英语四级怎么积累词汇
【导读】转眼间,已经到了11月的中旬,距离2020年12月的大学英语四级考试也是越来越近了,大学英语四级词汇是非常需求各位考生注重的,那么今天小编就来给我们说一说大学英语四级词汇备考窍门有哪些,大学英语四级备考词汇记忆技巧有哪些?

一、记准每个单词
要想快速、准确并且许多的记大学英语四级单词,正确发音是一个重要途径。宋代学者朱熹说过,读书要三到:心到、眼到、口到。学习进程中感官参加的越多,识记的效果就越好。因此,在学习单词时既要看形,也要读音;既要着手去写,又要动口去念,使多种感官参加回想,经过多种途径取得信息,这样能够在头脑中对同一个词构成多种暂时神经联络,日后即便有某一联络中断了,也能够其他联络为条理,把这个词回想起来。
二、掌握回想过程
讲堂上许多学生看到大学英语四级单词表中的生词,首要进行的是拼写,这样在有限的时间里,很难把触及的单词都记下来。即便记下来了,因为对单词的读音和汉语意思留心不够,当教师说到这个单词时也反映不出是哪个单词;而当他们看到那个单词时,又不知道其汉语意思,这样影响了听课和了解课文,并且,时间略微一久就会很快忘掉这些单词。
做作业讲究提纲携领。学单词也要先抓首要矛盾。首要要对照音标读准单词,直到脱离音标也能准确流利地读出来。接下来是看着单词记他们的汉语意思。单词的汉语意思记下来往后再进行第三步——看着汉语说出相对应的英语单词。以上这三个过程做好后,即便不会拼写也不会影响听课和了解。假设讲堂上还有时间的话,能够进行第四步一一拼写单词。经过前三个进程,我们现已对这个生单词“照过许多面”,不会对他的拼写很生疏,再加上一些发音知识,就会比较省力地记下单词的拼写。
三、联络上下文记单词
记下一个大学英语四级单词的发音、拼写、词义,并不必定真实掌握了这个词,因为英语中有许多词是一词多意、一词多性或一词多音等,要真实掌握或判别其词义、词性等,只需依据句子,联络上下文来结束。实战证明:联络上下文记单词,既可在句子中准确了解单词的读音、词义和用法,又能运用上下文的联络来记单词,防止忘掉。
四、及时备考,常常备考
单词学得多了,时间一长就简略忘掉,这是不可防止的。防止忘掉的有用方法之一就是及时而常常地备考。备考方法可多种多样,依据个人情况而定。下面别离谈几种:
1、归纳法
把同一词根的词类归结在一起。如
relate,rela-tion,relationship,relative,relativity,relatively等。
2、分类法
按类的意义别离回想。如lizard,snake,serpent,python,cobra,snail,rattle—snake,centipede,worm,spider等。
3、比照法
把反义词放在一起。如
heavy和light,thick和thin,buy和sell,near和far,high和low,short和long,forget和remember,wrong和right等。
4、辨识法
把同义、近义词放在一起进行辨识。如many,much,alotof;close,shut,turn off,switch
off;haveto,must;because,since, for等。
5、比较各词的音型上的异同,防止稠浊
如拼写上只需一个字母不同的词:light,fight,tight,right,night,might,sight;ball,bill,bell,boll,bull等,音同形异意不同的词:sun
和son;too和two等。
五、善于发现差错的回想方法
英语中总会遇到一些单词,似乎是记下来了,但有时他人一打扰,自己当即会疑虑起来,感到有点吃不准。如“烤鸭”是roastck,仍是toastck。遇到这种情况要勤查字典,字典是位知识广博、百问不厌的教师。在字典上找到正确答案后,把她记在本子上,并依据自己的日子和学习阅历,找出能够纠正差错回想的有用方法。记单词要将机械回想和了解回想结合起来。记单词的方法许多,要在实践中找出合适自己的最佳途径,做到事半功倍
以上就是小编今天给大家整理分享的关于“大学英语四级备考词汇记忆技巧”的相关内容,希望对您有所帮助。随着社会的发展,英语变得越来越重要,那么如何给孩子做英语启蒙就显得很重要了,科学有效的方法可以取得事半功倍的效果哦!
