英语四级考试经济管理出版社来川
两次,六月份和抄12月份考季
1、大学英语四级6月份考试的报名时间约3月中下旬开始报名。
2、12月份考试的报名时间约在9月上中旬开始报名。
3、考试时间通常情况下为每年6月份、12月份的第三个星期六。
4、每年考试过后8月份或9月份公布成绩并颁发成绩单,根据教育部规定四六级考试不设置及格线,四级425分以上可以报考六级,所以大家普遍认为四六级的合格线为425分。
5、英语四六级的总分为710分。
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1、报名条件
(1)考试对象限制在普通高校内部四年制或以上根据教育大纲修完大学英语四级的在校大学本科生或研究生;
(2) 同等程度的大专生或硕士研究生经所在学校同意,可在本校报名参加考试;
(3) 同等程度的夜大或函授大学学生经所在学校同意,可在本校报名参加考试;
从2007年1月的考试开始,大学英语四六级考试将不再对社会考生开放,只对在校大学生开放。
2、报名方法
以学校为单位自愿参加,集体报名; 考试日若考生在外地实习,仍应在所在学校报名;
报名截止后,不再接受报名。
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网络-大学英语四级考试
② 英语四级考试怎么准备
英语四级考试需要准备的物品:黑色字迹中性笔、2B铅笔、橡皮、准考证、身份证、学生证,听力耳机,提前到达考场。
大学英语考试根据理工科本科和文理科本科用的两个《大学英语教学大纲》,由教育部(原国家教育委员会)高等教育司组织的全国统一的单科性标准化教学考试,分大学英语四级考试(CET-4)和大学英语六级考试(CET-6)两种。
每年考试过后8月份或9月份公布成绩并颁发成绩单,根据教育部规定四六级考试不设置及格线,四级425分(含425分)以上可以报考六级,所以大家普遍认为四六级的合格线为425分。英语四六级的分数是排位分,没有总分。报名时间CET全国英语四六级考试的考试时间为:每年6月份、12月份(每年时间略有不同)。
商务英语:
商务英语是以适应职场生活的语言要求为目的,内容涉及到商务活动的方方面面。商务英语课程不只是简单地对学员的英文水平、能力的提高,它更多地是向学员传授一种西方的企业管理理念、工作心理,甚至是如何和外国人打交道,如何和他们合作、工作的方式方法,以及他们的生活习惯等,从某种程度上说是包含在文化概念里的。
要求学生受到英语听、说、读、写、译等方面的良好训练,掌握英语语言和文学、政治、经济、管理、社会文化等方面的基本理论和基本知识,并通过英语专业全国四级和八级考试。本专业方向主要培养在外贸、外事、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、管理、教学、研究工作的英语高级专门人才。
③ 请问大学英语四级的考试内容是什么
四级考委会
考试内容
本考试包括五个部分:听力理解、阅读理解、词语用法与语法结构、完形填空、短文写作。全部题目按顺序统一编号。
第一部分:听力理解(Part 1:Listening Comprehension):共20题,考试时间20分钟。
这一部分包括两节:A节(Section A)有10题,每题含一组对话,对话后有一个问句。B节(Section B)有10题,分别安排在若干篇听力材料之后,每篇后有二至四道题,每题为一个问句。
听力部分的每个问句后有约15秒的间隙,要求考生从试卷所给出的每题四个选择项中选出一个最佳答案。录音的语速为每分钟约120词,念一遍。
选材的原则是:
1、 话部分为日常生活中的一般对话,句子结构和内容不太复杂;
2、 短篇听力材料为题材熟悉、情节不太复杂的故事、讲话、叙述等;
3、 所用词语不超出教学大纲词汇表四级规定的范围。听力理解部分的目的是测试学生获取口头信息的能力。
第二部分:阅读理解(Part Ⅱ:Reading Comprehension):共20题,考试时间35分。
要求考生阅读若干篇短文,总阅读量不超过1000词。每篇短文后有若干个问题。考生应根据文章内容从每题四个选择项中选出一个最佳答案。
选材的原册是:
1、题材广泛,可以包括人物传记、社会、文化、日常知识、科普常识等,但是所涉及的背景知识应能为学生所理解;
2、体裁多样,可以包括叙述文、说明文、议论文等;
3、文章的语言难度中等,无法猜测而又影响理解的关键词,如超出教学大纲词汇表四级的范围,用汉语注明词义。
阅读理解部分主要测试下述能力:
1、 掌握所读材料的主旨和大意;
2、 了解说明主旨和大意的事实和细节;
3、 既理解字面的意思,也能根据所读材料进行一定的判断和推论;
4、 既理解个别句子的意义,也理解上下文的逻辑关系。
阅读理解部分的目的是测试学生通过阅读获取信息的能力,既要求准确,也要求有一定速度。
第三部分:词语用法和语法结构(Part Ⅲ:Vocabulary and Structure):共30题,考试时间20分钟。题目中40%为词和短语的用法,60%为语法结构。要求考生从每题四个选择项中选出一个最佳答案。
