看复联过英语四级
① 《复联》经典感人的英语台词大全
Sometimes you gotta run before you can walk.有时在学会走之前，你就得跑。整理了一些有关英语说说，欢迎大家阅读！
1、It was you、You helped me.我曾经是你，当时你帮助了我。
2、Some people move on, but not us.我一直和所有人说要往前看，有些人做到了，但我们不行。
3、Freedom is the biggest lie in life.自由是生命中最大的谎言。
4、I love you 3000.爱你3000遍。
5、I'm with you till' the end of the line.我会陪着你到最後。
6、I am sorry，the earth is close today，you gotta pack yourself and get out of here、抱歉，地球今天打烊了，你应该把自己打个包，离开这个地方。
7、I understand, my child、Better than anyone、Today, I lost more than you know.我明白这种感觉，我的孩子。比任何人都明白。今天，我失去的比你知道的还多。——灭霸
8、I can do this all day.我可以一直打下去。
9、We’re going to be okay、You can rest now.我们会好好的，你可以休息了。
10、Sir, please put down the spear.先生，请放下你的长矛。
11、Fun isn't something one considers when balancing the universe、But this，does put a smile on my face、在平衡宇宙的过程中，乐趣并不是一件值得考虑的事情。但这确实给我的脸上带来了微笑。
12、Okay, let’s go. No, leave it. Go！好，快走吧，别管了，快走！
13、I don’t want to kill anyone、I don’t like bullies; I don’t care where they’re from.我不想杀任何人，也不喜欢霸凌，不在乎他们从哪来。
14、I’m still worthy.我仍然有资格。 15、To feel desperately that you're right,yet to fail nonetheless.我知道失去亲人的感觉。即使你们如此绝望，最后还是失败了。
16、Soul, for soul.灵魂换灵魂。
17、I am Iron Man.我是钢铁侠。
18、It was you、You helped me.我也曾经陷入泥沼、失望、绝望，但你知道是谁把我拉出来的吧？是你，是你帮助了我。
19、“Failure is the fog through which we glimpse triumph” “失败是迷雾，穿过它，我们就可以瞥见光明。”
20、Stark, you are not the only one cursed by knowledge.My only cruse is you.斯塔克，你不是唯一被知识诅咒的人。斯塔克：我唯一诅咒的是你。
21、No amount of money ever bought a second of time.再多的钱也换不回时间。
22、Don’t give me hope.不要给我希望。
23、I understand ,my child.Better than anyone、Today,I lost more than you know.我明白这种感觉，我的孩子，比任何人都明白。今天， 我失去的比你知道的还多。
24、The universe had judged you、You ask it for a prize、Because you love nothing、No one.宇宙审判了你，你问他要礼物时，他拒绝了。因为你什么都不爱。
25、I can do this all day.我可以和你耗上一整天。
26、You will never be a god.你永远不会成为神——洛基。 27、I just feel you.我只感觉到你。
28、Let me go、It’s ok.没关系的。放手吧。
29、Where are the energy levels now？现在它的能量等级呢？