㈡ 英语四级单词速记的五个方法有哪些
英语学习的过程中需要大量的积累单词,想要更高效的学习英语单词一定要掌握方法。下面是关于英语四级单词记忆的五个方法,大家可以作为参考。
第一个方法:根据读音记忆法
大家都知道中文是象形文字,根据读音是写不出来的。比如我们要记忆汉字“磊”字,就想着三个石字叠加起来就是了,非常简单,你如果根据读音lei,你怎么都写不出。而英语不一样,英语是表音文字,如果懂得读,就很容易拼写出来,比如单词important,是由im,por,tant 这三部分组成的,你能读准了,拼写出来一般都会对。所以把高频率出现的英语单词按音节,有节奏地朗读出来,对深度记忆大有裨益。哪怕一下子想不出怎么写,但是脑海中已经建立了声音形象,多尝试几次,一般都可以正确写出来。这个读音拼读方法虽然看似普通,确是十分值得推荐。我看到过很多高手分享记忆单词的经验,这个方法从来没有缺少过,说明此方法有很强的可操作性和实用性。
第二个方法:语境记忆法
英语单词放在字典里面不好记忆,要在实际的语言环境中才可以记住。无论对于初中生,高中生,大学生,还是自学英语的爱好者,都应该重视这个方法,可以说是最有效的方法。学任何语言都通用。我们小时候学中文,也是从简单的课文开始的,逐个字去认识和理解。所以学习英语,一定要研究课文,以文章为基础,先把课文的英语单词消化吸收,再去拓展相应的词汇。笔者当年高考过后,在暑假用了大概四十天时间,轻易记住了非英语专业大学英语四本课本全部单词,秘诀就是研究和熟读课文。每课都有很多新单词,笔者就认真的弄明白它们的意思,反复看好多遍课文,看看它们在文中什么时候出现。这样做既可以欣赏作者的美妙的文笔,又可以轻松掌握记忆英语单词。笔者还愿意举一个例子说明语境的重要性。记得在 2008年北京奥运会田径比赛,某运动员中途退赛,China Daily 报道该事件,英文文章中用withdraw 这个动词,从此笔者就懂得withdraw有退出的意思。有一次笔者在校园路上遇到外教,问他要去哪里,他说去银行withdraw money,从此笔者又知道withdraw有取钱的意思。所以单词放在语境里面才有鲜活的生命力。记忆的痕迹非常的深,可以很快的想起。
第三个方法:分类归纳总结记忆法
英语词汇很丰富,如果能把单词分门别类地进行记忆,记忆效率大大提高。至于如何分类,不同的人有不同的视角,是可以灵活变通的。比如按照性质,特征,用途等。大家可以按照自己的喜好来定。
关于时间的分类,我们可以按照下列方面记忆:
1.Time: day,night,morning,afternoon,second,minute,hour,day,month,season,century
2.Seasons: Spring,Summer,Autumn,Winter
3.Months: Juanary,February,March,April, May,June,July,August,September,October,November,December
第四个方法:词根词缀记忆法
