英语四级听力磨耳朵

『壹』 大一新生英语四级考试需要注意什么

1. 结合多种记忆方法记忆单词
，四级对学生的词汇量也有要求，英语四级的词汇量要求是4200以上。如果大一学生记不住这些单词，很多句子就看不懂。选答案的时候就选不对答案。所以，大一学生要多背诵单词。但是很多学生背诵单词的过程中，总是背了忘、忘了背。其实主要原因是没有掌握单词记忆方法。
英语单词也是有记忆方法的。比如卡片记罩唤忆法、词根词缀法、音形结合法等。同学们在背诵单词的时候，可以结合多种方法记忆单词，争取又快又准地把单词记住。

2. 多听英语听力，提高听力成绩
跟高考英语一样，英语四级也是考听力的。而且英语听力的分值占困链比非常高。把听力拿下，就拿到了四级的小半壁江山。但是很多学生往往听不懂英语听力。其实，听不懂英语听力最主要的原因还是听得少。为了提高英语听力，大一学生要多听英语听力真题。刚开始的时候，可以对照着听力原文，慢慢地听得多了，就能听懂了。

3. 研究四级真题，总结各题型技巧
在四级考试之前，大一学生会做很多四级模拟题。其实每份模拟题的含金量是不同的。在这些试汪闷孙卷当中，四级真题是含金量最高的题。在英语四级考试之前，大一学生要多研究几遍英语四级真题。英语四级真题是命题组老师经过反复研究的题。每种题型出得都非常严谨、质量很高。大一学生在做题的时候，要总结归纳各题型的技巧。这样在考试当中遇到同种类型的题时，就知道怎么做了。

『贰』 如何提高英语四级听力，有什么建议吗

复习四级听力建议直接做真题，平时空余的时间也会听一些VOA慢速，或者是看一看英美剧回，对听力也挺答有帮助的。

做题的具体方法如下：

1、真题听力要精听，直到听懂大概意思，弄懂里面的生词难句为止。

2、用阿西吧英语APP，泛听VOA慢速，熟悉英语发音和语速。

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『叁』 英语四级听力怎么练

英语四级听力采用磨耳朵、模仿、短时记忆这三种方法练习。

1、磨耳朵练习。

英语听力从自己感兴趣的题材开始，从里面选取有兴趣的片段，然后一段一段进行抽丝剥茧，进行反复听，从泛听理解材料大意，再做到精听，知道并理解所听到的每个句子里的每个单词。

『肆』 大学英语四级听力如何提高

对于深圳的在校大学生而言，在备考大学英语四级听力过程中，B须从以下几个方面着手，缺一不可。

我们以2021年6月四级考试的听力真题为例，其中一篇听力的开头是这句：A pair of entrepreneurs are planning to build and launch a spacecraft that would carry and roast coffee beans in outer space.

想要完全听懂这句话，你在平时的训练中需要做到：

D一，足够的单词储备。例如entrepreneur n. 企Y家。这里需要强调的是，对于提高听力
而言，绝B是要求你见到单词能认识，而是B须听到单词马上知道意思。否则你如果平时花再多时间死记硬背拼写，对于提高你的大学英语四级听力都没大用处。所以，备考过程中，一定要把单词发音搞清楚，在做精听练习时，也要不断地跟着音频纠正自己的那些错误发音。

D二，完善的语法体系。假设这个句子里每个单词你都认识，但是如果你对定语从句不熟
悉或者从来没学过，那么你是不可能准确理解这个句子的Z正意思的，Z多只能猜个大概。在这里”…that would carry and roast coffee beans in outer space.” 全部是用来修饰和限定spacecraft的。

D三，对于英语中各类发音现象和规律的熟练掌握。英文口语中，正常情况下，所有的介词、be动词、连词、冠词等都是被弱读的，例如这个句子中的a, of, are, to, and, in等。同时，that这样的以tB破音结尾的单词，如果后面的单词是以辅音开头，通长这个t会失去B破，也就是说保留t的发音状态，但是不B破、不送气。所以你听到的效果类似于that would…

所以，备考大学英语四级听力，一定要多练习精听。所谓精听，就是B须做到每个发音、每个单词、每句话都能听完后准确重复出来并且完全理解。取法其上,得乎其中; 取法其中,得乎其下。只有平时练习四级听力时高标准、严要求，考试时才能得心应手，顺利过关。

