大学英语四级看图作文模拟
1. 看图写英语作文
One day, the weather was really good. Birds were singing in the trees. A boy finished his homework, so he went outside to play football. His name is Peter, and he is a great football player. Suddenly, he used too much force and kicked the ball to the tree. However, the ball was stuck on there. He did not know what to do. Just that time, an old man holding an umbrella passed by. The boy asked him for help. After the consideration, the old man threw his umbrella to the ball, and the ball fell down. But the umbrella was stuck there. The little boy saw the umbrella and did not know what to do. So he turned around and ran away. The old man shook his head desperately.
英语看图作文真么写
英语看图作文的写作从整体上可分为两个过程：一，感性认识过程，即通过画面直接获得信息的过程（究竟画面展示了一个什么情景）；二，理性认识过程，即针对画面让学生发挥想象力，挖掘画面间的内在联系融入自己的思想与见解（画面的内涵是什么）。
在实际教学过程中我将这两个过程具体渗透到五个环节（一抓，二列，三变，四连，五检）中去。
一抓为抓主题。
首先，根据图片内容确定好题材与体裁 是写人还是写景，是说理还是叙事，是书信还是日记或其他应用文体。
这一环节可采用 a， 求同法，即寻找画面中相同的人物、地点或时间等，来帮助学生确定主线，不致于跑题； b ，求异法，即启发学生观察几幅图的不同之处，挖掘出它们之间的内在联系从而确定体裁。
二列为列要点。
由于书面表达是以一定的情景为基础，考查具有一定的针对性，因此要点要全面，无遗漏。
要拿缺点主要是结合图片中的情景用自己熟悉的结构与词汇列出，忌用生疏的结构与词汇按汉语思维盲目罗列，原则不求难，不求异，唯求准。
三变为变要点为句子。
将第二个环节中所罗列的要点，先按一定的时间、空间及逻辑顺序排列；然后选定恰当的主语与人称，再根据动作发生的时间与主谓关系拓词成句。
结合初中生的实际，要求用他们熟悉、简单的结构来表达，避免因用长句和大量的复合句而出现过多的语法错误。
如果遇到必须用长句表达时，可仿照、套用课本或各种阅读材料中出现的句型，切勿用汉语思维生造句子。
四连为连句成篇。
这一环节是最关键的一环。
首先，要根据题目所要求及画面展示确定好题材与体裁。
其次，要确定好行文的人称与时态的基调。
再次，要在句与句以及段与段之间加一些表转折、递进唤唯和因果等关系的关联词与过渡句，使文章前后照应，行文流畅。
最后结合题目要求字数适当加入一些表达自己思想、见解消链辩的内容，使文章丰满显得有血有肉。
五检为文章检查。
文章写成之后错误在所难免，检查这一环节不能省。
检查可从如下几方面入手： 1 ，文章的体裁格式是否正确。
2 ，要点有无遗漏。
3 ，句子（人称、时态、语态、主谓一致、结构、词语搭配等）。
4 ，词汇（意义、拼写、时态语态，形容词与动词的形式，名词单复数）。
5 ，标点符号是否有遗漏与错误。
在经过以上几个环节之后，一篇符合要求的看图作文就算完成了。
在这里还要提到的是，英语做为一门语言基本功的训练不可忽视，书面表达中书写尤为重要。
此外，还应不断加强基础词汇与语法的积累与锤炼，只有这样书面表达才能有真正的提高。
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【小学英语看图作文怎么写？】作业帮
其实有技巧的话很容易写，大概步骤可以概述为：1.用中文描述图片 ---- 审题体裁、人称、时态、中心2.用中文列出要点 ---- 可以先用中文写要点，时间富裕的话可以先用中文写整篇文章3.用英语转述句子 ---- 句子骨干4.用英语组织篇章 ---- 合适的连接词，另外呢，合适的技巧性句子会有加分作用的哦5.最重要的是字体要好，不能写的乱，要不然老师第一印象不好，不会给高分的
英语四级看图作文怎么写
万能模板也是分类型的。
可以给你一些常用的短语和句子，你可以先试着用用：开头as shown 如图所示 ，as a saying goes 俗话说， as we all know众所周知； 结尾as far as I am concerned 据我认为；there is no doubt that 毫无疑问。
；above all 尤其，最重要的是；in a word 总之。
如果有需要可以再追问哦。
高中英语作文范文看图作文
Nowadays, a good mand of English and puter techniques is a must for us students. I think it quite important to learn English and puter well.English is my favourite subject. As a result, I spend much spare time learning English. For instance, I always watch interesting English TV programmes on ICS. I also enjoy watching popular American TV series such as “Ugly Betty” and “Gossip Girl”. Expose yourself to English more, and you're sure to learn English better.With the development of technology and society, we keep close contact with puter. As a mon tool, puters help us a lot in life; therefore puter lessons appear to be important. We learn several useful techniques in class, which are often used in practice.All in all, puter and English are both worth our efforts. They are really useful. In my opinion, interests are the key to learning the subjects well. As a result, students must build or find interests in the subject. You are sure to learn well.