中文的汉字有偏旁部首,大部分汉字都可以拆分成几部分来记忆,笔画越多的其实越好记。比如我们要记忆一个比较难的字“赢”字,老外看到这样的字,肯定头疼得厉害,几乎无从下手。而我们小学’三年级的小朋友就可以轻易记住了,小朋友可以这样拆分,赢字上面是“亡”和“口”字,下面是“月”‘贝’”凡”字,默念几遍“”亡口月贝凡”,就可以写出赢字了。英语也是一样的,虽然没有那么明显。很多英语单词通过词根可以记忆一大类。有语言学家研究过,如果懂得一千个常见的单词,可以通过词根词缀记忆方法,把单词拓展到几千个。比如:-dict 是说的意思,pre- 是表示在...之前,那么predict组合起来,就是预测的意思。dict加上表示名词某类人的后缀-ator,dictator 表示一个有很大话语权的人,那他就是独裁者。词根词汇记忆法是适合有词汇量2000个以上的同学。基础单词没有学会的同学不宜用这个方法。
第五个方法: 对比记忆法
英语中有很多单词,拼写差不多一样,像双胞胎一样,要注意区分。比如quite和quiet,一个是十分的意思,一个是安静的意思。angle 是角度的意思,angel天使。dessert甜食,desert沙漠。sweet 甜的,sweat汗水。chicken小鸡,kitchen厨房。差别就是在丝毫之间,但是意思大不相同。平时遇见了就好好好地区分。以下简单举例:
1.Joke 笑话 vs yoke 束缚
2.Field 田地 vs yield 盛产
3.Simple 简单的 vs sample 样品
4.Moon 月亮 vs moan 哀怨
5.Jog 慢跑 vs dog 狗
6.Dome 圆屋顶,穹顶 vs home 家
随着英语学习进度的提升,需要积累的单词越来越多。只要找到适合自己的学习方法,才能提高英语学习的效率。
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㈢ 英语词汇量少怎么复习英语四级
以背单词为主,听力、阅读、写作练习为辅,并定期写套题检查复习专水平。
1、背单词,对属于英语词汇量少的学习者十分重要,词汇是英语的基础,四级应最少达到4000词汇量,这是需要下功夫的一方面。需每日定量背单词,可以100-300个不等,难的词汇反复背诵。
2、光是背单词不能使你理解单词在具体语境中的应用,而且不利于你进行题目熟悉。因而,为了满足实践需要,并且加深对词汇的认识,你要进行阅读、听力、写作三方面的训练,具体需要一定计划,三者的量从左至右减少。
3、定期做题,在规定时间做题,有利于你熟悉考试模式,也有利于你督促自己复习和检验学习效果。
㈣ 大学英语四级词汇量激增的方法
大学英语四级词汇量激增的方法
我们都知道在英语四级的考试中,词汇量是十分重要的,下面我为大家带来了大学英语四级词汇量激增的方法,欢迎大家阅读,希望能够帮助到大家。
一. 大量阅读法
阅读是提高词汇量最有效的途径。册陵尺我们经常会看到许多英语专业的学生整日抱着牛津字典,从A背到Z。背字典有效吗?
毫无疑问,背字典肯定有效。然而这种方法效果究竟是否显著,至今仍需考证。不过,阅读书籍或杂志,对个人词汇量的稳增可谓有利无害。当阅读一篇文章时,你可能会遇到许多生词,而这些生词并不是孤立存在的,它们都是“镶嵌”在句子中展示给我们。阅读不会仅为你提供“孤立”的单词,它会让你实实在在地感受到生词的内在含义,从而彻底掌握这些单词的意思。
以"game"为例:
Mary never played games at school. 译:玛丽在学校从不参加体育活动。
"Who will climb up to get it?""I'm game (to try)." 译:“谁愿意爬上去把它拿下来?”“我来(试试)”
game: adj. 有冒险精神的;勇敢的
My dog sprang at the game. 译:我的狗向猎物扑去。
千万不要忘记把单词放在语境里记哦!这样单词和释义才能牢牢地进入大脑!
