英语四级之图画作文
想要写好英语四级作文，背一些作文模板是很重要的，下面我为大家带来了图表类作文的四级作文模板，希望能够帮助到大家。
(1)英语四级作文模板
According to the chart / graph / diagram / table, we clearly learn that _________. As early as _________,___________. Then,_________. Last,__________. In contrast, by _________,__________.
There are many reasons accounting for _________. Firstly, _________.Secondly,__________. Finally,_________. As a result,_________.
As far as I am concerned,_________. For one thing,__________. For another,________. In brief, I hold that__________.
(2)英语四级作文模板
What is shown in the chart / graph / diagram / table above indicates that in recent years, more and more people pay attention to _________. The number of those who _________ has increased ________, and furthermore,____________.
There are two factors responsible for the changes. In the first place,_________. Moreover,__________. Yet, it is noticeable that __________.
From the analysis, we can safely draw the conclusion that__________. It is possible that in the future, the tendency will__________.
(3)英语四级作文模板
It is obvious in the graph/table that the rate/number/amount of Y has undergone dramatic changes. It has gone up/grown/fallen/dropped considerably in recent years (as X varies). At the point of (接近)X1, Y reaches its peak value of (多少).
What is the reason for this change? Mainly there are (多少) reasons behind the situation reflected in the graphic/table. First of all, (第一个原因). More importantly, (第二个原因). Most important of all, (第三个原因).
From the above discussions, we have enough reason to predict what will happen in the near future. The trend described in the graph/table will continue for quite a long time (if necessary measures are not taken括号里的`使用于那些不太好的变化趋势).
② 英语四级看图作文怎么写
一般规律可分三步走：
描述图片+图片揭示了什么；
主题句+论证；
总结或叙说自己观点。
其实你也可以看一下四级真题图表作文的范文，看范文怎么写的，然后你大致按照那个规律写就可以了。
英语四级看图作文怎么写
可能会考，英语四级大纲要求：写作部分测试学生用英语进行书面表达的能力，所占分值比例为15%，考试时间30分钟。
写作测试选用考生所熟悉的题材，要求考生根据所提供的信息及提示（如：提纲、情景、图片或图表等）写出一篇短文，四级120-180词，六级150-200词。
四级看图作文一个男孩一个女孩下雨
怎么样才能做一个好男孩呢？说真的，我真的没去想过。
（可以老师出一个这个十分俗气的作文真让人搞不懂）人，各有所长，各有弯嫌所短。
只要你有一定吸引人家的“才能”你就是个好男孩吗？不，不是这样的！我们一定要做一个好男孩，不做哪些经常做坏事的男孩，受老师批评的男孩！难道成绩好的人就是好男孩吗？难道上课做笔记的男孩就是好男孩吗？不，不是这样的！成绩好的男孩就是好男孩吗！成绩好不代表思想好！上课做笔记的男孩就是好男孩吗？不，不是这样的！上课只做笔记而上课不认真听讲的男孩不是好男孩！我听过很多的伙伴说过许多“各色各样”的认为，甲1认为：有责任心，有上进心，敢做敢为。
有自己的爱好习惯。
还要有一颗善良的心。
但是甲2认为：不抽烟 、不喝酒 、不赌博运并 、不谈恋爱 ！你就把名词前面加个“不”字， 努力照着去做就成好男孩了。
可甲三这位兄台认 为：“现在的男人出门在外要帅，不帅要有形，没形要有精气神。
做乞丐也要有气概，这才是好男孩的根本。
”但是我认为做好男孩有十大要素：1：不抽烟 、不喝酒 、不赌博 、不谈恋爱。
2：有上进心，敢做敢为。
3：有责任心，还要有一颗善良的心。
4：有责任心.乐观向上. 5：要有爱心.要诚恳，要向好的方面想.， 6：不嫉妒别人，诚恳的对人。
7：上课认真，不影响别人。
8：不歧视或看不起别人。
9：听老师的指挥！ 10
大学英语四级作文,看图说话,120字
我的名字叫“XXX”，虽然我并不知道这个名字的含义是什么，但是我知道这个名字是我爸爸妈妈给我取的，叫我做一个这样的人.我是一个属牛的，当然也带点牛脾气.我毕业于XX小学.我是一个十分爽快的人，不喜欢那种拖拖拉拉的，在学校里，有同学旁闹迹这样说我.学习，上课或下课总是十分的活泼，人么也是十分的真实，敢说敢当，有点儿像男孩子.但是但人却十分和善，谈话时，总是十分的愉快，是一个非常热情，直接的人.