30、You kill, you, torture、And you called mercy.你杀人，折磨人，你叫它怜悯——卡魔拉。
31、I don’t judge people in their worst mistakes.我不以人的错误去评断人。
32、We have no choice.我们没有选择。
33、To feel desperately that you're right, yet to fail nonetheless.我知道失去亲人的感觉。 即使你们如此绝望，最后还是失败了——灭霸。
34、Sir, evacuation may be futile.长官，疏散人群怕是徒劳。
35、The hardest choices require the strongest wills-最艰难的抉择，需要最坚强的意志。
以上就是带给大家欣赏的英语说说，喜欢记得收藏！
② 高中英语阅读方法指导
高中英语阅读方法指导
英语阅读是英语学习中非常重要的环节之一，在英语学习中听和读是两种输入信息的方式，而说和写是两种输出信息的方式，有输入才能有输出，所以只有通过阅读才能扩大词汇量，才能逐步提高我们写作的能力，而且阅读也是提高口语的辅助手段之一。下面是我整理的关于高中英语的阅读方法指导，欢迎大家参考。
一、高中英语阅读方法指导
英语阅读是英语学习中非常重要的环节之一，在英语学习中听和读是两种输入信息的方式，而说和写是两种输出信息的方式，有输入才能有输出，所以只有通过阅读才能扩大词汇量，才能逐步提高我们写作的能力，而且阅读也是提高口语的辅助手段之一。在目前国内的中考、高考中与阅读相关的试题占卷面成绩的百分之五十以上，国外的托福、雅思考试中阅读也是非常重要的考察内容之一。除了应试以外阅读也是我们获取信息，提高人文修养的途径之一。一般人认为我们中国的学生虽然学的是哑巴英语，但阅读不是问题，其实这种理解是片面的，我们大多数人学了十几年的英语还是不能顺利的阅读英语的原文，比如杂志、报纸、文学作品等等。
英语的阅读大的方面可以分为精读与泛读两种。所谓精读是指对一篇文章通过仔细阅读理解文章的主题思想，每个段落的意思以及每句话的含义，还包括对单词的词性、词义，句子的结构，特别是复杂句结构等语法点的理解与掌握，有时除了这些之外，还可能对文章的背景知识的了解，比如相关的历史、政治、经济、文化等。所谓泛读是指对文章进行快速阅读，通过阅读理解文章的主题思想，而不必关心一些细节的含义及语法点。也有人提出快读的概念，其实快读是泛读的一种，可以理解为限时的泛读。为了提高英语阅读的能力，精读和泛读都是必须采用的方式，两者的交叉是较理想的方式。
除了精读和泛读两种阅读训练方法以外，还有一些些因素与阅读能力密切相关。首先是词汇量的积累，词汇是阅读的基础。其次是语法知识的掌握，特别对于初级、中级的学习者来说，没有扎实的语法知识，很难提高阅读的'能力。再者是对英文文化背景知识的了解，这包括历史、政治、经济、文化等等。最后就是掌握一定的阅读技巧，比如了解如何寻找文章和段落的主题句子，如何通过上下文推测生词的含义，如何按文章含义去理解作者的写作动机，如何掌握文章的事实细节，在考试中是先读文章还是先看问题等等，这些技巧对于应试来说有时能起到一定的作用，但应试能力的提高最根本的还是阅读能力的综合提高。
二、良好阅读习惯的培养原则
大多数人在阅读的时候，有很多不利于提高阅读效率的习惯。以下简介几种：
1.音读
很多人都有出声阅读的习惯。这种阅读方式的主要弊端就是使阅读速度和效率受到说速度的限制。因为正常默读速度几乎要比出声朗读的速度快两倍以上。此外，出声阅读往往以不同方式表现出来，有时是唇诵，有时是喉诵。读写活动都会影响眼睛的扫视速度。因此，要克服这种不良的阅读习惯，就要养成通过视觉器官直接感知文字符号的视读能力。
2.心读
心读是一种很难觉察到的阅读习惯。在阅读的过程之中，人体的任何部位，包嘴，头喉都不动。只是在心里自言自语，一字一句地读出每一个词。由于这只是一种内在的说话方式，因此要改掉比较困难。所以要强制自己在深入理解文章的同时，还要强制自己加快阅读速度，才可以逐渐改掉这种坏的习惯。
3.指读
指读就是用手指，钢笔或其他东西指着一个一个词进行阅读的习惯。这种单纯的机械运动不仅会严重影响阅读的速度，而且还会把注意力引向错误的方向。况且对英语考生的要求不是考其注意单词的位置，也不是让其在每个单词上都平均花费时间，而是让他们把注意力集中在作者要阐明的思想内容上。恰恰是这种指读的习惯妨碍了眼睛的运动，并限制了大脑快速活动的能力。因此，必须克服这种不良的阅读习惯，逐渐养成用脑反映文字信息的能力。