词语用法和语法结构部分的目的是测试学生运用词汇、短语及语法结构的能力。考试范围包括教学大纲词汇表及语法结构表一级至四级的全部内容。
第四部分:完形填空(Part Ⅳ :Cloze):共20题,考试时间15分钟。在一篇题材熟悉、难度适中的短文(约200词)中留有20个空白,每个空白为一题,每题有四个选择项,要求考生在全面理解内容的基础上选择一个最佳答案,使短文的意思和结构恢复完整。填空的词项包括结构词和实译词。
完形填空部分的目的是测试学生综合运用语言的能力。
第五部分:写作(Part Ⅴ:Writing):共1题,考试时间30分钟。要求考生写出一篇100-120词的短文,试卷上可能给出题目,或规定情景,或要求看图作文,或给出段首句要求续写;或给出关键词要求写成短文。要求能够正确表达思想,意义连贯,无重大语法错误。写作的内容包括日常生活和一般常识。
短文写作部分的目的是测试学生运用英语书面表达思想的初步能力。
④ 英语四级怎么复习
1、制定计划,按部就班学习要有计划,对于英语四级考试,我们也应该有一个计划,把时间好好分配,严格按计划执行,在自己空闲时间来复习英语,会有事半功倍的效果。
3、听力很重要听力对于四级考试也是很重要的,在我们每天背单词的同时也要花个十几分钟听听英语朗文,或者听听以前四级考试的听力题目,培养感觉。
4、阅读理解,稳中求进阅读理解占分值很高,我们平时可以做做这方面的阅读训练,按时间完成,严格要求自己,推荐一本很好的四级真题资料,对阅读部分的解析尤其讲的详细!名字叫巨微英语《四级真题逐句精解》,巨微的这本四级真题讲解非常详细!每个单词、每个句子都有详细的解析,对文章更是逐词逐句地翻译,长难句也用句子图解的形式展现出来,就连我这种英语渣渣都能看明白!
5、写作练习每周也要写几篇作文,我们买的那些四级试卷上都有很好的作文题目,我们写完后,再看看参考答案给的范文,对比对比,找找范文用的好的构思,结构,好句,可以做些摘抄,以备日后所需。
⑤ 大学英语四六级考试的改革历程
四川省教育考试院发布通知,2012年12月22日举行的大学英语四、六级考试,四川将与全国同步采取“多题多卷”新模式。对此,省教育考试院相关负责人表示,此举意在杜绝作弊行为,打击兜售答案牟利的不法行为。
“一题多卷”变“多题多卷”
所谓“多题多卷”,就是在同一个考场里同时使用多套试卷,这跟以往采用改变试题顺序来实现“一题多卷”的考试有本质上的不同。据省教育考试院自考非学历教育考试处负责人介绍,本次四川省的每个考室依旧为30名考生,大约有6~8套试卷,而这些卷子均由国家统一命题。当试卷抵达我省各考点时已被完全分类密封。
考试结束后,所有试卷将实行计算机阅卷,通过扫描条形码来识别试卷类型。
省教育考试院称,每套试题都经过了出题专家组论证,题目难度相等。同时,本次考试的时长、题目顺序设置、题目总量都不会有任何变化。
川大外国语学院英语专业教师张露露认为,“多题多卷”是一种进步,更能完整、全面地反映考生的语言运用能力。同时,按照她辅导学生参加各种英语考试的经验,虽然试题套数增多,但它们在语法、词汇、篇章上的难度应该是均衡的,“比如这套题的听力难,阅读就会简单些;那套题的阅读难,完形填空就轻松点”。
结构和测试题型进行局部调整
2013年8月17日,全国大学英语四六级考试委员会表示,从2013年12月份的考试起,四、六级考试的试卷结构和测试题型将进行局部调整。调整后,四级和六级的试卷结构和测试题型相同。 完形填空取消,翻译题由单句翻译变成与考研题相同的整段翻译,分值提升15分。
试卷内容再度改革
2015年12月下旬,英语四六级官方微博发信称全国大学英语四、六级考试网站发布听力考试将要调整的消息,称为进一步提高听力测试的效度,2016年6月考试起将对四、六级考试的听力试题作局部调整。
已经使用多年的的短对话和短文听写题型将退出历史舞台,取而代之的是新闻听力和学术讲座。
一、试卷描述
四级和六级的试卷结构、测试内容、测试题型、分值比例和考试时间如上表所示。
二、新题型说明
1. 单词及词组听写
原复合式听写调整为单词及词组听写,短文长度及难度不变。要求考生在听懂短文的基础上,用所听到的原文填写空缺的单词或词组,共10题。短文播放三遍。
2. 长篇阅读
原快速阅读理解调整为长篇阅读理解,篇章长度和难度不变。篇章后附有10个句子,每句一题。每句所含的信息出自篇章的某一段落,要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题,有的段落可能不对应任何一题。
3. 翻译
原单句汉译英调整为段落汉译英。翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。四级长度为140-160个汉字;六级长度为180-200个汉字。
4.取消短对话和短文听写
四级听力试题的调整内容
1. 取消短对话,2. 取消短文听写,3. 新增短篇新闻(3段)。其余测试内容不变。
六级听力试题调整内容
1. 取消短对话,2. 取消短文听写,3. 听力篇章调整为2篇(原3篇),4. 新增讲座/讲话(3篇)。
三、成绩报道
成绩报道分为总分和单项分。单项分包括:①听力,②阅读,③翻译,④写作。