二. 听学模仿法
通过与人交谈学习新词汇。大家可以想想,2-3岁的.孩子是怎样学习语言的。当然,听学的方法是否有效还取决于你是在和谁交谈。请与那些接受过良好教育的牛人为伍吧!此外,观看有趣的演讲,在学校里尝试着上等级稍高的外语课程也是不错的选择。
三. 速写记忆法
阅读和听力使你接触新鲜词汇。一旦有人使用了你不熟悉的单词,或是阅读过程中,你遇到新词,请迅速记下来。
四. 查词联想法
每当你听到或读到新词,你应该试着通过上下文来猜测单词的意思。记下单词的读音同样非常重要,这里,只需要用你自己熟悉的方式记录就可以。比如,"unique",你可以将它的发音写成“U-nik”,只要自己看得懂就ok。何况,目前在线字典均配有单词发音,点击单词旁边的小喇叭,大声跟读几遍,直到会读为止。记笔记时,你可以把重点词汇的近义词,词组搭配等一同写上,如果需要的话,你还可以自己在单词旁边配上州高图片,趣味学习更能帮助你记住生词的意思。
五. 趁热打铁法
刚学会的新词,千万不要把它烂在肚子里。学完后汪纤,应想尽办法使用。中国人学习外语的误区就在于不擅长运用。不难发现,外国人学习中文时,即便她们刚学会一句简单的“谢谢!”也会脱口而出,立即将其运用到实际生活中。
;㈤ 大学英语四级词汇日常积累技巧
大学英语四级词汇日常积累技巧
词汇量是否丰富在如今的英语四级考试中显现得格外明显,无论是听力,阅读还是作文,词汇量丰富无疑可以让你考试更游刃有余,那么这篇文章无疑为考生提供了词汇记忆的秘籍窍门。
大家在英语学习的过程中总是会提到词汇量,在英语四级级考试中,词汇量也很好地体现了其重要性,因此想要词汇量大,平时的积累不可或缺。那么,单词的记忆又有什么技巧呢?
1. 背单词要背得好,要背得快,最基本的原则是脑子不断地想单词。
让单词不断地从脑子里过,看书看10遍,还不如脑子过一遍。要做到单词在脑子里过的次 数比在书本上过的次数多得多,要做到完全抛开书本,不依赖书本,不拿书的时候也在想单词、背单词。要尽量在单词被忘记之前在脑子里过一遍,这样,它留给你 的印象要深得多,就算以后忘记,也很容易记起来。
2. 背单词时还要注意在单词之间建立联系。
当然,刚开始时可能能建立的联系很少,但 要注意培养这种意识,争取一串串地背单词,看见一个,就能想起一串。
比如,同义的单词一块儿记,反义的、形似的、分类的`、词根的,背单词一段时间之后,就 应该看到该单词,想一想以前学过什么同义的,如果只有印象而想不起来,最好在一个笔记本上记一笔,下次碰到该单词时,特别注意。比如,背单词一段时间后, 应该问自己:我一共学了多少关于衣服的词?如果你只记得中文意思,想不起英文,下次就要特别注意了。或者你看到holograph的时候是否能想起 homograph? 虽然有些书给你整理了一些联系,可我觉得自己总结的才会印象最深。
;㈥ 大学英语四级单词高效记忆方法
学英语就是要过单词这一关,单词和词汇是最基本的,一般的 学习 方法 是要先从单词开始的,不提倡使用死记硬背的方法。下面是我整理的大学英语四级单词高效 记忆方法 ,欢迎大家阅读分享借鉴。
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英语四级单词记忆方法
一、不要背单词书
光是背单词的效果不大,容易忘记,而且有时候明明知道的单词,听的时候又不知道是哪了。
很多人背单词都会拿一本单词书翻来覆去一遍一遍地背,结果大部分人都是背了后边忘了前边。
常规的单词书都是 英语单词 加汉语意思,非常枯燥,看看就困了。而且英语一共就26个字母,单词背背就糊涂了。
不背单词书怎么办呢?根据我背单词的 经验 ,可以在阅读中背单词。
二、利用零散的时间背单词
印象中 记忆力 最好的时候是大一的时候每天起来背英语单词,那时真的很用功啊~
