英语四级考试北京教育出版社语法
大学英语四抄级的语法袭主要有虚拟语气，主谓一致，独立主格，名词性从句以及时态等等，四六级是不直接考察语法，但是听力中需要听句子，阅读中需要句子，作文中需要写句子，而语法是句子的骨架，有句子的地方就有语法，所以语法基础是四六级做题之根本。
虚拟语气：强调说话人的主观愿望和假想情况。考生应着重复习能引起虚拟语气的某些介词、介词短语和连词；主语从句、宾语从句、同位语从句，虚拟倒装句等等。
主谓一致：这类考题灵活性大，需要根据实际情况判断谓语动词的单复数形式。一部分具有生命意义的集合名词做主语时谓语动词多采用复数形式。
倒装结构：表示强调或突出，分为全部倒装和部分倒装。那些否定词(组)、介词短语能引起倒装句，部分倒装和全部倒装有何区别。
独立主格题：一般说来，在句子中没有连接词的情况下，逗号是无力连接两个句子的，其中一个分句要么是非谓语形式，要么是独立主格结构。这两种结构都做状语，不同的是独立主格结构有自己的逻辑主语。
名词性从句：形容词性的定语从句是考核的重点，用什么引导词，引导词前面的介词形式，引导词在从句中做什么成分(作宾语、主语还是状语等)，从句的语序等等均有可能成为考点。
2. 大学英语四级考试题型有语法选择吗
2015年英语四级考试题型包括四大部分：作文、听力理解、阅读理解、翻译。
一、题型结构
大学英语四级和六级的试卷结构、测试内容、测试题型、分值比例和考试时间如下表所示：
二、题型描述
1)写作
写作部分测试学生用英语进行书面表达的能力，所占分值比例为15%，考试时间30分钟。写作测试选用考生所熟悉的题材，要求考生根据所提供的信息及提示(如：提纲、情景、图片或图表等)写出一篇短文，四级120-180词，六级150-200词。
2)听力理解
听力理解部分测试学生获取口头信息的能力。录音材料用标准的英式或美式英语朗读，语速四级约每分钟130词，六级约每分钟150词。听力部分分值比例为35%，其中对话占15%，短文占20%。考试时间30分钟。
对话部分包括短对话和长对话，采用多项选择题的形式进行考核。短对话有8段，每段提一个问题;长对话有2段，每段提3-4个问题;对话部分共15题。每段对话均朗读一遍，每个问题后留有13-15秒的答题时间。
短文部分包括短文理解及单词和词组听写。短文理解有3篇，采用多项选择题的形式进行考核。四级每篇长度为220-250词，六级为 240-270词。每篇短文朗读一遍，提3-4个问题，每个问题后留有13-15秒的答题时间，共10题。单词及词组听写采用1篇短文，四级的长度为220-250词，六级为240-270词。要求考生在听懂短文的基础上用所听到的原文填写空缺的单词或词组，共10题。短文播放三遍。
3)阅读理解
阅读理解部分包括1篇长篇阅读和3篇仔细阅读，测试学生在不同层面上的阅读理解能力，包括理解篇章或段落的主旨大意和重要细节、综合分析、推测判断以及根据上下文推测词义等能力。该部分所占分值比例为35%，其中长篇阅读占10%，仔细阅读占25%。考试时间40分钟。
长篇阅读部分采用1篇较长篇幅的文章，总长度四级约1000词，六级约1200词。阅读速度四级约每分钟100词;六级约每分钟120词。篇章后附有10个句子，每句一题。每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题，有的段落可能不对应任何一题。
仔细阅读部分要求考生阅读3篇短文。2篇为多项选择题型的短文理解测试，每篇长度四级为300-350词，六级为400-450词;1篇为选词填空，篇章长度四级为200-250词，六级为250-300词。短文理解每篇后有若干个问题，要求考生根据对文章的理解，从每题的四个选项中选择最佳答案。选词填空要求考生阅读一篇删去若干词汇的短文，然后从所给的选项中选择正确的词汇填空，使短文复原。
4)翻译
翻译部分测试学生把汉语所承载的信息用英语表达出来的能力，所占分值比例为15%，考试时间30分钟。翻译题型为段落汉译英。翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。四级长度为140-160个汉字，六级长度为180-200个汉字。
英语四级成绩在500分及以上可以报考口语，CET-SET 考试分三部分：
第一部分是考生和 CET 授权的主考进行交谈，采用问答的形式。时间约 5 分钟。
第二部分包括 1.5 分钟的考生个人发言和 4.5 分钟的小组讨论。时间共约 10 分钟。
第三部分由主考再次提问以进一步确定考生的口头交际能力。时间约5 分钟。
3. 英语四级的语法都有哪些
说实在的，英语四级、六级和高中英语的区别不在语法上，而在词汇量和阅读能力上，只要高中英语课上所学过的所有语法知识都会了，并且四级的单词都会了，阅读速度快，过四级很轻松，说不定还会得高分呢！
4. 大学英语四级考试内容
大学英语四级考试内容包括五个部分：听力理解、阅读理解、词语用法与语法结构、完形填空、短文写作。
第一部分：听力理解（Part 1：Listening Comprehension）共20题，考试时间20分钟。这一部分包括两节：A节有10题，每题含一组对话，对话后有一个问句。B节有10题，分别安排在若干篇听力材料之后，每篇后有二至四道题，每题为一个问句。
第二部分：阅读理解（Part Ⅱ：Reading Comprehension）共20题，考试时间35分。要求考生阅读若干篇短文，总阅读量不超过1000词。每篇短文后有若干个问题。考生应根据文章内容从每题四个选择项中选出一个最佳答案。
第五部分：写作（Part Ⅴ：Writing）共1题，考试时间30分钟。要求考生写出一篇100-120词的短文，试卷上可能给出题目，或规定情景，或要求看图作文，或给出段首句要求续写；或给出关键词要求写成短文。要求能够正确表达思想，意义连贯，无重大语法错误。
5. 英语四级考试内容有哪些
01英语四级考试题型包括四大部分:作文;听力(包括短篇新闻3段、长对话2篇、听力篇章3篇);阅读理解(包括词汇理解、长篇阅读、仔细阅读);翻译。
6. 2021年上半年英语四级语法用法解析