英语四级作文怎么写
英语四级作文怎么写 第一：四级作文存在的问题 一、英语底子太薄。
二、词汇量太小，且对已学词汇记忆不清。
三、表达思想不清楚。
第二：考前突击的办法 一、记住开头万能公式 1. 开头万能公式一：名人名言 有人问了，“我没有记住名言，怎么办？尤其是英语名言？”，很好办：编！ 原理：我们看到的东西很多都是创造出来的，包括我们欣赏的文章也是，所以尽管编。
经典句型：A proverb says, “ You are only young once。
” （适用于已记住的名言） It goes without saying that we cannot be young forever。
（适用于自编名言） 更多经典句型： As everyone knows, No one can deny that… 2. 开头万能公式二：数字统计 原理：要想更有说服力，就应该用实际的数字来说明。
原则上在议论文当中十不应该出现虚假数字的，可是在考试的时候哪管那三七二十一，但编无妨，只要我有东西写就万事大吉了。
所以不妨试用下面的句型：According to a recent survey, about 78.9% of the college students wanted to further their study after their graation。
看起来这个数字文邹邹的，其实都是编造出来的，下面随便几个题目我们都可以这样编造： A recent statistics shows that … 二、 结尾万能公式 1. 结尾万能公式一：如此结论 说完了，毕竟要归纳一番，相信各位都有这样的经历，领导长篇大论，到最后终于冒出个“总而言之”之类的话，我们马上停止开小差，等待领导说结束语。
也就是说，开头很好，也必然要有一个精彩的结尾，让读者眼前一亮，这样，你就可以拿高分了！比如下面的例子： Obviously（此为过渡短语）， we can draw the conclusion that good manners arise from politeness and respect for others。
更多过渡短语：to sum up, in conclusion, in brief, onaccount of this, thus 更多句型： Thus, it can be concluded that…， Therefore, we can find that… 2. 结尾万能公式二：如此建议 如果说“如此结论”是结尾最没用的废话，那么“如此建议”应该是最有价值的废话了，因为这里虽然也是废话，但是却用了一个很经典的虚拟语气的句型。
Obviously, it is high time that we took some measures to solve the problem。
这里的虚拟语气用得很经典，因为考官本来经常考这个句型，而如果我们自己写出来，你说考官会怎么想呢？ 更多句型： Accordingly, I remend that some measures be taken。
Consequently, to solve the problem, some measures should be taken。
三、 写作的“七项基本原则” 1、 长短句原则 工作还得一张一驰呢，老让读者读长句，累死人！写一个短小精辟的句子，相反，却可以起到画龙点睛的作用。
而且如果我们把短句放在段首或者段末，也可以揭示主题： As a creature, I eat; as a man, I read。
Although one action is to meet the primary need of my body and the other is to satisfy the intellectual need of mind, they are in a way quite similar。
如此可见，长短句结合，抑扬顿挫，岂不爽哉？牢记！ 强烈建议：在文章第一段（开头）用一长一短，且先长后短；在文章主体部分，要先用一个短句解释主要意思，然后在阐述几个要点的时候采用先短后长的句群形 式，定会让主体部分妙笔生辉！文章结尾一般用一长一短就可以了。
2、 主题句原则 国有其君，家有其主，文章也要有其主。
否则会给人造成“群龙无首”之感！相信同学们读过一些破烂文学，故意把主体隐藏在文章之内，结果造成我们稀里糊涂！不知所云！所以奉劝各位一定要写一个主题句，放在文章的开头（保险型）或者结尾，让读者一目了然，必会平安无事！ 特别提示：隐藏主题句可是要冒险的！ To begin with, you must work hard at your lessons and be fully prepared before the exam（主题句）。
Without sufficient preparation, you can hardly expect to answer all the questions correctly。
3、 一二三原则 领导讲话总是第一部分、第一点、第二点、第三点、第二部分、第一点… 如此罗嗦。
可毕竟还是条理清楚。
考官们看文章也必然要通过这些关键性的“标签”来判定你的文章是否结构清楚，条理自然。
破解方法很简单，只要把下面任何一 组的词汇加入到你的几个要点前就清楚了。