相信很多朋友都有过每天专门划一块时间出来背单词的经历。
说实话,这样背一阵子自己会觉得生活特充实,但是收效如何就不一定了。而且现在的生活节奏都很快, 对一些已经工作或者课业繁重的朋友来说这种方法不太经济实惠。
据说牛人们都有一个背单词的方法,就是小卡片,随身携带,没事就翻出来看两眼。等车啊,等电梯啊,这些零散的时间都可以用来背单词。只要坚持不懈,效果一定好。
三、分组记忆单词
不管平时是阅读中还是听歌看电影,积累起来的词汇肯定不只一两个。
这些单词如果从头背到尾那和背单词书没什么大区别,所以要分组。人的瞬时记忆是极其有限的,一次只能记忆5-7个东西,所以单词也要分成5-7个一组,背一组,测试自己一组,背会了再背下一组。
5-7个单词看似不多,只要坚持下来数量也是很可观的。著名英语专家赖世雄老师都说过,学英语,少就是多。
四、在遗忘临界点复习
大家可能都听过艾宾浩斯遗忘曲线。这条曲线告诉我们遗忘是有规律的,遗忘的进程不是均衡的,在记忆的最初阶段遗忘的速度很快,后来就逐渐减慢了,到了相当长的时候后,几乎就不再遗忘了。
所以说 及时复习那是相当重要的。大家一定要掌握好自己的遗忘临界点,我以前是第一天背过的单词,第二天复习,然后再开始背新的记得就比较牢的。
五、结合语境记忆活学活用
自从四级考了第五次过去之后我才发现单纯背单词毫无意义,要结合环境结合适当的情景才行。觉得词汇量再大,如果不会应用,也白搭,毕竟口语、写作和单词都不是一回事。词汇固然重要,灵活运用更为重要。单纯记忆效果一般。
从大家发表的看法中我们也能看出大家普遍都认为单词背了要会用,不会用就不能说这个单词背会了。那么要怎么才能会用呢?首先,背的时候就要结合语境来背。结 合语境最便捷的方法就是例句。
体会在不同的 句子 中单词的不同含义。千万不能只背意思。然后,看完了例句顺便可以自己模仿着造个句子。这样用一下可以加深记 忆。
六、记单词也记发音
说下单词的记忆吧:我中学学英语的时候很少背单词,除非很特殊的单词拼写会用心记下,说的是实在话。
我由于中一的音标学的还算可以,每次学新的单词的时候注意对应的字母的音标发音,然后跟老师读正确的发音,这样不管是谁读的,只要你熟悉单词的发音,dicitation绝对没有问题的。
到了大学由于基本没有学英语,感觉能力明显下降,或许这就是我CET6一直没有过的一个方面的原因吧。
我也是喜欢根据音标记单词的。不知道有多少人和我一样,上学的时候,即使老师照本宣科,听老师讲一遍和自己看书的效果也绝对不同,这是因为单纯的形象的效果是不同的。
另外英语本身也是一种拼音语言,只要掌握音标的对应规律,的确应该会读就会写的。
所以背单词会写了之后一定记得自己多读几遍。一个是加深记忆,另外也是锻炼自己的语感,单词读准了才谈得上口语。
英语四级单词怎么背最高效
一、利用听力来加深单词记忆
这里的听力就是指单词的音频,我之前备考英语四级就经常听《四级词汇闪过》的单词音频,完全把他们当做洗脑神曲来听了。具体的方法如下:
第一步:在背第一遍单词的时候就可以戴上耳机,一边看着单词书一边听发音。
第二步:听完一遍后可以脱离听力,用手写默念的方法重复单词。
第三步:用听力填充时间的空隙。简单来说就是利用每天的空闲时间,把今天背的单词大致听一遍,在听的时候,一定要积极地在脑中回想单词的具体拼写方法,回想不起来的话就要及时翻书记忆。
二、利用 短语 来记单词
我在备考英语四级的时候,选择《四级词汇闪过》就是因为这本单词书里没有那些冗长的例句,而是用一些真题短语或者常用短语来代替,确保大家可以用最简单的方式来理解单词。
用真题短语在记单词的过程中,一定会出现不认识的单词,学姐建议大家把它查出来标记一下,因为这种短语中的涉及的单词,在英语四六级的备考过程中很容易出现。虽然会比较浪费时间,但还是比较值得的!