『伍』 四级听力完全听不懂怎么提高

第一：蒙题原理

同学们手里现在有大学英语四级的考试真题吗？近三年的考试真题。

把听力的原文和选项单独拎出来，听力题的正确答案选项依次排列。准备好听力真题语音资料，一边听一边对照原文和答案。

这是要同学们在考试前，对听力理解有感觉，适应大学英语四级听力理解的语速。

第二：选择推理

我个人喜欢，遇到听不清楚的题，或者理解不了的题，直接放弃。全都蒙B选项或者D选项，也可以按照个人喜好，去蒙AC选项。

遇到两个相似的选项，拿不准选择哪个的时候。我喜欢选择前一个，无论什么题，都是喜欢选择排在前面的选项。

我个人在考试的时候，就是这样做的。可能是因为运气好，我抽到的那套题比较合适我的选择习惯。

『陆』 怎样提高四级英语听力

学习方法：

1、每天40分钟专攻听力听力。

能力的提高是个潜移默化的过程，“三分练，七分养”。因此，在准备四级听力的过程中，最重要的是保证每天都有听英语。

2、加强听写的锻炼听写是提高听力的有效途径。

建议找一些标准英语的听力材料，推荐英音版《新概念》第二册或第三册，这套教材的听力部分语速适中，发音清晰准确，语法严谨，非常适合用来提高听力。请务必要精听，保证每个词都听清楚，都可以写出来。这样坚持一段时间，效果是惊人的。

3、通过历年真题练习听力真题仍旧是最为重要的练习材料。

建议将历年的真题反复听，仔细听，连续听至少三轮，将没听清楚，不能确定，没及时反应出来的地方标出来反复听，对照参考答案认真分析。将听力中的短对话研究一下，认真把短对话默写一遍，如果能认真做，并把短对话能默写出来，听力水平已经上了很大一个台阶。

4、加强听力辅导课程的专项练习。

对于大多数考生来说，听力部分都是短板，也是导致大家不能一次通关的“元凶“，建议考生针对听力参加一些听力的专项辅导对于提高听力水平、一次通过四考试是非常有必要的。

由国家教育部任命成立“全国大学英语四、六级考试委员会”，考试委员会由全国若干重点大学的有关教授和专家组成，设顾问二人，主任委员一人，副主任委员若干人，专业委员会委员和咨询委员会委员各若干人。全国大学英语四、六级考试委员会在学术上、组织上对大学英语考试负责。部分考务工作由“教育部考试中心”负责。考试委员会设办公室作为常设办事机构。

大学英语考试每年为我国大学生的英语水平提供客观的描述。由于大学英语四、六级考试广泛采用现代教育统计方法，分数经过等值处理，因此保持历年考试的分数意义不变。

由于大学英语四、六级考试采用正态分制，使每次考试后所公布的成绩含有大量信息，成为各级教育行政部门进行决策的动态依据，也为各校根据本校实际情况采取措施提高教学质量提供了反馈信息。