急急急！求一篇简单的英语看图作文 有急用啊
某个正在上课的教室里，年轻的英语教师CC先生突然发现XXX低着头趴在桌子上，于是就走过去。
细心的问XXX同学身体是不是不舒服。
原来XXX吃坏了肚子，正在闹肚子。
关心，爱护同学的CC先生立刻让英语课代表安排同学自习。
然后亲自带着XXX同学到了学校医务室。
从医务室出来后，还亲自骑着自行车把XXX同学送回了家。
Young english instructor CC Sir discovers XXX abruptly bending over table to go ahead being lowering self head , walks thereupon right away over in some's classrooms being giving lessons. Careful ask XXX that the schoolmate body whether be or not is unfortable.It truns out that XXX having been spoiled an abdomen , is suffers from diarrhoea.CC Sir who cares for , treasures a schoolmate lets the English class representative arrange a schoolmate to study by self immediately. And then have arrived at the school infirmary in person with XXX schoolmate.From the infirmary the queen has e out , has sent XXX schoolmate back to a family be riding a bicycle in person.文采不怎么好，看在我这么辛苦的份上，给分不？
授人以鱼不如授人以渔，以下是写作方法：1、记叙文的学习目标通过小学阶段的语文学习，写作训练，小学生在作文方面应该达到如下目标：写作过程：1：审题.能够说出题目的写作对象，范围的要求，找出题眼，抓住写作的要点，能够区分类似的题目，并能按照题目的附加要求作文。
2.立意：能够掌握确定一篇文章中心的方法，把文章的中心写得正确，集中深刻。
3.选材：能够围绕中心选择材料，选择真实、熟悉、典型、新颖的材料。
4.编写提纲的方法，能够根据题目的要求列出简明的写作提纲。
5.开头、结尾。
懂得开头、结尾在文章中的作用。
掌握开头与结尾方法。
能够围绕中心写出恰当的开头和结尾。
6.过渡照应。
能够理解文章中为什么要有过渡和照应，懂得文章中哪些地方需要过渡和照应，能够用过渡词、过渡句、过渡段，把上下文衔接起来，使文章做到前后呼应。
7.修改文章。
懂得修改文章的意义，学会掌握修改文章的标准和方法。
能够用增删调换的方法修改文章中的各种毛病。
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2. 四级英语作文 看图写作 描述图像，并且写出自己的观点和建议。
十面霾伏
三年级 | 写景 | 345字
早上醒来，外面是天昏地暗，灰蒙蒙的。一看表，是六点零两分，我有点纳闷。都六点多了，外面怎么还那么黑。对了，昨天天气预报说今天有雾霾。我从小到大还没见过雾霾呢，真想见识见识！我和妈妈吃过早饭，整理好东西后，出发了。我和妈妈都小心翼翼的靠着路边走，大约近两米处的地方都看不清事物。这如烟笼罩的世界使车辆难行，使人举步维艰，不辨南北。 据妈妈所说这是因为汽车尾气排放，工业制造污染等对大自然的破坏。我似懂非懂的点了点头，妈妈又告诉我雾霾天影响交通，容易出事故，它是一种灾害天气，对农作物的生长有害，同时也对人类的身体健康构成了威胁。 我们通过这烟雾缭绕的世界，终于到达了目的地—学校。下课后我们都认为雾霾天气很好玩儿，可谁又知道他的坏处？动手保护大自然，尽量少出现雾腾腾的雾霾天气，让我们一起行动吧！
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名师点评
本文小作者向我们描述了雾霾的天气，文章的语句通顺，句意流畅，叙写较为生动，文章的语言的表达能力较好。文章的不足之处在于虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，空而无力。
3. 如何正确处理表扬,批评的问题英语作文四级看图
Life is all about finding our right position in life and society. When we are presented with criticism or praise, it is always crucial for us to learn to selectively accept them so that they are not so strayed away from our own perceptions of who we think we are and who we want to be and that they are somewhat helpful to our future developments.