三、在真题中回顾单词
不少同学在用单词书背完单词以后,就不再花时间进行单词记忆了,以为背完单词就是胜利。在这里,学姐要提醒大家,我们背单词的最终目的是为了做对更多的阅读题。单词只是一个工具,不是终点。
所以我们要在做真题的过程中,不断回顾单词。当然在真题中整理单词很麻烦,学姐给大家推荐一本真题资料《四级真题逐句精解》,真的非常好用,不仅句子讲解的非常详细,重难点单词还全都标注出来了,只要在做完真题之后巩固记忆这些单词就好了,节省整理单词的时间。
英语的学习就像是一座金字塔,之前的英语都是在打基础,英语四级就是最简单的第一层,想要把金字塔构建完整,那你就需要慢慢的提升英语词汇量,提升英语水平。
如何备考英语四级
1、英语四级的复习非常需要意志力。本身英语的复习就是漫长而无聊的事情,如果没有意志力,半途而废是很常见的事情。大家要记住,四级的复习拼的就是谁能够坚持复习到最后。
2、在四级复习之要准备一本复习资料。真题资料是所有复习资料中最权威的,巨微英语《四级真题·逐句精解》是时下最好的真题资料,这本书非常适合基础不扎实的人使用。
3、正式复习之前,做一个详细的复习计划表。要根据自己的英语水平,筹划好什么时间复习什么内容,做到科学合理。大家要注意一点,千万不要好高骛远。
4、但凡是英语复习,记忆单词总是少不了的。对于单词的记忆,大家可以用记单词的APP来记单词,这样不仅更加轻便,而且这样可以随时随地的记单词,可以更加高效的利用碎片化的时间。
5、听力是英语四级的难点题型,尤其是在今年进行了听力改革之后,就更难了。想要提高听力,就一定要多听听力,最好是真题听力。大家最好是每天听上几个小时,坚持上几个月,就会有很好的效果。
6、真题的练习是必不可少的。大家在练习真题的时候,最好是能够按照考试时间卡着,这样有利于大家把握做题时间,以免因为时间没分配好而影响成绩。
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英语四六级是大学中重要的考试之一,那么英语四级单词该怎么记呢?下面是由我为大家整理的“英语四级单词记不住怎么办 有哪些快速记忆的方法”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。
英语四级词汇背诵方法
1. 要每次都大量地背。因为自己不比别人聪明,所以背完单词,别人忘掉五分之一,自己决不会比别人忘得少。然而,别人每天背十个单词,自己却可以背一百个,忘掉五分之一,还剩八十个,是别人最聪明状态下的十倍。每天一百个是最低限。其实背到后来您会发现这个要求并不高,一个月后,您可能自然而然地就背到三百或者五百。
这四百个要分成四组来背,上午三十,中午十个,下午三十,晚上三十。第二天早晨复习以前没背下来的词。背的时候,要一目十词(注意,是十个而不是更多或更少),不要认认真真背,因为没有认认真真的时间。一边看一边读每个词的读音,默读也成。看完后回忆一遍,回忆不起来的再看。这次背的目的在于留下个大概印象,下次看见能知道这个词,所以背到大部分都能回忆得起来就成了,把剩下的词单独抄出来。
2.查词联想法。每当你听到或读到新词,你应该试着通过上下文来猜测单词的意思。记下单词的读音同样非常重要,这里,只需要用你自己熟悉的方式记录就可以。目前在线字典均配有单词发音,点击单词旁边的小喇叭,大声跟读几遍,直到会读为止。记笔记时,你可以把重点词汇的近义词,词组搭配等一同写上,如果需要的话,你还可以自己在单词旁边配上图片,趣味学习更能帮助你记住生词的意思。
拓展阅读:英语四级如何复习
第一阶段主要是背诵单词和看一些英文报刊杂志等。
背单词的话不要太“较真”,不要执着于每个单词都要会读会拼会写,把几百页的单词书翻过一遍之后需要达到的效果是大部分看着有印象,然后是第二遍第三遍,主要是认单词,保证大部分的单词你看到能够认识就已经够用,至于会拼回写会用的主要是一些常用词和短语固定搭配。当然只看单词书也是不够的,太单调就不容易记,而且没有语境很容易混淆,这就涉及到阅读一些原文的报刊杂志等。
第二阶段主要是做题练习。
不是真题,是找一些练习题做,了解自己的长板和短板所在,方便日后有针对行的补充加强,同时在这个过程中也是一边巩固单词一边练习语感和做题的手感,同时要注意积累一些有用的短语和词句,为作文写作使用。