『柒』 四级听力如何快速提分

英语四级听力弱 原因一：能听懂的词汇太少
相应快速提升“战术”：反复、大声跟读听力材料
相信不少同学单词背了不少，做阅读理解的时候，也能看懂，就是一到听力却发现自己听不懂。这种情况一是因为许多考生在记单词的时候就是背英文单词，然后背对应的汉语意思，从来不注意发音;二是因为没有注意去积累听力词汇，总结听力过程中自己不会的错误点。 针对以上两种情况，建议考生：
1) 任何背过的单词、做过的阅读理解，都要大声朗读过!
2) 听过的听力材料，杜绝“只是听1遍就过了”的浪费，一定要看着原文，至少大声跟读过1次。
理由很简单，你的耳朵、你的大脑、你的听觉神经，需要你自己的声音去刺激，去唤醒!
英语四级听力弱 原因二：听力时间一长，就开始走神
相应快速提升“战术”：泛听保证10分钟以上，精听逐渐加大力度到30分钟以上
短对话现在难不倒大家了吧?仍然觉得短对话难的同学，一句话送给你：对自己凶悍一点!你练听力的时间太少了!想要快速提高，看完赶紧练起来!奥运冠军要想夺冠，还须天天练呢!
难倒考生的主要是短文听力和复合式听写，已经连续听了很长时间，开始有点疲劳，再加上每篇听力材料长度还不短，精力就开始难以集中。
建议考生：
1) 每周至少2-3次泛听练习，听力材料可以是任何自己感兴趣的内容，且第一遍听至少10分钟以上，不按暂停键，不看原文，不纠结是否听懂，就纯“磨耳朵”。
2) 考前的一段时间，每次坐下来练，只练习短文听力和复合式听写!一开始，每天坚持听1篇，大概10分钟左右：一篇短文约3分钟，要听2-3遍：
第1遍，做题、看答案;
第2遍，边听边琢磨答案来自听力文章哪儿，不要看原文;
第3遍，看着听力原文，听1遍。
慢慢地，以周为单位，第2-3周增加为20分钟左右集中时间训练!最后，加为每次30分钟以上!
英语四级听力弱 原因三：来不及预读，非要等到问题出来才能做选择
相应快速提升“战术”：多多练习预读并划关键词，适当掌握、运用听力常识
所有听力考试做题的步骤、节奏均为：预读 —— 猜 —— 听 —— 答。
预读怎么练?预读只能在边听direction的时候，边进行阅读。所以练习阅读一定要在有干扰的情况下，练习定力!要假装听不见，读得进去!另外，预读的过程中，跟阅读完全一样，要拒绝用笔或手去点，拒绝口头默念，拒绝头去晃着移动，而是用目光扫! 扫一眼，划出几个单词，作为该选项的特征。
下面以一道真题为例，让大家看看如何划选项中的关键词
2012年12月， CET4
15. A. It is not always cheaper going by bus. 选项的意思是“乘公共汽车不总是便宜的。”扫一眼，划出来的词能表达“汽车不便宜”，信息就足够了;
B. It is more comfortable and convenient to take a bus. 选项的意思是“乘公共汽车更方便和舒适”，划出“汽车方便、舒适”即可;
C. It is faster to go to Miami by train. 选项的意思是“去迈阿密乘火车去更快”，划出“火车快”即可;
D. It is worth the money taking a train to Miami. 选项的意思是“花钱乘火车去迈阿密也很值得”，划出“乘火车值得”即可。
也就是说，到最终听的过程中，你脑中需要匹配的信息只有如下选项信息：
15. A. not cheaper bus
B. comfortable convenient bus
C. faster train
D. worth taking train
这时候，猜测的话，要么是说坐汽车不划算，坐火车划算;要么是讨论坐汽车好，还是坐火车好。
15题听力原文如下：
W: Taking a bus to Miami, it’s cheaper than going by train. (A选项有not，排除)
M: That’s true. But I’d rather pay a little more for the added comfort and convenience. (train，pay a little more = worth taking train，答案为D)
Q: What does the man mean?
这道题中，大家明显看到了听力原文先是给大家“挖了个坑”，然后在but转折处以后，说出了真相。这就是需要大家掌握的听力技巧了。
最后，对于备考时间和精力有限的同学而言，“逆序法”练听力是不二选择!
“逆序法”就是指：先做复合式听写，再做短文听力，最后才做长对话、短对话。

『捌』 英语四级听力做题顺序有什么窍门吗

英语四级听力技巧
技巧一：不断的精听
坚持每天花半小时精听，不要间断。建议至少听三轮。
第一轮：将没有听清楚和明白的地方标注出来。
第二轮：第一轮中标注的地方仔细听，直到听懂，修改第一轮的答案。然后对照标准答案，错误地方的认真分析，标注。
第三轮：边听边写下内容，可以先尝试短对话，再写写长对话，写完后对照原文，查漏补缺。
精听的内容可以选择模拟题或05-10年的真题，剩下的真题留到后期做整套的检测。
技巧二：大量的泛听
泛听的内容就不用局限于考试题型了。VOA，英音版《新概念》第二册或第三册，以及英文歌曲都可以作为泛听材料。吃饭时，睡觉前都可以听，不要求每句话都听懂，主要是让自己的耳朵适应英语语言环境。下载一批到自己mp3里，这批听的大概意思都差不多能听明白时就换下一批。
技巧三：掌握一定的听力技巧
听力基础能力的提升固然重要，但对于要迫切通过四六级的考生来说，技巧的掌握可使大家事半功倍。
1、听什么就选什么：视听一致，边听边选，一一对应。
2、顺序原则：注意题目和文章的考点有先后顺序对应的关系。
3、解释原则：针对超纲的重要单词，如果是考点，后面会给出具体的解释。比如，03年9月份passage2，开头单词graffiti。
4、转折和对比原则
转折典型词汇：如but，however，nevertheless，while，in fact等等。
对比典型词汇：如compared to，unlike，instead，in contract to等等。
5、因果原则
听短文的时候，要特别注意那些含有因果关系的词或者概念。
因果原则细分原因类和结果类的表达。
As a result;since，e to;because of;
6、开头原则：开头往往考到主题词以及主题句。
7、结尾原则
在文章到最后的时刻和问题开始读的时刻中间会有一定时间的停顿。
这个停顿相当重要，使得我们明确文章结束以及最后说的什么。结尾往往考文章结或者主题。
8、人名原则
无论是不是名人，都要关注人物的身份以及地位、贡献。
9、强调原则
(1)含义强调
Specially，especially，indeed，certainly，only，certainly
(2)解释原则：
Which is，thus，that is，which means
(3)举例强调：
For example，for instance，such as，illustrate
(4)结论强调
As a result，in short，in a word, in conclusion，all in all，in brief
(5)重复强调
短文中重复率很高的词或者概念往往就是该短文的主题。
主题题的考点会首尾呼应，也就是重复。重复率很高的词或者概念要特别注意。
长对话概论及做题技巧
重点：通过抓住信号词来把握具体场景。
核心做题技巧
A：人物关系：邻居?夫妻?同学?师生?同事等，能够为后面做题判断人物身份起到良好的铺垫。
B：动作行为：动词和动词结构往往是最重要的考察对象之一。
C：意见建议(suggest、should、would、could、advice、tips)
D：态度词：长对话往往涉及态度，观点的判断和speaker结论、新闻做题技巧：