1) first, second, third, last（不推荐，原因：俗） 2)firstly, secondly, thirdly, finally（不推荐，原因：俗） 3)the first, the second,the third, the last（不推荐，原因：俗） 4)in the first place, in the second place, in the third place, lastly（不推荐，原因：俗） 5)to begin with, then, furthermore, finally（强烈推荐） 6)to start with, next, in addition, finally（强烈推荐） 7)first and foremost, besides, last but not least（强烈推荐） 8)most important of all, moreover, finally 9)on the one hand, on the other hand（适用于两点的情况）10)for one thing, for another thing（适用于两点的情况）
今儿个是周末，艳阳高照，温暖如春，冬日里难得这样的好天气，妈妈骑着电动车带我去看望姥姥姥爷。
一路上，我们心情舒畅，歌声飞扬，真叫一个高兴啊！ 很快，我们高歌猛进来到了南大街十字路口。
下意识地，我抬头一看街对面的红绿灯，那里正显示出光彩夺目的艳红色。
可是我的妈妈，她依然我行我素地“稳车前进”，根本无视那高高在上的警示标志的存在。
“妈妈，请不要闯红灯！”坐在电动车后架上的我一边大叫，一边用手使劲拉她的羽绒服。
“干什么？小孩子家的净多事！别人不都这样吗？有啥大惊小怪的？！”妈妈生气了，一边怒气冲冲地扭过脸来瞪着我大声训斥，一边挣脱我的拉扯又要往前行进。
“快停下来，妈妈！我们应该遵守交通规则！”我没有被妈妈的声色俱厉所吓倒，仍然不屈不挠地大声吆喝，双手还死死拽着她的衣服左摇右晃，弄得她重心失调，无法前进。
妈妈不得不下了车子，她恼羞成怒地转过身来，两眼喷火地“燎”着我，几乎能一下子把我烧成灰烬。
“您不用瞪我，有错的是您，我亲爱的妈妈，人类灵魂的工程师。
”（注：我的妈妈是一名小学教师，目前教我们英语）我松开了拽她衣服的手，面无惧色地用右手食指指着她振振有词。
只一瞬间，妈妈的脸色缓和下来了，红一阵儿白一阵儿的很不自然。
她悄悄看看周围，有不少路人正好奇地瞅着我们。
可妈妈还执迷不悟，还在顽固不化地小声为自己辩解：“不是妈妈不愿遵守交通规则，只是咱这儿是小县城，没那么多讲究。
” “妈妈，您说得不对，既然如此，那咱们这路口还设置红绿灯干啥？再说了，您平时在课堂上不是经常要求我们要珍爱生命，遵守交通规则，从小事做起，从自身做起吗？您怎么能做‘语言的巨人，行动的矮子’呢？”听了我有理有据的言辞，面对我咄咄逼人的气势，妈妈哑口无言了，她老老实实地把车子退到了斑马线之外，静静等待街对面的红绿灯变为绿色。
那些过往的行人听到了我们母女的对话，亲眼目睹了我们的争执过程，他们都自觉地在醒目的斑马线边停住了脚步。
很快，我们身后，还有身边，排成了好几条长长的队伍。
（自然，还有各种车辆）。
那么安静，井然有序。
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③ 四级英语作文
真题解析：
又是图画作文。
首先，要看懂图画的表面意义，再有就是他的深层本质。
图画中，一群学生坐在教室里，样子都傻傻地。老师正在讲解乘法口诀表，教的不亦说乎！这个时候一个傻孩子突然提问："老师，我无意冒汗，但是等到我们工作的时候，这些你教的东西不会过时吗？"
图画作文，还是上来就写三段：
第一段：图画描述，这个是本能，是直觉，同时，也是题目中明确要求的（a brief description of the picture），所以你不描绘图画，或者是图画信息不全，扣分。描述的时候，你要把学生提问的那句话写出来，把老师教课的动作写出来，以及老师听到学生挑衅性的提问之后的表情，也要写出来。
第二段：提炼挖掘图画的内涵。孩子对老师教的知识，确切地说，是对老师教授的基本知识、非实用性知识的一种质疑。所以，你可以在第二段分析一下原因：为什么学生，也就是现代人的代言，对这种不能马上用于工作的、带来回报的、理论性的基础指示和技能不懈？
第三段：结论和表态，分析完了原因之后，你要回到主题，那就是我们不能忽视这些基本技能，要唤起大家对"基本技能的重要性"的认识。所以，这一段，你可以正面阐述为什么basic skills 如此的重要，就可以了。
范文：
As is vividly depicted in the cartoon given above, we can observe that there are many students sitting in a classroom. When listening to the teacher, one of the students just interrupts the teacher and says " No offense, but by the time we're in the job market, won't that stuff be outdated?" Having heard this question, the teacher stops demonstrating the Multiplication Table and seems to be quite shocked and embarrassed.