第三阶段主要是真题。
对于英语来说,真题是最宝贵的,所以留到这个时候才开始做,做真题一定要细致,而且不是一遍,要反复的做,要揣测命题人的思路和答题技巧,一般分析题的时间要远远多过做题的时间,而且做真题时一定要按照标准的考试时间来做。
㈧ 大学英语四级如何记忆单词比较好
读音。
要知道一个大学英语四级单词的正确发音。不要说现在不考口语就不需要知道单词的读音。其实朗读单词有助于记忆,而且只有你自己知道一个单词怎么读,而且经常地读,在听力里听到时才会迅速反映出来。还有知道了单词的正确读音有助于拼写。像phenomenon这样的词基本上怎么读就怎么写,经常地、正确地读就不至于写错。
词形。
大学英语四级词形不光是指一个单词的拼写,而且还包括它的各种形式变化。这是英语比较烦的地方,汉语就没有这个毛病。但我们学的是英语就要尊重它的习惯。首先,要掌握一个单词不同词性的词形,要知道economy是名词,economic是形容词,economize是动词;succeed是动词,success是名词。其次,要知道一个单词的各种其他形式变化,如名词的复数形式,动词的分词形式,形容词、副词的比较级形式等等。
词义。
不要只记住一个大学英语四级单词的一层意思,要尽可能地多记。因为只要一个单词是大纲词表里的,出题人的假设是你知道它任何一层意思,因此要知道game不光可以表示“游戏”、“比赛”,还可以表示“猎物,野味”和“体育用品”; observe不光可以表示“观察”,还可以表示“遵守,奉行”如observe a rule,或“纪念,庆祝”,如observe a person's birthday,或“说,评述”,如He observed that we should probably have rain等等。
词的用法。
大学英语四级尤其是一些抽象的动词、形容词、名词等等,一定要记住用法,也就是记住相关的搭配或例句,这样印象才会深,在完形时才能选的对,阅读时才会有语感,写作时用词才能准确。比如,记commit要记住commit suicide,commit a crime和commit oneself to (doing) something;记transmit要记住transmit heat/light,transmit TV signals和transmit diseases;记access最好记住例句Citizens may have free access to the library(市民可以自由使用图书馆)或 Only high officials had access to the emperor in the past(过去只有高级官员才有机会见到皇帝)。
词的同义词、近义词和反义词。
大学英语四级学习要融会贯通,每学一个词都要想想跟它相近或相反的词。严格地说,没有哪两个词的意思或用法是完全一样的,因此要善于区别。比如,suspect和doubt都表示“怀疑”,但I suspect that he is a thief 表示我倾向于认为他是个贼,而I doubt that he is a thief则表示我倾向于认为他不是个贼。再比如,nation,country和state都可以表示“国家”,但nation强调的是国民,country强调的是地理意义上的国家,而state则强调政治、政府、政权意义上的国家。只有这样区分,完形时才能选对,写作用词才能准确。当然收集了一些同义词、近义词在写作时换着用也可以做到用词多样,比如“认为”不要老用think,可以在适当的地方换为hold,claim,argue,believe等等。
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㈨ 大学英语四级应该怎样复习呢
我觉得大学四六级即是对知识积累的一个考验,也是对大学之前知识的一个复习。
对于四级复习我有以下看点
1多背单词,四六级考试对单词的积累量是非常大的,对于单词方面我们可以一天背20-30个,然后在对学过的单词进行复习,多读读课外的英语阅读书,来提高我们的单词积累量,从中也能培养对英语的兴趣。

最后就是多刷题了,刷一刷历年的真题,当做对自己这一阶段学习的检测。
祝大家顺利通过四六级!