1、注意听新闻开头处信息

新闻体裁特点鲜明，常以第一句话为导语，简单明了的来概括新闻的主题，回答who, what, when, where 和how等核心问题，接下来才是侧重细节的分述。听清开头尤为重要。

2、 留心听新闻六大核心信息

A. when(新闻时间发生的时间)

B. where(发生的地点)

C. who(涉及的人物)

D. what(发生了什么时间)

E. why(发生的原因)

F. how(怎么发生的)

3、根据选项联想新闻主题

四级新闻主题不外乎：国际关系、灾难、犯罪、经济、民生调查、恐怖主义、政治、科技、环境、体育等。预读的时候过一遍题目，可以推算出新闻主题，听的时候侧重。

4、根据选项确定记录重点

比如：选项都为数字，问题肯定跟数字有关，听的时候侧重。

选项都为时间或者地点等，同理。

5、 依靠常识

如果完全没听懂，不要放弃，看看题目，运用常识答题。

新闻通常是从主流媒体选材的。也就是说，新闻都是事实，说不定能根据常识推理出答案。

6. 新闻技巧总结

从题材上看，“坏事”考得尤其多。所谓“好事不出门，坏事传千里”，往往不好的事件更容易引起人们的关注，所以新闻报道也多集中报道一些“坏事”。以去年12月的四级考试的六篇新闻听力为例，有“古堡关闭”“矿难营救”“邮局关闭”“关闭瀑布”“武装袭击”，六篇中就有五篇坏事，所以大家在选择新闻听力练习时，也可以有针对性地多听一些“天灾人祸”的新闻，多积累这方面的词汇。

着重考查首句及其下一句。这是由新闻报道的特点所决定的。新闻报道往往采用倒叙法，把最重要的事实置于全文的第一句中，即新闻导语。导语告知听众最新鲜、最关心、最重要的事实，如事件(what)、时间(when)、地点(where)、人物(who)以及原因(why)和方式（how)。新闻导语是对整条新闻内容的高度概括，听懂了导语，也就听懂了新闻的主要内容。当然，由于新闻报道的侧重点不同，有时新闻导语可能只包含其中的几个要素。而据去年改革后的几套四级真题新闻听力的统计，首句或其下一句设题的概率高达90%。所以大家一定要着重练习抓住首句的关键信息的技巧。

7. 新闻实战训练（题目在00分21秒-02分：45秒）

四级篇章样题
来自虾米姐聊英语
00:0023:28
1.A.It is unreasonable.

B.It is too costly for them.

C.It is illegal.

D.It is harmful to workers.

2.A.Philippines.

B.Singapore.

C.Indonesia.

D.India.