4.复视
复视即回视，重读现象。阅读能力差的人往往过分依赖复视，以至于养成习惯。所以阅读大量难度适宜的读物，就不会因遇到生词或不懂的短语，句子和段落而回过头再来看，以至于养成复视的习惯。阅读时要尽量控制自己，尽量做到一眼读完就读懂。如果这样效果仍不明显，可选用遮盖训练法，即看一行遮一行，使眼睛不重看。这样反复联练习可见成效。
5.头的摆动
有的人在阅读文章时，头部会无意识地左右摆动。这也是一种不良的阅读习惯。在阅读的时候，他往往会使自己的鼻尖对准正在读的每一个字。这样一来，当他顺着一行字往下读的时候，就会轻微地摆动头部。而当他开始另一行时，就会很快地转回去，以便使鼻尖再次对准要读的部分。这种情况下头的摆动，自己往往自己意识不到。而正是这种不必要的动作，对阅读速度产生影响。因此，在阅读时要想办法检测并控制头的移动，以便养成阅读时只移动视线的习惯。
6.查字典
我们在做题的时候，往往会遇到部分生词，有的人查字典寻词义，而忽略采用猜测或逻辑推理的办法加以解决。只是频繁地查字典。这看似勤奋。实则用手代替了脑的思考。阅读时，查生词的次数过多，不仅影响阅读理解，而且容易打断阅读的思路，不利于阅读的进行和阅读能力的培养。事实上，有很多词完全可以根据上下文线索以及构词法推测出来。比如上下文同义或反义现象，关联词，以及前缀和后缀等。
除了以上提到的各点之外，还有一些不良的阅读习惯也会在一定程度上影响阅读效果。比如说有人阅读时心不在焉，有的学生一边阅读一边转笔，不时地发出声响。有的人身体乱动，还有人过多地进行语法分析等现象。而这些现象频繁的出现就会变成不良的习惯，影响阅读的效果，应当予以纠正。Forming good reading habits can get twice the result with half the effort. (魏立明，孙长顺：2001 )
三、高中英语阅读理解技巧
新的高中英语教学大纲明确规定："侧重提高阅读能力"。纵观近几年的高考英语试题，我们不难看出，阅读理解能力是高考考查的重点，自始至终占着主导地位，并且有逐年增加的趋势。可以毫不夸张地说，做好阅读理解题，是获得高考英语高分的关键!
阅读理解能力测试的主要要求是：
1. 读材料的主旨和大意，以及用以说明主旨和大意的事实和细节。
2. 既理解具体的事实，也理解抽象的概念。
3. 既理解字面的意思，也理解深层的含义，包括作者的态度，意图等。
4. 既理解某句，某段的含义，也理解全篇的逻辑关系，并据此进行推理和判断。
5. 既能根据所提供的信息去理解，也能结合中学生应有的常识去理解。根据这五项要求，我们可将阅读理解多项选择题归纳为以下几种题型：细节理解题，词句理解题，主题、主旨题，猜测词义题，推理判断题。下面作者结合平时教学中的经验体会，谈一谈做英语阅读理解题的技巧与策略。
(一)先看题干，带着问题读文章。
即先看试题，再读文章。阅读题干，首先要掌握问题的类型，分清是客观信息题还是主观判断题。客观信息题可以从文章中直接找到答案;而主观判断题考查的是对文章的感情基调，作者未加陈述的观点以及贯穿全文的中心主旨的理解等，这类题必须经过对作者的态度、意图以及对整篇文章进行深一层的推理等。其次，了解试题题干以及各个选项所包含的信息，然后有针对性地对文章进行扫读，对有关信息进行快速定位，再将相关信息进行整合、甄别、分析、对比，有根有据地排除干扰项，选出正确答案。此法加强了阅读的针对性，提高了做题的准确率，节省了宝贵的时间。特别适用于对图形表格类题材的理解。
(二)速读全文，了解大意知主题。
阅读的目的是获取信息。一个人的阅读能力的高低决定了他能否快速高效吸收有用信息。阅读能力一般指阅读速度和理解能力两个方面。阅读速度是阅读最基本的能力。没有一定的阅读速度就不能顺利地输入信息，更谈不上运用英语。近几年的高考阅读速度大约是每分钟40个词左右。考生必须在十分有限的时间内运用略读、扫读、跳读等技巧快速阅读，搜寻关键词、主题句，捕捉时空、顺序、情节、人物、观点，并且理清文章脉络，把握语篇实质。
抓主题句这是快速掌握文章大意的主要方法。主题句一般出现在文章的开头和结尾。用归纳法撰写的文章，都是表述细节的句子在前，概述性的句子居后。此时主题句就是文章的最后一句。通常用演绎法撰写的文章，大都遵循从一般到个别的写作程序，即从概述开始，随之辅以细说。这时，主题句就是文章的第一句。当然也有些文章没有主题句，需要读者自己去归纳。主题句往往对全文起提示、启迪、概括、归纳之作用，主旨大意题，归纳概括题，中心思想题往往直接可从主题句中找到答案。
试试看，你能找出下面一段文章的主题句吗?