【 #四六级考试# 导语】中国有“书读百遍，其义自见”的古谚，一直在强调重复练习的重要性。2020年考试日益临近，多看书，勤做题是大有裨益的。 ！【篇一】2021年上半年英语四级语法用法解析
英语四级语法用法辨析：first 与 at first的用法区别
(1) first 意为“先”“首先”，主要用来说明顺序，暗示接下去还有其他的动作或拿宽事件要发生，因此其后往往接有或暗示有 then, next, last 之类的词。如：
First think and then speak. 先想后说。
First, I must apologize to you. 首先，我要向你们表示歉意。
(2) at first 意为“起初”“开始”，它主要强调前后对照，暗示接下去的动作与前面的动词不同甚至相反，因此其后通常有but, afterwards, soon, at last 等词语相呼应。如：
The work was hard at first, but I got used to it. (www.yingyuyufa.com)起初这活儿很累，不过后来我习惯了。
At first they were very happy, but then things started going wrong. 起初他们生活得很幸福，但后来就开始出问题了。
注意上，at first与at last不是一对反义词组，后者的意思是“终于”“最终”。如：
She has at last got everything ready. 她最后把一切准备好了。
At last the bus came. I had been waiting for half an hour. 最后公共汽车来了，我已等了半小时。
【篇二】2021年上半年英语四级语喊斗法用法解析
英语四级语法用法辨析：write 与write about的区别
write 与write about的区别。问题见：
1. write your ideas 意思是：把你的想法(观点，看法)写出来。
2. write about your ideas 意思是：把你想法(观点，看法)的论据(理由)写出来。
前者郑敏磨表示：动宾关系是“直接”的;后者表示：动宾关系是“间接接”的。
有网友曾经问我类似的句子，也许能给你些许启发。
网友问我：I read about the book before. 请问老师，“读书”是read the book，为何还要加一个about呢?
这个问题很有意思。在这个句子中，read about the book不是“读书”，而是“读到关于那本书的介绍”。请比较以下两个句子有何异同：
I've read the novel and I think it is very instructive. 我读过那本小说，我认为它很有教育意义。
I've read about the novel, but I wonder whether it is worth reading at all. 我读过那本小说的介绍，但我不知道它是否值得一读。
read和read about为何有如此大的差别呢?原来，在read the novel中，read是及物动词,是一种直接的阅读;而在read about the novel中，read是不及物动词，是一种间接的阅读，可以理解为在它后面省略了something, 即：read something about the novel。总之，read the book和read about the book是直接和间接的关系。又如：
I know about him, but I don't know him. 我听说过他，但我不认识他。
We heard about / of the pop singer, but unfortunately we haven't heard her sing. 我们听说过这位流行歌手，但很遗憾我们没有亲耳听她演唱过。
I am not a writer, and I can't write a novel. But I can write about a novel. 我不是作家，我不会写小说。但我可以写小说评论。
【篇三】2021年上半年英语四级语法用法解析
英语四级语法用法辨析：China's与Chinese的区别
1. China's为名词所有格，强调所属关系。如：
China's population is large. 中国人口众多。
Hainan is China's second largest island. 海南是中国第二大岛。
The Yellow River is China's second longest river. 黄河是中国第二大河。
China's countryside looks its best in May and June. 中国的农村在五六月时景色最美。
2. Chinese为形容词，表示属性，视所修饰的名词不同，意思稍有不同：
Maotai is a Chinese wine. 茅台是一种中国酒。
Are you into Chinese food? 你对中国菜有兴趣吗?
This book is about Chinese traditkmal medicine. 这本书是讲中医的。
This was a record set by a Chinese girl. 这是一个中国姑娘创造的记录。
My strongest memory is when I attended a Chinese wedding. 我印象最深的是我参加的一次中国婚礼的情景。
Gone are the days when they could to what they liked to the Chinese people. 他们能够对中国人民为所欲为的日子一去不复返了。
Thinking that traditional Chinese medicine might help, they sent for an old Chinese doctor. 他们请了一位老中医，因为他们考虑到也许中医会有效。