Frankly speaking, no one likes to be panned by others, not to be mention harshly panned right in the head. Thus, here is where things get tricky: it is in your nature to detest criticisms but the smart thing to do is to actually really take some time to consider them. Had people gotten the whole picture before making the critique? Are they being fair? Are they trying to give sincere advice? Or are they just acting on self-serving motivations? After these questions are being seriously thought, we are able to determine whether these pieces of criticism are constructive or not. Recept the not so pleasant yet helpful ones and simply drop the rest.
4. 2020英语四级复习资料：作文模板大全
英语四级作文模板：图表作文
一、as is shown/indicated/illustrated by the figure/percentage inthetable(graph/picture/pie/chart), ___作文题目的议题_____ has been on rise/ decrease(goesup/increases/drops/decreases),significantly/dramatically/steadily rising/decreasing from______ in _______ to ______ in _____. From the sharp/marked decline/ rise in the chart, it goes without saying that ________.
There are at least two good reasons accounting for ______.On the one hand, ________.On the other hand,_______ is e to the fact that ________.In addition, ________ is responsible for _______.Maybe thereare some other reasons to show ________.But it is generally believed that the above mentioned reasons are commonly convincing.
As far as I am concerned,I hold the point of view that _______.I am sure my opinion is both sound and well-grounded.
二、 can be clearly seen from the graph/table/chart (As is shown in the table/figure), great changed have taken place in_______, The_________ have/has skyrocketed/jumped from _____ to _____.
When it comes to the reasons for the changes, different people give different explanations. Here I shall just give a few.To begin with, ______What’s more,___________, Last but not least, ________.
While it is desirable that ___________, there are still some problems and difficulties for __________ Firstly, __________ ,In addition, __________ ,In a word, __________
英语四级作文模板：问题解决型
With the ____of____，So it is of great importance for us to____ . On the one hand____, On the other hand____,
However, we have figured out many ways to _____.Firstly, ____So long as____ . Secondly____, Thirdly____.In fact____, That is because ____.
In a word,________ .
英语四级作文模板：给定观点
Nowadays，with _______现象，people are becoming increasingly aware of the significance of _______主题词.In my point of view, _______标题变成陈述句. There are numerous reasons to support my point of my view,and I would explore only a few of the most importance ones here.
On of the primary causes is that _______支持论点的理由一.As the saying goes,_______引用名言证明理由一 .
Another reason that can be seen by every person is that _______支持论点的理由二，阐释理由二.
Taking into account of all these factors，we may draw the conclusion that_______重述标题观点或论点 .Therefore, _______提出意见或建议 .
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5. 2021年6月大学英语四级写作必备模板
【 #四六级考试# 导语】不做说话的巨人，行动的矮子。说再多的漂亮话，也不如做一件实实在在的漂亮事，行动永远是迈向成功的第一步，想永远只会在原地踏步。对于考试而言亦是如此，每天进步一点点，基础扎实一点点，通过考试就会更容易一点点。以下为“2021年6月大如锋学英语四级写作必备模板”，欢迎阅读参考！更多相关讯息请关注 无 ！【篇一】2021年6月大学英语四级写作必备模板
现象阐释型
这类作文多为提纲式作文和图表式作文。这类命题要求考生对某一社会现象进行分析，并解释产生的原因并评论。
写作模式：
第一段描述现象;
第二段解释现象产生或存在的原因;
第三段提出解决问题的建议或总结观点。
高分模板：
① Nowadays/Recently, ______. ② As a result/Thus, ______.
③ There are various reasons accounting/ responsible for ______. ④ For one thing, ______. ⑤ For another, ______. ⑥ In addition, ______.