The cartoon informs us of the phenomenon that quite a few students undervalue the importance of learning basic skills these days. Confronted with fiercer competition from society and employment market, students are more focused on practical skills which can be applied in daily work immediately. Moreover, they also fears that the basic knowledge and skills they learn today will be outdated by the time they are in the job market.
However, no one can disclaim the importance of learning basic skills. It enables us to lay a strong foundation for further learning and exploration. In other words, those who have mastered basic skills well are more likely to acquire other skills and knowledge with ease. Basic skills are equivalent to the first step of success, as an ancient Chinese saying goes, " A road of thousand miles towards the success begins with the first step."
译文：
如图中生动的描绘那样，我们可以观察到有很多的学生坐在教室里。当在听老师讲课的时候，一个学生打断了老师并且说道："老师，我无意冒犯，但是，等我们工作的时候，你教得这些东西难道不会过时吗？"听到这个问题，老师停止了演示乘法口诀表，显得相当震惊和尴尬。
这幅图画告诉我们一个现象，那就是相当多的学生现在都轻视学习基本技能的重要性。面对着来自社会和职场的越来越激烈的竞争， 学生们更关注那些可以马上应用于日常工作中的实际技能。而且，他们也担心他们今天学的基础知识和技能可能等到他们工作的时候，就过时了。
然而，没有人可以否认学习基本技能的重要性。它可以使我们为未来的进一步学习和探索奠定坚实的基础。换句话说，那些良好地掌握了基本技能的人更有可能轻松地获得其他的技能和知识。基本技能相当于成功的第一步，正如古代中国俗语有云："通往成功的千里之行，始于足下"。
④ 2015年6月英语四级作文真题及范文：图画作文(现代生活)
2015年6月13日的英语四级考试刚刚结束，本次考试为多题多卷，整理了不同版本的试题及参考答案，供考生参考，下面是英语四级考试图画作文： 现代生活 。
破题思路：
第一段：描述漫画内容，引出文章主题：电脑的使用越来越广泛，使用的时间也越来越长。
第二段：分析该现象的原因。
第三段：提出措施解决。或得出自己的结论。
This picture vividly describes that the person uses a computer in the whole day even when he falls asleep at night. What the cartoon conveys is the impact of computers on people. New procts are being invented every minute of every day, all of which will hold sway over people in some respects. However, in all these technologies and procts, computers have exerted the most important influence on people. Some people assert that computers have made life more complex and stressful, while some people believe that computers have made life easier and more convenient. Now many of my classmates like to surf the Internet in their free time. I think Internet can bring us both advantages and disadvantages. For example, if I have some trouble studying，I can surf the internet to find more helpful information. However, Internet can make some problems at the same time. In a word, in spite of the fact the computer appears to have made life more complex and stressful, I feel that the advantages are more obvious, which have become an integral part of everyday life。
⑤ 大学英语四级漫画作文模版
大学英语四级漫画作文模版
在英文写作中，适时的积累一些英语作文模板句子，会让你的'文章增色不少哦。下面是我整理的大学英语四级漫画作文模版，希望对你有帮助！
1. 描述漫画
As is vividly depicted in the cartoon given above, we can observe that… 或As is vividly shown in the picture, we can see that…… 或As we can see from the picture,…
2. 描述漫画本质/内涵
Apparently, the picture reflects/reveals that …… 或The cartoon informs us of the phenomenon that……
3. 出现的问题或现象的原因
We believe that three reasons can account for this phenomenon. First,____. Second, ____. Third, _____. 或What contributed to these changes? I think the reasons are as follows. To start with, ④______. Secondly, ⑤______ . What’s more, ⑥ _______. Last but not least, ⑦________. Reasons for …… are in abundance.
或The reasons for this phenomenon are as follows. Firstly,____. Secondly, ____. Thirdly, _____.
或There are at least two good reasons accounting for ______. On the one hand, ________. On the other hand, _______ is e to the fact that ________.
4. 提出措施/建议
Therefore, immediate measures should be taken to …. To begin with,…….. What’s more,……. Last but not least,……
或It is high time that strict measures were taken to stop ...
或It is necessary that steps should be taken to ...
或To solve the above-mentioned problem, we must ...
5. 收尾段
From what has been discussed above, we can draw the conclusion that ... 或In conclusion, it is imperative that ...