The panda is a popular animal. Stories about the panda in the Washington Zoo are always front page news and important features on television newscasts. Stuffed pandas are among the most popular toys for children, and panda postcards are always in demand in zoo gift shops.
不难看出，文章的第一句是主题句，后面的句子都围绕这个句子展开。
(三)详读细节，理顺思路与文章脉络。
文章绝不是互不相干的句子杂乱无章的堆砌。作者为文，有脉可循。如记叙文多以人物为中心，以时间或空间为线索，按事件的发生、发展、结局展开故事;论述体则包含论点、论据、结论三大要素，通过解释、举例来阐述观点。你可根据文章的特点，详读细节，以动词、时间、地点、事件、因果等为线索，找出关键词语，运用"画图列表法"，勾画出一幅完整清晰的文章主题和细节的认知图。
(四)逻辑推理，做好深层理解题。
在实际阅读中，有时作者并未把意图说出来，阅读者要根据字面意思，通过语篇逻辑关系，研究细节的暗示，推敲作者的态度，理解文章的寓义。这就是通常所说的深层理解。深层理解主要包括归纳概括题(中心思想，加标题等)和推理判断题，是阅读理解中的难点。深层理解是一种创造性的思维活动。它必须忠实于原文;要以文章提供的事实和线索为依据，立足已知推断未知，不能凭空想象，随意揣测;它要求读者对文字的表面信息进行分析、挖掘和逻辑推理，不能就事论事，以偏概全。只有吃透文章的字面意思，推理才有前提和基础。
推理题在提问中常用的词有：infer, imply, suggest, indicate等。
例如高考题：
Annealing
Annealing is a way of making metal softer by heating it and then letting it cool very slowly. If metal is heated and then cooled very quickly, for example by dipping (浸) it in water, it will be very hard but also very brittle-that is, it will break easily. Metal that has been annealed is soft but does not break as easily. It is possible to make metal as hard or as soft as it is wished, by annealing it. The metal is heated, and allowed to cool slowly for a certain length of time. The longer the heated metal takes to cool slowly, the softer it becomes. Annealing can also be used on other material, such as glass.
1. Why do people put hot metal in water?
A. To make it hard. B. To make it soft.
C. To make it cool. D. To make it brittle.
2. In annealing, the required hardness of metal depends on __.
A. the quantity of water used
B. the temperature of the metal
C. the softness of the metal
D. the timing of the operation
3. As suggested by the text, how can glass be made less brittle?
A. It can be heated and then cooled quickly.
B. It can be cooled and then heated slowly.
C. It can be heated and then cooled slowly.
D. It can be cooled and then heated quickly.
1、 答案为A，此题属推断归纳题。文中第二句说如果把金属加热，然后迅速放到水里冷却，也就会变得非常硬，但也变得脆。hard 是工艺的主观目的。brittle是伴随的客观结果，故选A而不选D。B项明显错误;C项是手段不是目的，因此，都可排除。
2、 答案为D,此题属概括归纳题。timing 是时间的选择。本答案的依据是5和6两句，"The metal is heated,…length of time.","The longer…the softer it becomes."cool 的时间是可以控制的，时间越长越 soft,即硬度就越低。由此我们可得出结论：在退火过程中，金属的硬度是受到冷却的时间长短影响的。
3、 答案为C此题属推理判断题。文中提到"metal"。最后一句说退火工艺同样可用于象玻璃一类的其他材料。文中我们已知"annealing"就是先"heat"后"cool slowly"。由此推断C是正确的。
(五)猜词悟义，扫除阅读拦路虎。
猜词是应用英语的重要能力，也是高考中常用的题型。它不但需要准确无误地理解上下文，而且要有较大的泛读量，掌握或认识较多的课外词汇。我们要学会"顺藤摸瓜"，通过构词，语法，定义，同位，对比，因果，常识，上下文等线索确定词义。
a. 定义法
如：Annealing is a way of making metal softer by heating it and then letting it cool very slowly.
句子给予annealing 以明确的定义，即"退火"。
It will be very hard but also very brittle------that is , it will break easily.
从后面的解释中我们可以了解到brittle 是"脆"的意思。
The herdsman , who looks after sheep,earns about 650yuan a year.
定语从句中 looks after sheep 就表明了 herdsman 的词义为"牧人"。
b 同位法
如：They traveled a long way , at last got to a castle, a large building in old times.