⑦ As far as I am concerned, ______. ⑧ On the one hand, ______. ⑨ On the other hand, ______. ⑩ In a word, ______.① 开门见山，描述现象。
② 说明该现象造成的结果或影响。
渣碧晌③ 承上启下，表明产生上述现象的原因是多方面的。
④⑤⑥ 具体分析产生上述现象的各种原因。
⑦ 表明自己的态度和看法。
⑧⑨ 提出解决问题的方法。
⑩ 得出结论，总结全文。
【篇二】2021年6月大学英语四级写作必备模板
对比选择型
这类作文多为提纲式作文，通常首先论述相反的两种观点，或分析某一社会现象的优缺点，然后提出自己的看法。
写作模式
第1段提出要讨论的主题，说明人们对此看法不一;
第2段分别论述人们对此事物或现象的看法及原因;
第3段表明自己的观点并给出理由。
高分模板
① Nowadays, there is a hot debate on ______. ② As for such a question, different people hold different views.
③ Some people believe that ______ mainly because ______. ④ While others argue that ______. ⑤ For instance, ______.
⑥ As for me, I am in favor of ______. ⑦ For one thing, ______. ⑧ For another, ______.① 提出要讨论的话题。
② 点明人们对该话题存在不同观点。
③ 指出一些人的看法及原慧春因。
④ 指出另一些人的观点。
⑤ 举例论证另一些人的观点。
⑥ 表明自己的观点。
⑦⑧ 分析支持自己观点的理由。
【篇三】2021年6月大学英语四级写作必备模板
观点论证型
这类作文多为提纲式议论文或看图作文，通常是围绕某一事物或观点进行论证，有时以某个热点话题或某种现象为议论对象，要求考生提出自己的看法或观点，并提供论据加以论证，也可在文章最后给出建议或期望。
写作模式
第1段引出话题，表明观点;
第2段给出论据，阐释观点;
第3段提出建议，重申观点。
高分模板
① During recent years, ______ has aroused wide/ considerable public attention. ② Undoubtedly,/There is no doubt that ______.
③ As we all know, ______ play(s) an important role in ______. ④ For one thing, ______. ⑤ For another, ______.⑥ Meanwhile, ______.
⑦ Considering the above situation, measures should be taken to ______. ⑧ First of all/In the first place, ______. ⑨ Furthermore, ______. ⑩ Only in this way can we ______.① 开门见山，引出话题。
② 肯定该事物存在的意义，然后再表明自己的观点。
③ 承接上文，叙述该事物的重要性。
④⑤⑥ 列举论据，证明观点。
⑦ 承接前文，提出自己的建议。
⑧⑨ 指出应该采取的措施。
⑩ 重申自己的观点，总结全文。
6. 英语四级看图作文怎么写
一般规律可分三步走：
描述图片+图片揭示了什么；
主题句+论证；
总结或叙说自己观点。
其实你也可以看一下四级真题图表作文的范文，看范文怎么写的，然后你大致按照那个规律写就可以了。
英语四级看图作文怎么写
可能会考，英语四级大纲要求：写作部分测试学生用英语进行书面表达的能力，所占分值比例为15%，考试时间30分钟。
写作测试选用考生所熟悉的题材，要求考生根据所提供的信息及提示（如：提纲、情景、图片或图表等）写出一篇短文，四级120-180词，六级150-200词。
四级看图作文一个男孩一个女孩下雨
怎么样才能做一个好男孩呢？说真的，我真的没去想过。
（可以老师出一个这个十分俗气的作文真让人搞不懂）人，各有所长，各有弯嫌所短。
只要你有一定吸引人家的“才能”你就是个好男孩吗？不，不是这样的！我们一定要做一个好男孩，不做哪些经常做坏事的男孩，受老师批评的男孩！难道成绩好的人就是好男孩吗？难道上课做笔记的男孩就是好男孩吗？不，不是这样的！成绩好的男孩就是好男孩吗！成绩好不代表思想好！上课做笔记的男孩就是好男孩吗？不，不是这样的！上课只做笔记而上课不认真听讲的男孩不是好男孩！我听过很多的伙伴说过许多“各色各样”的认为，甲1认为：有责任心，有上进心，敢做敢为。
有自己的爱好习惯。
还要有一颗善良的心。
但是甲2认为：不抽烟 、不喝酒 、不赌博运并 、不谈恋爱 ！你就把名词前面加个“不”字， 努力照着去做就成好男孩了。
可甲三这位兄台认 为：“现在的男人出门在外要帅，不帅要有形，没形要有精气神。
做乞丐也要有气概，这才是好男孩的根本。
”但是我认为做好男孩有十大要素：1：不抽烟 、不喝酒 、不赌博 、不谈恋爱。
2：有上进心，敢做敢为。
3：有责任心，还要有一颗善良的心。
4：有责任心.乐观向上. 5：要有爱心.要诚恳，要向好的方面想.， 6：不嫉妒别人，诚恳的对人。
7：上课认真，不影响别人。
8：不歧视或看不起别人。
9：听老师的指挥！ 10
大学英语四级作文,看图说话,120字
我的名字叫“XXX”，虽然我并不知道这个名字的含义是什么，但是我知道这个名字是我爸爸妈妈给我取的，叫我做一个这样的人.我是一个属牛的，当然也带点牛脾气.我毕业于XX小学.我是一个十分爽快的人，不喜欢那种拖拖拉拉的，在学校里，有同学旁闹迹这样说我.学习，上课或下课总是十分的活泼，人么也是十分的真实，敢说敢当，有点儿像男孩子.但是但人却十分和善，谈话时，总是十分的愉快，是一个非常热情，直接的人.