二、长对话做题技巧：

长对话包含2组对话共设有7个问题，每组对话200-300词，对话只读一遍，共历时5分58秒。

常考情景：工作生活类，校园生活类，科普知识类，新闻采访类，文化教育类

1. 做好笔记，抓住细节

细节题关注对细节的把握和描述，即要求考生在听完对话后回答以 what, when, where, how 等提出的问题。它通常没有固定的提问方式，问题可以涉及到对话的方方面面，如人物的特征、事情的过程或先后顺序、做事的喜好等。细节题本身并不难，但因为长对话涉及的信息通常较多，考生在听时应在选项旁边适时做好笔记，以应对这种常考题型。

•例 1[2009.12/T21]•A) Thursday evening, from 7:00 to 9:45.•B) From September 1 to New Year’s eve.•C) Every Monday, lasting for 12 weeks.•D) Three hours a week, 45 hours in total•

【录音】M: Oh, I see. Well, when is it given? Ihope it’s not on Thursdays.•W: Well, there’s a class that meets on Mondayevenings at seven.•M: Just once a week?•W: Yes. But that’s almost three hoursfrom seven to nine forty-five.•M: Oh. Well, that’s alright. I couldmanage that. How many weeks does the•course last?•W: Mmmm, let me see. Twelve weeks. You start the first week in September,•and finish, oh, just before Christmas.December 21st.•Q: What do we learn about theschele of the evening course?•

[解析]答案为 C。四个选项所给的时间各不相同，应边听边在相关选项旁做记录；根据听时的记录可知，A错在Thursday（应该是 Monday）；B与对话中的信息不符（应为 9月第1 周开始，12 月21 日结束）；D 与对话内容不符。

2. 抓听切入正题句中的核心词锁定答案

o在长对话中，寒暄语过后的第一句话往往引出话题，而这个话题很可能就是对话的主题，也是回答主旨、话题以及场景题的依据所在。简言之，首句所包含的（核心）词（内容）往往就是答案的依据。正确答案往往就是：1.该词（内容）的重现；2.该词（内容）的同义替换；3.由该词（内容）所能得出的自然的推论。

•例2[2008.6/T19]•A)A notice by the electricity board. B) Ads promoting electric appliances.•C)The description of a thief in disguise. D) A new policy on pensioners’welfare.•

【录音】W:Gosh! Have you seen this, Richard?•M:Seen what?•W:In the paper. It says, there is a man going around pretending he’s from the electricityboard. He’s been calling at people’s homes,saying he’s come to check that all their appliances are safe. Then he getsaround them to make him a cup of tea, and while they are out of the room he stealstheir money, handbag, whatever and makes off with it.•Q:What does the woman want the man to read in the newspaper?••

【解析】答案为C。本题的答案没有在对话中直接体现，但只要抓听到女士提到的pretending, steals 等核心信息，不难得出本题答案为 C，即这是一段关于一名乔装改扮的窃贼的描述。

3. 听到什么选什么

『玖』 怎样提高大学英语四级听力

对于深圳的在校大学生而言，在备考大学英语四级听力过程中，B须从以下几个方面着手，缺一不可。

我们以2021年6月四级考试的听力真题为例，其中一篇听力的开头是这句：A pair of entrepreneurs are planning to build and launch a spacecraft that would carry and roast coffee beans in outer space.

想要完全听懂这句话，你在平时的训练中需要做到：

D一，足够的单词储备。例如entrepreneur n. Q业家。这里需要强调的是，对于提高听力
而言，Z不是要求你见到单词能认识，而是B须听到单词马上知道意思。否则你如果平时花再多时间死记硬背拼写，对于提高你的大学英语四级听力都没大用处。所以，备考过程中，一定要把单词发音搞清楚，在做精听练习时，也要不断地跟着音频纠正自己的那些错误发音。

D二，完善的语法体系。假设这个句子里每个单词你都认识，但是如果你对定语从句不熟
悉或者从来没学过，那么你是不可能准确理解这个句子的Z正意思的，Z多只能猜个大概。在这里”…that would carry and roast coffee beans in outer space.” 全部是用来修饰和限定spacecraft的。

第三，对于英语中各类发音现象和规律的熟练掌握。英文口语中，正常情况下，所有的介词、be动词、连词、冠词等都是被弱读的，例如这个句子中的a, of, are, to, and, in等。同时，that这样的以tB破音结尾的单词，如果后面的单词是以辅音开头，通长这个t会失去B破，也就是说保留t的发音状态，但是不B破、不送气。所以你听到的效果类似于that would…

所以，备考大学英语四级听力，一定要多练习精听。所谓精听，就是B须做到每个发音、每个单词、每句话都能听完后准确重复出来并且完全理解。取法其上,得乎其中; 取法其中,得乎其下。只有平时练习四级听力时高标准、严要求，考试时才能得心应手，顺利过关。