同位语部分a large building in old times 给出了 castle 的确切词义，即"城堡"。
We are on the night shift----from midnight to 8 a.m.---this week.
两个破折号之间的短语很清楚地表明night shift 是"夜班"的意思。
c. 对比法
She is usually prompt for all her class, but today she arrived in the middle of her first class.
but 一词表转折，因此but 前后的意思正相反。后半句的意思是她今天"第一节上了一半才来"，因此反向推理，可得出她平时一向"准时"的结论。
d. 构词法(前缀、后缀、复合、派生等)
Perhaps, we can see some possibilities for next fifty years. But the next hundred?
possibility 是 possible 的同根名词， 据此可以判断定 possibility 意思是“可能性”。
e. 因果法
The lack of movement caused the muscles to weaken。Sometimes the weakness was permanent。So the player could never play the sport again.
从后面的结果"永远不能再运动"中，可以推测 permanent
;③ 答高中英语阅读有什么技巧
一、推断题
④ 复仇者联盟一中的好词好句英文以及翻译
电影精彩不断
字幕漏洞百出
昨天看了《复联2》的观众，大致可以分为两种，不懂英语与懂英语的。前者被电影中的精彩画面所吸引，看完后直呼过瘾。而后者却没安下心来好好看，全场都在纠结出现在字幕中的种种低级错误。
下面小编就来列举几个给你们感受一下：
1、even
if
you
get
killed，just
walk
it
off—字幕显示：“有人要杀你，赶紧跑”。这是美国队长的灵魂格言，原意是
即使你快死了，也必须咬紧牙关撑下去!
2、im
ordins
son—字幕显示：我是奥丁森。原意是
我是奥丁的儿子
。这是雷神的台词，原本电影中霸气四溢的台词在字幕出来的那一刻顿生喜感。
3、im
home—字幕显示：我很好。原意是
我有一种回家的感觉。
这是美国队长在影片结尾处的一句话，看到这句话小编感觉整个人都不好了。
4、we
may
not
make
it
out
of
this—字幕显示：我们可以全身而退了。这是在危急关头钢铁侠的一句台词，原意是
准备以死相拼，直到最后
。听上去何其悲壮，只是这字幕一出，画风怎么就变了呢。
对此，网友们集体大吐槽，有网友调侃，《复联2》字幕还不如网络软件翻译出来的好，片中很多对话的台词本来风趣幽默，全被糟糕的中文字幕破坏了，变成了一杯寡淡无味的白开水。还有观众建议英文水平好的最好不要看字幕，免得被字幕误导而生闷气。
还有其他的，网络一下更清楚。望采纳！
⑤ 适合学习英语的美剧有哪些
学习英语需要采种多种方式相结合。有很多美剧，还是非常适合英语学习的。甚至有的美剧在学习效果上要超过欧美的大片。美剧，因为它的场景设计比较独特。通常可以在一个主题范围内进行长时间的反复重复。并且语言生动活泼，非常具有趣味性和实用性。
当你把每个发音都记得非常牢固的时候，然后再进行字幕的对照。也就是说，我们要学会听音、辨音、记音。这是必不可少的一个步骤。学习英语有很多方法。似乎每一种方法都很有道理，但是时间起来又似乎很难。我们需要不断的找寻更好的方法，让自己坚持下去。找到应学习的乐趣，你才能无时不刻的愿意全身心的投入到英语学习当中。
⑥ 在基础很差的前提下如何学好高中英语
兴趣不能决定一切，但是最起码能给你一个学习的基础。比如我是四五年级喜欢回上Taylor Swift，刚开始纯粹是喜答欢听她的歌，从六年级开始就开始看她的节目，歌的歌词，外网的信息。就好比一回家除了父母，就完全是英语的环境，或者偏向英语的环境。后来看了美队，就喜欢上了漫威电影，从此钢铁侠，复联等系列，就又沉浸到了另外一个英语的世界了，当然，小升初的那个暑假，顺便看完四季破产姐妹，三季吸血鬼日记，两季生活大爆炸，一季绯闻女孩，对英语的环境感受更深刻。就好比你出生在一个国家，能够天天接触这些语言，所以你才会这些语言。既然在中国，不能全身心进入英语。那么，只要你有兴趣，肯定会把剩余时间都放在英语里，多了接触的时间。