英语四级作文怎么写
英语四级作文怎么写 第一：四级作文存在的问题 一、英语底子太薄。
二、词汇量太小，且对已学词汇记忆不清。
三、表达思想不清楚。
第二：考前突击的办法 一、记住开头万能公式 1. 开头万能公式一：名人名言 有人问了，“我没有记住名言，怎么办？尤其是英语名言？”，很好办：编！ 原理：我们看到的东西很多都是创造出来的，包括我们欣赏的文章也是，所以尽管编。
经典句型：A proverb says, “ You are only young once。
” （适用于已记住的名言） It goes without saying that we cannot be young forever。
（适用于自编名言） 更多经典句型： As everyone knows, No one can deny that… 2. 开头万能公式二：数字统计 原理：要想更有说服力，就应该用实际的数字来说明。
原则上在议论文当中十不应该出现虚假数字的，可是在考试的时候哪管那三七二十一，但编无妨，只要我有东西写就万事大吉了。
所以不妨试用下面的句型：According to a recent survey, about 78.9% of the college students wanted to further their study after their graation。
看起来这个数字文邹邹的，其实都是编造出来的，下面随便几个题目我们都可以这样编造： A recent statistics shows that … 二、 结尾万能公式 1. 结尾万能公式一：如此结论 说完了，毕竟要归纳一番，相信各位都有这样的经历，领导长篇大论，到最后终于冒出个“总而言之”之类的话，我们马上停止开小差，等待领导说结束语。
也就是说，开头很好，也必然要有一个精彩的结尾，让读者眼前一亮，这样，你就可以拿高分了！比如下面的例子： Obviously（此为过渡短语）， we can draw the conclusion that good manners arise from politeness and respect for others。
更多过渡短语：to sum up, in conclusion, in brief, onaccount of this, thus 更多句型： Thus, it can be concluded that…， Therefore, we can find that… 2. 结尾万能公式二：如此建议 如果说“如此结论”是结尾最没用的废话，那么“如此建议”应该是最有价值的废话了，因为这里虽然也是废话，但是却用了一个很经典的虚拟语气的句型。
Obviously, it is high time that we took some measures to solve the problem。
这里的虚拟语气用得很经典，因为考官本来经常考这个句型，而如果我们自己写出来，你说考官会怎么想呢？ 更多句型： Accordingly, I remend that some measures be taken。
Consequently, to solve the problem, some measures should be taken。
三、 写作的“七项基本原则” 1、 长短句原则 工作还得一张一驰呢，老让读者读长句，累死人！写一个短小精辟的句子，相反，却可以起到画龙点睛的作用。
而且如果我们把短句放在段首或者段末，也可以揭示主题： As a creature, I eat; as a man, I read。
Although one action is to meet the primary need of my body and the other is to satisfy the intellectual need of mind, they are in a way quite similar。
如此可见，长短句结合，抑扬顿挫，岂不爽哉？牢记！ 强烈建议：在文章第一段（开头）用一长一短，且先长后短；在文章主体部分，要先用一个短句解释主要意思，然后在阐述几个要点的时候采用先短后长的句群形 式，定会让主体部分妙笔生辉！文章结尾一般用一长一短就可以了。
2、 主题句原则 国有其君，家有其主，文章也要有其主。
