子、短语或常用表达层次上的中译英能力。

大学英语四六级--网络

㈤ 英语四级的语法都有哪些

说实在的，英语四级、六级和高中英语的区别不在语法上，而在词汇量和阅读能力上，只要高中英语课上所学过的所有语法知识都会了，并且四级的单词都会了，阅读速度快，过四级很轻松，说不定还会得高分呢！