或In summary, if we continue to ignore the above-mentioned issue, more problems will crop up. 或With the efforts of all parts concerned, the problem will be solved thoroughly. 或We might do more than identify the cause it is important to take actions to ... 或Taking all these into account, we ...
或Whether it is good or not /positive or negative, one thing is certain/clear...
或Given all the above factors, it is safe to reach the conclusion that …
或Taking into account all the above factors, it is reasonable to reach the conclusion that …
;⑥ 英语四级图画作文写作技巧
一、图画写作第一步：看图构思，明确立意
纵然卡通图画或者图表是千变万化的，但是其基本特征却是相似的;图画的立意尽管不尽相同，但一定是从图画得出来的。所以，文都郭老师建议大家：准确把握“图画特点”，明确其背后隐藏的深刻含义或寓意。
所有图画的特点可以从以下四个方面去总结：
1、中心事物(可以是人，也可以是物);
2、中心事物所处的状态或所处环境;
3、中心事物的动作;
4、动作的结果。
由此，考生在看完图画后，应该明确四个问题：
1.图上画了什么主要人物或事物
2.他或它处于什么状态或环境下
3.他做了什么事或者它表现了什么样的状态
4.他或它所做的事造成了什么结果
二、图画写作第二步：谋篇布局，三段写作
在看明白图画的立意后，就要可以开始着手写作了。任何应试作文的写作都应从谋篇布薯岩碰局开始，也就是确定文章的整体结构，思考文章分几段、各段该怎么写。建议我们把看图议论文写成三个段落：第一段描述图画，第二段解释寓意，第三段解决方案数谈或我的观点。
下面给大家一图片为例，给大家展示一下图画作文的三段写作方法。
[图画作文枣态写作技巧.png]
As is depicted above, a number of young people are having a gathering of friends, but instead of talking with each other, each of them is addicted to his or her mobile phone. The lower part of the picture, we can see some Chinese characters which read “the meeting in mobile-phone era”.
Undoubtedly, the author of the picture aims at reminding us of the double edge of the cell phone. It is well known that thanks to the development of human civilization, many formerly unimaginable things come into reality. A case in point is the mobile phones. We must admit that the smart phone indeed dramatically changes our life. However, if used improperly, the mobile phones also can bring unhealthy side-effects, and imperil face to face communication between people. It is not too much to say that being over-addicted to mobile phones will cost our health, wisdom, creativity, friendship and even our ability to live.
Weighing the pros and cons of both sides, perhaps the best policy is to regulate it in such a way as to maximize its advantages. At the same time, we must avoid its harmful part. Furthermore, young people should be advised that spending too much time in using smart phones is bad for them.
⑦ 英语四级看图作文的开头怎么写
第一段：描述图画
1、 As is vividly shown in the picture( 如果两个的话用pictures，也可以用drawing，同样的如果两个的话用drawings，如果是图表则用table,两个图表则用 tables) above, 图画的内容。The picture( 如果两个的话用pictures，也可以用drawing，同样的如果两个的话用drawings，如果是图表则用table,两个图表则用 tables) tells ( 注意，如果是前面的图画是复数，则用tell) us that 这个图片的大致反映的意思。
2、 Recent years people in 地名(比如中国、北京、美国等等)have witnessed the fact that 描述
图片里的现象， And it is very common/usual to see that in recent years.
第二段：解释，说明和分析图片
1、 The implied meaning of the picture(注意，同上进行单复数的处理) should be taken into account seriously. First/To begin with, 揭示涵义/原因/结果1，Second/What’s more, 揭示涵义/原因/结果2。 Last but not least/Finally, 揭示涵义/愿意/结果3(如果有的话)。And the social problem(如果是现象的话可以用phenomenon) has arisen the great concern/care of our whole society/world/all the people.
2、There may/might be three(也可以是两个) factors which contribute to/are responsible for/explain/can make clear the 图片解释的现象。 First of all, 原因1。And then the second reason is that 原因2。The last reason，I think, is that原因3。
第三段：给出自己的看法和想法以及解决问题的办法。
1、 In my view/point of view (或者说as for me),We should take some measures as follows to deal with the problems followed in the picture. First, we should 具体的措施1.And then we have to /must具体的措施2.Only in these ways,can we solve the problem of 具体的问题。
2、It is true that these unique/social points can/could together remind us that we should take some measures to solve it. 采取的措施1和2. Only in this way can we实现的目标!