否则会给人造成“群龙无首”之感！相信同学们读过一些破烂文学，故意把主体隐藏在文章之内，结果造成我们稀里糊涂！不知所云！所以奉劝各位一定要写一个主题句，放在文章的开头（保险型）或者结尾，让读者一目了然，必会平安无事！ 特别提示：隐藏主题句可是要冒险的！ To begin with, you must work hard at your lessons and be fully prepared before the exam（主题句）。
Without sufficient preparation, you can hardly expect to answer all the questions correctly。
3、 一二三原则 领导讲话总是第一部分、第一点、第二点、第三点、第二部分、第一点… 如此罗嗦。
可毕竟还是条理清楚。
考官们看文章也必然要通过这些关键性的“标签”来判定你的文章是否结构清楚，条理自然。
破解方法很简单，只要把下面任何一 组的词汇加入到你的几个要点前就清楚了。
1) first, second, third, last（不推荐，原因：俗） 2)firstly, secondly, thirdly, finally（不推荐，原因：俗） 3)the first, the second,the third, the last（不推荐，原因：俗） 4)in the first place, in the second place, in the third place, lastly（不推荐，原因：俗） 5)to begin with, then, furthermore, finally（强烈推荐） 6)to start with, next, in addition, finally（强烈推荐） 7)first and foremost, besides, last but not least（强烈推荐） 8)most important of all, moreover, finally 9)on the one hand, on the other hand（适用于两点的情况）10)for one thing, for another thing（适用于两点的情况）
今儿个是周末，艳阳高照，温暖如春，冬日里难得这样的好天气，妈妈骑着电动车带我去看望姥姥姥爷。
一路上，我们心情舒畅，歌声飞扬，真叫一个高兴啊！ 很快，我们高歌猛进来到了南大街十字路口。
下意识地，我抬头一看街对面的红绿灯，那里正显示出光彩夺目的艳红色。
可是我的妈妈，她依然我行我素地“稳车前进”，根本无视那高高在上的警示标志的存在。
“妈妈，请不要闯红灯！”坐在电动车后架上的我一边大叫，一边用手使劲拉她的羽绒服。
“干什么？小孩子家的净多事！别人不都这样吗？有啥大惊小怪的？！”妈妈生气了，一边怒气冲冲地扭过脸来瞪着我大声训斥，一边挣脱我的拉扯又要往前行进。
“快停下来，妈妈！我们应该遵守交通规则！”我没有被妈妈的声色俱厉所吓倒，仍然不屈不挠地大声吆喝，双手还死死拽着她的衣服左摇右晃，弄得她重心失调，无法前进。
妈妈不得不下了车子，她恼羞成怒地转过身来，两眼喷火地“燎”着我，几乎能一下子把我烧成灰烬。
“您不用瞪我，有错的是您，我亲爱的妈妈，人类灵魂的工程师。
”（注：我的妈妈是一名小学教师，目前教我们英语）我松开了拽她衣服的手，面无惧色地用右手食指指着她振振有词。
只一瞬间，妈妈的脸色缓和下来了，红一阵儿白一阵儿的很不自然。
她悄悄看看周围，有不少路人正好奇地瞅着我们。
可妈妈还执迷不悟，还在顽固不化地小声为自己辩解：“不是妈妈不愿遵守交通规则，只是咱这儿是小县城，没那么多讲究。
” “妈妈，您说得不对，既然如此，那咱们这路口还设置红绿灯干啥？再说了，您平时在课堂上不是经常要求我们要珍爱生命，遵守交通规则，从小事做起，从自身做起吗？您怎么能做‘语言的巨人，行动的矮子’呢？”听了我有理有据的言辞，面对我咄咄逼人的气势，妈妈哑口无言了，她老老实实地把车子退到了斑马线之外，静静等待街对面的红绿灯变为绿色。
那些过往的行人听到了我们母女的对话，亲眼目睹了我们的争执过程，他们都自觉地在醒目的斑马线边停住了脚步。
很快，我们身后，还有身边，排成了好几条长长的队伍。
（自然，还有各种车辆）。
那么安静，井然有序。
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